數學教研組的工作計劃
一、指導思想
以數學新課程理念為指導,以學校教導處工作計劃為藍本,以“探究性學習研究”為核心,以培養學生的靈活創新意識和實踐能力為重點,加強課堂教學研討,提高教師整體素質,促進學生全面、持續、和諧的發展。
二、工作重點
本學期在上學期取得一定成效的基礎上,本期學教研工作的重點,仍然是圍繞課程改革來展開活動。重點是:
加強學習,明確新課程的理念與目標
以課標為準繩,解讀現行教材
突出學生主體,改革課堂教學
多元化多方位完善評價體系
加強教研組建設,積極開展教學研究活動。
三、工作目標
1、確保數學學科教學質量達標,畢業班成績綜合指標達龍寶區前3名。
2、加強理論學習,適應課程改革的要求。
3、加強常規管理,提高教師業務水平。
4、深化教學研究,提升教師科研素質。
5、注重數學興趣活動的輔導,提高教師的輔導水平。
四、具體措施
1、加強理論學習
(1)適應課程改革需要
根據課程改革對數學學科的要求,本學期重點組織數學教師學習《數學課程標準》、《數學課程改革綱要》、《數學課程改革綱要解讀》等有關課程改革理論書籍。不斷更新教育教學理念,以適應課程改革的`要求。
(2)指導教學實踐
繼續學習理論專著和報刊雜志上的經驗文章。主要用于指導本學期數學組并將深入研討的是以下問題:如何讓學生成為學習的主人?如何培養學生的創新精神和實踐能力?如何發揮學生的學習個性?學會學習的策略研究?利用理論指導數學教師通過實踐真正做到“人人學有價值的數學,人人都能獲得必須的數學,不同的人在數學上得到不同的發展。
2、強化常規管理
(1)嚴格執行教學“六認真”工作。
第一,提高教師的備課質量,提倡電子備課。備課要突出重點,重視教師如何指導學生學習知識,突破重難點的方法。
第二,改進教師作業的批改方式。教師批改各項作業提倡面批,若不能及時面批的,提倡在每次作業后寫一些簡單的批語。
(2)根據學生實際,扎實開展教研活動。積極開展以年級為單位的集體備課,在認真鉆研教材的基礎上,發揮集體智慧,取長補短,在比較中研究提高。
(3)每兩周一次的大組專題會,要充分發揮實效。要求全員參與,做好筆記,做到每次活動專題上課、說課、評課一體化。教師聽課每學期必須達16節。
(4)為開拓全體數學教師的視野,凡學校安排外出聽課學習的教師要認真聽、用心記,回校后上好匯報課或作簡要的聽課評析,達到一人外出,全員受益的效果。
(5)注重教學過程追蹤,獲取實驗反饋信息。要求教師每課后均應寫一則“教學后記”。
(6)學生方面。
第一,要提高學生學習數學的興趣。力求把數學課上得生動、有趣,使學生樂學、愛學。
第二、提倡教師利用合適的時間組織學生閱讀數學報刊。
第三、針對學生個別差異,抓好培養優補差工作。
【數學教研組的工作計劃】相關文章:
農村小學數學教研組工作計劃01-12
小學數學教研組長工作計劃01-12
春小學數學教研組工作計劃01-20
數學教研組的工作計劃合集15篇01-09
數學教研組工作計劃集錦15篇01-12
小學低段組數學教研組工作計劃01-11
小學數學教研組工作計劃通用15篇01-09
初中數學教研組工作計劃(通用15篇)01-20
初中數學教研組工作計劃集合15篇01-16
數學教研組述職報告06-24