六一文藝匯演方案與策劃方案

          時間:2021-05-22 10:58:15 方案 我要投稿

          六一文藝匯演方案與策劃方案

            為了確保事情或工作有序有效開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編整理的六一文藝匯演方案與策劃方案,希望能夠幫助到大家。

          六一文藝匯演方案與策劃方案

            六一文藝匯演方案與策劃方案1

            一、活動目的

            營造活潑向上的校園文化,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

            二、活動主題

            “我心向著黨,祖國發展我成長”

            三、活動內容

            本次慶祝“六一”兒童節為契機,通過朗誦、小品、合唱、舞蹈、器樂演奏等文藝匯演形式展現我校學生的風采。

            四、活動過程

            1、中心校校長王晴生同志致開幕辭。

            2、領導作重要講話。

            3、宣布演出活動正式開始。

            五、組織機構

            組 長:王晴生

            副組長:

            成 員:全體班主任及科任老師

            編 導:班主任老師

            六、活動安排 活動地點:中心校學生活動場地

            節目主持人:中心校學生)

            評 委:

            統計:

            音 響:尹洪華

            七、活動要求

            各班要組織好本校學生紀律,制定安全防范措施,保證學生安全。

            六一文藝匯演方案與策劃方案2

            一、組織方法

            1、原則上以班為單位參加,由班主任調配時間進行指導與訓練。還可以個人單獨參賽。

            2、為了保證節目的質量,學校將對各演出節目進行檢查。

            3.演出順序由各班抽簽決定。

            抽簽時間:演出前一個星期,以供司儀準備。

            二、節目內容及形式

            1、本次晚會節目的'內容以是反映“六一”兒童節歡樂的題材,主題是健康活潑、積極向上即可。

            (一)、聲樂節目(合唱、表演唱、重唱、獨唱)。

            (二)、器樂節目(管弦樂合奏、小合奏、獨奏)。

            (三)、舞蹈節目(群舞、又人舞、獨舞)。

            (四)、校園劇(劇種不限,人數不超過8人)。

            2、演出服裝、道具由各班自行解決,如需學校服裝(共3套)的各班協調解決。

            三、評分及標準

            ①所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。

            四、名次計取與獎勵辦法:

            五、時間、地點、組委會人員安排

            (1) 彩排時間:各班自行安排

            (2)演出時間:2009年 5月27 日

            地點:操場

            六、具體工作安排以下:

            總指揮:

            指揮:

            策劃:

            (負責策劃整臺晚會節目)

            (負責晚會演出的節目單、演員的紀律和監督、協助后勤準備道具、評分表等)

            節目主持:學生 (負責晚會的報幕)

            節目串詞:每個節目的串詞由班主任負責撰寫,演出前一星期交少先隊大隊部。

            司儀訓練:曾慶和 (負責主持人的臺詞、臺風的訓練)

            舞臺背景設計:校長 (負責舞臺背景的設計和布置)

            燈光音響:陳家賞 (負責音響租借)

            協助:曾慶和(兼)(負責收集各單位伴奏帶、演出時協助DJ按節目單更換)

            化妝:梁英鳳、林變、曾嫻、冼慧華、李秀云、范小平、車世鳳。

            獎狀、獎品:陳家賞 黎運爾

            (負責準備獎狀及獎品;準備飲水;協助頒獎等)

            評委:

            攝影:岑文峰 (拍攝照片存檔)

            會場管理:謝紹慶(負責)及各班班主任、科任老師

            (負責維持紀律和秩序,保證各通道暢通,學生進退場快捷有序。)

            后勤人員:陳家賞(負責)、全體男教師

            學生接送:發動學生家長接送 (主要是演出結束后的接送)

            節目演出:

            ①布置場地(演出前搞好)

            ②進場(上午7:30進場完畢)

            ③程序:校長講話→一年級入隊儀式→節目展演→頒獎→宣布演出結束。

            ④清理場地(后勤人員、科任老師、大隊委)

            以上安排希望各負責人各盡其責,全體老師通力合作,確保晚會成功舉行!

            六一文藝匯演方案與策劃方案3

            一、指導思想:

            體現學生的主人翁精神,讓全體學生參與,并且認識到自身的價值,增強集體自豪感。同時,讓學生都能夠感受到社會、學校的關心,使學生真切地感覺到“六一”是自己的節日,是每個少年兒童的節日。營造一個快樂的氛圍和情景,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感,展示我鎮少年兒童的.風采,歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節。

            二、活動主題:慶祝“六一”兒童節文藝演出暨捐助特困生活動。

            三、活動目的:

            邀請區、鎮、鎮老促會、關工委、村委會等領導,歡迎學生家長前來觀看,使學校和社會、家庭有一個相互交流的機會, 充分展示我鎮小學生風彩,使他們能發揮自己的特長,過一個有意義的、快樂的兒童節。

            四、活動內容:

            1、舉行慰問特困生儀式。

            2、文藝節目表演。

            五、活動時間:6月1日上午8:30

            六、活動地點:鎮老人活動中心

            七、參加對象:各小學代表隊、中心小學全體師生、各級領導及部分學生家長。

            八、組織機構:

            1、領導組: 組 長:

            副組長:

            成 員:

            2、場地舞臺、班級座位布置、橫幅、來賓席。(前五排為來賓、家長、基層小學教師、學生座位)

            (負責人: 工作人員:)

            3、音響設備。(負責人:)

            4、攝影、攝像。(負責人:)

            5、化妝。(負責人:各節目指導教師)

            6、主持。(負責人:學生4人)

            7、安全保衛與紀律組織。(負責人:各班主任、各校領隊)

            8、捐助特困生儀式。參加對象:20個受助學生、。(負責人:)

            九、活動程序:

            1.奏《進行曲》,領導、學生、家長入場 。(7:40--8:20各班級對照座位方案,根據體育組老師安排,認真排好座位,協助做好班級學生紀律。)

            2、主持人上臺,歡迎領導主席臺就座。

            3、唱隊歌。(指揮:領唱:)

            4、學生六一獻詞。(2分鐘內)

            5、學校領導致詞。

            6、文藝節目演出。(中間舉行慰問特困生儀式)

            7、宣布活動結束。

            十、注意事項:

            1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動,中心小學列隊進退場,(自帶凳子),基層小學由帶隊老師全程負責。(負責人:班主任)

            2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

            3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。

            4、紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;)戴好紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)

            5、班主任增強責任心,確保無事故。(班主任全程參加活動)

            溫馨提示:天熱,請注意防曬,帶好太陽帽或雨傘;可自帶水。

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