幼兒園過新年主題活動方案

          時間:2021-12-09 09:02:31 方案 我要投稿

          幼兒園過新年主題活動方案范文

            為了確保活動扎實開展,往往需要預先制定好活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。我們該怎么去寫活動方案呢?以下是小編為大家收集的幼兒園過新年主題活動方案范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          幼兒園過新年主題活動方案范文

            幼兒園過新年主題活動方案1

            活動目標:

            1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。

            2、通過游戲,感受溫馨的同伴之間的.友好情感。

            3、展示幼兒的能力,培養幼兒自信、樂觀、大方的品質。

            活動形式:擊鼓傳花

            活動過程:

            一、開場:

            1、幼兒一起致新年賀詞:

            祝老師們工作順利;身體健康!祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師敲鼓)

            2、放音樂,大家齊唱《新年好》

            二、主題活動:

            以擊鼓傳花的形式展開,鼓聲落,花落到誰的手中,幼兒便表演一個節目(幼兒的特長展示或者是與同伴共同表演)。共三輪,每輪三次;每輪結束后幼兒表演一個集體節目。

            (一)、第一輪擊鼓傳花

            1、幼兒集體節目《兒歌聯說》、《古詩吟唱》。

            2、師幼游戲:魔毯游戲準備:報紙

            游戲規則:分兩組進行,每組2對。教師和幼兒共同踩在一塊報紙上,在規定時間內用腳將紙踩碎,每個組的報紙踩得最小,哪個組獲勝。

            (二)、第二輪擊鼓傳花

            1、幼兒集體節目,《快樂歐伯拉》

            2、游戲:誰的'力氣大(吹氣球比賽)游戲準備:氣球

            游戲規則:分兩組進行,每組6人。每位幼兒拿一個氣球,游戲開始后先將氣球吹大獲勝。

            (三)、第三輪擊鼓傳花

            1、幼兒集體節目:歌曲大聯唱《寶寶不怕冷》、《小象愛媽媽》等等

            2、游戲:搶椅子。游戲準備:椅子6個

            游戲規則:分兩組進行,每組5對。幼兒跟著音樂圍著椅子轉,音樂一停,大家就搶小椅子坐,沒有搶到的回去,然后拿掉一個小椅子,看到最后誰能搶到最后一把小椅子。

            三、活動結束:為幼兒分發新年禮物。

            幼兒園過新年主題活動方案2

            設計意圖:

            過新年是對于孩子來說是一件十分高興的大事。如今,雖然新年還未正式到來,但在我們幼兒園已到處洋溢著熱鬧的新年氣氛。我們這些小小的托班寶寶也被這些情景和氣氛感染了,他們也請爸爸媽媽帶來一些新年布置的材料,甚至請來媽媽把我們教室里裝扮得格外得漂亮。

            有寶寶帶來一棵新年樹,于是,孩子們每天來到幼兒園后,總圍在樹旁。他們用手輕輕碰著樹上的裝飾品,嘴里講著“這個是紅的,那個是黃顏色的……”,其中有一些小包裝禮物狀的東西,這些寶寶竟也饒有興趣地猜著里面的東西“里面有糖的。”“有玩具寶寶的”……孩子們對此興趣十足,結合新課程中“新年樹”的主題,我便設計了本次活動“過新年”。活動中主要是引導幼兒在游戲與觀察中感知新年禮物的顏色,在看看、講講、玩玩、樂樂中體驗過新年的快樂。

            活動目標:

            1、感知禮物的顏色,對顏色感興趣。

            2、體驗過新年的快樂。

            活動準備:

            禮物盒(紅、黃、藍、綠)若干、毽子(紅、黃、藍、綠)若干、新年帽若干、音樂磁帶

            活動過程:

            一、引起興趣:

            (師生每人戴一頂新年帽進教室)

            (教室地毯上放有好多大大小小,各種顏色的禮物盒)

            師:寶寶,過新年啰!看,新年老爺爺給我們寶寶送來了許多許多禮物,真高興呀!

            二、觀察交流:

            1、(圍坐)

            師:寶寶們,我們一起來看看,你最喜歡新年老爺爺帶來的哪個禮物?

            (引導幼兒說出禮物的顏色特征)

            (幼兒可集體自由說說:也可請個別幼兒說一說、認一認)

            2、師:寶寶猜一猜,這些盒子里會有什么禮物呢?

            ——幼兒自由猜想,老師肯定每一個幼兒的想法。

            三、游戲分享:

            1、每個寶寶選一個小盒子,拆開看看小盒子里是什么禮物?

            ——幼兒拆禮物

            觀察寶寶拆盒的過程,適時地進行引導。

            2、師:盒子拆開了,里面藏的是什么呀?(毽子)

            這些毽子是什么顏色的呀?(老師引導幼兒觀察毽子的顏色,并講出毽子的顏色)

            3、幼兒玩毽子

            師:寶寶,我們一起和毽子做游戲吧!

            (可采用多種方法分別玩各種顏色的毽子,如:拋毽子、頂毽子、踢毽子等)

            如:我們先找一個紅顏色的毽子,“紅毽子,紅毽子,拋起來。”……

            4、寶寶們,新年老爺爺送的禮物真好玩,過新年真好!

            ——放背景音樂《新年好》。

            幼兒園托班主題活動――認識醫生

            托班主題活動――認識醫生

            活動一:認識醫生

            活動目標

            1、知道醫生是我們生病時醫治我們的人,醫生有特別的制服。

            2、學說短句:醫生,辛苦了。

            活動準備

            1、醫生工作時的錄像。

            2、醫生及不同職業人物的卡片。

            活動建議

            1、出示不同職業人物的照片:讓托兒從中找出醫生。

            2、和托兒一起來說說:生病了要找誰、醫生穿什么衣服、用什么工具給病人治病等。

            3、觀看醫生工作的錄像,認識醫生的制服和醫生使用的聽診器、針、體溫計等。

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