全民健身活動方案

          時間:2021-08-05 12:11:36 方案 我要投稿

          全民健身活動方案范文

            為了確保活動有序地進行,通常需要預先制定一份完整的活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。活動方案應該怎么制定才好呢?以下是小編整理的全民健身活動方案范文,希望對大家有所幫助。

          全民健身活動方案范文

            全民健身活動方案1

            一、活動目的

            期中考試結束后,為了更好的活躍全校師生的課余生活,放松心情,增強體質。認真貫徹國家的'教育方針,努力使每個學生成為一名德、智、體全面發展的學生,特在期中考試考試和期末之間舉辦本次活動,以更好的心情、更加充沛精力迎接新的挑戰。

            二、時間安排

            20xx年12月7日(周二下午)

            三、活動安排及要求

            1、活動是群體性活動,每班全體學生共同參與,地點設在學校操場。

            2、活動室一個綜合性、相互協作的活動,以兩個學生為一個小組、四人接力,方式是兩人三足,通過長度為五十米的通道,中間設置三個障礙物(體操墊、十公分高的短線、穿越學生課桌),到終點后換另外兩名隊員接力,兩人不能借助任何工具運送氣球到起點,并在不借助手幫助的情況下把氣球弄破,本次活動完成。

            3、每組接力隊員為四人,每兩人為一個小組,成員為一男一女配合完成。三至五年級參加四組十六人,一、二年級參加七組二十八人。

            4、全校分為兩個平分段,三五年級評出一個優勝班級,一至二年級評出一個優勝班級,每個優勝班級在少先隊檢查評估中為班級加10分,并獎勵班主任現金20元。

            5、學校成立安全保衛小組由王新聚老師任組長,各班班主任為成員。

            6、裁判小組由高豐軒負責并抽調各班學生組成,逐步養成學生自我管理及評價能力。

            7、活動中應體現出頑強的體育道德風尚,對表現優異及成績優異的小組隊員要在校會中頒發獎狀,以資鼓勵。

            望各班積極準備,配合好學校開展的活動,認真挑選參賽隊員,為學生創造一個身心愉悅的學習環境。

            全民健身活動方案2

            活動時間:20xx年12月日上午開始

            活動目的:辭舊迎新,新的一年即將來臨,為豐富廣大教職工的業余文化生活,增強廣大教職工的體質,建設和諧的校園,河西學校工會決定舉行迎新年趣味系列活動,希廣大教職工踴躍報名,積極參與。活動地點:校園操場

            總裁判:

            裁判:

            記錄:

            參加人員:

            后勤準備:

            照相:

            獎勵辦法:學校以年級組為單位,參照比賽總成績按2:3:4的比例確定一、二、三等獎,人人有獎。

            活動項目:踢毽子(1分鐘)、跳長繩比賽、夾球接力比賽、手語操比賽。

            踢毽子比賽:(器材準備:毽子10個)

            1、每個年級組各派3名代表參賽,性別、年齡不限。

            2、比賽分3輪進行,每輪3個小組參賽,每名參賽隊員連續踢毽子一分鐘,記錄參賽隊員成績總和。

            3、按成績高低取名次。

            跳長繩比賽:(器材準備:長繩)

            1、每個年級組各派8名代表參賽,性別、年齡不限。

            2、比賽有三次絆繩機會,取次數最多的那一次成績。

            3、按成績高低取名次。

            夾球接力比賽比賽:(器材準備:籃球6個)

            比賽規則:參賽人員踩在墊子上,交替使用兩塊墊子。腳不得踩在地上,手可以撐地去拿墊子,誰踩在地上誰得回到原地,若墊子扔的太遠可由一名隊員踩出墊子去撿回,不過撿的人得回到起點。到達對岸后由一名隊員把兩快墊子送回到地點給隊友使用,自己再跑回對岸。全隊最先到達對岸隊為勝。

            4、金豆搬家

            參賽選手面前放置兩個塑料筐,一筐中放置若干個乒乓球,兩筐間距三米。比賽時選手用筷子把乒乓球從塑料筐里夾到空塑料筐里,2分鐘內誰夾的罪過取勝。

            全民健身活動方案3

            一、活動目的

            通過跳短繩活動,激發教師對體育運動的興趣,增進心肺功能,增強腿部力量,提高靈活性、協調性和耐力,達到鍛煉身體的目的。

            二、活動安排

            1、20xx年3月1日起前三周為練習階段,每天上午大課間和下午第四節課規定活動時間內各位教師(除懷孕教師外)進行跳短繩自我練習。

            2、第四周的周一(3月23日)起,一周內在下午第四節課內由工會委員、工會組長負責組織進行比賽,決出成績。

            三、比賽地點:

            體育館內

            四、比賽方法

            1、各工會小組全體教師都參加比賽(如生病、懷孕等特殊情況除外)。比賽時間為1分鐘,記取所跳個數。

            2、比賽順序不限,先到先跳。

            3、各教師按指定的位置上場作好跳繩準備,當裁判下達比賽開始指令,方可進行跳繩,跳完繩后站在原地,待裁判員登記好成績后,方可離開。

            4、本次比賽分設團體獎和個人獎。

            團體獎:把各組所有參加跳繩教師的跳繩個數相加起來的總和取平均值,平均值高者名次前。

            團體獎設一、二、三等獎和團體參與獎。

            (參與人數未達應參與數的小組取消團體獎參評權)

            個人獎

            1、團體賽個人獎在團體比賽中取男、女各5名,按跳繩個數多少計算,個數多者獲獎。

            2、花式跳繩擂主獎設花式跳繩各項目擂主男女各一名,欲爭擂主者在主題月內自主叫工會文體委員楊峰老師記錄成績,可重復測試。

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