冬至小班方案

          時間:2021-12-14 19:01:32 方案 我要投稿

          冬至小班方案范文(通用5篇)

            為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案屬于計劃類文書的一種。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的冬至小班方案范文(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          冬至小班方案范文(通用5篇)

            冬至小班方案1

            活動目標(biāo)

            在動手制作湯圓中感受冬至的節(jié)日氣氛。

            知道冬至是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,簡單了解冬至的飲食習(xí)俗。

            嘗試動手制作湯圓。

            活動準(zhǔn)備

            課件準(zhǔn)備:《九九歌》童謠音頻及圖片;“湯圓”圖片;“湯圓”手工成品圖。

            材料準(zhǔn)備:超輕黏土、卡紙剪成的紙盤。

            活動過程

            播放童謠音頻及圖片《九九歌》,引出活動主題。

            今天老師給小朋友們帶來一首很特別的童謠,名字叫《九九歌》,我們一起來聽一聽吧。

            童謠中出現(xiàn)了哪些數(shù)字?

            這些數(shù)字是什么意思呢?

            小結(jié):這是一首描寫天氣變化的童謠,童謠中出現(xiàn)了一到九九個數(shù)字,所以叫《九九歌》或者《數(shù)九歌》。人們習(xí)慣從冬至這天開始“數(shù)九”,每九天算一個“九”,冬至是一九的第一天。數(shù)完九個九之后,冬天結(jié)束,春天就來到了。

            組織談話,引導(dǎo)幼兒了解冬至,知道冬至是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

            你們知道冬至是個什么日子嗎?

            冬至是哪一天?

            小結(jié):冬至又叫“冬節(jié)”,是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日。日期在每年的12月22日左右。

            出示圖片“湯圓”,引導(dǎo)幼兒了解冬至的飲食習(xí)俗。

            冬至這天,你家會吃些什么?

            湯圓是什么形狀的?(圓圓的)

            湯圓有什么顏色?(白色、紅色、黃色、紫色……)

            小結(jié):冬至這天,各地有不同的風(fēng)俗,北方地區(qū)有冬至吃餃子習(xí)慣。南方地區(qū)有冬至吃湯圓的習(xí)慣。

            出示手工成品圖,播放童謠音頻《九九歌》,發(fā)放材料“超輕黏土、紙盤”,鼓勵幼兒動手制作湯圓。

            (可根據(jù)風(fēng)俗習(xí)慣將湯圓換成餃子)

            我們一起動手來制作好吃的湯圓吧。

            我們可以用各種顏色的超輕黏土制作湯圓,還可以把湯圓搓成你喜歡的形狀。搓好的湯圓要放在紙盤子上哦。

            冬至小班方案2

            一、教學(xué)目標(biāo):

            1、能夠了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——冬至的由來;

            2、通過這次活動,培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的無窮魅力;

            3、讓學(xué)生懂得去珍惜與家人團(tuán)聚的時間,以實際行動減輕父母的負(fù)擔(dān)。

            二、活動過程

            (一)談話導(dǎo)入

            1、知道今天是什么節(jié)日嗎?(冬至)

            2、介紹“冬至”的字源

            (1)會意字。甲骨文表示絲繩的終結(jié),是“終”的本字。金文將絲結(jié)簡化為點;或另加義符日,表示一年時日的終結(jié),當(dāng)然是冬季了。篆文省去日另加義符,表示年末結(jié)冰的季節(jié),以突出冬季。

            冬,四時盡也。—《說文》無冬無夏。—《詩·陳風(fēng)》

            (2)最后,最終。

            (二)介紹冬至小知識

            1、你對冬至有哪些了解?

            2、教師介紹冬至相關(guān)知識

            (1)認(rèn)識冬至

            (2)冬至的起源

            (3)冬至為什么吃餃子?

            3、了解古代人如何過冬至?(祭祀活動;食的活動;禮的活動;娛的活動)

            4、了解冬至食品,北方和南方冬至的不同習(xí)俗。

            (三)冬至注意事項:(1、注意防寒保暖。2、合理調(diào)節(jié)飲食起居,不酗酒、不吸煙,不過度勞累。3、保持良好的心境。4、進(jìn)行適當(dāng)?shù)挠憻挘?/p>

            (四)交流:每年你和家人是如何過冬至的?你有哪些感受?

            (五)作業(yè)

            1、體驗:跟家長學(xué)會做餛飩或水餃,感受冬至節(jié)的.喜慶,增強(qiáng)學(xué)生動手的能力。

            2、講述:給弟弟妹妹講述有關(guān)冬至的傳說和習(xí)俗。

            冬至小班方案3

            活動目標(biāo):

            1、能圍繞一個話題進(jìn)行討論,知道冬至由來。

            2、愿意當(dāng)眾表達(dá),表達(dá)時自然、從容、自信。

            活動準(zhǔn)備:

            利用回家時間和父母收集關(guān)于冬至的相關(guān)信息

            活動過程:

            (一)音樂歌曲《給小桃樹穿件新棉襖》導(dǎo)入:

            教師彈奏樂曲,幼兒隨樂曲演唱。

            孩子們,你們歌唱的時候特別專注,真棒!

            剛才我們演唱了有關(guān)冬節(jié)歌曲《給小桃樹穿件新棉襖》,冬季里有個節(jié)日馬上就要到了。是什么節(jié)日呢?(冬至節(jié))

            (二)冬至節(jié)的談?wù)?/p>

            小朋友說的真好,冬至節(jié)就要到了。哪個小朋友能給我們說一說冬至節(jié)(叫3-4名幼兒)

            冬至節(jié)我們可以做哪些活動來慶祝呢?(改變戶外運動、包餃子、講給小班弟弟妹妹)

            (三)自行如廁穿著外衣,到小班請弟弟妹妹一起進(jìn)行戶外活動。

            冬至小班方案4

            活動目標(biāo)

            1、知道冬至要吃餃子的傳統(tǒng)習(xí)俗;

            2、用橡皮泥團(tuán)圓、壓扁、包裹的技能制作餃子皮和餃子餡;

            3、和朋友們介紹和分享自己做的餃子,體驗冬至節(jié)日的歡樂氣氛。

            活動準(zhǔn)備

            經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒對冬至及餃子有一定的了解和認(rèn)知。

            課件準(zhǔn)備:《冬至》動畫視頻、包餃子視頻、包餃子步驟圖

            材料準(zhǔn)備:各色粘土、塑料刀(或食用面團(tuán)、餡料)

            活動過程

            教師播放視頻動畫《冬至》,引導(dǎo)幼兒了解冬至的習(xí)俗,引出餃子主題。

            ——熊貓奇奇他們在做什么事情?冬至都吃什么?

            ——你喜歡吃餃子嗎?

            ——你知道冬至為什么要吃餃子呢?

            小結(jié):冬至那天,一家人一起包餃子或湯圓,邊吃邊聊天,很是幸福。所以,餃子、湯圓就代表團(tuán)圓,代表著對家人和客人的祝福。

            出示小伙伴做餃子的圖片,引起幼兒做餃子的興趣。

            出示一個制作好的餃子的圖片,引導(dǎo)幼兒觀察并論。

            ——餃子是什么樣的?

            ——你們在家里包過餃子嗎?餃子要怎么包呢?

            播放視頻《包餃子》,引導(dǎo)幼兒初步了解包餃子的方法和步驟。

            出示包餃子分步驟圖,鼓勵幼兒用黏土嘗試包餃子。

            1.制作餃子皮:選擇喜歡顏色的橡皮泥,兩只小手搓一搓,搓成圓球;再用手掌把圓球壓薄,壓成圓圓片。

            2.制作餃子餡:選擇喜歡顏色的橡皮泥,切碎或團(tuán)圓。

            3.包餃子:用皮包住餡,用大拇指和食指把兩邊捏在一起,一個餃子就做好啦。

            鼓勵幼兒獨立制作餃子,教師巡回觀察,給予指導(dǎo)。

            鼓勵幼兒分享和展示自己的作品。

            ——你的餃子是什么形狀的?它有什么特別的地方?

            ——你的餃子是什么餡的?

            活動延伸

            區(qū)域活動:在美工區(qū)投放做餃子的材料,讓幼兒制作不同樣式的餃子并展示。

            家園共育:幼兒回家嘗試和家人一起包一頓餃子,體會冬至的溫馨氣氛。

            冬至小班方案5

            一、教學(xué)目標(biāo):

            1.能夠了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——冬至的由來;

            2.通過這次活動,培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的無窮魅力;

            3.讓學(xué)生懂得去珍惜與家人團(tuán)聚的時間,以實際行動減輕父母的負(fù)擔(dān)。

            二、教學(xué)重點:

            了解冬至這個傳統(tǒng)節(jié)日的文化。

            三、教學(xué)難點:

            領(lǐng)略祖國的傳統(tǒng)文化——冬至的的.無窮魅力, 意識到在生活中能夠懂得珍惜與家 人團(tuán)聚的時間,并以實際行動減輕父母的負(fù)擔(dān)。

            四、活動形式:

            朗誦、講故事、游戲、吉他、小品、歌唱等

            五、活動過程:

            1、宣布主題:主持人宣布“情暖冬至,洋溢青春”主題班會現(xiàn)在開始!

            2、節(jié)日冬至的由來和傳說:

            (1)請聽朗誦詩詞《小至》和優(yōu)美詩句;

            (2)講述冬至的傳說和習(xí)俗:如冬至吃餃子、狗肉和混沌等。

            3、冬至是一個開心的節(jié)日,接下來一起來玩游戲“模仿秀” ;

            4、在冬至這天,家人都會團(tuán)聚一起吃湯圓,接下來請傾聽吉他《賣湯圓》 ;

            5、下面讓我們一起欣賞幽默又搞笑的小品《賣湯圓》 ;

            6、冬至是家人團(tuán)聚的日子,在這一天我們要做一些力所能及的事,減輕父母的 負(fù)擔(dān)。接下來請聽朗誦《歌頌?zāi)赣H》 ;

            7、在這歡樂的節(jié)日當(dāng)中,每個人心中都有愿望,下面請聽歌曲《許一個愿望》 ;

            8、伴隨著歌聲,學(xué)生暢談自己的愿望。

            9、班主任總結(jié)。

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