六一文藝活動策劃方案

          時間:2022-02-21 19:02:22 方案 我要投稿

          六一文藝活動策劃方案

            為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的六一文藝活動策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          六一文藝活動策劃方案

          六一文藝活動策劃方案1

            一、活動目的:

            為了豐富同學們的業余生活,營造輕松、愉悅、和諧的校園文化氛圍,體現新鄉學子積極向上的精神風貌。在六一國際兒童節來臨之際,新城子鄉中心小學特決定舉行“慶六一”系列活動”。

            二、活動內容:

            1、新隊員入隊。

            2、進行“慶六一”團隊游戲比賽活動。

            三、活動主題:

            童心同樂

            四、活動時間:

            20xx年5月31日下午1點至3點

            五、活動地點:

            操場

            六、參與對象:

            全體師生

            七、活動要求:

            1、各班在活動前必須對學生進行紀律教育,要求全體學生在活動過程中一定要遵守紀律,不得隨意大聲喊叫,不得擾亂活動秩序。有破壞活動秩序的`同學將由場地負責老師取消活動資格。

            2、負責各項游藝活動的老師,須自行或叫學生在5月31日中午前準備好本項目活動所需一切物品及游戲須知,5月31日中午12:30前布置好活動場地。

            3、5月31日1:00集合,各班按指定區域在操場站好,各項目負責人準時到位。

            4、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束后,各班級要做好本班所在位置衛生工作。

            5、游藝活動中,各游戲負責老師必須負責此項目學生安全。

            6、各項游藝活動結束后,將所有的道具放到總務處歸總,以便下次使用。

          六一文藝活動策劃方案2

            一、活動時間:

            20xx年x月x日

            二、活動地點:

            大操場

            三、運動會目標:

            通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

            四、活動準備:

            1.通知父母來園參加親子活動。

            2.準備游戲需要的材料。

            3.布置活動場地。

            4.獎品。

            五、具體活動方案:

            活動流程:

            (一)、運動員入場儀式放《運動員進行曲》

            (二)、幼兒教師致歡迎詞。

            (三)、領導講話。

            (四)、主持人講注意事項。

            (1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

            (2)、請在活動過程中遵守活動規則。

            (3)、在活動中請勿擁擠。

            (4)、在活動中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

            (五)、主持人介紹親子活動項目。

            活動一:

            1、游戲名稱:《春種秋收》

            2、游戲準備:小號呼啦圈、盆、沙包

            3、參加人員:學生、爸爸或媽媽

            4、游戲玩法:家長站在跑道起始點,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到達終點后孩子接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準確放入圈中,每個圓圈放一個沙包,幼兒必須把所有的沙包都撿回去。

            活動二:

            1、游戲名稱:鋪地磚

            2、游戲準備:呼啦圈

            3、游戲玩法:跑道上準備兩個呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內,由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,再跳入第二個呼啦圈,同時家長把前一個呼啦圈放到孩子幼兒前面供其使用,依此類推。

            活動三:

            1、游戲名稱:親子雙人跑(兩人三足走)

            2、游戲準備:繩

            3、參加人員:孩子、爸爸或媽媽

            4、游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。

            活動四:

            1、游戲名稱:夾球賽

            2、游戲準備:小木棒籃球

            3、游戲玩法:家長從起點雙腿夾球蹦到終點,再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。

            活動五:

            1、游戲名稱:親子心連心

            2、游戲準備:卡片

            3、參加人員:幼兒、家長

            4、游戲玩法:家長與裁判對面站,幼兒站在裁判身后邊,裁判出示卡片,家長用肢體行為描述卡片內容,幼兒猜。

            (六)、活動開始

            (七)、頒獎

            (八)、育兒講座(幼兒教師)

            (九)、活動結束。

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