2021年萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案范文（精選6篇）
為了保障活動(dòng)順利、圓滿進(jìn)行，往往需要預(yù)先進(jìn)行活動(dòng)方案制定工作，活動(dòng)方案是對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)的每個(gè)步驟詳細(xì)分析，研究后所制定的書面計(jì)劃。我們該怎么去寫活動(dòng)方案呢？下面是小編整理的2021年萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案范文（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。
萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案1
一、活動(dòng)目的：
透過萬圣節(jié)節(jié)慶氣氛的引導(dǎo)，讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動(dòng)并制造機(jī)會(huì)讓孩子可以適時(shí)的盡情調(diào)皮搗蛋、
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、前期準(zhǔn)備：給幼兒講述“萬圣節(jié)”的由來，鼓勵(lì)家長帶動(dòng)幼兒做相關(guān)萬圣節(jié)的服飾及面具，
2、環(huán)境布置：各種各樣的面具。
3、活動(dòng)準(zhǔn)備：音響、話筒、音樂、主持稿、服裝、地毯、獎(jiǎng)品（糖果）、尋寶箱、
4、宣傳準(zhǔn)備：對(duì)外——發(fā)傳單、貼廣告、打社區(qū)電話對(duì)內(nèi)——發(fā)通知
三、人員分配：
1、萬圣節(jié)負(fù)責(zé)人：xx
2、材料、資料：xx
3、布置：
環(huán)境布置：xx
話劇：xx
舞蹈走秀：xx
4、音響、話筒、音樂、地毯：xx
服裝：有節(jié)目的教師自備
發(fā)獎(jiǎng)品：xx
獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：xx
主持稿：xx
門口登記：xx
道具準(zhǔn)備：xx
照相：xx
5、打電話（社區(qū)）：xx
寫廣告：xx
發(fā)傳單：xx
演出時(shí)間：8：20
四、活動(dòng)流程
1、主持人介紹萬圣節(jié)的含義
2、教師開場舞蹈
3、教師走秀，幼兒走秀（教師做出邀請(qǐng)的動(dòng)作）
4、教師話劇表演（萬圣節(jié)的由來）
5、孩子才藝展示（各種形式，孩子的才藝展示、家長的才藝展示均可）
6、“萬圣節(jié)”游戲：親子游戲
7、兔子舞結(jié)束：音樂、面具（帶動(dòng)全園的孩子和家長）
萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案2
一、活動(dòng)目的.
1、介紹西方文化，帶動(dòng)校園文化。
2、鍛煉學(xué)生動(dòng)手能力，發(fā)揮想象力，培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣。
3、 增進(jìn)師生關(guān)系。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日 晚6：30—8：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xx學(xué)校xx廣場
四、參加人員
所有在校的報(bào)名人員以及部分老師
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、面具、南瓜燈、糖果、氣球、獎(jiǎng)品、萬圣節(jié)介紹資料。
2、制作校園海報(bào)。
3、繪制萬圣節(jié)圖畫，布置會(huì)場。
六、活動(dòng)流程
1、 進(jìn)場入座：準(zhǔn)備背景音樂，讓學(xué)生分塊入座。
2、現(xiàn)場呼應(yīng)：介紹參會(huì)人員與之呼應(yīng)。
3、集體游戲：鴨子舞（待定）
4、主持人自我介紹。
5、介紹萬圣節(jié)由來，并作提問，優(yōu)秀者以砸金蛋游戲獲得獎(jiǎng)品。
6、節(jié)目表演：
a、學(xué)生：以班級(jí)為單位表演，上演3—4個(gè)節(jié)目。
b、老師：集體做表演。
7、游戲（待定）
8、班級(jí)表演2—3個(gè)，個(gè)人才藝展。
9、面具評(píng)比：
a、 以班為單位評(píng)比制作面具最多頒發(fā)“最佳集體獎(jiǎng)”
b、評(píng)比個(gè)人面具頒發(fā)“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”
10、trick or treat （討糖果）
七、活動(dòng)結(jié)束。
萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案3
一、活動(dòng)主題：
萬圣節(jié)晚會(huì)
二、活動(dòng)目的：
1、慶賀萬圣節(jié)，與家人、與孩子狂歡，制造家庭詳和氣氛。
2、維護(hù)企業(yè)形象宣傳，擴(kuò)大影響力和知名度。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月2日晚上18：00—20：00
（17：50前全體入場，18：00準(zhǔn)時(shí)開始）
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
五、活動(dòng)形式：
悠博家長學(xué)員及學(xué)生間聯(lián)歡、游園活動(dòng)及有獎(jiǎng)活動(dòng)
六、活動(dòng)對(duì)象：全體悠博教育學(xué)員以及活動(dòng)預(yù)約登記學(xué)員
七、活動(dòng)參與方法：
1、由任課老師通知和組織悠博內(nèi)部班級(jí)學(xué)員參加。
2、由前臺(tái)負(fù)責(zé)登記前來參與活動(dòng)的學(xué)員。
八、場地布置以及所需物品：
1、場地的布置由summer在活動(dòng)開展前四天（10月28—10月31日）內(nèi)準(zhǔn)備完畢。
九、活動(dòng)節(jié)目內(nèi)容：
游戲英語：
Ghost幽靈Vampire吸血鬼Pumpkin南瓜Jack—o—lantern南瓜燈Skeleton骷髏Trickortreat不給就搗蛋Halloween萬圣節(jié)
最后小鬼們，萬圣節(jié)快樂！還祝你長得越來越像大魔鬼！
20xx—11—2
1、前期準(zhǔn)備：
視頻：萬圣節(jié)短片
音樂：萬圣節(jié)背景音樂
裝飾：ABC字母貼紙、蝙蝠南瓜燈破布
道具：面具、乒乓球、勺子、卡片、手銬、白布、抽獎(jiǎng)箱
宣傳：海報(bào)、X展架海報(bào)、
獎(jiǎng)品：糖果、櫥窗禮物、零食
游戲進(jìn)行時(shí)：
人質(zhì)營救：
現(xiàn)場取材，現(xiàn)場發(fā)揮，根據(jù)不同年級(jí)來進(jìn)行英語單詞提醒
帽子、外套、眼鏡、書、鞋子、鑰匙、剪刀、鉛筆、橡皮擦、各種水彩筆、各種顏色、黑板擦、遙控器、手機(jī)、尺子、雙面膠、溫度計(jì)、日歷、訂書機(jī)、固體膠、兵乓球、修正帶、便簽、玩具、（分組進(jìn)行，最快完成的那隊(duì)3個(gè)章）
中間玩下抽獎(jiǎng)活動(dòng)
兵乓球：
四個(gè)（到時(shí)候分組確認(rèn)隊(duì)伍）小孩同時(shí)進(jìn)行，最快完成回來的孩子得3個(gè)章，第二名2個(gè)章，第三、第四名各1個(gè)章。
注：南瓜燈讓小朋友回家做，做好帶來備注名字點(diǎn)上蠟燭，進(jìn)行拍照。與家長。朋友一起合影，最后來個(gè)集體照
萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案4
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月31日（周一）下午3：45–5：00
二、活動(dòng)場地
一、二年級(jí)升旗操場
三、四、五、六年級(jí)校內(nèi)運(yùn)動(dòng)場
三、各年級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目
（每位學(xué)生至少玩一種游戲，全員參與，注意安全）
一、二年級(jí)的學(xué)生參加兩個(gè)游戲，瘋狂小南瓜和小鬼闖難關(guān)。兩個(gè)年級(jí)分別進(jìn)行游戲，一個(gè)年級(jí)進(jìn)行時(shí)另一個(gè)年級(jí)當(dāng)觀眾為參加活動(dòng)的同學(xué)加油鼓勁。
瘋狂小南瓜：學(xué)生從起點(diǎn)出發(fā)，到達(dá)終點(diǎn)后需要回答老師的問題，然后跑回起點(diǎn)。按時(shí)間排行。
小鬼闖難關(guān)：學(xué)生進(jìn)行接力跑，途中要鉆圈和走平衡木，還要要回答老師提出的問題。按時(shí)間排行。
面具：推薦不要買膠皮的。那種面具有異味，孩子們戴上會(huì)覺得眼睛鼻子不舒服。另外，活動(dòng)時(shí)戴那種面具不方便看路。自己制作面具也能夠，不要制作帽頂過高的，活動(dòng)時(shí)需要鉆圈，帽子太高不方便。
服裝：斗篷式就能夠。如果是純黑色或純白色斗篷，請(qǐng)?jiān)谏厦尜N些裝飾物，令衣服另類、怪異一些。
“萬圣節(jié)”的由來，在西方國家萬圣節(jié)是個(gè)好玩的節(jié)日，是孩子們最喜歡的節(jié)日之一，是孩子們縱情玩樂的好時(shí)候，夜幕降臨時(shí)，孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提上“杰克燈”跑出去玩，挨家討糖果吃，“不給就搗亂”的威脅讓主人們不敢怠慢，連聲說“請(qǐng)吃”，并把糖果放到孩子們隨身攜帶的大口袋里。
萬圣節(jié)”有很多刺激的游戲，如：成語連珠、BINGO、寫祝福字條、化妝舞會(huì)………你有親身玩過這些刺激的游戲嗎你有和你的好朋友一齊體驗(yàn)萬圣節(jié)的狂歡的機(jī)會(huì)嗎你，還在猶豫什么趕快加入“巨人瘋狂萬圣節(jié)”的活動(dòng)中來吧。
在那里，你能夠和你的好友一齊度過一個(gè)瘋狂和刺激的“萬圣節(jié)”，在那里，你能夠玩到節(jié)日中的游戲活動(dòng)和搞笑的“化妝舞會(huì)”，在那里，你能夠拿到很多禮品和糖果，在那里，你能夠交到很多好朋友，在那里，你能夠得到意想不到的收獲，趕快來參加“巨人瘋狂萬圣節(jié)”活動(dòng)吧。
活動(dòng)資料
1、化妝舞會(huì)。
2、“萬圣節(jié)”游戲：成語連珠、咬蘋果、BINGO、夾彈珠、寫祝福字條、不請(qǐng)就搗亂等等。
3、節(jié)目表演。
4、食物分享。
5、結(jié)識(shí)新朋友。
6、即興表演。
7、抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
�。ㄏ嘈盼遥銜�(huì)得到意想不到的大獎(jiǎng)）
萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案5
一、活動(dòng)主題：
狂歡驚魂夜，夠膽你就來
假面舞會(huì)：一起唱英語歌，跳萬圣舞，盛大的假面化裝舞會(huì)。
整人游戲：贏了有糖果，輸了要挨整。
外教手工坊：與外教一起制作南瓜燈。
二、活動(dòng)目的
1、使學(xué)生了解萬圣節(jié)的由來和時(shí)間。
2、認(rèn)識(shí)萬圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。
3、學(xué)習(xí)西方文化，體驗(yàn)萬圣節(jié)的歡樂氣氛。
三、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)
☆XX培訓(xùn)中心一樓活動(dòng)室
四、活動(dòng)對(duì)象
☆XX教育所有會(huì)員和家長（可邀請(qǐng)非本校的學(xué)生及家長參加）、全體老師
五、活動(dòng)流程安排
☆確定具體晚會(huì)活動(dòng)流程，購買禮品，布置活動(dòng)室
六、安排：
主持人2名（由XX會(huì)員當(dāng)任），輔助主持1名（老師），現(xiàn)場輔助老師2名，攝像1名
七、活動(dòng)內(nèi)容：
1、唱英語歌，跳萬圣舞
2、講述萬圣節(jié)的起源，學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)；
3、手工制作——南瓜燈；
4、看萬圣節(jié)視頻
5、游戲
八、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)室燈突然全部熄滅，只剩下南瓜燈、恐怖音樂同時(shí)響起大約20秒。主持人在燈亮的同時(shí)宣布晚會(huì)開始。
2、開場秀：一起唱英語歌，跳萬圣舞
3、萬圣節(jié)介紹：老師利用生動(dòng)的肢體語言來簡單講述萬圣節(jié)的起源，介紹萬圣節(jié)的時(shí)間、特殊物品、人物、活動(dòng)和歌曲。（PPT）
4、制作南瓜燈（見附件1）：流程：1、請(qǐng)學(xué)生觀看教師提前做好的南瓜燈或者照片
2、帶領(lǐng)孩子親手制作
3、分享制作過程和心得、拍照留念。
5、觀看萬圣節(jié)視頻
6、游戲（見PPT）
7、頒獎(jiǎng)：為倡導(dǎo)學(xué)員自己動(dòng)手風(fēng)氣，鍛煉學(xué)員動(dòng)手能力，特設(shè)最佳DIY南瓜燈獎(jiǎng)、最佳DIY面具獎(jiǎng)
8、結(jié)束舞：兔子舞（10分鐘）
9、主持人宣布會(huì)議結(jié)束（在歡樂的音樂聲中，主持人問大家玩的開心嗎？還想玩嗎？那就期待我們下一次的活動(dòng)吧�。�
萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案6
為了讓孩子感受西方的文化和體驗(yàn)游戲的快樂，結(jié)合我校的英語特色，特設(shè)計(jì)此活動(dòng)方案：
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩，感受異國的風(fēng)俗節(jié)日。
2、讓孩子在游戲中快樂的學(xué)英語、講英語。
活動(dòng)時(shí)間：
xxxx年10月30日
游戲活動(dòng)時(shí)間（講解萬圣節(jié)的由來、討糖、分享糖果）：利用英語課堂
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、糖果、面具（吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃）、巫婆帽子等
2、各班創(chuàng)設(shè)萬圣節(jié)環(huán)境，制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語區(qū)，并加上英文
3、音樂：萬圣節(jié)主題歌《Trick or treat 》
前期準(zhǔn)備：
1、提前教會(huì)孩子熟悉游戲中角色，減少在游戲活動(dòng)過程中的恐懼感，熟悉角色英文及相應(yīng)的句子。
2、熟悉主題歌“Trick or treat”的旋律。
活動(dòng)過程：
活動(dòng)前期先讓孩子熟悉鬼怪角色，游戲過程中播放主題歌曲，讓孩子愉快輕松的游戲。
1、游戲活動(dòng)：
游戲一：怪獸，怪獸，幾點(diǎn)鐘？
老師帶上面具（幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼），例如：帶上巫婆的面具，小朋友就說：“Witch，witch，What’s the time？”老師對(duì)著孩子說“Two o’clok…”，當(dāng)說到“Ten o’clock”時(shí)，就去抓小朋友。接著又換上不同的面具，如此交替玩。
游戲二：分組讓學(xué)生以最快的時(shí)間把一個(gè)學(xué)生用報(bào)紙包起來，做成一個(gè)木乃伊。
2、討糖：游戲結(jié)束后，老師關(guān)門關(guān)燈，落窗簾，幾位老師分散帶著孩子藏起來，老師手拿糖果，藏好后讓其他學(xué)生帶上面具來討糖，找出藏起來的小朋友并說上一句“Trick or treat（不給就搗蛋），老師和孩子將糖分給討糖的小朋友每一顆。
3、吃糖：分兩組大帶小拉圓圈，玩大南瓜小南瓜游戲（南瓜變大圈拉大，南瓜變小圈縮�。�
4、各鬼怪的主人公出來與小朋友道別，分享游戲的快樂，結(jié)束活動(dòng)。
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