學校化學組上學期的工作計劃

          時間:2020-11-01 10:26:11 工作計劃 我要投稿

          學校化學組上學期的工作計劃

            為了提高教學、教研工作質量,充分發揮學科組教師集體智慧,完成各項教學、教研任務,制定本計劃。

          學校化學組上學期的工作計劃

            一、指導思想

            努力加強學科組的建設,積極開展課堂教學研究,進一步提高教師的教學水平,促進青年教師健康成長,形成化學學科教學特色。

            二、工作要點

            1、調動年輕的激情:

            化學組是全校所有科組中最年輕的一只隊伍,雖然教學經驗和教學能力都不足,但是我們有無限的追求,我們要調動的激情努力工作,虛心學習,力求完善自己。

            2、開展好備課組的各項活動:

            除了珠鳳以外,我們的.所有組員都是第一次擔任相應的教學工作,所以組內想充分發揮老師的集體智慧,建立高中大集備組,利用三人的力量的共同完成教學任務。

            3、抓好常規教學:

            化學教學中,絕大部分時間是對學生進行課堂教學,而且學生絕大部分知識也是從課堂常規教學中獲得,所以要求每一位化學教師以新的教學理念來思考怎樣上好每一節化學課要求:根據大綱、教材和學生具體情況認真備好每一節課,科學的設計教法,鎖定新的目標,使每一節課都成為成功課例。

            4、做好大型考試的命題,審題及考試的質量分析工作:

            提前布置,認真組織教師進行命題,交叉做題、審題,并在每次大型考試后上交試題分析,將試題分析反饋給命題教師和學科組,并上交錯題集。5、注意畢業班教學的輻射作用:認真做好畢業班的教學工作,科學合理地制訂復習迎考計劃,組織畢業班任課教師學習考試說明定期組織畢業班教師介紹中高考新動態和教學問題,帶動其他年段教學,提高教學有效性。

            本學期根據學校工作的總體思路和要求,經認真討論決定,科研處將從以下幾個方面開展工作:

            一、繼續加強電教科研工作

            (一)配合學校積極完善和利用現有的辦公條件、教學設施,為師生們創設良好的電教科研環境,促進學校教育教學的發展。

            1.加強多媒體教室、語音室、實驗室和圖書閱覽室及廣播室的管理。充分利用現有的技術設備為教學科研服務。

            2.充分利用學校辦公電腦、課件制作室等硬件資源,加強軟件建設,促進現代化辦公。

            3.進一步完善“項城一高網站”。充分利用網絡更好地宣傳一高形象,提升教師品位。

            4.鼓勵教師踴躍申請省資源中心學科版主,對積極上傳、下載教育資源的教師,在學期結束時將給予一定表彰。

            (二)積極組織教師參加各項電教科研活動,促進教師快速成長。

            1.組織老師參加省市多媒體教育軟件大獎賽活動。

            2.組織教師積極參加2011年周口地區“科研成果獎”評比活動。

            3.組織教師參加市教師課件制作評比活動。

            4、組織教師參加全區教學技能大賽活動。

            二、積極開展課題、實驗活動

            1.加強對現有立項課題的監督、管理,抓落實、重實效。

            2、組織開展省“十一五”規劃課題立項研究工作。

            3、每一個教研組一年完成課題立項市級2個或省級以上課題1個,三年內必須有1個課題在學校示范推廣。

            4、組織教師參加全區實驗教學技能競賽活動和科技競賽制作活動。

            三、進一步搞好教師培訓活動

            1.配合辦公室繼續組織教師參加每年一度的全國繼續教育網網上培訓活動。和研究生網上學習活動。

            2.組織開展一次計算機網絡應用技能培訓,促使廣大教師學好、懂好、用好網絡平臺,如學會利用網絡空間、博客及論壇進行資源存儲、共享與交流。

            3、科研處將繼續牽頭辦好校報《求真》,為宣傳學校的各項工作起到積極作用。

            4、學校邀請校外的專家和名師來校作學術報告,引領教師教育教學理念的發展。學術報告的內容有學校管理理念、教學實踐的體驗、名師成長的體會、新課程改革、學生學法指導、心理健康教育、校本研究、課程改革和學校文化重建、中學戰略管理等。

            四、做好論文撰寫工作的統計和獎勵。

            提倡教師結合自己的教學實踐撰寫教育教學論文,鼓勵教師多發表論文和多參加論文交流活動。要求45歲以上(含45歲)教師一年至少有一篇論文在市級以上的刊物或報紙上發表或獲獎,45歲以下的教師一年有兩篇論文在市級以上的刊物或報紙上發表或獲獎;三年內至少有一篇論文能用來指導自己的教學實踐并用之進行個案分析,將它刊登《求真》上,作為一種展示。學校將我校在市級以上的刊物上發表的文章匯編成《論文集》。

            五、建立教師科研成果檔案,實行科研成果月通報制度。

            每一個月的月底將各個教研組的科研成果進行統計公布,實行陽光工程。一年的結果將和教研組、教師的評優評先結合起來。

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