圣誕節主題活動方案范文（精選5篇）
為了保障活動順利、圓滿進行，通常需要提前準備好一份活動方案，活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。那么你有了解過活動方案嗎？下面是小編為大家整理的圣誕節主題活動方案范文（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
圣誕節主題活動方案1
一、 活動主題 ：
一年一度的圣誕節新年馬上就要到了，新年的鐘聲可曾喚起您對往昔的回憶?繁華的街道，新年的爆竹，友好的問候，熙熙攘攘開心購物的人群……
又是一年圣誕時，雖然這是一個泊來的節日，但依然充滿了誘惑：豐盛經典的美食，馥郁醇香的美酒，令人目不暇接的幸運抽獎，伴著音樂以及迷人的夜色，讓我們盡情的歡樂在這個節日...
二、 活動時間
1、 活動時間：20xx年12月到24、25日晚上 ;
2、 活動地點：(由企業而定) ：
3、 活動籌辦 ：
主辦方：XXX企業
承辦方：
4、 活動主題：金秋深情·圣誕狂歡 ：
5、 活動舉辦意義：
A、提高企業知名度，擴大社會影響力;
B、提高品牌形象;
C、圣誕狂歡·友情答謝 ;
三、 活動項目
圣誕PARTY：
圣誕節必不可少的節目，有家庭式的，朋友式的，情人式的各種歌樣PARTY。一種友情，親情，愛情聚會的好時光。戴著圣誕帽，唱著圣誕歌，說說大家的圣誕愿望。
圣誕大餐：
圣誕節作為一個隆重慶祝節日，不能少了好吃美味食品。圣誕節火雞大餐就是例牌主菜了，以前的人們或許會用微波爐自己做，現在的人們過節好多就是在外面餐館里用餐了，商家們也會利用機會賺顧客們的錢，當然還有許多圣誕節食品，姜餅、糖果等等了。
圣誕帽：
那是一頂紅色帽子，據說晚上戴上睡覺除了睡得安穩和有點暖外，第二天你還會發現在帽子里多了點心愛的人送的禮物。在狂歡夜它更是全場的主角，無論你去到那個角落，都會看到各式各樣的紅帽子，有的還有帽尖發亮的，有的是金光閃閃的。
圣誕老人：
據說他原是小亞細亞每拉城的主教，名叫圣尼古拉，死后被尊為圣徒，是一位身穿紅袍、頭戴紅帽的白胡子老頭。每年圣誕節他駕著鹿拉的雪橇從北方面來，由煙囪進入各家，把圣誕禮物裝在襪子里掛在孩子們的床頭上或火爐前。所以，西方人過圣誕節時，父母把給孩子的圣誕禮物裝在襪子里，圣誕夜時掛在孩子們的床頭上。第二天，孩子們醒來后的第一件事就是在床頭上尋找圣誕老人送來的禮物。如今，圣誕老人已成為吉祥如意的象征，不僅是過圣誕節時不可缺少的人物，而且也是歡慶新年時不可缺少的人物。
圣誕樹：
據說有一位農民在一個風雪交加的圣誕夜里接待了一個饑寒交迫的小孩，讓他吃了一頓豐盛的圣誕晚餐，這個孩子告別時折了一根杉樹枝插在地上并祝福說：“年年此日，禮物滿枝，留此美麗的杉村，報答你的好意。”小孩走后，農民發現那樹枝竟變成了一棵小樹，他才明白自己接待的原來是一位上帝的使者。這個故事就成為圣誕樹的來源。在西方，不論是否～徒，過圣誕節時都要準備一棵圣誕樹，以增加節日的歡樂氣氛。圣誕樹一般是用杉柏之類的常綠樹做成，象征生命長存。樹上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星，掛上各種圣誕禮物。圣誕之夜，人們圍著圣誕樹唱歌跳舞，盡情歡樂。
四、 圣誕文藝節目互動欣賞流程
1、 節目流程 ;
19：00前半小時 背景音樂 通過《平安夜》音樂崇拜活動來加強節日的`喜慶氣氛;
19：00~19：05 開場激情熱舞 6人組合現代熱舞 ;
19：05~19：10 主持人串場 介紹XXX企業;文化，ZERO組合晚會節目;
19：10~19：40 男歌手組合演唱ZERO組合 主打歌手演唱，舞蹈員伴舞 ;
19：40~19：45 主持人串場 倡導XXX企業;消費，介紹神秘故事秀;
19：45~20：00 時尚秀場 主持人介紹解說。8位美女主演時尚秀;
20：00~20：05 薩克斯時尚表演 薩克斯手主演，3位舞蹈演員故事伴舞;
20：05~120：10 少兒拉丁舞表演 1對少兒拉丁舞表演一場后主持人采訪性介紹;少兒拉丁舞
20：10~20：20 花鼓戲表演 主持人介紹民族文化，同時引入現代消費;
20：20~20：30 女歌手演唱 主持人介紹，同時歌手現場氣氛把控;女歌手演唱
20：30~20：35 壓場舞蹈 6人組合表演，主持人結束語;
2、 企業互動節目：(可依企業要求在節目中穿插)如：抽獎、游戲等 ：
四、活動費用預算：
1、MODEL 8人(華中區及省內歷屆大賽獲獎簽約模特)
2、主持人2人(長沙大歌廳或市級電視臺主持人)
3、舞蹈演員6人(舞蹈隊為湖南電視臺簽約舞蹈隊)
4、男歌手組合3人(湖南經視絕對男人ZERO組合：許佾彬、李海一、彭哲)
5、少兒拉丁舞演員2人(全國拉丁舞比賽少兒組獲獎選手)
6、薩克斯演員1人
7、女歌手1人(2004年全國推新人歌手大賽銀獎獲得者)
8、花鼓歡演員
9、晚會編導費用
10、化妝造型化師2名。
11、舞臺燈光音響費用(依場地而定)
12、禮品、現場布置依現場而定
13、圣誕老人扮演者以及服裝依數量而定。
演出人員費用共計：30000元。
圣誕節主題活動方案2
一、活動文化背景
每年的12月25日是西方一個重要的節日“圣誕節”，圣誕節的前一天12月24日稱為“平安夜”。“圣誕節”是西方非常重要的一個節日好比中國人的“春節”，在這一天有很多代表性的習俗如：父母給孩子贈送禮物，開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。
二、活動目的
1、 通過活動讓學生了解西方的節日和西方文化，充分感受節日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同學共慶節日的快樂情緒。讓孩子們在表演，游戲中學習英語，展示英語，提高學生的學習興趣和效果。
2、“圣誕節”是本學期結束之前，年度最后一個大型及重要的西方傳統節日。通過本次活動讓學生及家長對弗朗特長學校有更深入的了解，擴大弗朗的地區影響力，鞏固在讀學生數，吸引新生參讀,為下學期開學招生打下基礎。
三、活動對象
安昌幸福小學、永昌小學、弗朗英語秋季班所有學生
四、活動地點
安昌二小校本部、永昌小學校本部、新北川文化館
五、活動組織機構
主辦單位：北川弗朗特長學校
協辦單位：新北川文化館
七、活動時間
12月19日-12月23日
八、活動內容
從知識性、趣味性、娛樂性等方面安排活動內容，注重學校對學生對家長的人文關懷以體現弗朗特長學校“以人為本，一切為了學生”的辦學方針，輔之成果展示、廣告宣傳等內容。
1、 知識性 圣誕節風俗講解、英語句子學習、英語歌曲演唱
2、 趣味性 互動游戲、游園活動
3、 娛樂性 節目表演
4、 人文關懷 禮品派發、學校對學生的新年祝福，學生的新年愿望以及學生“給爸爸媽媽的話!”。
5、 成果匯報、廣宣 手抄報、書寫展、英語類節目表演、下期招生宣傳。
九、時間安排
1、12月19日前各班完成書寫手抄報收集、節目準備。
2、12月15日前完成邀請卡設計和印刷，12月21日前完成邀請卡發放。
3、12月22日完成手抄報和學生書寫作品張貼。
4、活動時間安排：
時 間 地點 項 目
12月19日
(下午4:40-5:20) 幸福小學階梯教室
(1-3年級學生)
1、講解圣誕節節背景風俗、象征物。、
2、學唱歌曲“we wish you a merrchristmas!”
3、游戲活動
4、禮品派發
12月20日
(下午4:40-5:20) 幸福小學階梯教室
(4-6年級學生)
1、講解圣誕節節背景風俗、象征物。、
2、學唱歌曲“we wish you a merrchristmas!”
3、游戲活動
4、禮品派發
12月23日
(上午9:30-12:00) 新北川文化館表演廳 1、圣誕節介紹
2、師生互動游戲
3、節目表演
4、禮物派發
5、學生游園活動
5、各班節目
班級 教師 節目類型 節目名稱
劍預上 鄭靜 歌曲 apple song
劍預上 鄭靜 歌曲 twinkle
劍一上 張肖 歌曲 we wish you a merrchristmas、
劍一下 鄭麗 歌曲
劍一上 顏波 歌曲 if you are happy、
劍二 張肖 歌曲 santa clause icoming to town、
活動中心一年、二年級 張/鄭 歌曲/動作 get out of the bed、
活動中心三級 顏波 chant歌曲聯唱 chant歌曲聯唱
活動中心三級 鄭麗 歌舞 三只小熊
活動中心五年級 楊銘杰 小提琴演奏 --
6、要求：
(1)盡量戴圣誕帽。
(2)領取禮物時必須說：merrchristmas
九、活動流程(12月23日文化館)
(1)學生到達后在門口參加圣誕有獎問答抽獎活動，裝扮的圣誕老人在門口迎接并說“merrchristmas!”。學生和家長們完成抽獎，參觀完門口擺放的圣誕節手抄報和書寫展示后入表演廳就座。表演廳屏幕播放關于圣誕節的動態視頻，播放音樂jingle bells、white christmas制造節日氣氛。
(2)開場歌曲 “santa clause icoming to town、”在歌曲高潮部分點亮圣誕樹，圣誕老人手持禮物袋和學生們打過招呼后走向臺下發放禮物(糖果，鉛筆橡皮擦等)。( 劍二)
(3)主持人登臺致開場白，請校長致辭宣布活動開始。
(4)節目一 “apple song、” (劍預上)
(5)游戲 “水果蹲、動物蹲”
規則：主持人召集若干人上臺，每位同學拿好屬于自己的id card(水果、動物等)，從第一個同學開始。例如：apple蹲，apple蹲，apple蹲完，orange蹲。反應慢，未完成的被淘汰，由主持增加語速以增加難度最后留2-3名獲勝者。
(6)節目二“twinkle、” (劍預上)
(7)劍橋英語考級學生表彰。(主持人介紹劍橋少兒英語考級的權威性和難度，突出相比較于綿陽市其他同類學校百分之幾的滿分率弗朗英語本次考級考試的輝煌成績，請校長為同學們頒獎。)
(8)第一次抽獎，主持人請校長抽出第一批幸運學員。(幸運學員自行到圣誕樹下獲取幸運氣球，每人一個。)
(9)節目三“rolling in the deep!”(劍橋考級同學)
(10)節目四“if you are happy、” (劍一上)
(11)游戲“泡泡糖”
規則：主持人召集若干人上臺，人數為奇數，當大家準備好時，主持人喊“泡泡糖”大家要回應“粘什么”，主持人隨機想到身體的某個部位，臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如，主持人說“head!”，那么臺上的人就要兩人一組把頭挨在一起。沒有找到同伴的人或者做錯的人被淘汰出局。當臺上的人數剩下偶數時，主持人要充當1人在其中，使隊伍始終保持奇數人數。最后剩下的兩人勝出。
(12)節目四“get out of the bed、”(活動中心一二年級)
(13)第二次抽獎，主持人請校長完成第二次抽獎。
(14)節目五“chant歌曲聯唱”(活動中心三年級)
(15)游戲三“擊鼓傳花有獎問答”
規則：放音樂學生開始傳球音樂停主持人問拿到球的學生問題。
問題： (1)、每年的幾月幾日是圣誕節呢?
(2)、 平安夜是哪一天?
(3)、 西方的圣誕節和我們中國的什么節很相似?
(4)…
(16)節目六“三只小熊”(活動中心三年級)
(17)請校長為手抄報和書寫展優秀學生頒獎。
(18)第三次抽獎，主持人請校長完成第三次抽獎。
(19)節目七-小提琴演奏(活動中心五年級)
(20) “許個愿吧!”、“弗朗感謝您的支持!”
說明：主持人請幾位同學上臺說出自己的新年愿望、對爸爸媽媽感恩的話和祝福，請校長代表弗朗英語全體老師向同學和家長們送上新年祝福，請上優秀家長代表給予紀念禮物表示感謝。
(21)第四次抽獎，主持人請校長完成第三次抽獎。
(22)節目七“we wish you a merrchristmas、”( 劍一上、下)，在歌曲快結束時圣誕老人出現向同學們發放禮物。
(23)主持人宣布最后一項神秘禮物，在凳子下面找到“圣”、“誕”、“快”、“樂”這四個字的學生則是當晚的“幸運學員”頒發“神秘禮物”一份。
(24)宣布游園活動開始。
游戲項目：
①“小小神投手”羽毛球投擲
②“luckball幸運乒乓”--- 蒙眼抓乒乓
③“轉身鑼響”--- 蒙眼敲鑼
④ “mini 門球”--- 玻璃球投擲
⑤“小李飛鏢!”--- 飛鏢投擲
⑥“幸運碰碰”--- 籃球撞瓶
注：學生持積分卡到各個游戲點自選游戲，積滿指定分數者可獲禮物一份。(注意學生安全和活動秩序。)
十、抽獎環節設計
(1)圣誕樹下的氣球中放置兌獎票一張，學生刺破氣球獲得獎票即可到門口兌獎處兌獎。
(2)每位學生提前發放一張邀請卡，每張邀請卡都有一個編號，在節目當中進行現場抽獎。抽取過的獎券，作為作廢獎券。當抽獎嘉賓抽取入場券(每次4-5名)后主持人公布號碼被叫的人員上臺自行到圣誕樹下拿取幸運氣球一個，若喊三聲仍未回應的，視為棄權。所有中獎人員兌獎時都需帶上邀請卡以供核對。設置紅色顏色抽獎箱一個，另設一個白色箱放置過廢獎券。
(3)抽獎嘉賓：鄧校長、參會領導、主持人。
(4)獎品設置：糖、蘋果、學習用具、弗朗xxx春季學期學費優惠。
十一、經費預算：(略)
圣誕節主題活動方案3
活動目標
1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來，感受圣誕節歡樂的氣氛，一起歡度圣誕節。
2、了解圣誕節的吉祥物，知道圣誕節是外國人的節日，與中國的節日“春節”進行對比，感受中西節日的不同。
3、通過嘗試制作裝飾圣誕樹、圣誕環，裝飾班級等活動體驗節日的喜悅。
4、通過活動發揚圣誕精神，讓孩子感受愛，懂得分享愛傳遞愛。
活動準備
1、收集有關《圣誕》主題的圖書和故事。
2、收集有關圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進行圣誕節及春節的主題環境創設。
3、剪刀、膠水、操作手工紙紙、彩條等
活動一：圣誕節，感受愛
晨談：
1、請幼兒傾聽圣誕歌曲，激發幼兒學習的興趣，引出圣誕節由來。
介紹圣誕節的由來，初步了解圣誕節的由來。
2、請幼兒相互交流自己對圣誕節的經驗，說說為什么喜歡圣誕節。
3、介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來讓幼兒了解，豐富幼兒有關圣誕節的知識。
(1) 圣誕老公公是誰?
(2) 圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?
(3)老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹?
4、你想要什么圣誕禮物，圣誕老人會在平安夜這天送給你。
5、圣誕節與春節的對比。
(1) 從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動等進行對比，感受中西文化的差距
(2)紅卡：美工(1)用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕 樹
黃卡：手工(1)做圣誕環。
藍卡：折紙(1)幼兒通過看流程圖，嘗試折圣誕帽，剪窗花
(3)社會科學區：通過各個方面進行圣誕節與春節的對比，進一步學習、感知。
(4)語文區：學習有關兒歌，并書寫 圣誕節 春節
活動二：圣誕節，傳遞愛
1、請幼兒講述收到圣誕禮物的心情。
2、講故事《賣火柴的小女孩》，引發孩子同情心，激發傳遞愛的熱情。圣誕老人是怎樣幫助別人的?
3、請幼兒相互交流自己身邊還有哪些人需要我們的幫助?
我們可以怎樣幫助他們?
4、介紹義工，像圣誕老人一樣的人，傳遞愛。
5、向家長和孩子發出倡議：讓我們像圣誕老人一樣傳遞愛!關心身邊每一個需要幫助的人。
圣誕節主題活動方案4
一、布道主旨：
1、以圣誕為契機，號召蒼城教會全體信徒，乃至眾教會信徒積極邀請，在四天五堂的布道會上向三千人次傳揚福音，為主得著300個靈魂。打開靈溪布道的大門，點燃布道的圣火，為基督贏得靈溪。
2、聯合眾教會，整合教會資源，進行福音布道，借宣教的火，點燃青年同工的福音熱情。并借這次合作，打造一支福音團隊，成為福音的精兵，來之能戰，戰之能勝。如同基甸的三百勇士一樣，攻破仇敵的營壘，在福音的工場上為主得地土，釋放囚虜，得著一個又一個的地方。
二、活動時間：
20xx年12月24日——12月27日四天五堂(暫定)。
三、布道堂點：
xxx教會
四、主辦單位：
略
五、參與教會：
略
六、主題構思：
耶穌——現代人的希望(大標題)
有他今天會更好，有他永世都有依靠(小標題)
七、福音對象
1、附近學生
2、社區居民
3、信徒家友
4、陌生之人
八、跟進牧養
基哈西拿著杖放在孩子身上，孩子沒有醒過來，以利沙伏在孩子身上，眼對眼，口對口，手對手，孩子就漸漸暖和，很快就醒了。這一幕要長留在我們每個人的心中。布道會以后，我們呼召人起來相信耶穌，然后送圣經給他們，這不是福音工作的完成，而是福音工作的開始。我們應認真做好以下的后續跟進工作：
1、使福音成為教會核心工作之一
大型的布道會只是松土，由于布道會需要吸引人，所以往往音樂、小品等節目被放在主要的位置，講道則被局限在30分鐘左右，奢望在30分鐘將耶穌救贖的真道講得清楚是不可能的。而把布道會剛接受主的人直接一下子就納入正規的崇拜聚會，他們是無法適應和習慣的。所以，要在布道會結束后，專門開辟一個或多個晚上向這些傳講《基本信仰》。
2、周六晚上舉行一次慕道友的茶話會
在茶話會上舉行信仰的答疑會，了解他們對信仰的認識程度，并解決他們信仰中的疑惑，讓他們對信仰有個更深入、更清晰的認識。同時在茶話會中認識他們，并分配信徒對其進行一對一的幫帶。一個對教會中沒有認知的人，想讓他體會教會的愛，是有難度的;一個在教會中沒有朋友的人，想要他參加正常的聚會也是不可能的。
3、各種方法并用的跟進模式
A、一幫一或成立小組的傳幫帶模式
讓他們與兄弟姐妹建立友誼，并能參與到各種不同的活動中，如秋游、戶外崇拜、聯歡會等促進他們對教會的認同，從而融入到教會這個大家庭中。
B、建立短信平臺(如飛信)
由專人負責定時向他們發送主的話語，表達教會對他們的關愛，并即使向他們傳達教會的聚會安排和其他臨時性的活動安排。
C、利用教會網站QQ群對其進行網上喂養
建議在天城團契里設立慕道友專欄，下載適合他們的影視、書籍和文章。鑒于某一些人可能不適合上門探望，那我們可以利用QQ群，及時回答他們對信仰的疑問，并能按時對他們進行跟進喂養。
D、年底舉行一次受洗
在《使徒行傳》中我們看到：彼得布道會之后就對信的人施洗;在哥尼流向一切聽信主之道的人施洗;腓利對太監施洗;保羅對獄卒一家施洗。其實受洗只有一個條件——“一心相信就可以”，交托主，受洗之后——定有奇妙的事發生!
九、事工安排：
福音工作不是一個單純的操作性事項，必須要有圣靈參與，我們的工作，必須需要禱告的托住。因此我們需要在24-27日時間內更需要有禱告的安排：
1、上午禱告會
在《使徒行傳》中我們看到，每次復興之前必定有懇切的禱告，而在歷世歷代的教會在每次有大復興之前，也必定有長久的，滿有信心的，滿有能力的禱告。因此，當我們的在本方案確定之后，就要開始舉行全教會定期的禱告會。最好是在12月份就開始每早的晨更禱告，福音聚會前的禱告除了常規性的禱告，我們更要有信心地祈求圣靈能帶進復興(參徒1：12-14;2：1-42)。
2、邀請工作
A、在12月13日安息日，我們就要教會的信徒發放福音邀請卡，讓弟兄姐妹根據自己的負擔認領，尤其鼓勵學生信徒參與邀請事工。
B、布道會的當天(24日—26日)分上午和下午兩次沿街發放福音邀請卡;如果政策允許，可以在車身上做福音圖畫做宣傳廣告，在福音邀請卡上要體現出福音班車停靠路線。
C、從下午6：00開始，各福音班車停靠點，要有專人舉牌迎接，并向路人分發單張;6：30——7：30福音班車來回接送慕道朋友。同時再6：30分開始，在一街，三街橋頭有人分發單張。
3、會前接待：
A、從一街、三街橋頭近來每50米要有兩個弟兄姐妹披著“耶穌愛你”肩帶，面帶微笑，列隊歡迎
向每個人說：“耶穌愛你，歡迎你來參加布道會!”
B、在教堂內有20位左右的弟兄姐妹，為語匯人員進行現場服事。為他們倒水引座。
C、由于人會很多，從第一批到位人員至晚會開始，大約有半個小時到一個小時的空擋時間，所以要有專人負責從網絡下載或視頻剪接出一套福音影像資料(每個小短片以10—15分鐘為佳，有音樂有短講)，在每晚聚會開始前播放，可以使他們可以在安心等候的過程中，先感受福音的魅力，增強他們對福音的好感。
D、對于一些中途離席的人要作好勸導的工作，值得注意的是在布道會中一個人的離席，有時輝帶動一大批人的。
E、詩歌領唱方面：建議在每次聚會前有4—8位帶各種樂器在會堂人數達到半數的時候就要開始先唱一些比較活躍，較為熟悉好唱的通俗點的詩歌，讓詩歌將與會人員的心帶入屬靈的氛圍當中。
4、呼召時刻：
這是每次布道會最激動人心的時刻!也是我們必須為之不住在神前禱告的時刻。
A、節目上必須要跟每晚的講臺信息緊緊相扣，層層遞進，尤其在呼召時的詩歌必須是感人的，有力的，能打動人心的，每位詩歌班成員都必須為這搶救靈魂的一刻向神祈求，祈求神同在的能力。
B、講臺信息也必須是層層遞進的，在呼召之前達到高潮，呼召最好是由講道的弟兄本人發出，這樣的呼召要有信心，要滿有能力!
C、在呼召時刻，會堂內負責邀請和接待的弟兄姐妹，要迅速而安靜地分散在每一排的位置，與詩歌班同聲呼召，并鼓勵周的人接受福音，決志歸主!
D、預備合適的通道，方便決志者走上前臺，帶領決志者禱告。并由負責同工帶進事先預備的小禮堂或房間，對其進行勉勵，并贈送圣經及其他屬靈書籍。
十、職責確定：
1、樓臺守望組：組長：副組長：組員：
A、從12月1日開始，在教會建立晨更禱告;
B、布道會當日帶領各事工組進行專題禱告;
C、在布道會持續期間，安排一批老年弟兄姐妹老同工為布道會進行守望禱告，從18：00開始，到布道會結束。
2、協調跟進組：組長：梁牧師副組長：鄭恩泉、董希隨
A、召開籌備會督促各事工組的圣工進度;
B、調動各事工組積極投入工作;
C、布道會當天的總調度和最終決策;
3、節目策劃組：組長：副組長：組員：
A、負責節目的篩選和人員召集的排練;
B、負責節目和講道提綱的確認，并擬訂布道會程序;
C、跟進每場布道會節目的的進程實施，保證布道會順利進行;
4、文字宣傳組：組長：副組長：組員：
A、負責布道會福音邀請卡、程序單、福音單張的設計制作;
B、負責整個布道會的投影課件的剪接、制作
C、負責設計布道會的Logo、大型POP、車身廣告、停靠點指示牌、接待邀請人員的小徽章;
5、福音邀請組：組長：副組長：組員：
A、鼓勵弟兄姐妹，邀請親人朋友鄰居，來參加聚會，接受福音;
B、發放福音單張，寄送福音邀請卡;
C、在福音車停靠點、一街、三街、橋頭及附近街道做邀請工作;
6、錄象攝制組：組長：副組長：組員：
A、會前播放的影像資料的下載、剪接、制作、播放;
B、拍攝照片以及全場錄象;
C、后期的VCD光盤制作，及各大網站的上傳;
7、會場布置組：組長：副組長：組員：
A、教堂外面燈光、形象的設計布置;
B、教堂內部的裝飾、布置;
C、舞臺布置、音箱調試、燈光配合;
8、迎賓接待組：組長：副組長：組員：
A、負責在兩大橋之間的堤壩上的迎接、問候工作;
B、教堂內的引座和分發單張、礦泉水;
C、回后協助相關人員做好禮品分發以及退場時的疏導工作;
9、保安秩序組：組長：副組長：組員：
A、負責會場秩序;
B、處理偶發事件;
C、維護與會人員人身安全以及教會財產安全;
十一、晚會流程：
18：30一切準備就緒;與會人員陸續進入會場就座;現場投影播放相關的福音類影像資料;
19：00詩歌教唱;
19：30晚會正式開始;
21：30主持人宣布晚會結束
十二、行事臺歷(略)
圣誕節主題活動方案5
活動地點：
幼兒園多功能廳
活動時間：
20XX年12月24日下午2：30
活動目標：
通過開展圣誕親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂，加強家長與子女之間情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。培養幼兒參加活動的興趣，親身體驗活動的魅力。
活動主題：
圣誕節《動物狂歡》
活動準備：
圣誕老人服裝一套，心愿賀卡若干，禮物每人一份，音樂、話筒、序號、化妝的道具由家長自己負責準備。
活動人員安排：
主持人：董金芳
會場布置：張蘇淮、王云娟、錢珍珍、董金芳。
樂拍照負責人：錢珍珍
會場次序負責人：張蘇淮
誕老人服裝及字體打印負責人：王云娟，
活動過程：
一、親子活動開始：
化妝舞會開始：各班在班級里由家長幫助孩子化妝打扮成各種動物造型。
主持人致開幕詞并宣布活動人員入場。
入場方式：以活動主題曲為音樂背景，以班級為單位序依次入場。
二、猜猜我是誰：
讓幼兒相互猜猜我是什么動物？
三、家庭才藝表演：
1、家庭先自我介紹。
2、家長與幼兒共同表演。
四、互送心愿賀卡：
幼兒事先制作好的心愿卡。
五、集體舞：
《動物狂歡》家長幼兒共同表演。
六、圣誕老人增發禮物：
家長事先幫孩子準備好的禮物，臨走時有圣誕老人發放。
五、活動結束
集體表演《新年好》，在《圣誕快樂》的歌聲中結束活動。
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