幼兒園六一親子運動會優秀活動方案

          時間:2021-05-19 15:55:29 方案 我要投稿

          幼兒園六一親子運動會優秀活動方案范文

            為了確;顒釉鷮嶉_展,往往需要預先制定好活動方案,活動方案是整場活動的戰略,可以為活動指明方向。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的幼兒園六一親子運動會優秀活動方案范文,希望對大家有所幫助。

          幼兒園六一親子運動會優秀活動方案范文

            幼兒園六一親子運動會優秀活動方案1

            六一節是孩子們都盼望過的一個節日,幼兒園到處洋溢著熱鬧的氣氛,我們中級部也將積極的開展慶“六一”親子運動會活動,為幼兒搭建一個戰勝自我、超越自我的平臺,為家長提供一次與幼兒一起參與活動的機會。讓孩子們在快樂的節日中展現自我,為孩子的發展開辟一片更加廣闊的天空。

            一、活動時間:20xx年5月24日

            二、活動地點:幼兒園主道

            三、活動組成員:

            四、活動目的:

            1.創造幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長是一起游戲的氛圍,從而渡過一個幸福、快樂的“六一”兒童節。

            2.讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游戲的快樂和愉悅的心情,增進親子間的感情交流,使家長更重視對孩子的行為和能力指導。

            3.通過體育游戲的活動,增強幼兒的體育鍛煉的自覺意識以及通過努力,達到目標的成功喜悅。

            4.提高幼兒遵守游戲規則的自覺性,從而加強其各種行為規范。

            五、活動準備:拱形門xx個、平衡木兩組、體操棍6根、紙球6個、塑料水桶6個、泡沫墊每個家庭兩塊。

            六、活動形式:運動會游戲比賽

            七、參加人員:爸爸、媽媽和孩子

            八、活動流程:

            1.清理廢紙球

            玩法:媽媽手拿紙棍站在起點處,終點處畫一條線、放一個木桶,跑到中畫兩個圈,起跑線、第一個圈、第二個圈、終點線之間的間隙相等,爸爸站在第一個圈內,孩子站在第二個圈內。游戲開始時,媽媽先用紙棍把紙球清理到爸爸站的門口,把紙棍傳給爸爸,再由爸爸用紙棍把紙球清理到孩子站的門口,又把紙棍傳給孩子,然后孩子用紙棍把球清理到垃圾桶所在的門口,鉆過門,把紙球撿進桶內;顒右巹t:紙球不能出自己的跑道,家長把紙棍傳給下一位后要跟著一直來到終點,再和孩子一同回到起點。幼兒提桶進入第二個環節。

            2.過河

            玩法:媽媽用兩塊泡沫墊交替為幼兒和爸爸鋪路,讓爸爸和幼兒(幼兒脫掉鞋子,雙腳分別踩在爸爸的兩只腳上,不能離開)踩著墊子往前走到指定位置后幼兒穿上鞋子,進入第三個環節。注意爸爸的雙腳不能著地,否則,將中途退場。

            3.坐花轎

            玩法:由爸爸媽媽在胸前交叉握住雙手,孩子騎在上面,父母抬著孩子,往前走,先到者為勝。

            九、活動原則:

            1.安全第一,比賽第二。必須保證每一個孩子的安全。

            2.家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與,做一個讓孩子自豪驕傲的'爸爸媽媽!

            3.公平原則;顒又畜w現公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風格,體驗成功的快樂。

            十、注意事項:

            1.幼兒與家長穿上運動裝和運動鞋,家長來園后,先到孩子所在的班級報道。

            2.運動員家庭在老師帶領下進入比賽場地。

            3.參加活動的人數較多、場地較大,請家長和孩子在活動中遵守規則,做文明觀眾、文明選手,不隨便離開場地。

            4.家長和孩子一定要遵守活動規則,聽從主持人和裁判的指揮。

            幼兒園六一親子運動會優秀活動方案2

            一、活動時間:

            20xx年x月xx日

            二、活動人員:

            全體幼兒、家長、老師

            三、活動過程:

            1、來園活動(各班教室)

            3、親子游戲活動:

            螞蟻搬家(室外):

            準備:玩具若干、泡沫墊子若干

            規則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對面,比賽看誰搬的多,多的獲勝(爬著過去的時候,東西不能掉,限時兩分鐘)

            歡樂跳跳跳(室外):

            規則:3—4人一組,坐在跳跳球上同時起跳,誰先到達終點為勝

            盲人摸象(室內):

            規則:把眼睛蒙起來,去摸畫好的鼻子摸到為勝

            看誰先吹破(室內):

            規則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏,以一家人為單位,每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個)

            拉尾巴(室內):

            規則:兩人一組,每次可同時由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開始兩人互相拉對方的尾巴,同時要保護自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。

            夾玻璃球(室內):

            規則:中、大班、大大班用筷子夾,小班的用勺子舀,一分鐘內看誰夾(舀)得多,以10顆為限

           。场⒒顒咏Y束,為幼兒發小禮物送幼兒離園。

            幼兒園六一親子運動會優秀活動方案3

            為做好家園共育工作,充分發揮家庭教育作用,促進幼兒的和諧發展;增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質,特在xxxx年六一兒童節期間開展以家園同樂為主線的“親子運動會”。

            活動安排如下:

            一、時間:

            5月25日上午9:00

            二、地點:

            運動場

            三、活動內容:

            活動一

            名稱:車輪滾滾

            玩法:

           。保堪10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側,成一列。

           。玻牭嚼蠋熆诹,幼兒把輪胎滾到對面的家長手中。

           。常议L把輪胎滾到對面幼兒。依次往返。

            4.最先滾完為勝者。

            活動二

            名稱:套圈

            玩法:

            1.每班10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側,成一列。

            2.到老師口令,幼兒跑到圈處、套圈2次后繼續跑到對面和家長擊掌。

            3.家長跑到圈處、套圈2次后繼續跑到對面和幼兒擊掌。依次往返。

            4.最先跑完為勝者。

            活動三

            名稱:運球

            玩法:

            1.每班10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側,成一列。

            2.到老師口令,家長運球到對面的幼兒手中。

            3.幼兒抱球跑到對面,把球傳給家長。依次往返。

            4.最先跑完為勝者。

            活動四

            名稱:大腳板

            玩法:

            1.每班5人,分成5組。

            2.家長和幼兒穿好大腳板準備。

            3.聽到口令后,幼兒和家長步法一致往前走,每組最先到達終點者為勝。

            活動五

            名稱:螃蟹走

            玩法:

            1、每班4名幼兒,4名家長,分成4組。每班每次派一組參加預賽,取第一名參加決賽。

            2、家長和幼兒套好松緊帶面對面站好。

            3、聽到口令后,家長和幼兒一起橫著往前走,每組最先到達終點者為勝。

            四、比賽方法:

            1.以班級為單位組織參賽。

            2、每個項目選出一、二、三等獎。

            五、比賽要求:

            1.幼兒與家長要遵守比賽規則,聽從裁判的指揮,裁判由中班年級組教師擔任。

            2.參賽的幼兒和家長要按時到位,遲到者視為自動放棄比賽。

            3.參賽幼兒和家長要本著志在參與的意識,服從裁判的裁定。

            六、注意事項:

            1.全體保教人員要高度負責,把關注每個孩子的安全放在第一位,嚴防孩子走失和亂跑。

            2.教師要組織好幼兒大小便,不能由幼兒自己上廁所。

            3.后勤做好整體調配與組織工作。

            4.各班要做好家長的接待和配合工作,指導好家長遵守運動會的規則和紀律。

            5.要防止幼兒的意外傷害,保健教師落實保健藥品準備工作。

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