學期個人工作計劃

          時間:2021-02-15 17:41:25 工作計劃 我要投稿

          學期個人工作計劃4篇

            日子如同白駒過隙,不經意間,又迎來了一個全新的起點,為此需要好好地寫一份工作計劃了。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧,下面是小編整理的學期個人工作計劃4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          學期個人工作計劃4篇

          學期個人工作計劃 篇1

            在這花果飄香的季節,我們又迎來了收獲希望、夢想的新學期。新時期形勢下的教育教學工作者,面臨著更新的機遇更大的挑戰。本人在新學期圍繞以下三個方面擬訂工作計劃。

            一、指導思想:

            本學期,我校的教學工作繼續以課程改革為中心,以課堂教學,教師隊伍建設為基本點,進一步更新教學理念,加強教育教學研究,切實提高教師的業務水平,使我校的教學質量穩步提高。

            二、具體工作:

            (一)重視師資隊伍建設

            教學成敗的關鍵在于教師,課改進展如何,關鍵又在于教師,因此,抓好教師隊伍建設,提高全校教師的整體素質是非常重要的。

            1,落實"藍青工程",做好新教師的在崗培訓工作。學校努力為新教師創造更多的學習機會,提供廣闊的學習空間,使新教師盡快適應教學工作。

            2,結合校本教研做好學校骨干教師的培訓工作,創造機會給他們壓任務,讓他們挑擔子,使他們在工作中得到鍛煉,提高能力,在輔導區,北塘區脫穎而出。

            3,鼓勵并督促教師注重理論學習,自覺學習教育教學雜志,認真做好摘抄(以上),并加強學校內教師間的相互聽課,每學期聽本校的課不少于10節。

            4,組織教師學習并實施區教學常規和評價標準。

            5,本學期的學習主要以校本教研為主,把校本教研作為促進教師成長的主要渠道,構建學習型組織,形成規范化,制度化的學習時間,學習方式和學習習慣,以不斷提高教師素質。

            6,積極組織教師參加省,市,區各學科的論文,案例等各種比賽,使教師在參加比賽的過程中有所收獲,得到提高。

            (二)立足課堂,深化教學改革

            課堂是實施素質教育的主陣地,課堂教學改革是教學永恒的主題,提升教師教學水平是深入推進素質教育,全面提高學生素質的主攻方向。本學期我們必須以改革教學方法為突破口,確立"以人為本"的教育觀,創設多種教研途徑,如結合一人一課,年級組聽課,學科組聽課,評課等活動,加強教學研究,提高教師的上課,評課能力,提高每一堂課的效益。

            1,加強集體備課。年級組教師共同鉆研教材,吃透教材,用活教材,同時充分發揮每位教師的才智,互相取長補短,從而保證課堂四十分鐘的有效性。

            2,強化聽課。加強對新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導,使他們能迅速提高自己的教學水平,提高教學質量。

            3,改革校本教研。為了使校本教研有足夠的時間,取得更好的效果,規定雙周二,周三,周四下午分別為數學,語文,英語教研組活動的時間。(具體活動安排見校本教研計劃)

            新的學期,新的開始。我們的教學工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著。我要把上學期的不足和收獲的經驗,轉化成這學期的工作動力,F制定如下計劃:

            一、思想方面

            始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養,為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。

            二、個人業務

            作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野,隨時記下可借鑒的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。

            三.教學方面

            關注課堂教學,把日常的每一節課都當作公開課來上,并對所上的課進行課后分析和反思。即使把教學中點點滴滴的感受寫下來。勤讀,勤做,勤思,勤寫,在讀書的基礎上,結合自身教育生活實際,撰寫教育隨筆或讀書筆記。

            四、教研工作

            我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究.謙虛謹慎,尊重同志,相互學習,相互幫助.對于素質教育的理論,進行更加深入的學習.在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步.

            五、出勤

            在工作中我一定要做到不遲到,不早退,聽從領導分配 ,平時團結同志,尊老愛幼,做到互相關心,互相愛護.作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規章制度, 工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作事業為重,按時完成領導交待的工作。

            六、學期目標

            通過本學期教學,使學生形成一定的化學素質,能自覺運用化學知識解決生活中的化學問題,形成扎實的化學基本功,為今后學習化學打下良好的基礎。希望在期末考試中所教班級都能取得好成績。

          學期個人工作計劃 篇2

            一、教學內容

            指導思想:

            積極實施新課改,全面推進素質教育,以“學會關心”為主線,以教育學生樹立正確的情感、態度、價值觀為重點,進一步提高學生的綜合素質。

            堅持以人為本、和諧發展的原則,充分發揮學生的主體作用,在班級中提倡民主平等、團結協作、積極進取的精神,進一步加強班級的學習風氣精神建設,增強班級學習積極性。

            以心理健康教育為重點,充分調動學生學習思想品德的積極性,培養學生學習思想品德課的興趣。

            教材分析:

            本教材共有五個單元:第一單元在公共生活中;第二單元提升自我,適應社會;第三單元過有選擇的生活;第四單元誠信為本;第五單元守法護法,健康成長;它們以學生成長中逐漸拓展的生活的基礎,對學生養成良好的心理素質、道德品質、法律素養及人文素養打下基礎。

            二、教學目標

            1、指導學生樹立正確的情感、態度、價值觀,培養學生的自學能力,思維能力和分析概括能力。

            2、培養學生自主、合作、探究的學習方式,以及綜合性學習創設使學生主動參與,樂于探究,交流與合作的學習情景,從中激發學生進行討論,多角度的去思考問題。

            3、培養學生正確的人生觀,價值觀,增強法制觀念,用一定的理論高度去審視自然,人類和社會的發展。

            三、學情分析

            七年級學生一般都在13、14歲左右,正處于心理“斷乳期”,半成熟狀態。主要表現學習自信心、交往能力和情緒控制等方面不足。

            心理特點:

           、侔雰和、半成人,由少年向青年初期發展過渡的發育特點。

           、诨顫姾脛,好奇心盛的特點。

            ③情感外露、情緒易變,待人熱情,渴望師生關心、愛護雙向反應的特點。④自尊心、榮譽感、表現欲望迅速增強的特點。

           、莳毩⒁庀颍扇烁醒杆僭鰪姷奶攸c。

            ⑥性意識由神秘好奇向想往愛慕方向發展的特點。

            思想特點:

           、賳渭冇字,易受成人或周圍環境影響的特點。

            ②交往能力與興趣迅速增強,喜歡與同齡人交友的思想與心理特點。 ③在新環境中,具有渴求上進的思想特點。

           、苌鐣砸庾R逐步增強渴望參加各種活動,但思想方法單純片面,缺乏自我約束和控制能的特點。

            思維特點:

            七年級學生思維特點仍以直觀性,形象性思維為主。

            自己所任七年級學生,基礎不一,差距較大,上學期成績不夠理想,紀律性

            可能不夠強,但思想純樸,進取心強。本學期重在使全體同學都能明確學習目的,端正學習態度,形成良好的學習風氣;充分調動學生學習思想品德的積極性,培養學生學習思想品德的興趣,逐步形成學生良好的學習風氣。懂得自尊自愛,學會自立自強!

            四、教學措施

            1、認真鉆研教材,備好,上好每一節課,向課堂要質量。

            2、做好學生學法指導以及作業批閱、單元測試及講評工作。

            3、扎實做好新課改背景下有效教學的實施,注重學生主體作用的發揮,自覺學習,主動學習,積極探究等方面積極性的調動。

            4、充分運用新課程理念,加強對學生綜合能力的培養,注重教學的過程和方法、知識和能力、情感態度和價值觀的三維目標的落實。在教學過程中培養學生的創新精神與實踐能力,形成符合時代精神的價值觀。

            5、注重教學方法、教學手段的多樣化和現代化,積極運用多媒體等進行輔助教學。激發學生的學習興趣,培養學生的學習情趣,樂于并善于終身學習的過程,同時抓好學生刻苦精神的培養。

            6、課后多加強學生的重點知識的練習,以常見題型為主延伸訓練。

            五、教學進度安排

            1、第一至第十七周:完成全書教學任務,完成作業并講評,七年級每課進行一次測驗并分析試卷。期中和期末考試配合學校安排進行。

            2、第十八至第二十一周:以《思想品德課程標準》為依據,進行第一輪復習。要求完成每一課的基礎習題訓練,并進行一些綜合性測驗。

          學期個人工作計劃 篇3

            時光如箭,轉眼又到了新的一年,回顧過去,收獲很多,展望未來,充滿信心。轉眼間在校學生會也有半年時間了,這半年的是時間對于我來說是充實而快樂的,在忙忙碌碌中收獲了許多并且也鍛煉了自己。新的學期是一個新的開始,我們應該以全新的面貌去對待學習對待工作對待生活。以下是這個學期的工作計劃:

            一、在新的一學期里在我們的自律部首先是嚴格自律,從自身做起,做好帶頭作用,值班過程中遵守紀律,不遲到早退,不隨意曠到。在新的學期里,在主席以及部長的指揮領導下,做好本部室的工作認真做好考勤,積極主動,認真負責地與各部室合作,促進學生會向更好的方向發展。處事、思想境界等方面都應該成熟起來,樹立責任意識和主人翁意識。做好每次會議的考勤記錄,每一月統計一次并公示,和做好每一星期的下班級考勤記錄,以簡單易懂的方式處理各種數據和資料。

            二、自律部將繼續協同我系團總支學生會各部門負責并協助各項活動及會議的`活動現場、會場人員的安排與會場秩序的維持。本學期我院還有許多大型活動,我部成員將發揚一貫的的不怕苦,不怕累的精神,努力工作,積極完成各項工作,為學生會工作貢獻自己的一份力量。從側面促進活動的順利進行和圓滿結束。其功能將進一步使團委學生會工作在學生中更加具有成效性。同時將針對各項突發事件進行緊急處理。我們自律部與其它部口又有很大聯系,因此還要加強與其他部口聯系,讓團總支學生會真正成為一個團結、溫馨的大家庭。

            三、加強自身的語言表達能力和寫作能力的培養適當安排自身寫一些部門的工作計劃和總結與學生會其他部門在工作中要多溝通、多協助共同干好團委學生會的工作。在例會上自行公布各項工作,主動并積極的進行自我總結和反省,提高自身的綜合素質。端正工作態度形成優良的工作作風。在過去幾個月的工作中我們努力認真,積極學習,具備了一定的工作能力,將加大對自身的培養力度,使我們早日成為能獨當一面的學生干部,從而更好的樹立院學生會的形象,同時為院學生會的發展提供強有力的后備力量以共同進步帶動自律部的發展加強團隊合作精神熱情活潑、各盡其責、落實工作努力開創自律部工作的新局面。

            四、加強與校團委領導、各學院領導及輔導員的聯系溝通,與各學院學習部部長就早自習問題進行協商探討,就具體情況進行相關調整。為推進全校早自習學風建設積極努力。學代會讓我們看到了意見收集的重大作用,通過了解同學的需求,可以不斷完善我們的工作。所以從本學期開始,我部將收集同學們的建議需求納入到我們的日常工作當中,并積極向上級反映情況,做到真正的急同學所急,做同學之所想。從而為進一步加強自律部的工作能力以及影響積極創新,工作中有好的意見和建議積極提出和接受,敢于打破原有模式。

            我在本學期以及將來的四年里將以服務大學生成才為目標以促進團總支學生會工作為主線加強自身鍛煉、意識培養用開拓的視野、昂揚的斗志、扎實的工作緊緊圍繞團委學生會的領導使團總支學生會工作開展的多姿多彩。以上是我20xx上半年的工作的初步計劃,在實際工作當中我部將不斷的完善的發展工作計劃。在開展自己的工作的同時將積極接受院領導及廣大同學的監督,希望廣大同學能夠提出意見,我將認真總結,以不斷的改善自身工作,爭取更好的服務大家。

          學期個人工作計劃 篇4

            新的學期就要開始了,在新的學期里,我園搬到了新的園所。新的學期,新的希望,為更好地做好本學期的工作,特制定工作計劃如下:

            一、認真對待工作中的每一件事,盡自己最大的能力完成到最好。按時完成領導布置的各項任務,工作力爭做到有所創新。

            二、今年領導給我的分工是協調中班年齡組做好一切工作。由于新園是今年剛交付使用,園內的一切都要從頭開始,新學期內,我會同中班的老師們一起,將班級、樓道內的環境布置好,為孩子們創設一個有益于學習、生活的健康環境。

            三、今年我的教學任務是每周各負責三個中班的一節教學活動,我會努力將每節活動做到最好,力爭在課前準備好教具、內容豐富、生動、新穎,并具有較強的操作性,在教態上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創設一個輕松、愉快的學習環境。尊重孩子、走進孩子,在活動中觀察幼兒的一言一行,做到對孩子不偏愛、不歧視,真真正正公平對待每個孩子,給每個孩子一個寬裕的成長空間。

            四、在工作中力爭做到及時發現問題,反思自己的教學,及時記錄教育教學中的困難及相關資料的收集和反思,積累自己一些學習或工作上的經驗。加強教育教學理論學習,提高個人的教學質量,平時在工作中遇到問題能和同事共同商量,積極參加各種活動。

            總之,我會在教學工作中會努力再努力,日常管理上勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進步,不斷摸索問題、解決問題、總結經驗這樣才能讓自己進步。(東營市廣饒縣西劉橋社區幼兒園 燕樹秀)

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