幼兒教師節(jié)活動(dòng)方案

          時(shí)間:2020-10-07 13:47:48 方案 我要投稿

          幼兒教師節(jié)活動(dòng)方案

            教師節(jié)的到來(lái),不少幼兒園都會(huì)大搞活動(dòng),那么,下面是小編給大家整理收集的幼兒教師節(jié)活動(dòng)方案,供大家閱讀參考。

          幼兒教師節(jié)活動(dòng)方案

            幼兒教師節(jié)活動(dòng)方案1

            活動(dòng)主題:花滿校園語(yǔ)成蹊

            活動(dòng)設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想:

            xxx1年的9月10日,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。今年的9月10日是全國(guó)教育工作會(huì)議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第一個(gè)教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議的精神,貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節(jié)也是月明苑幼兒園創(chuàng)園后迎來(lái)的第一個(gè)教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。活動(dòng)本著全園師生家長(zhǎng)共同參與的原則,營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

            活動(dòng)目標(biāo):

            1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。

            2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

            3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬。

            活動(dòng)時(shí)間:9月x日——9月1x日

            活動(dòng)地點(diǎn):月明苑幼兒園

            活動(dòng)內(nèi)容:

            一、第一階段(9月x日--9月8):以小班年級(jí)組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。

            二、第二階段(9月x日):各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長(zhǎng)合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動(dòng)《我心目的'老師》,布置主題墻飾板塊。

            三、第三階段(9月10日--9月1x日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

            幼兒教師節(jié)活動(dòng)方案2

            秋風(fēng)送爽,碩果滿園,在第31個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,育苗托幼園園委、工、團(tuán)通過(guò)各種形式組織開展了"感恩教師、弘揚(yáng)師德"主題系列活動(dòng)。

            活動(dòng)一:"爛漫童真,精彩定格"育苗教師攝影作品展,呈現(xiàn)了老師們瞬間捕捉孩子們學(xué)習(xí)、生活得的靈動(dòng)畫面,及一派溫馨、和諧的校園文化。

            活動(dòng)二:為激發(fā)教師敬業(yè)愛崗的熱度,幼兒園團(tuán)支部組織全園青年教師開展了"愛,讓我們充滿激情"的主題演講活動(dòng),演講中,青年教師們結(jié)合各自的本職工作通過(guò)自己從教后的經(jīng)歷、身邊的感人事、和孩子們相處的點(diǎn)滴等等進(jìn)行充滿感情的演講,她們希望用自己的愛心充盈每個(gè)孩子的心田,讓師德之花盛開在幼兒園的每個(gè)角落。

            活動(dòng)三:教師節(jié)當(dāng)日,園委班子分別為退休教職工送上了米、面、油等慰問(wèn)品及節(jié)日慰問(wèn)。此次教師節(jié)活動(dòng)的開展,不僅讓老師們交流中增進(jìn)了感情,增強(qiáng)了凝聚力,更讓老師們體味到了輕松愉快的氛圍在教學(xué)中的重大作用。

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