中秋節公司活動策劃案

          時間:2022-01-17 09:55:26 方案 我要投稿

          中秋節公司活動策劃案

          中秋節公司活動策劃案1

            活動目的:

          中秋節公司活動策劃案

            1、通過各種活動,讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節,初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

            2、了解中秋節人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節日的快樂,感受中國人的文化習俗。

            3、通過活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節日的快樂。

            4、引導幼兒感受、體驗勞動與分享的樂趣。

            活動準備:

            1、場地布置:懸掛《中班組“喜迎中秋與愛同行”親子活動》的橫幅和貼有謎語的燈籠

            2、音樂準備:《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》、《感恩的心》。

            3、家長自帶水果、水果刀、月餅,教師準備盤子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盤時用)。

            4、故事:神話視頻《嫦娥奔月》,《月亮姑娘的衣裳》的道具。

            5、游戲用品:鼓、大花各一、抽題紙條,小獎品若干。

            6、座位安排:家長坐在孩子的后面,整個呈半圓形。

            活動流程:

            一、幼兒演唱歌曲《爺爺為我打月餅》

            小朋友知道人們慶祝中秋節最主要吃什么?(月餅)現在就請欣賞小朋友演唱的歌曲《爺爺為我打月餅》

            二、播放視頻:神話故事《嫦娥奔月》

            小朋友,你們知道傳說中月亮上住著誰嗎?(嫦娥)中秋節的來歷就和嫦娥有關,我們一起來看神話故事《嫦娥奔月》

            三、幼兒朗誦古詩《靜夜思》、《泊船瓜洲》

            知道了中秋節的來歷,現在我要考考小朋友,你們會哪些和月亮有關的古詩?請小朋友一起來朗誦古詩《靜夜思》和《泊船瓜洲》

            四、教師講故事《月亮姑娘的衣裳》

            出示月亮道具,問:看看這是什么?(月亮)請欣賞吳老師為大家帶來的故事《月亮姑娘的衣裳》

            五、親子猜燈謎

            傳統的節日,我們來玩個傳統游戲《擊鼓傳花》,玩法和規則大家都很熟悉,花落誰家,家長和孩子一起上前抽紙條,然后按照紙條上的要求去猜謎,猜對有獎。

            六、親子制做水果拼盤

            按照六人一組圍坐桌旁,利用自己帶來的水果合作制作水果拼盤。當場頒發創意獎、精美獎和造型獎、可愛獎及優秀獎。

            七、家園齊唱《感恩的心》

            小朋友的成長離不開爸爸媽媽的`辛苦照料,也離不開老師的諄諄教導,我們幼兒園的工作也離不開各位家長大力支持。我們每個人都有許多需要感謝的人。感恩的心,感謝有你!

            請大家全體起立,一起來演繹那首溫暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩,會是心境變得平和;感恩,會使自己感到幸福;感恩,會使生活充滿希望!因為感恩才會有多彩的世界,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

            結束語:人和、事和,和和美美,月圓、家圓,團團圓圓,在這花好月圓的美好時刻,我們共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我們市一幼的發展蒸蒸日上,前景輝煌。

          中秋節公司活動策劃案2

            一、活動目的

            中秋節是我國一個重要的傳統節日,中秋節的意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵,弘揚祖國的優秀文化,激發廣大師生的民族情感,我校德領組、少先總隊決定在中秋節前后,開展“月圓人圓”主題活動。

            二、活動時間

            20xx年x月xx日——x月xx日

            三、活動安排

            第一階段:佳節讀月——主題閱讀

            1.搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,各班開展有關的晨讀。

            2.舉行一次中秋主題班隊會。搜集、誦讀有關中秋的經典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學之間的友誼。

            主題班會時間:x月x日班隊會,少先總隊將進行檢查。

            第二階段:佳節憶月——交流展示

            1.組織學生搜集有關中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,各班將資料、活動開展過程中的照片等經過精心設計,展示在教室布置及黑板報中,少先總隊將進行檢查評比。

            2.各班可以在班內設一面“寄情”墻,學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的情義寫紙上并貼在墻上。

            第三階段:佳節賞月——實踐活動

            1.開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務,與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。

            2.開展“快樂體驗”志愿者活動,少先總隊向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅,送溫暖。

            3.將“品月餅賞明月”中發生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。

            第四階段:佳節思月——交流匯報

            1.回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。

            2.一至六年級各班上交繪畫2幅;三至六年級各班上交征文2篇。x月x日前上交少先總隊,屆時將進行評獎并在國慶期間展出。

            主題教育活動時間:xx月x—xx日交流匯報。

          中秋節公司活動策劃案3

            一、活動目標

            1.通過活動,讓幼兒初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

            2.體驗與同伴老師一起過節的快樂。

            二、活動準備

            發動幼兒自帶水果和月餅

            三、活動流程

            介紹節日--欣賞故事--談話品嘗

            四、活動過程

            1.介紹節日向幼兒介紹有關中秋節的來歷,讓幼兒知道農歷八月十五日是中秋節。

            2.欣賞故事聽故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不斷變化的。

            討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

            3.談話品嘗

            A.中秋節吃什么?

            B.分享共同品嘗自帶的月餅和水果,說說自己所帶的食品。

            附:小故事《月亮姑娘做衣裳》

            夜晚,月亮姑娘出來了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

            裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。

            裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

            裁縫師傅漲紅了臉,說:"我只好重做了。"又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:"啊你又長胖了!"裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:"唉!你的身材量不準,我沒法給你做衣裳了。"原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現在還穿不合身的衣裳。白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才悄悄地露面。

          中秋節公司活動策劃案4

            活動目標:

            1、知道每年的農歷八月十五是中秋節,體驗民族節日的快樂。

            2、喜歡民族節日,了解簡單的節日風俗和有關的民間傳說。

            3、知道吃月餅的意義,體會分享的愉快。

            活動準備:

            1、每一個孩子準備一塊月餅,并請家長告訴孩子月餅的品名。

            2、民間故事《嫦娥奔月》

            活動過程:

            一、通過討論月亮的變化,讓孩子們知道農歷的八月十五是中秋節,是我們國家的民間節日。

            二、介紹中秋節的來歷,讓孩子們知道中秋節又叫團圓節。

            三、了解人們在中秋節的活動。問:你是怎么過中秋節的?你喜歡過中秋節嗎?為什么?

            四、觀察月餅,通過分享月餅體驗節日的快樂。

            1、月餅有很多種,誰來介紹一下自己的月餅?——引導孩子們從形狀、顏色、味道來介紹。

            2、月餅為什么是圓的呢?

            3、老師小結。

            五、分享月餅。

            活動反思:

            “認識中秋節”這堂課對于小班的小朋友來說有一定的難度,嫦娥奔月這個故事小朋友也基本上聽不太明白,但是大部分都知道要過節該吃月餅了,代表家人的團圓。

          中秋節公司活動策劃案5

            中秋佳節來臨,我司決定于x月x日舉辦一場中秋晚會,活動方案如下:

            一、活動背景

            “每逢佳節倍思親”賦予了中秋節濃郁的“家和”概念。在這個盡享天倫、祈福圓滿的月圓之夜,每一顆心靈都是圣潔的,最容易被激發出人性的真善美,是絕好的增進情感、推動員工對企業的信賴的良好時機。

            二、活動主題

            “濃情中秋情系北洋”

            三、活動目的

            1、讓員工過上一個愉快的中秋,鼓舞員工士氣,增加員工的歸屬感。

            2、實現領導與員工的互動,讓企業的各層工作者在共同的平臺下交流。

            3、加強員工內部的溝通,促進員工關系的進一步融洽。

            4、讓員工清楚了解所在企業的發展方向,增強身為北洋人的榮譽感。

            5、讓員工的理念與企業文化融合,成就一個員工展現自我的平臺。

            四、活動時間

            x月x日晚上

            五、活動地點

            xx電影院

            六、參加人員

            xx有限公司全體職工

            七、活動流程

            1、晚上17:30點開始,員工進入現場。

            2、18:00由一首代表中秋節的歌曲—《但愿人長久》。

            3、主持人就歌曲引入主題作為本次大會的開場。

            4、18:05由公司領導對本次活動致辭。

            5、18:10結合上半年度工作成績由車間推薦三名員工作為代表與全公司人員進行工作經驗分享。

            6、18:20進入晚會表演階段。

            八、節目征集方式

            活動前向全公司發布征集通知,以班組為單位,節目類型、人數不限。每個班組最少上報一個節目,具體以最后刪選結果為準。

            九、節目評選方法

            1、活動設置8名評委。

            2、評選按照每個節目的內容,表演形式,舞臺風格三方面進行。

            3、單個節目滿分80分,以分數高低順序為準設定前三名。

            十、活動籌備

            1、8月16日下午發布節目征集以及主持人招募通知。

            2、8月19日下午17:00點之前各個部門把節目形式,名稱及表演人員上報到行政部。

            3、8月19日下午17:00之前,參加主持人招募名單上報到行政部。

            4、8月22日對已上報的節目進行刪選。

            5、8月23日對主持人進行刪選。

            6、9月9日中午到現場進行現場彩排。

            7、9月6日之前,活動所需購買物品到位完畢并檢查。

            8、9月8日之前,活動所需各類器具到位完畢并檢查。

            9、9月9日上午后勤組相關人員開始對場地進行布置。

            十一、人員安排

            1、演出總策劃:xxx

            2、主持人:xxxx

            3、器材負責人:xxx

            4、后勤負責人:xxx

            5、攝影負責:xxx

            十二、活動宣傳

            1、前期宣傳:利用宣傳欄以及廣播,主要對活動主題,活動節目征選,主持人征選進行大規模宣傳。

            2、后期宣傳:對本次大會拍攝的照片適當添加文字內容,在公司宣傳欄做一期專題報道,并將同期宣傳內容放到公司網站。

            3、進行隨機性質的員工對本次活動滿意度調查,全公司抽選30—50人不等。

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