萬圣節活動策劃方案

          時間:2021-10-14 09:10:21 方案 我要投稿

          2021萬圣節活動策劃方案(通用6篇)

            為確保活動高質量高水平開展,就需要我們事先制定活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析,研究后所制定的書面計劃。活動方案要怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的2021萬圣節活動策劃方案(通用6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

          2021萬圣節活動策劃方案(通用6篇)

            萬圣節活動策劃方案1

            活動主題:

            萬圣節一起來

            活動時間:

            12月31日——晚上7點半到9點

            活動地點:

            英語培訓部教室(5)

            活動目的:

            營造濃厚的萬圣節氣氛,打造與眾不同的環境,以獨特的萬圣節氛圍來吸玩家體驗!

            活動參加人員:

            迪士尼長訓班全體學員及其家長,迪士尼培訓部全體老師

            活動前期準備:

            面具,小南瓜,小刀,小禮物,糖果,

            活動過程:

            活動獎勵:

            一、 跟據學生在一分鐘內被抓(跟據當天晚上參與游戲的被抓時間來評出一二三等獎)

            二、 沒有被抓的學生,繼續參與升級活動,即兩人扮“鬼”。

            參與獎:游戲幣50枚+優惠券6張。

            萬圣節活動策劃方案2

            一、活動目標

            1、 通過活動讓幼兒了解西方萬圣節的文化,感受節日的快樂,為幼兒創設良好的英語人文環境,讓幼兒體驗不同文化習俗,借以拓展其世界觀。

            2、 為幼兒提供展現英文的舞臺,培養其大方自信的素質。

            3、 增進家園英語信息交流,鼓勵家長在家中與寶貝親子互動,實現家園共育。

            二、活動準備

            游戲準備:游戲卡,小印章,各個小游戲物資及組織準備。

            環境準備:舞臺及環境布置有關萬圣節活動的自制裝扮一套,手電筒,熒光道具。

            家長準備:制作參加活動人員的有關萬圣節服裝及熒光道具,周五穿戴整齊參加活動。(魔鬼走秀節目家長需周三把服裝道具帶到幼兒園班主任處)。糖果10枚(周四帶到幼兒園班主任處),周五家長再自備兩三個糖果哦!蘋果一個(周四帶到幼兒園班主任處)手電筒一個(周五帶著參加活動用)

            三、活動過程

            集體活動:

            1、萬圣節集體開場舞

            2、獅之威風--獅王進行曲

            3、最炫英語風

            4、魔鬼走秀(有意愿參加魔鬼走秀的家庭請快速與班主任聯系,每班限額4組家庭。參加 魔鬼走秀的家庭10月26日之前請將創意的面具、造形及相關物品帶入幼兒園班主任)。

            5、神秘討糖果

            目的:增強孩子主動交往能力

            前提:一定要安安靜靜,神秘的去找好朋友。

            玩法:有秩序的聽主持人口令,音樂聲響起,討糖果的游戲開始,各班老師務必組織。地球,太陽,火星,土星家長和寶貝手拿糖果躲藏起來(主會場附近均可),等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖果,木星,天王,水星,海王,金星為尋找方,討糖果時小朋友要說上一句Trick or treat(不給就搗蛋)或Happy halloween萬圣節快樂對方才能把糖果送給小朋友。(如果不給,可自設懲罰措施哦!)分散活動:(以下游戲均以家庭為單位自由參加,獲得小印章越多越有機會參加Lucky大滿貫活動)

            活動一:打怪獸

            目的:訓練幼兒手眼協調能力和幼兒的競爭意識。

            玩法:教師事先準備籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組,請幼兒用球丟向怪獸框中,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多,可獲蓋一個小印章。

            活動二:咬蘋果

            玩法:游戲時,讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰為優勝者,可獲蓋一個小印章。

            活動三:吹面粉

            玩法:參加游戲者,面對面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中間),要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為贏方,可獲蓋一個小印章。

            活動四:我吹我吹我吹吹

            規則:把氣球吹大、系好,并分別在每個氣球上依次寫上一個字--萬、圣、節、快、樂,誰又快又準完成任務誰獲蓋小印章一枚。

            集體活動:

            Lucky大滿貫:以獲得印章多少順序進行(由多到少),如出現相同數量,以劃拳形式選出挑戰方回答問題并獲得相應獎品。

            結束活動:

            五彩幸運球:無數裝有糖果的五彩氣球,從會場四周隨動感音樂向家長席涌動,家長可抓破氣球獲得糖果獎勵。

            萬圣節活動策劃方案3

            一、策劃簡要:

            1、萬圣節,俗稱"西方鬼節"。

            2、很早以前,英倫三島愛爾蘭、法國的凱爾特人每逢萬圣節這一天都會為死亡和黑暗之神舉行紀念活動,人們自己扮得鬼模鬼樣在曠野燃起篝火,讓火焰招來善鬼,驅趕惡魔。

            3、每年這一天,全世界很多的國家都有盛大的化裝游行和化妝舞會,美國人將南瓜燈釘上鬼臉放在門口的習慣。

            二、場景布置:

            1、外場景布景:

            (1)酒店大堂電梯口側側做大橫幅一條,用黑布作底。上寫"魂系萬圣夜10月31日激情派對恐怖登場",字體極盡扭曲狀,字的周圍畫上骷髏頭、藍眼睛、白骨滴血等。

            (2)門口制作告示水牌一塊,上寫"未成年人或心臟病患者嚴禁入場"。

            (3)通道墻壁吊黑布,黑布上胡亂涂鴉,畫一些鬼事物。

            (4)燈光打暗,燈炮換成藍色或者紫色。

            (5)原花展用黑布畫鬼遮住,原展板掛鬼面具或"魔鬼朝圣圖"或萬圣節整場優惠廣告牌,牌周圍畫鬼事物。

            (7)電梯口對面安排專業化妝師,戴鬼面具穿鬼袍,準備各種涂料,大鏡子一面,給入場客人化妝(自愿情況下),也可客人自己化妝。

            (8)電梯內布置鬼燈、白骨、藍色和紫色燈光,吸血蜘蛛。

            2、場內布置:

            (1)場內邊腳布置泡沫制的各種白骨,上涂紅漆。

            (2)各空曠處吊黑布畫鬼事物及泡沫制鬼物品。

            (3)所有保安人員穿鬼袍,戴鬼面具。

            (4)所有樓面服務員畫鬼臉。

            (5)各酒吧臺、DJ臺掛黑布,畫鬼事物。用泡沫作一些簡單裝飾,熒光棒、黑色或藍色氣球,氣球上畫鬼臉,都可以作為裝飾品,用白線亂扯做蜘蛛網。

            (6)由于是鬼節PARTY,建議燈光色稱多換一些藍色或加一些紫色管,用黑色布遮掩太過明亮之處。

            (7)去鄉下借一些稻草,扎10個稻草人,穿鬼袍,戴鬼面具,布置在場內各點。

            (8)電梯門口走道上吊黑布畫鬼,掛鬼燈,形成恐怖氣氛。

            (9)2名外國鬼(已買2套制服)滿場走動,給客人分發糖果。

            (10)滿場掛南瓜燈或顯眼處裝魔球。

            萬圣節活動策劃方案4

            活動目的

            透過萬圣節節慶氣氛的引導,讓孩子感染跨國文化的異同處并借由活動制造機會讓孩子可以適時的盡情調皮搗蛋。

            活動準備

            1、有關萬圣節節慶的故事童書,圖片或網站的資料

            2、萬圣節的應景音樂

            3、萬圣節相關的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷顱頭等一些應景的恐怖物品來襯托環境

            4、奇裝異服的裝扮比賽

            活動流程

            1、先利用一些與halloween有關并且有趣的童書、圖片或網站資料來吸引小朋友對萬圣節有印象并產生興趣。并且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發表對恐怖事物一些感受及想法,并借此可以激發對新事物嘗試的勇氣。

            2、與小朋友進行一連串的相關應景的布置品,最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置。全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節環境。

            3、活動中也可以延伸至一些相關的萬圣節食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。

            4、制造萬圣節情境,并適時的播放相關音樂。因為音樂有的比較異類,所以小朋友要先進行心理建設,避免進行活動時產生恐懼心理。

            5、最后階段,請營造氣氛讓孩子產生期待最后一天大活動的進行。

            6、最后一天的親子活動:鬼屋探險,獎鬼故事比賽,萬圣節猜謎比賽,尋找南瓜派,咬蘋果比賽,咬糖果比賽,吹面粉比賽或是安排校外的trick or treat活動等等。但是務必一定要事先與校外協助配合單位的人說明活動流程及應該準備物品的份量,以便當天活動順利的進行。

            萬圣節活動策劃方案5

            一、活動目標

            1、通過本次的萬圣節活動豐富和提高幼兒的生活和閱歷,讓幼兒在活動中了解西方的傳統節日,知道萬圣節的由來。

            2、本次活動主要是引導幼兒感受西方的文化和中國的文化,它們之間有何不同,為幼兒創設良好的人文環境。

            3、通過本次活動鍛煉幼兒的大膽和勇敢,會正確的面對恐懼的事物。學會一些基本的情緒控制。

            4、通過本次的萬圣節活動,引導幼兒感受萬圣節的節日氣氛,體會活動帶來的快樂。

            二、活動時間

            20xx年10月31日星期三(下午以及晚上)

            三、活動地點

            操場、大廳、教室、設定的`活動場所

            四、活動準備

            1、創設萬圣節主題環創:幼兒園門口、班級、走廊的環境不住,烘托萬圣節的節日氣氛;

            2、萬圣節前可以帶幼兒做手工制作萬圣節的面具、南瓜和蜘蛛,作為萬圣節各班班級的裝飾品;

            3、宣傳欄要注意點明本次萬圣節的主題和來歷;

            4、向各位家長發送萬圣節活動的邀請函;

            5、準備好相關的萬圣節活動音樂,注意選擇音樂的時候選擇輕柔一點的、歡快一點的、好唱的萬圣節歌曲;

            6、萬圣節活動當天張貼好橫幅,就比如是萬圣節親子活動、化裝舞會還是游園活動等。

            五、活動過程

            1、教師提前做好萬圣節活動的相關通知:活動當天的早上要提醒各位家長戴上制作好的面具入園,園內各位老師也要準備好面具,接待幼兒。

            2、早餐結束之后,教師帶領幼兒和家長在本班進行活動,制作萬圣節的手工作品,之后可以進行班級佩戴和互贈禮物等,引導幼兒在活動中主動交流。

            3、戶外活動的時候,教師播萬圣節活動的背景音樂,各班幼兒和家長一起拉起圓圈跳舞,教師注意調節活動的氣氛。

            4、注意活動中老師是要帶著面具的,到了晚上的時候一起觀看萬圣節的光盤,幼兒一起了解其他國家萬圣節是怎么過的,有開化妝舞會的,又帶著面具做游戲的。

            六、活動注意

            1、教師要注意活動開始的時候對幼兒的恐懼心理進行疏導,鼓勵幼兒大膽參與活動,給幼兒一個有趣的活動氣氛。

            2、充分利用幼兒園內的外教帶動,可以請教師扮演活動中的主要角色,就比如活動的領舞者,和發放糖果等。

            3、注意不管幼兒園以什么樣的形式進行萬圣節活動,首要保證的就是幼兒的安全和防護工作。活動前一定要做好準備工作,讓幼兒充分明白活動的意義在哪。

            萬圣節活動策劃方案6

            一、活動目的

            為了讓學生感悟西方文化特色,了解萬圣節的來歷,透過萬圣節活動的宣傳,配合英語教學,培養學生英語學習的興趣,體驗西方節日的快樂。

            二、活動安排:

            1、活動時間:20XX年10月30日19:30-21:00

            2、活動地點:

            203:三、四年級

            303:五年級

            403:六年級

            3、活動總指揮:xxx

            4、活動策劃:xxx

            5、活動主持:xxx

            6、參加人員:晚修班全體學生和老師

            三、活動準備:

            教師萬圣節服裝六套,裝飾南瓜燈若干,糖果若干,水果若干,卡紙,學生服飾頭飾自備

            四、活動口號:

            哈喂,萬圣節一齊來“鬼混”

            五、活動主題:

            我型我秀Halloween

            六、活動過程:

            1、所有教師著巫婆裝,裝扮好入場

            2、了解萬圣節文化,觀看PPT

            3、中英開場白介紹:班上選出兩名學生(聲音要顫抖,營造恐怖搞笑的氣氛)

            4、學唱萬圣節歌曲:knockknocktrickortreat

            5、學生形象秀:

            ★帽子秀:戴各種形狀、顏色的帽子,越奇特越出色

            ★睡衣秀:穿上自己喜歡的睡衣

            ★盛裝秀:隆重的禮服和裝扮

            (舉行“裝扮獎”評選活動,每班將評出裝扮學生3名,并給予獎勵)

            6、趣味游戲:

            游戲一:我來比,你來猜

            玩法:先用紙寫好要猜的詞語,兩人一組,一人比劃,一人猜。把學生分成5-6組,每組猜3組詞語,最短時間內完成者獲勝。(舉行“搭檔獎”評選活動,每班選3組默契搭檔,并給予獎勵)

            游戲二:家鄉話說對白

            玩法:用《大話西游》里的一段經典對白,讓學生用家鄉話來背誦,能全一字不漏的讀出來的同學勝出。

            對白:喂喂喂!大家不要生氣,生氣會犯嗔戒的。悟空你也太調皮了,我跟你說過你不要亂扔東西,你怎樣又……你看,我還沒說完你就把棍子給扔掉了。月光寶盒是寶物,你把它扔掉會污染環境的。要是砸到小朋友怎樣辦,就算砸不到小朋友,砸到花花草草是不對的。(舉行“配音獎”評選活動,每班選3名配音者,并給予獎勵)

            游戲三:模仿秀

            玩法:準備幾個經典動作秀視頻,讓學生進行模仿。然后評出的模仿者。(舉行“模仿獎”評選活動,每班選3名模仿者,并給予獎勵)

            七、活動結束:

            請老師們有序組織學生安全離校。

            溫馨提示:

            1、請老師們必須要講清楚游戲的玩法和規則,以保證游戲順利有序的進行。

            2、請老師們嚴格組織學生安全禮貌參加各項活動,本次活動狀況將會全校通報。

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