五四活動方案

          時間:2021-07-08 09:43:10 方案 我要投稿

          有關五四活動方案范文六篇

            為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。方案應該怎么制定呢?下面是小編收集整理的五四活動方案6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          有關五四活動方案范文六篇

          五四活動方案 篇1

            為加強大學生愛國主義教育,發揚“五四”精神,活躍校園文化氛圍,培養學生共同協作意識,增強集體凝聚力和榮譽感,提升青年學生的文化藝術素養和專業技能,同時也為廣大學生提供一個展示自我、鍛煉自我、提高自我的舞臺,我系特開展“五四”合唱比賽,現將有關事項通知如下:

            一、活動目的

            1、紀念“五四”運動,加強愛國主義教育,發揚“五四”精神。

            2、加強合唱交流,培養學生共同協作意識,增強集體凝聚力和榮譽感。

            二、活動對象

            xx級中招、xx級四年制高招,以上班級必須參賽,其他班級自愿報名參賽。

            三、活動時間安排

            1、提交報名表(見附件一)時間5月8日。

            2、初賽暫定5月14日下午(約前三分之一進入決賽)。

            3、決賽暫定5月22日下午。

            四、活動安排地點

            初賽地點:北校區音樂樓。

            決賽地點:南校區實驗劇院。

            五、組織機構

            主辦:學前教育系。

            承辦:學前教育系團總支。

            (一)比賽組委會

            組長:張德啟、張曉輝。

            副組長:周正懷、李家黎、陳亮。

            成員:胡浩、劉玲、鄒積偉、周絢菲。

            (二)組織工作人員

            五四合唱總負責:周絢菲、胡浩。

            節目排練:周絢菲、童艷、胡浩、陳琳、皮艷姿及所有擔任聲樂課的教師。

            工作組成員:皮艷姿老師負責前臺指揮、臺下工作指揮李迪老師、催場后臺指揮老師夏佳、胡勍老師。

            六、參賽要求

            1、以歌頌祖國、歌頌校園、歌頌青春為主題,內容健康積極向上。

            2、以班級為單位參賽(人數原則上不少于40人)。

            3、自選曲目一首,形式可用多樣,根據作品需要所表現得音色變化,合唱團的用聲能力和音質的美感,時間不超過7分鐘(需賽前提交合唱譜一份)。

            4、各班合唱隊需提交報名表,概要節目內容(合唱曲名、指導教師、歌曲時間長短、音樂設備要求等)。

            5、演唱者著裝要統一、整潔、美觀、大方,符合歌曲藝術需要。

            6、參賽班級指揮必須由本班學生擔任,可用伴奏碟或鋼琴伴奏,伴奏由本班學生擔任可加分。

            七、評分標準

            1.演唱能準確地把握音準節奏,咬字準確、吐字清晰,演唱完整流暢。(20分)

            2.合唱隊聲部整齊(需三聲部以上)、音色統一、和諧;合唱聲部間聲音要清晰、準確。(30分)

            3.合唱隊的演唱能夠準確把握歌曲的主題思想,能通過各種聲樂技巧準確地表現歌曲的情緒和音樂形象,具有較強的感染力。(30分)

            4.指揮動作準確、美觀,能較好的引領合唱隊表現歌曲。(10分)

            5.合唱隊的精神面貌。(10分)

            八、評分規則與獎項設置

            評分最后結果以100分制進行計算。評委評分中去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后的平均分為節目的最終成績,分數當場宣布。

            獎項設置為:競賽獎:一、二、三等獎若干、優秀獎若干。精神文明風貌獎:3名。

          五四活動方案 篇2

            各專業部、支部:

            五月的春風,吹拂著年輕的臉龐,見證著青春的腳步。青春是一首歌,是一團火,是一面旗幟,召喚著我們不斷勇敢前行,奮發向上。值次五四運動99周年之際,學校特開展“今聲今時,今動青春”班級合唱比賽。讓我們在歌聲中緬懷歷史,讀懂責任。

            現將有關事宜通知如下:

            活動主題:今聲今時,今動青春

            參賽對象:在校20xx級至20xx級所有班級。

            活動時間、地點。

            20xx年月4日晚(暫定);@球場(大)

            參賽要求

            1、班級人數低于人的,可與其他班級組合參賽;

            2、參賽曲目:必選歌曲1首(曲目表見附1)

            自選歌曲1首(符合“今聲今時,今動青春”這個主題),形式多樣(可加領唱、輪唱、朗誦、表演、各種道具等);

            3、各參賽隊伍設一名指揮,非特殊情況,本班所有成員均應參賽;

            4、在20xx年4月1日之前報名(團委),暫定于4月24日初選;

            5、評分標準(十分制):

            精神面貌(包括服裝、組織紀律):1分指揮:2分

            演唱效果分歌曲符合主題:1分

            表演技巧、形式:1分

            6、初賽及名額分配:初賽由各專業部自行組織,于

            20xx42前舉辦,具體名額分配如下:工美部、機電汽修部2個名額,服裝部、綜合部個名額。

            五、班主任參加:在最終得分基礎上加1分。

            六、評獎辦法:評出一、二、三等獎各2、、4名,優勝獎若干,分別發放獎狀、獎金。

            希各專業部、各支部接通知后,認真組織,積極行動起,以昂揚向上的精神狀態迎接我們自己的“五四”青年節!

          五四活動方案 篇3

            活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。五四即將到來,小編今天要為大家分享關于醫院團委五四活動方案,歡迎閱讀!

            五四期間,我院團委將在全院啟動“雙愛雙爭”火炬行動主題教育實踐活動,通過此項活動的開展,進一步加強團員思想政治教育,強化團員隊伍建設,在醫院全體團員中積極提倡愛我青春,愛我崗位,爭當急先鋒,爭做文明人,自覺把個人的成長進步和醫院發展緊密聯系在一起,建功立業、奮發成才,唱響勤于學習、善于創造、勇于實踐、甘于奉獻的新時代青春之歌。主要通過“十個一”活動來進行:

            1.讀一本好書。為激發團員青年的學習熱情,提高團員青年的精神素養,每年在醫院全體團員青年范圍內組織開展“讀一本好書”活動,向團員青年推薦精品圖書,召開讀書體會座談交流會,引導團員青年多讀書,讀好書,培養學習興趣,通過讀書樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,培養崇尚科學、熱愛學習的良好風氣。

            2.參加一次業余黨校學習。組織團員青年參加一次醫院業余黨校的學習,對廣大團員深入進行黨的基礎知識和團史、團情、團的常識教育和科學文化知識、法律、法規教育,增強青年團員意識,凝聚團員力量,使他們樹立堅定的共產主義信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立永遠跟黨走的信念為出發點和落腳點,從提高黨的后備隊伍綜合素質的高度出發,努力提高團員的綜合素質,為黨的事業儲備后備人才。

            3.組織一次才藝表演。為豐富團員精神文化生活,增強團員凝聚力,構建和諧醫患關系,擬組織開展一次青年醫務人員才藝比賽,以“病人在我心中”為主題,歌頌我院先進模范人物的感人事跡和醫務人員全心全意為人民健康服務的行業精神,展現我院醫務人員愛崗敬業、忠于職守、無私奉獻、開拓進取的精神風貌和和諧醫患關系。

            4.接受一次繼續教育。組織團員參加縣衛生局團工委組織的清明節祭掃烈士陵園的活動,進行愛國主義、共產主義和革命傳統教育。同時,為弘揚先進、爭先創優,邀請團縣委領導來院講課,開展靈活多樣、生動有效的宣傳教育活動,教育、引導和激勵團員青年立足本職崗位,履行自身職能,為全縣衛生事業發展作出新貢獻。

            5.組織一次社區義診。為積極響應團中央關于“青春建功新農村” 的號召,擬組織一支青年研究生社區義診隊伍,每年組織前往掘港鎮各大社區、各鄉鎮以及海港、漁村等邊遠地區進行義診咨詢活動,為當地農民進行義診,免費檢查身體,發放健康宣傳資料,關注新農村建設,關心農民健康,擴大醫院影響力。

            6.為特困群體(病員)獻一份愛心。組織全院團員青年、青年志愿者在做好本職工作的基礎上,利用業余時間到各科室對貧困、孤寡病員進行“愛心”幫助,同時,在病員所在科室成立“愛心小組”組織團員青年開展人文關懷活動,積極開展一對一獻愛心、為貧困群眾捐款捐物、扶貧濟困等活動,服務病人、溫暖病人,積極為構建和諧醫患關系而努力。

            7.開展一次主題征文演講比賽。結合醫院青年文明號、先鋒崗創建等活動,積極組織開展主題征文演講活動,以“和諧.關愛.健康”為主題,弘揚“立足崗位做奉獻,全心全意為患者”的職業精神,創優質服務窗口,爭做崗位先鋒,激勵團員青年積極投身于和諧醫院的創建。

            8.到養老院做一件好事。為弘揚雷鋒精神,每年組織醫院青年志愿者、愛心天使服務隊到敬老院看望孤寡老人,并為他們免費檢查身體,接受咨詢,進行健康知識宣教,發放健康資料,幫助敬老院建立老人的健康檔案。

            9.組織一次崗位練兵、技術比武活動。聯合醫教科、護理部、門診部、財務科等科室,在全院青年醫療、護理、醫技、后勤人員中開展“崗位練兵、技術比武活動”,通過此項活動的開展,切實提高青年工作人員的專業技能,為病人提供更加優質的服務。

            10.評選一批崗位先鋒號、青年火炬手。結合醫院開展的黨員先鋒崗活動,擬在團員中廣泛開展“團員先鋒崗”和“青年火炬手”評選活動,引導團員亮身份、強意識,組織團員青年立足崗位強醫技、重管理、比服務,全力打造技術服務新品牌,全面提升人院新形象,大力營造愛崗敬業、爭優創先的濃厚氛圍,推動和促進醫院三個文明建設協調發展,努力實現醫院科學發展、跨越發展、和諧發展。

          五四活動方案 篇4

            "身懷報國心,永遠跟黨走"主題團日活動

            "五四"運動,是一場徹底的反帝反封建愛國運動,它孕育了愛國,進步,民主,科學的精神,是我國歷史上具有劃時代意義的偉大事件.為隆重紀念五四運動91周年,建團87周年,建國60周年,根據上級團委的要求,我校團委決定開展"身懷報國心,永遠跟黨走"主題團日活動.

            一. 活動目的

            為了紀念五四運動XX周年,建團XX周年和建國XX周年,深入貫徹科學發展觀,加強青少年的思想道德水平建設,繼承和發揚偉大的五四運動的光榮傳統,培育青少年愛國,愛黨,愛團的堅定信念,增強歷史責任感和時代使命感.引導青少年體驗富有時代內涵的民族精神,培養從自身做起,樹立遠大志向,努力學習將來建設祖國的本領.

            二. 活動主題

            身懷報國心,永遠跟黨走

            三. 活動內容:

            1. 開展新團員入團儀式,老團員重溫入團誓詞,組織團情,團史教育,充分利用多媒體資源,讓學生了解五四運動,激發學生的愛國意識,樹立高尚情操.

            2. 開展"青春溫暖——特別的愛給特別的你"大手拉小手關愛行動.關注低收入家庭青少年,留守兒童,學困生,身體殘疾,缺乏家庭溫暖等需要特別關愛的學生,發動青年團員開展特別關愛行動,助推青少年發展.舉行青年團員教師與需要特別關愛的學生"大手拉小手關愛伙伴" 結成儀式.

            四. 活動安排:

            1. 學校青年團員教師,七八年級學生,各年級需要關注的少年兒童參加此次活動.

            2. 活動地點:學校階梯教室.

            五. 活動要求:

            1. 參加活動的老師和學生要嚴格遵守時間,9:20分開始入場,三分鐘入場完畢.

            2. 青年團員教師提前做好調查工作,確定關愛人選,與之結成"大手拉小手的關愛伙伴".準備自己以前讀過的.書籍等作為一份小禮物,送給關愛伙伴,現場進行青春溫暖——特別的愛給特別的你"大手拉小手的關愛伙伴"結成儀式.

            3. 青年團員要把此項活動長期開展下去,平時多給予這些特殊孩子關愛,幫助他們解決心靈困惑,成長煩惱,幫助他們學習,給他們以溫暖等等.

            通過這次活動,青年團員們詮釋青春,弘揚五四精神,抒發愛國情懷,用實際行動來關注青少年的成長,在他們的健康成長之路上盡自己的一份力量.

          五四活動方案 篇5

            一、活動目的

            為進一步加強中國共青團基層組織建設,讓新團員了解團史,熱愛中國共青團,讓全體團員了解胸前團徽的來之不易,要愛惜它,為它增光添彩,舉行莊嚴隆重的新團員入團儀式,引導團員爭做“朝陽氣息君子風范”的陽光好少年,做共產主義接班人。

            二、活動時間和地點

            20xx年5月4日下午第四節 學校廣場

            三、參加人員

            七八年級全體同學九年級新團員

            四、活動準備

            1.請各班團支部書記填寫好新團員名單登記表。

            2.請班主任老師做好新團員入團前培訓教育。

            五、活動主要程序

            1、請全體起立,奏國歌——《義勇軍進行曲》;

            2、出團旗,奏團歌——《光榮啊,中國共青團》;

            3、有請團支部書記宣讀新團員名單;

            4、佩戴團徽;

            5、組織新團員宣誓(見團章)。

            6、有請新團員代表講話;

            7、有請優秀團員代表講話;

            8、有請周校長做總結講話;

            9、全體起立,退團旗

            20xx年5月

            xx鎮中心學校

          五四活動方案 篇6

            一、活動目的:

            為了弘揚五四精神,對學生進行革命傳統教育,展現我校學生的歌唱能力,讓學生過一個有意義、富有激情的節日,結合我校實際,特舉辦“慶五四唱紅歌”的賽歌活動,具體方案如下:

            二、活動主題

            弘揚五四精神,接受革命傳統教育

            三、組織機構:

            1.領導組:

            組 長:

            副組長:

            組 員:

            2.策劃組

            組長:

            組員:

            工作職責:

            ①制定活動方案,評分標準,確定活動目標及要求。

            ②節目準備:4月15日(周三)下午第四節課召開籌備會,各班準備節目,節目形式為合唱革命歌曲,各班于4月20日(周一)前將節目送交胡瓊華老師。

           、4月20日(周一)上午課間操時,各班班主任、班長到教務處分年級抽簽確定演出順序,編排打印節目單。

           、懿邉澖M負責安排整個演出流程,完成節目之間的串詞撰寫工作。

           、莞靼嗟陌樽嘤胾盤下載后交政教處余志老師,由余老師按節目順序統一下載到電腦中。

            3.評委組:

            組長:

            組員:

            統分:

            工作職責:

           、僬J真學習本次演出活動評分標準

           、诎磿r參加演出評分工作。

           、劭陀^、公平、公正地為每一個節目評分。

            ④現場統計分數,現場公布分數,演出結束時及時為活動組委會提供得分結果。

            4.宣傳組:

            組長:

            組員:

            工作職責:

           、僭O計安排懸掛演出現場需用的標語、橫幅。

            ②準備獲獎班級的獎狀。

           、圬撠煍z像、錄像。

            5.安全保衛組:

            組長:楊文凱 丁明松

            組員:余 志 陳關林 成志能

            工作職責:

           、俨贾醚莩鰣龅,提供音響設備,確保音響暢通。

           、趧澐指靼鄬W生就座的區域,維持演出時的秩序紀律。

           、垩莩銎陂g禁止學生上、下教學樓,不準學生到處游蕩及打球。

           、苎莩鼋Y束后,組織學生有序進行教學樓,確保不出任何安全事故。

            6.后勤組:

            組長:

            組員:

            工作職責:

           、偬峁┭莩銎陂g所需的電源及需購置的音響設備。

            ②負責籌辦演出和頒獎時所用的物品。

           、蹫樵u委組提供茶水。

            四、演出時間:

            4月30日下午2:00

            演出地點:實驗中學操場

            五、活動獎勵:

            七、八年級各設一、二、三等獎各1名。

            (以評委現場打分為準)

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