學校英語演講比賽策劃方案

          時間:2024-09-25 04:48:18 方案 我要投稿
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          學校英語演講比賽策劃方案

            為確保事情或工作順利開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么優秀的方案是什么樣的呢?下面是小編收集整理的學校英語演講比賽策劃方案,歡迎大家分享。

          學校英語演講比賽策劃方案

          學校英語演講比賽策劃方案1

            一、活動主題

            英語演講比賽

            二、活動目的

            〈1〉提高同學學習英語的積極性,特別是提高對英語口語訓練的積極性。

            〈2〉豐富學生的.課余生活。

            〈3〉為學生提供一個學習和交流英語學習的平臺,共同進步。

            〈4〉加深對英語口語的重要性的認識。

            〈5〉通過舉辦活動,為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。

            三、活動前準備工作

            1、活動時間及場地安排

            報名時間:12月01日——12月03日

            預賽時間:12月03日晚上18點30分開始

            預賽地點:辦公樓一樓北階梯教室

            決賽時間:12月05日上午8點

            決賽地點:辦公樓二樓大階梯教室

            組織者:李常剛張春玲邊孟玉

            2、主持人的選定

            比賽選男女主持人各一名。

            3、評委和嘉賓的邀請

            評委:高三備課組長(李克望,魏艷春),高二備課組長(李常剛,高華鋒,張春玲,高素紅,邊孟玉,張京茹)李自俊團委書記兼評委

            嘉賓:秦朝華校長,郝全智副校長,蘇本軾副校長,史乃華副校長,李自俊團委書記,

            張友強級部主任,孫保健級部主任,蔡高欽級部主任。

            4、對參賽選手的要求

            【1】參賽對象:高二全體學生

            【2】參賽人數:初賽每班三人,多者班級由任課教師評選3人。每個級部先初賽選出7人,參加決賽。

            【3】選手自選題目。要求演講內容積極、健康、向上。

            【4】舉止大方,表現自然,與觀眾有目光交流。有適當的肢體語言,有才藝展示。

            【5】如有背景音樂,則自帶。

            【6】自備服裝和道具(如有需要)。

            四、演講比賽

            1、比賽規則

            【1】、比賽以公平公正為原則,以豐富和活躍校園生活、促進交流與溝通為宗旨,分為預賽和決賽二個階段,預賽在級部內部進行,由各級部自行組織實施,選出5名選手參與決賽。決賽在整個高二級部內部進行。

            【2】、大賽分為自我介紹,演講比賽,才藝展示三個環節。依據評委打分計算出成績,最后頒發一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。

            2、活動流程

            【1】、主持人開場白

            【2】、領導講話致辭蘇本軾校長講話

            【3】、選手按照比賽具體步驟依次上臺演講和英語才藝展示。

            【4】、評委點評,有李自俊團委書記點評

            【5】、主持人宣布比賽成績和名次

            【6】、頒獎由領導和年級組長發獎

            【7】、活動參與者合影

            【8】、主持人宣布活動結束

            【9】、按照統一安排依次退場

            3、比賽具體過程

            第一個環節:選手簡要作自我介紹,大約每人1分鐘,由評委打分(20分)。

            第二個環節:演講總分50分。選手依次上臺演講,大約每人五分鐘。

            第三個環節:才藝展示總分30分。

            第四個環節:演講結束后,由評委作總評。并依據比賽成績宣布各參賽選手成績。

            五、具體評分細則:(滿分100分)

            ●儀表形象:(20分)

            1)著裝整齊,大方得體。(10分)

            2)姿態自然,動作適度。(10分)

            ●演講內容:(50分)

            3)主題鮮明,符合主題內容。(25分)

            4)內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15分)

            5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分)

            ●語言藝術:(30分)

            6)發音標準,流利。(10分)

            7)節奏處理得當,技巧運用自如。(10分)

            8)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮、(10分)

            ●評分規則:

            評委明確給出每部分評分(評分為整數),由工作人員進行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。

            六、獎項設立:

            特等獎1名

            一等獎5名

            二等獎8名

            三等獎9名

            七、頒獎:

            比賽結束后,有領導上臺按由低到高的順序頒發獲獎證書和獎品

            八、注意事項

            1、參賽者為每班全體班干部和英語課代表,必須提前到場,到指定區域就坐。班長負責會場紀律。

            2、觀眾到指定區域就坐,并注意現場紀律。

            3、評分要嚴格按照評分標準進行

            4、演講為脫稿演講。

            九、經費預算:

            1、海報費用:18元(3張)

            2、記號筆費用:15元

            3、寬膠帶:5元

            4獎品費:200元

          學校英語演講比賽策劃方案2

            活動背景:

            在篤行文化活動月之際,為了豐富文化月的內容和廣大同學的課余生活,篤行工作站決定舉辦篤行之星英語演講比賽

            活動目的:

            〈 1〉提高同學學習英語的積極性,特別是提高對英語口語訓練的積極性。

            〈2〉豐富大學生的課余生活。

            〈3〉為大學生提供一個學習和交流英語學習的平臺,共同進步。

            〈4〉加深對英語口語的重要性的認識。

            〈5〉通過舉辦活動,為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。

            主辦單位:

            篤行學術部

            協辦單位:

            篤行各團總支

            參賽對象:

            篤行全體學生

            活動前期:

            1、制作海報5張,比賽前兩周張貼于凌云、篤行、勤業、食堂門口(2張)

            2、比賽前一周再一次張貼海報(篤行工作站宣傳欄),對此次大賽進行宣傳。若有企業贊助,為企業專門策劃宣傳海報。

            3、比賽前一周在校內懸掛宣傳橫幅(篤行工作站門口,通往食堂的過道),與比賽當天轉置比賽現場。

            4、比賽前一周在篤行門口及食堂門口發放報名表

            5、各團支書鼓勵推薦有此方面特長的人參加

            6、進行初賽時,并配以同期的海報和學校電臺宣傳

            活動開展:

            比賽分為初賽和決賽兩階段:

            初賽:

            1、每位選手有1分鐘的自我介紹。40%

            2、每十個選手一組,在特定的場景下,自由發揮想象,可以找搭檔表演也可個人表演,看誰能吸引評委的注意。準備時間2分鐘,表演3分鐘。60%

            初賽決出十名選手參加決賽

            決賽:

            1、選手2分鐘的自我介紹30%

            2、、故事接龍:選手分兩組進行

            由評委給出一個開頭,選手根據編號講故事接下去,每人可以根據自己的需要進行接龍,可適當穿插表演,每人時間上限為2分鐘,下限一分鐘。35%

            評分細則:

            初賽評委:2名英語老師、2名海外學生(精通外語)

            決賽評委:2名中國英語老師、2名外教

            1、現場打分

            2、根據選手的應變能力、表現力、臺風、語音語調來給分(總分100)

            獎項設立:

            一等獎一名,二等獎2名,三等獎3名

            單項獎:最佳才藝獎,最佳人氣獎,最佳機智獎、最佳風采獎

            經費預算:

            場地布置

            主持人服裝租用費

            海報宣傳費

            文件資料費

            標語橫幅

            礦泉水

            獎品

            證書

            活動后期宣傳:

            1、學校電臺持續跟蹤報道

            2、校內平面媒體:《廈大青年》、篤行園區報刊對活動進行報道。

            3、廈大BBS上設專欄報道。

            宣傳方式

            1、前期宣傳

            &海報,橫幅,宣傳板,網絡帖子,廣播等常規的'宣傳方式

            &在報名活動前,將會舉辦一個外語協會會員大會,以鼓勵外語協會會員積極參賽

            2、中期宣傳

            &公布進入初賽的選手名單,并相繼公布復賽時間;地點,以及評委團、

            &公布進入復賽的選手名單,并相繼公布決賽時間,地點,以及評委團、

            &公布進入決賽的選手名單,并相繼公布決賽時間,地點,以及評委團、

            &在公布復賽,決賽名單的同時,將會在學校展開以橫幅,展板等方式的宣傳、以此增加同學們的關注度,并以此激勵自己、

            3、后期宣傳

            &將活動的最終結果以海報形式向全體師生公布、

            &對本活動進行跟蹤調查,以問卷調查形式,統計本活動的得失之處,作好賽后處理工作、集思廣益,以增進交流,收集意見,促進活動的不斷完善和發展。

            &聯系校內媒體,中南青年,校報,廣播臺及校團委網站進行相關報道。

            &依據調查問卷,進行活動評估和總結。

            &向選手征集比賽感言,選取優秀感言在校內投掛、

            活動時間安排

            3月16日——3月19日報名

          學校英語演講比賽策劃方案3

            一、活動目的:

            隨著新課改的推進,如何使青少年大膽自信地開口說英語,是英語教學工作者不可推卸的責任。英語作為世界上使用最廣泛的語言,在國際交流中起著至關重要的作用。所以,英語口語和演說已成為衡量綜合型人才的一項重要標準。為了創造濃厚的校園文化氛圍,掀起學英語、說英語的熱潮,塑造中南大學附屬實驗中學的嶄新形象,特舉辦本次英語演講比賽。

            二、可行性分析

            1、學校角度

            (1)給同學們提供一次展示自我的平臺,給同學們創造了一次互相交流的機會,幫助同學們提高自身的英語口語水平及在公眾場合下的英語演說能力。

            (2)豐富了學校開展的校園文化藝術節活動,鍛煉了學生干部的能力,幫助學生會更好更快的成長。

            (3)通過該活動來展示本階段的英語教學水平及成果。

            (4)通過這次活動來積累寶貴的經驗,便于今后教學和活動的開展。

            2、選手角度

            (1)有一次展示自己英語口語水平的機會,有一次與他人交流英語學習心得的機會,有一次找到志同道合的伙伴的'機會,有一次為英語而瘋狂的機會。

            (2)鍛煉自己的心理素質和口語表達能力,提高團隊合作精神。

            3、觀眾角度

            (1)為觀眾帶來一場激烈,精彩的英語演講比賽,帶動全體中學生學習英語的熱情,激勵其學習興趣。

            (2)豐富課余生活,增長見識,開拓視野。

            三、活動參與對象

            中南大學附屬實驗中學全體學生

            四、舉辦單位

            主辦:中南大學附屬實驗中學

            承辦:中南大學附屬實驗中學外語組

            五、活動內容及形式

            初賽:

            由各班英語任課老師開展小型英語演講比賽,選拔2名優秀選手代表所在班級參與學校組織的決賽。

            決賽:

            演講主題不限,主題涵蓋范圍較廣,選手可在主題范圍內自定小標題。演講內容可涉及學習、工作、生活中的點點滴滴,人生觀、價值取向,人與人之間的關系等方面。文體形式不限,可敘述、可議論、可抒情,但要真實,體現個性。語言風格要求生動活潑,有感染力。演講時間:每人三分鐘。

            六、活動時間

            初賽:期中考試之后的第一個星期

            決賽:12月21日

            七、活動地點

            決賽:學校大禮堂

            八、活動流程

            初賽:各班自行舉辦,提倡辦出特色,辦出水平,推舉優秀選手,以保證比賽質量。

            決賽:

            1、選手演講順序于比賽前一天抽簽決定,參賽選手出場順序按抽簽決定,從小號到大號依次參加比賽。

            2、比賽程序:

            A、比賽開始:主持人入場,介紹領導,宣布賽制。

            B、選手依次登臺演講。(首先是初中組,其次是高中組)

            3、比賽規則:

            A、成績計算:評委成績中去掉一個最高分和一個最低分后的平均分為參賽選手的最終成績。

            B、參賽選手的最終成績,從高分到低分依次排列名次,確定獲獎等次。

            九、獎項設置

            共設置一、二、三等獎。

            初中組:一等獎4名;二等獎5名;三等獎5名。

            高中組:一等獎3名;二等獎4名;三等獎4名。

            十、活動宣傳

            前期宣傳:

            在人流量較大地點張貼海報、懸掛條幅等大幅覆蓋面宣傳的同時,利用校廣播臺在賽前進行循環宣傳,鼓勵更多的同學報名參加,并擴大活動的影響力。

            后期宣傳:

            1、此次比賽全場用DV紀錄,比賽結束后將制作剪輯后的視頻刻碟。

            2、有專門的工作人員進行拍照留影。

            3、還將利用學校網絡之窗等立體宣傳媒體對此次比賽進行全程報道。

            十一、評分標準

            評分標準包括演講內容、臺風及儀表形象、語言應用能力等方面。

            評分采用100分制,具體分值如下:

            ●臺風及儀表形象:(10分)

            1)著裝得體。

            2)姿態自然,肢體語言適度。

            ●發音:(10分)

            3)發音準確。

            ●演講內容:(35分)

            4)主題鮮明,內容充實。

            5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。

            ●語言應用能力:(40分)

            6)表達流暢。

            7)措辭掌握準確,節奏處理靈活。

            8)表現力、應變力強,能活躍氣氛,引起觀眾共鳴。

            ●時間把握:(5分)

            9)在規定時間內完成演講。

            十二、工作安排和人員分配

            一:工作安排和人員分配

            總調度:(未定)

            1宣傳組組長:(未定)

            組員:(未定)

            (1)負責制作比賽PPT,以及宣傳噴繪與海報,寫真、橫幅。

            (2)制作和打印評分標準、評分表、統分表、總分表。

            (3)座牌的制作、擺放和回收;工作牌的發放和回收。

            2后勤組組長:(未定)

            組員:(未定)

            (1)比賽現場的布置。

            (2)租話筒,購買話筒電池和純凈水。

            (3)給評委嘉賓分發純凈水。

            (4)負責觀眾席安排及入場引導。

            (5)采購和保管紀念品、獎品、證書、信封、黑色粗筆和中性筆。

            (6)配合其他各組工作,保證比賽的順利進行。

            二:現場具體分工

            1、主持人:(未定)

            2、評委協助員:(未定)

            1)制作評分表,打印評分標準,將購買的黑色粗筆,現場分發給評委。

            2)各選手演講結束后,負責收齊所有評委的評分表,并轉交至統分處。

            3)做好評委與比賽組織者之間的信息傳達工作。

            3、統分監督員:

            1)向賽務組領取統分表、總分表、信封和中性筆,準備草稿紙。

            2)審核最終得分,填寫并轉交統分表給主持人宣讀。

            3)將選手的最終得分排名制成表格并轉交給計時處。

            4)統分完畢,將各位選手的評分表分別裝入信封妥善保存。

            5)賽前整理參賽選手名單,制作成電子文檔。

          學校英語演講比賽策劃方案4

            一、活動目的及活動簡介

            為了新生更好實現從高中到大學生活的過渡,也為展現xx當代大學生積極向上的精神風貌,營造xx濃厚的英語學習氛圍,鍛煉學生的反應能力以及應變能力,加強對學生的素質的培養,積極響應國家教育部的有關號召并且豐富同學們的課余生活。xx學生會特為xx屆新生提供了這樣一個展現自己個人魅力的舞臺xx大學20xx屆“新生杯英語”演講比賽、

            新生杯英語演講比賽是自從我們xxx學院創辦以來首次舉辦,本次舉辦得到分團委,學生會領導以及廣大同學的大力支持,相信一定會取得圓滿成功。

            二、活動時間

            xx

            三、面向對象

            xx大學xx屆全體新生

            四、活動流程

            1、前期準備(策劃、宣傳與報名)

            1、1宣傳:以海報形式在食堂,教學樓進行全面宣傳。

            1、2我院借助11級輔導員以及11級各大班和小班班長宣傳。

            1、3發動部員可到一些宿舍上門宣傳,但也不可強求。

            2、初賽

            時間:xx

            地點:待定

            評委:院學生會部分部長(文藝部與宣傳部為主),xxx學院主席團

            備注:篩選決賽名單,由于時間,場地等因素,決賽的'人數控制在9人左右、

            每一選手上臺做一個30秒左右的演講,由評委打分。

            3、決賽

            時間:xx地點:xx

            評委:

            專家組:分團委書記,11導員(盡量)、

            評委組:x團委、學生會主席團,英俱,英協嘉賓組、

            大眾評委:現場抽取十名觀眾。進場前一百名觀眾一人發一張號碼紙,由預賽第一名選手隨機寫出11個號碼,賽前讓其寫好,選前10個,第11個替補,(此條賽前保密)

            (1)決賽名單公布

            (2) x晚召集決賽選手開會,會上選手抽取決賽次序并通知他們演講形式,比賽規則,注意事項(如:服裝、話筒、決賽時提前到場調試話筒,親友團)。公布決賽題目、各選手在決賽中可借助PPT,音樂伴奏等各形式協助完成演講,現場伴奏可由選手自主選擇,并在那晚讓第一名選手隨機寫出11個小于100的數字。

            (3)決賽前期需要海報宣傳(學生會宣傳部):

            (4) 17號收齊選手提交的輔助文件(PPT,伴奏),各選手提交PPT等,伴奏的匯總、由媒體咨詢部負責

            (5)18號決賽,決賽的三個題目是:第一,5分鐘講訴英語學習的歷程。第二,5分鐘講訴自己的家鄉。第三,5分鐘介紹南郵。

            (6)現場需要主持人兩名(文藝部),辦公室負責茶水,媒體咨詢部負責PPT制作、話筒,學習生活部負責場控、現場寫稿、整個活動的統一協調工作、

            (7)主持人致開幕詞,介紹嘉賓、評委,演講規則。

            將選手分成三組,1x3,4x6,7x9。

            一號自我介紹結束后從三個題目(見第5條)中抽一個,下臺準備。二號選手自我介紹,演講后,抽題準備,三號演講后,抽題準備,而后主持人公布1x3號演講成績,然后一號上臺演講抽到的題目,二號,三號接上演講,公布1x3號演講成績(分值)。插播英文歌曲,4x6號,插播繞口令秀,7x9號,比賽結束。

            主持人當場公布結果最終結果。

            輔導員對全場點評(統分人員統分排序由學習生活部負責)。

            (8)獎項設置:

            一等獎1名證書和50元左右的獎品;

            二等獎2名證書和每人30元左右的獎品;

            三等獎3名證書和每人20元左右的獎品;

            另設鼓勵獎若干(舞臺魅力獎,  證書及獎品250元

            橫幅100元

            海報,復印報名表,宣傳單120元

            現場布置100元

            飲用水30元

            合計共600元

          學校英語演講比賽策劃方案5

            演講主題:“xxx”

            活動目的:為了豐富學生的業余生活,展示學生的風采,增強學生學習英語的興趣,特舉辦此次演講比賽。

            主辦單位:院學生會

            賽前準備工作:

            一:比賽流程制定以及通知

            1、確定比賽時間:初賽:4月16日晚19:00—21:00

            決賽:4月23日晚19:00—21:00

            地點:成三教室或中心報告廳(根據初賽的效果決定)

            2、確定參賽人員名單:全院各班派代表參加。

            3、參賽人數要求以及時間限制:每個班選派1~2名選手參賽;每位選手演講時間限定在3分鐘內。

            4、制定評分細則;印刷評分表(辦公室)。

            5、獎項設置:

            個人獎項:第一名(1人)、第二名(1人)、第三名(1人)、優秀獎(7人)。

            6、向各班印發通知,內容包括演講比賽目的、主題、比賽時間地點、人數要求以及時間限制,如有需要,可附加比賽評分細則。

            二:宣傳及準備工作

            由宣傳部負責制作并張貼海報(5張)

            由外聯部負責聯系教室場地(遠一教室)

            確定評委:聘請本院領導、老師擔任比賽評委,并確定最后發言領導

            報名工作:各參賽者需在4月12日前報名(4月13日預賽,4月20日決賽)由辦公室(顏君珺)負責統計收集稿件及選手資料。

            征文的`篩選:由理研部負責征文的篩選工作。

            主持人:(由研究會內部選擇還是邀請?)

            活動當天人員安排(演講比賽初賽)

            1、設:分數統計員2名,由辦公室(xxx)統計所有評委分數;

            評分聯絡員1名,由宣傳部(xxx)負責收、送評委打分。

            2、場地布置:由外聯部(xxx)負責。

            3、音響:檢查電腦設備、準備麥克風及頒獎音樂。(需2支,主持人1支,演講臺上固定1支),由宣傳部(xxx)負責。

            4、組織觀眾:安排到場人員座位,由理研部(xxx)負責

            5、照相攝影:由辦公室(xxx)負責并負責邀請學院科協攝影隊。

            6、邀請并接待來賓:學院團委領導,由外聯部(xxx)負責。

            7、到場人員簽到:由宣講團(xxx)負責。

            8、聯系《遠程報》撰寫通訊及總結:由理研部(xxx)負責。

            ●比賽過程

            一、宣布會場紀律

            二、主持人宣布演講比賽正式開始。

            三、奏國際歌,全體起立。

            四、介紹來賓,評委。

            五、介紹背景比賽背景,開展此次活動的目的。

            六、演講比賽開始,介紹第一位選手。

            七、公布上一選手分數,介紹下一位選手。

            八、全部選手比賽完畢,主持人小結。

            九、領導點評。

            十、宣布名次。

            十一、為獲獎選手頒獎。

            十二、宣布比賽結束。

            ●賽后事宜:清理場地,共同負責。

            ●其它事宜:

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