重陽節的活動方案

          時間:2021-09-07 17:40:12 方案 我要投稿

          2021年重陽節的活動方案范文

            為了確保活動能成功舉辦,通常需要預先制定一份完整的活動方案,活動方案是整場活動的戰略,可以為活動指明方向。那要怎么制定科學的活動方案呢?以下是小編幫大家整理的2021年重陽節的活動方案范文,歡迎大家分享。

          2021年重陽節的活動方案范文

            重陽節的活動方案1

            活動目標:

            1、教育幼兒尊敬老人、長輩;知道關心他人。

            2、體驗活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵幼兒積極參加集體活動。

            活動準備:

            事先安排好小主持人及臺詞,安排情境表演、蒙眼布等。

            活動地點:

            各班教室。

            活動時間:

            20xx年xx月xx日至xx月xx日

            活動流程:

            1、上午活動:

            (一)社會活動《我是尊敬老人的好孩子》

            (二)音樂活動(好娃娃)利用中午飯后制作小禮物(下午送爺爺奶奶)

            2、下午(與爺爺奶奶同樂)開場白:(一幼兒和教師)尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們知道今天是什么節日嗎?(重陽節)對了,就是敬老節,是爺爺、奶奶的節日。我們一起對爺爺、奶奶說聲“節日快樂”!那么,你送什么禮物給爺爺、奶奶過節日呢?那讓我們先來給爺爺、奶奶送禮物。

            3、游戲:“夾球走走”

            活動玩法:用身體各個環節夾球,向前行走。比誰的球夾得多。

            4、幼兒故事表演《親親綠色》

            5、游戲:“蒙眼走步”

            玩法:將奶奶或爺爺的眼睛蒙住,在畫好的圈內走步三分鐘,看誰能夠保持在圈內。

            6、幼兒歌舞《娃哈哈》

            7、游戲:搶椅子(爺爺奶奶幼兒一起)

            11、結束語:尊敬的爺爺、奶奶,親愛的小朋友,今天我們與爺爺奶奶度過了一個愉快的上午,你們高興嗎?爺爺奶奶更高興呢!現在讓幼兒說一句好聽的話(爺爺奶奶我愛你)。

            重陽節的活動方案2

            一、活動目的:

            我國的傳統節日“重陽”來臨之際,為弘揚中華民族傳統節日,給轄區居民提供一個交流以及展示自身才藝的平臺,從而營造濃厚的節日氛圍,增強居民對社區的歸屬感和認同度。

            二、活動主題:

            社區達人秀:“美食達人”、“演藝達人”、“智慧達人”,以達人秀的比賽形式,將美食,文藝表演,益智比拼三者結合起來,滿足不同群體居民娛樂需求的同時,渲染重陽節其樂融融的.氛圍,讓大家踴躍參與。

            三、組織單位:

            (一)主辦單位

            區文化體育廣播電視和旅游局

            (二)承辦單位

            xxx

            四、時間地點

            (一)活動時間

            20xx年9月25日下午4:30—6:00

            (二)活動地點

            玉沙路181號社區廣場

            五、會場布置

            1、關于活動主題橫幅,展板,桌椅的布置,渲染重陽節的節日氛圍;

            2、準備“廉政文化”手冊,宣傳單,折頁等在活動中發放;

            3、投票箱,選票,觀眾入場號,選手號碼牌,音響等設備的準備。

            六、參與人員

            社區空巢老人、貧困老人、新華路小學師生、黨員群眾等。

            七、活動內容:

            1、社區智慧達人秀:以答題通關的形式,選出玉沙路社區第一屆“智慧達人”(匯智社工中心對智慧達人秀進行負責,含:題目選定、活動布置、活動實施)

            智慧達人秀將包含四個環節,第一環節是繞口令,參與者從工作人員處領取一張繞口令卡片,若參與者念出繞口令無誤,則通過此關卡,領取通關卡片;第二環節為你來比劃我來猜,進入第二輪參賽者從工作人員處領取三張比劃卡片,通過比劃和說,來描述卡片的內容,現場觀眾猜中卡片,則通過一張卡片,三張都通過就可領取通關卡片晉級;第三環節為智慧大比拼,參賽者隨機抽取3道題,都答對則進入決賽;通過前三個環節進入到終極挑戰,參賽者各答3道題,答對數多的即為冠軍——“智慧達人”。

            2、社區演藝達人秀:社區居民上臺進行才藝展示,居民投票的形式,選出社區第一屆“演藝達人”。(新華路小學提供一個單人一個集體才藝表演)

            活動流程分為三步驟,首先是主持人對本次參與達人秀隊伍按序號進行簡單的介紹,然后,參賽隊伍依次登臺表演,在場的工作人員將票發放給在場的觀眾,每位觀眾最多只能投1票。在最后一位選手表演完之后,社區工作人員進行現場統票。最后,主持人宣布票數最多的選手,成為社區第一屆“演藝達人”。(活動中穿插抽獎環節,由領導抽取觀眾的入場號,抽中的成為達人秀的幸運觀眾,有精美的禮品贈送)

            重陽節的活動方案3

            設計意圖:

            金秋時節,重陽已至,中國的傳統節日重陽節。是一個登高望遠、品糕登高的日子,是一個屬于敬老愛老的日子,我們中班的孩子們邀請了自己的爺爺奶奶、外公外婆來到幼兒園,開展了一次豐富多彩的九九重陽親子活動,為老人送上自己的美好祝福。

            活動目標:

            1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

            2、使幼兒從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

            3、與爺爺奶奶們一起操作粘貼畫,體驗親子間歡樂氣氛。

            活動準備:

            糖果、重陽糕、各種樹葉、膠水等

            活動過程:

            1、介紹重陽節:

            小朋友,知道明天( 9月初9)是什么日子嗎?(重陽節) 重陽節還有另外一個名字,你們知道嗎?重陽節又叫老人節。小朋友的節日是六一兒童節,那爺爺奶奶的節日就是重陽節。爺爺奶奶真辛苦,明天是他們的節日,我們一起來給他們過節,好嗎?

            2、 合唱歌曲《好娃娃》

            一首我們學的歌曲《好娃娃》,讓我們用最好聽地聲音唱給爺爺奶奶聽。

            3、愛爺爺奶奶:

            小朋友都很愛自己的爺爺奶奶,現在我們為爺爺奶奶做些事吧,喂他們吃重陽糕和糖果并說一句愛爺爺奶奶的話:爺爺奶奶辛苦了爺爺奶奶我愛您。

            4、親子制作:

            幼兒與爺爺奶奶一起粘貼樹葉畫,并給自己的作品命名。

            5、幼兒把粘貼畫送給爺爺奶奶,并送上一句祝福語。

            重陽節的活動方案4

            一、活動時間

            20xx年xx月xx日

            二、活動內容

            1、給孩子們講解關于重陽節的來臨,以及重陽節要學會什么東西。

            2、讓孩子們給自己的爺爺奶奶捶捶背。

            三、活動目標

            1、簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。

            2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

            3、通過教學活動,讓孩子談論自己如何關心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達。

            四、活動準備

            一個茶杯、一張凳子。點心蛋糕。

            五、活動過程

            (一)說說關于重陽節

            1、了解重陽節的來歷。

            2、知道重陽節的風俗:吃重陽糕。

            3、發表感言,老師提問:我可以為爺爺奶奶做些什么事?

            我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

            (二)學唱歌曲《好娃娃》

            今天老師把小朋友說的心里話編成好聽的歌曲,和大家一起唱。

            (1)老師范唱,吐字要清楚,讓幼兒聽清歌詞。

            (2)幼兒跟隨老師按節奏念歌詞。

            (3)幼兒跟隨老師輕聲學唱。

            (三)引導幼兒為歌曲創編動作,進行情境表演。

            1、老師鼓勵幼兒根據歌詞自己想動作,并能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。

            2、老師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關心長輩的快樂之情。

            六、活動延伸

            1、老師以談話的方式啟發幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會幫他們做哪些事?幼兒談論后,教師進行總結。

            2、教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。

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