消防活動方案

          時間:2021-10-19 14:51:18 方案 我要投稿

          關于消防活動方案范文(通用5篇)

            為有力保證活動開展的質量水平,往往需要預先進行活動方案制定工作,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編為大家收集的關于消防活動方案范文(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

          關于消防活動方案范文(通用5篇)

            消防活動方案1

            活動目的:

            為進一步加強我園教師和幼兒對突發事故的.靈活應變能力,使幼兒更好的掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創造良好的消防安全環境,對全園師生進行消防安全知識教育學習。通過組織全體師生參觀消防大隊,使師生多多了解消防知識,掌握遇到火災時的逃生、自救知識。

            活動要求:

            1、組織幼兒參觀消防隊,通過觀察、互動等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓練、生活情況。

            2、激發幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛之情,增強防火意識。

            活動時間:20XX年5月14日上午

            8:50準時出發,10:30準時返園

            校車安排:6號車——小一、中一;7號車——小二、中二;

            8號車——小四、中四;9號車——大一、中三

            10號車——大二、大三;11號車——大四、大五

            活動地點:諸暨市消防大隊

            參加人員:天馬幼兒園全體師生

            活動流程:

            1、各班級出發前進行安全事宜教育

            2、消防人員進行演習、器材裝備展示

            3、參觀消防車、內務設置

            4、小結交流、安全返回

            備注:由于此次參加活動的人員較多,為確保更好地完成此次活動,在觀看演習和參觀車輛器械時,注意安全。請全體老師一定維持好班級幼兒的秩序。

            消防活動方案2

            活動時間:

            11月日上午

            活動地點:

            xx消防大隊

            參加活動對象:

            大班全體幼兒,教師,消防員叔叔

            活動目標:

            1、了解各種消防工具的名稱和用途,能主動向消防員叔叔提問,了解相關的消防知識。

            2、觀摩消防員叔叔的訓練表演,體驗消防員叔叔

            勇敢堅強的品質。

            3、培養幼兒尊敬、關愛消防員叔叔的情感,激發幼兒的消防意識,懂得平時不玩火。

            活動過程:

            一、活動準備:

            1、安排好各班教師看護,加強幼兒的安全教育。

            2、準備好節目的服裝、道具、音響等。

            3、向幼兒介紹活動流程,提出活動規則,鼓勵幼兒再參觀過程中主動提問。

            二、參觀活動

            1、幼兒按班級分成四小組由老師帶隊參觀消防員叔叔生活、訓練、工作的地方。

            2、聽消防員叔叔講解消防一些消防安全知識,認識各種消防工具的名稱、用途等。

            3、幼兒主動向叔叔提問有關消防安全知識。

            三、消防員叔叔和幼兒的互動。

            1、幼兒舞蹈《虎虎生威》或《啦啦操》片段。

            2、小游戲《爭做小小消防員》(穿叔叔衣服)或“擊鼓傳花”。

            3、消防知識互動問答(消防員叔叔提問,幼兒搶答)。

            4、消防員叔叔為孩子表演節目。

            5、教師代表歌唱。

            6、幼兒向消防員叔叔獻上自己動手制作的花環!

            消防活動方案3

            根據中心校20xx年11月份工作安排精神及學校20xx年安全教育工作計劃的安排,在第22個消防日開展“認識火災、學會逃生”消防主題教育活動。為確保“119”消防日活動有序開展,特制定如下方案:

            一、組織領導

            組長:

            組員:

            二、活動主題

            認識火災、學會逃生

            三、活動內容:

            1、營造好宣傳氣氛,學校張貼消防宣傳標語牌,利用板報、廣播等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內容,增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。

            2、召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進行一次緊急疏散演練活動。

            四、活動要求

            1、制定切實可行的活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創建的重要內容,作為確保學校和廣大師生安全的重要措施,抓實抓出成效。

            2、查改到位,在安全檢查時,要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標志設置不合理、用電線路布線不規范、電線老化等問題進行重點查改,徹底消除校園內存在的消防安全隱患。

            3、宣傳到位,發揮校會、班會、隊會的作用,營造輿論氛圍,增強師生消防意識。

            消防活動方案4

            一、活動目的:

            結合全國中小學生安全教育日活動,讓學生學習消防知識,提高消防意識,抓好安全教育,學校少先隊與新會消防大隊聯合開展“提高消防意識共創和諧校園”消防安全教育活動。通過參觀消防大隊、觀看消防演練、內務整理等方式途徑,進一步提高學生的消防安全素質。

            二、活動對象

            四年級全體師生

            三、活動時間:

            20xx年3月29日,第五周星期四下午。(如果下雨活動改期,具體時間另定)

            集中時間:3:20(不做眼保健操)集中地點:升旗臺前。出發時間:3:30,活動時間4:00—5:00,學生放學時間5:30。

            四活動地點

            新會消防大隊

            五、活動過程:

            1、以級為單位先集中在操場,統一出發,順序和負責集合的教師:趙某某

            2、在消防大隊開展活動:集好隊坐下——觀看消防演練——請梁書記講話——贈送紀念品(交給梁書記)——參觀內務整理——各級派2位代表坐消防云梯車——活動結束回校。

            六、活動要求:

            1、活動聯系:黃主任

            2、各中隊做好紀律、交通安全、禮貌等教育。

            3、各中隊排四列中隊、統一校服(短袖衣、長褲子)、紅領巾,中隊旗。

            4、各級選2位身體健康、沒有畏高癥、紀律好的學生坐消防云梯車。

            5、守路口:級長安排老師,交警協助。

            6、照相:XX樓。

            消防活動方案5

            一、活動目的

            為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》,根據市、區教育局的要求,結合我校實際,在“119消防日”來臨之際,組織開展“119消防專題教育”活動,讓學生通過消防專題教育,懂得逃生自救常識,提高消防安全意識和能力,并通過小手牽大手,讓學生家長積極參與到活動中來,增強全民消防安全意識。

            二、活動主題

            提高消防能力,共創平安家校

            三、活動時間

            20xx年11月5日——20xx年11月15日

            四、活動內容

            認識火及火災、家庭火災預防常識、學校火災預防與逃生、公共場合火災逃生、火災逃生技巧等。

            五、活動方式

            1、20xx年11月7日,各班組織學生在“泰州市安全教育平臺”上觀看消防教育專題短片,布置學生完成“119消防專題教育”測試題。

            2、20xx年11月8日、9日,學生動員家長登陸“泰州市安全教育平臺”,點擊“我的作業”,進入“119消防專題教育”,觀看消防安全視屏,看完后點擊“我已觀看”按鈕。然后請家長按照提示,通過手機掃描、下載、安裝測試系統,通過學生安全賬號(身份證號)及密碼(身份證后6位),登陸后完成測試題。

            3、20xx年11月12日,學校舉行消防安全逃生演練。

            六、活動要求

            各班必須認真組織,周密安排,確保活動覆蓋到每一名學生和每一個家庭,使活動達到預期效果,學校將對各年級各班活動情況及時統計分析,并予以通報。

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