幼兒園新教師活動方案

          時間:2021-09-03 16:54:58 方案 我要投稿

          2021幼兒園新教師活動方案范文

            為了保障活動順利、圓滿進行,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。寫活動方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的2021幼兒園新教師活動方案范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          2021幼兒園新教師活動方案范文

            幼兒園新教師活動方案1

            新教師是我園教師隊伍的重要組成部分,為進一步夯實新教師教育教學基本功,提高新教師自身業務素質和教育教學水平,進一步為新教師搭建成長舞臺,同時也為了檢驗新教師學習與培訓的實效,特開展此活動。

            一、參加范圍:

            新進教師

            二、活動內容:

            上課內容與班級自定(具體見匯報課安排表)

            三、具體要求:

            1、合理使用現代教學手段(可利用多媒體),充分體現課堂教學的實效性與高效性。課件的制作,既要生動形象,又要講究實效,真正做到信息技術與課程的有效整合。

            2、教學過程要充分體現高效課堂理念,學科知識信息要確保無誤,教學方法靈活多樣,容量適度,重點突出。

            3、靈活駕馭課堂,師生互動自然。時間操控嫻熟,張弛有度;教態自然,儀表大方;語言規范、清晰、簡練、富有親和力、感染力。

            4、新教師匯報課面向全體教師開放,師傅一定到場,其他空課教師參加聽課活動。

            5、周丹為本次活動的召集人和主持人。各教研組在活動結束后,利用時間對本組新教師的匯報課進行評課,師傅一定要對徒弟的課進行點評。評課要客觀公正,一分為二,肯定優點,指出不足。最后由新教師本人將評價進行梳理總結,紙質稿上交周丹處。

            6、行政和教研組長對新教師課堂考核打分,作為評優評先依據之一。

            7、園部成立評委小組,人員如下:

            四、活動內容:

            上午

            9:00—9:30小班音樂活動:停下來。

            9:30—10:00中班科學活動:蘿卜排排隊。

            10:00—10:30小班數學活動:圖形寶寶找朋友。

            10:30—11:00課后診斷。

            下午

            3:00—3:30小班美術活動:老鼠寶寶學畫畫。

            3:30—4:00中班語言活動:落葉。

            4:00—4:30課后診斷。

            幼兒園新教師活動方案2

            一、活動目的:

            為了進一步了解新教師這學期內教育教學能力的提升情況,和對課堂教學的組織駕馭能力,特展開本次新教師匯報課展現活動。旨在進一步為新教師搭建成長的舞臺,讓新教師盡快適應幼兒園教育教學工作,不斷走向成熟。

            二、參加范圍:

            本學期新來的教師。

            三、活動內容:

            根據本班級情況參考教參自定或繪本教學。

            四、活動時間:

            1月14號—15號

            五、具體要求:

            1、新教師要提早備好課,找班級帶教老師和業務主任對 教案把關,新教師要認真對待、虛心請教(1月10號請把教案電子稿傳群里)

            2、不值班教師參加聽課活動,聽課之條件前熟習活動目標,明確重點、難點。這樣做可使聽課人心中有數,便于比較和發現講課教師的優點,利于向講課人學習,也為參與研討做預備。

            3、每次活動結束后聽課教師代表對新教師的匯報課進行評課,評課要客觀公正,一分為二,肯定有點,指出不足。

            4、活動結束后新教師要進行活動反思并上交書面稿(信紙), 并把提出的意見或建議補充的教案里,把教案上傳到博客中。

            幼兒園新教師活動方案3

            一、活動宗旨:

            為了提高我們新教師的教學語言組織能力,提高新教師的綜合素質, 加強教師的基本功訓練、提高新教師的語言教學技能,增強新教師為幼兒講故事的感染力和表現力,以及在日常班級管理和活動中的自信心,促進新教師在專業道路上快速成長。

            二、活動目標

            1.提高新教師的專業技能,促進新教師專業水平發展。

            2.為提高新教師對語言的感受能力、表達和掌控力。

            3.促進新教師流利、規范、生動地講標準普通話,提高與幼兒的語言感染力,從而在教師影響下促進幼兒語言能力的發展。

            三、活動時間

            時間:11月2日(周五)中午12:45—14:00

            地點:共享空間

            四、活動要求:

            1.教師自然大方、語言有感染力、普通話標準。

            2.故事內容重點突出、內容清晰。

            3.內容能提高幼兒的學習興趣,對幼兒具有一定的教育作用。

            4.講故事過程中可以插入音樂,表演、頭飾道具等。

            5.故事講述時間不超過3分鐘(內容選擇要精練生動、截取故事精彩片段)。

            五、講故事標準

            1.普通話:語速適當,吐字清晰,普通話標準,講究講述技巧。

            2.感情:語感豐富,富有表現力,能打動聽眾。

            3.流利:在規定時間內脫稿講述,表達流暢,思路清晰。

            4.肢體語言:肢體動作豐富、恰當,聲情并茂。

            幼兒園新教師活動方案4

            為了推動我園幼兒教育教學改革和教學水平的`提高,調動廣大教師開展教育教學研究和教學改革的積極性,推動課題順利實施,總結交流幼兒教育教學經驗,進一步加強教師的教學基本功,提升我園教師的專業水平,提高課堂教學質量,打造一支高素質的教師隊伍,我園將在4月份開展優質課復評活動和新教師匯報課活動。結合我園本學期的教研工作安排,經研究特制定以下方案:

            一、活動時間:

            20xx年x月x日、x日、x日、x日四天舉行。

            二、活動要求:

            1.參加對象:上學期兩位優質課老師及新到園的六名老師。

            2.上課的內容:本次優質課復評的內容及新老師的匯報課提倡參評教師根據各班的教學要求自主設計活動。

            三、注意事項:

            1. 授課時間:大二、大三班30——35分鐘;大一班25——30分鐘;中班20——25分鐘。

            2.各上課教師要自行準備所需教具、學具。

            3.優質課復評賽評委:

            4.其它教師在班級情況許可的前提下,可以對新教師的匯報課進行聽課學習。

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