中秋節活動方案

          時間:2021-09-08 12:03:09 方案 我要投稿

          2021年關于中秋節活動方案范文(通用5篇)

            為保障活動順利開展,往往需要預先進行活動方案制定工作,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的書面計劃。那么什么樣的活動方案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的2021年關于中秋節活動方案范文(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

          2021年關于中秋節活動方案范文(通用5篇)

            中秋節活動方案1

            一、活動目的:

            我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這重逢的日子里我們迎來了期待已久的中秋節。

            于是我們舉辦“中秋燈謎會”讓全書院的師生們感受節日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

            二、主辦單位:

            三、活動主題:

            中秋節猜燈謎

            四、活動時間:

            20xx年9月23日星期日晚上8:00——9:30

            五、活動地點:

            D1與D2之間的過道

            六、活動對象:

            七、活動流程:

            1、海報的制作(宣傳部)注:海報在9月18日就擺出

            2、9月23日下午5:00派工作人員到活動地點布置場地:

            ①派人到會議室搬兩張桌子六張凳子,到老師辦公室搬音響,搬展板到活動場地(到時候根據人數安排)

           、诓3根竹子,用兩條繩子將分兩層竹子連起來,再將燈謎掛在繩子上,和黏在展板上;

            ③3個男生和幾個女生負責會場的燈籠,宣傳欄布置;

           、芷渌麑浜瞎ぷ。

            3、活動開始:

            ①五名導生在燈謎被拿走后負責綁上另一個燈謎(看到有用手機的要溫馨提示一下)

            ②負責對答案和蓋印章

            ③根據學生拿來的燈謎的派發禮物(答對一題得卡套,兩題得香皂盒,三題得伸縮筆一支)和回收燈謎。

           、茇撠熢诖箝T口宣傳燈謎的活動和派發抽獎號碼,鼓勵更多人來參加。

           、菥劈c鐘抽獎。

           。ㄊO碌膶梢园磳嶋H情況相互幫忙)

            4、活動結束,清理好活動場地

            八、活動用具準備:

            燈籠,音響,竹子,活動獎品,夾子,展板,印章,桌子椅子,繩子,LED燈

            九、活動預算:

            LED燈共241元(29元/7串 13元/2串 12運費)

            LED燈籠97.5元(LDE燈籠15x3.5 LDE荷花燈10x3.5 運費10元)

            禮品共168元(卡套0.3x80 香皂盒0.7x70 伸縮筆1、2x50 運費10元 按摩器5x5)

            夾子共18元 (6x3)

            雙面膠2元

            合計:536.5元

            十、聯系方式

            中秋節活動方案2

            一年一度的中秋節如期而至,望著天上皎潔的圓月,你會想起誰?也許今日不能點百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。

            小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國最睿智的文學,怎么能讓人不懷念。

            一、活動主題:

            濃情中秋,情系財經

            二、活動意義:

            豐富學生的校園文化生活,通過大眾參與活動的形式,讓每個人體會中秋文化的魅力,在各種節日沖擊中國文化節日的今天,繼承和發揚中國的傳統文化。

            三、活動目的:

            在祖國生日之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。

            很多同學之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調動性,增進友誼,給以感染。

            四、活動對象:

            財經系全體師生

            五、活動時間:

            9月13日

            六:活動流程:

           。1)前期準備,9月5日,了解獎品所需資金,確定題量和獎品數目。9月6日,收集燈謎及安排工作人員。

           。2)前期宣傳,9月7日,張貼海報宣傳、大型背景噴繪。

            (3)活動布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個燈籠隔1.5m,每位工作人員負責看相應的燈籠,活動參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案,若答案正確,則可當場獲得獎品。

           。4)活動結束階段,落實好場地的清理工作。

            七:策劃主辦單位:

            財經系學生會承辦單位:財經系學生會

            贊助單位:

            經費預算:燈籠(4元/個×30=120元)蠟燭(0.5元/支x30=15元)

            繩子(0.5元/mx80=40元)

            獎品:略

            中秋節活動方案3

            一、活動目的:

            通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統文化,培養學生良好的語文素養,激發學生的民族自豪感。并在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。

            二、活動主題

            月到中秋分外明

            三、活動時間

            9月24日少先隊活動課

            四、活動內容

            1、賞月品月話月餅(中秋節在家完成)

            中秋月圓夜,與親人一起賞月亮品月餅,幾代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

            2、佳節憶月知中秋(一年級)

            收集有關中秋節的習俗、美食等知識、圖片,通過少先隊活動課,在交流、討論、展示中走近中秋文化。

            3、佳節感恩送祝福(二年級)

            暢談記憶中的中秋節,用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。

            4、追根溯源話中秋故事會(三年級)

            收集中秋由來的傳說,組織開展追根溯源話中秋故事會。

            5、情滿中秋詩詞吟誦比賽(四年級)

            通過詩詞吟誦,讓學生接受中國優秀傳統文化的熏陶,培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營造詩意的校園學習生活環境。

            6、同享中秋明月,共建綠色家園(五年級)

            月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的'木材、紙張和金屬材料,為了減少環境污染,善用資源,倡議隊員們巧用月餅盒,開展變廢為寶小制作,并可用來布置教室。

            7、月圓人圓長抒懷(六年級)

            回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。將最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。

            五、成果展示

            經過少先隊活動課上師生的討論交流、學生搜集成果的展示,輔導員老師需指導學生總結研究成果,形成一份班級的中秋小報(圖片、照片、文字等豐富的內容),于9月28日放學前交至德育處進行評比,最后全校舉行“我的中秋節最快樂”小報展示活動,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值。

            中秋節活動方案4

            一、活動目標

            1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

            2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。

            活動準備:

            發動幼兒自帶水果和月餅活動形式:

            班級集體活動活動流程:

            二、介紹節日

            欣賞故事--談話品嘗活動過程:

            1.介紹節日向幼兒介紹有關中秋節的來歷,讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節。

            2.欣賞故事聽故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不斷變化的。

            討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

            三、談話品嘗

            1、中秋節吃什么?

            2、分享:

            共同品嘗自帶的月餅和水果。

            說說自己所帶的食品。

            附:小故事《月亮姑娘做衣裳》

            夜晚,月亮姑娘出來了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

            裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。

            裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

            裁縫師傅漲紅了臉,說:"我只好重做了。"又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:"啊你又長胖了。⒉每p師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:"唉!你的身材量不準,我沒法給你做衣裳了。"原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才悄悄地露面。

            中秋節活動方案5

            設計意圖

            中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本,而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日,無不大力弘揚著民族文化的優秀傳統,傳承民族精神。

            時值中秋節來臨,六年級組計劃圍繞“我們的節日中秋節”這一主題開展系列活動。通過活動,使學生了解傳統佳節中秋文化,關于月亮傳說、中秋習俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會中秋節的意蘊,感受中華民族傳統文化的悠久歷史,讓學生初步懂得人類優秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統美德。

            活動時間:9月16日——9月18日

            活動對象:六年級師生為主

            活動內容及流程

            一、準備工作

            1、召集年級組各班班主任,交流活動內容。并發放相關材料(方案、主題班會課教案、誦讀材料等)

            2、年級組長準備提前活動所需材料

            3、各班后墻板報中有中秋節相關內容

            4、宣傳動員:9月16日,升國旗儀式上作中秋節演講,以營造節日氣氛。

            5、落實相關負責人

            6、準備展板,展出優秀作品

            二、活動內容

            1、生花妙筆繪中秋

            中秋是個充滿詩意,富有美感的傳統節日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話傳說故事流傳甚廣。

           。1)組織學生用筆把這些美好的傳說故事畫出來。

            各班周一上交至少兩幅畫作,大小統一為a4。學校對各班作品進行評比、展出。

           。2)書法:進行書法創作,主題:“中秋”。

            負責人:各班班主任、年級組長

            2、制作中秋節主題手抄報。

            各班至少2份。年級內評比評獎,周一展板展出優秀作品。

            負責人:班主任

            3、中秋主題班會

            各班利用周一班會舉行一次中秋主題班會課。了解中秋的節日起源、傳統

            民俗、逸聞趣事等,師生誦讀中秋經典詩文,感受中秋快樂、和諧、團圓的氛圍。

            要求:請各班在黑板上寫上本次班會課的主題:“我們的節日中秋節”、“月到中秋分外明”、“花好月圓慶中秋”等。教案見附件1

            負責人:各班班主任

            拍照:xxx

            4、中秋主題閱讀

            下發“六年級中秋文化專題讀本”(見附件2),組織學生晨讀進行誦讀。感受文學中的中秋節濃濃文化味。

            負責人:語文老師

            拍照:xxx

            5、紅領巾廣播站中秋專輯

            策劃周一“我們的節日中秋節”紅領巾廣播。編稿、拍照:xxx

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