幼兒工作計劃

          時間:2021-02-15 18:12:30 工作計劃 我要投稿

          【必備】幼兒工作計劃8篇

            時間稍縱即逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!先做一份工作計劃,開個好頭吧。相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧,下面是小編為大家收集的幼兒工作計劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【必備】幼兒工作計劃8篇

          幼兒工作計劃 篇1

            9月:

            配合教師進行招生工作,組織保育員清掃衛生,清理藥品柜,購置新藥,幼兒保健員每月工作計劃。

            結合本園實際情況,計劃將上學期的簡易手寫食譜規劃為櫥窗內電腦打印食譜。

            同時,根據20xx年上半年市考察團來園檢查,計劃有針對性的改進工作如下:

            1、膳食委員會每月定期開,深入討論,留有記錄。

            2、伙食每餐留樣24小時,廚房有專人負責,并有包括簽名記錄,每日一次。

            3、消毒留有記錄,有負責人及監督簽名。

            10月:

            配合防疫站為小朋友口服輪狀病毒及注射流感疫苗。

            11月:

            全園組織秋游,積極配合各班及時處理意外事故發生。

            12月:

            迎接區婦幼保健院來園檢查工作。

            本學期為幼兒測身高、體重2次。

            1月:

            整理一學期衛生保健資、存檔。

            學期末組織保育員進行環境清掃,保育員進行環境清掃,準備放寒假。

          幼兒工作計劃 篇2

            一、指導思想

            以區兒保所工作要求為指導,以幼兒園工作計劃為依據,根據幼兒園新一輪四年發展規劃初期實施實際,堅持以保護幼兒的身心健康為主要內容和出發點,保育和教育相結合,促進幼兒在體、智、德、美等方面健康、全面發展。

            二、情況分析

            上一學年,我園保健工作有了進一步提高,保健室一篇稿件被《上海市保健園地錄用》。消毒隔離和疾病預防工作更加到位,上學期我園沒有發生一例傳染病,安全和營養等常規工作方面也有明顯進步。但在后勤管理方面還存在一定的差距,需進一步加強。體格檢查中肥胖兒童發生率有所上升。

            三、工作目標

            在保健管理方面,強化后勤人員月考核制度,細化周工作計劃,挖掘后勤組長管理潛能,使后勤管理精細化。深化三大員各類培訓,全面提升隊伍整體水平。做好幼兒健康檢查和衛生防病工作,降低幼兒常見病和傳染病的發病率,加強肥胖超重兒童管理,做好肥胖超重兒童矯治工作。深化安全教育,提高家長、教工、幼兒的安全意識和技能。保健各項工作齊頭并進,有序實施;特色專題研究持續深化,切實助推衛生保健工作發展。

            四、重點工作

            (一)后勤管理

            (二)肥胖、超重兒童管理

            五、常規工作

            (一)保健管理

            做好保健管理各項工作。進一步完善各項保健制度,以安全月為抓手做好健康教育工作,做好保健資料的收集、整理工作,注意保健資料的完整性和客觀性,深入開展專題研究,以理論指導實際工作。

            (二)健康檢查

            做好幼兒入園體檢、定期體檢工作,了解幼兒生長發育情況,針對特殊情況及時采取矯治措施。繼續加強全日觀察和缺席調查工作,及時發現幼兒異常情況,及時處理。做好教工入園體檢和定期體檢工作,體檢率100%。

            (三)營養工作

            1、重視食堂安全工作,做好生菜驗收、把好食品加工每一個環節,保障師生食品安全。

            2、進一步完善幼兒菜單,提高幼兒食譜質量。

            3、加強食堂人員培訓和工作檢查指導,加強食堂人員規范操作。

            (四)衛生、防病

            1、進一步加強幼兒園清潔、消毒工作。完善幼兒園清潔、消毒制度,定期進行衛生工作檢查,督促后勤人員做好清潔消毒工作,保持園內環境整潔。

            2、加強疾病防控知識培訓和宣教,提高教工、家長防病意識和能力,有效降低各種常見病和傳染病發生率。

            (五)安全工作

            1、進一步完善幼兒意外傷害檢測機制,建立幼兒在家意外傷害監測記錄,優化幼兒在園意外傷害監測記錄,建立意外傷害檢測反饋機制,分析幼兒意外傷害發生原因,探索降低意外傷害發生率。

            2、進一步加強安全宣教,提高教工、幼兒及家長的安全意識和技能。

            3、加強安全工作檢查,及時消除安全隱患。

          幼兒工作計劃 篇3

            根據上級有關文件精神及工作計劃,結合我院工作實際,以提高我鎮兒童生存質量,促進兒童身心健康發展為目地,加強兒童保健工作管理,特制定如下工作計劃:

            一、工作目標

            免費向0-36個月兒童提供基本保健服務,逐步提供兒童將抗水平,降低7歲以下兒童死亡率。定期對承擔基本公共衛生服務的村衛生室人員進行培訓指導。

            二、主要任務

            1、新生兒健康管理:由專職人員和婦產科醫生承擔新生兒家庭訪視工作。

            2、嬰幼兒健康管理:滿月后的隨訪服務均在公民中心衛生院公共衛生辦公室進行。隨訪時間分別在42天、3個月、6個月、8個月、12個月、18個月、24個月、30個月、36個月時,共9次。隨訪服務內容包括上次隨訪到本次之間的兒童喂養、患病等情況,為兒童進行體格檢查、生長發育和心里行為發育評估。在兒童6-8、18、30個月時分別免費進行一次血常規監測,對發現有輕度貧血兒童的家長進行健康指導。

            3、為滿足生長發育監測的需要,定時進行體重、身長的測量,并將結果記錄在兒童保健卡上。

            4、根據低出生體重、早產、雙多胎或有出生缺陷的新生兒實際情況增加訪視次數,根據嬰幼兒的生長發育狀況和健康狀況增加隨訪次數。對低體重、消瘦、發育遲緩、中重度貧血等發育異常兒童分析原因,及時治療,對治療效果不佳的患兒及時上轉上級醫療保健機構。

            xx公民中心衛生院

            20xx-1-5

          幼兒工作計劃 篇4

            一、本月工作重點:

            1.組織幼兒認真繪畫,參與園內迎“六一”中大班幼兒畫展。

            2.組織好幼兒進行“六一”體檢。

            3. 按時出好《家長園地欄》。

            4.班主任與配班教師認真寫好《寶寶成長手冊》,創設好主題墻飾。

            二、本月開展以下主題:

            主題目標:

            引導幼兒進入生活環境中的彎繞世界,知道彎繞既是許多物體的自然現象,又凝聚著人們的刻意創造。提高幼兒探索事物的興趣,大膽嘗試觀察事物的方法,激發幼兒的想象力和創造力。

            主題目標:

            引發幼兒在游戲中感知認識空氣,通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在,激發幼兒探索、知道一些科學現象的興趣。

            三、家長工作:

            1. 與孩子共同搜集有關彎彎繞繞的物體圖片,并帶到幼兒園。

            2.帶孩子外出散步和游玩,引導孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。

            3.與孩子一起給氣球充氣,直接知道充氣的步驟、方法、注意要點,并在幼兒園開展相關活動時帶上氣球。

            4.家長和孩子共同裝飾兩個氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什么。四、環境創設:

            1.布置“彎彎繞繞天地”,搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。

            2.布置“我找到的空氣”墻飾,展示幼兒找到的空氣,如在氣球里、保鮮袋制作的小動物頭里等。

            3.師幼共同布置六一節日環境。

          幼兒工作計劃 篇5

            一、指導思想:

            本期我園藝術組的教研活動以素質教育為中心,以《幼兒園指導綱要》精神為指導,以《重慶市教委深入貫徹〈幼兒園教育指導綱要(試行)〉的意見》要求為主要工作目標。在教研活動中遵循“求真務實”的工作原則,堅持“以幼兒園教育質量為本,以教師和幼兒發展為本”的思想,從我園實際情況出發,充分發揮教研工作職能,開展多向互動研究,扎實有效地深入貫徹《綱要》。

            堅持把提高保教質量放在第一位,全面貫徹澄江小學教研工作的思路,通過各種活動的開展,積極地促進幼教事業向前發展。

            二、主要工作思路:

            本學期藝術組的教研工作要從以下幾個方面來開展:

            1、強化自身建設,努力提高教研整體水平。

            本著精干高效,結合實際的原則,制定完整的教研計劃,確定每一次教研活動的內容和具體的`安排,讓各位教師有時間和精力來參加,切實提高教師們的教研水平。與園領導共同商量,努力安排好各位參研的教職工的工作,讓參加活動的教職工全心投入到教研活動中,解決他們的后顧之憂。

            2、抓好學習,努力提高教師的專業素質。

            幼兒園教育“質量就是生命”,教研組根據相應的學習制度,形成一種學習氛圍。教研組作為教師學習的陣地,提高保教水平的重要手段之一,在藝術組的教研活動中,主持人都引導參研教師學習幼兒教育的理論知識,以此提高教師們的專業知識水平,讓教師們從各個層面上了解了幼兒教育的特點,加強教師們的理論基礎。

            3、發揮教研職能,關注我園在實施《綱要》中的具體、真實、關鍵問題進行研究。

          幼兒工作計劃 篇6

            活動過程:

            一、提前認識各種常見的蔬菜、肉食和水果

            了解相關的蔬菜名稱和外形特征。

            引導幼兒通過認識蔬菜、肉食和水果,激發幼兒愛吃蔬菜的欲望

            二、社會實踐活動“一起去購物”

            1 提前給幼兒提出要求,注意活動安全

            2認識超市的服務人員,了解他們的工作特點,并懂得尊重別人的勞動成果

            認識售貨員、保安、收銀員,并了解他們的工作特點。

            并且能夠按照他們要求進行活動,懂得遵守超市的公共秩序。

            3 組織幼兒參加購物活動,要求幼兒在老師的提醒下,進行購物活動

            將幼兒按照每組5~6人進行分組活動,最后集中在收銀臺進行結賬

            4 談話活動:我喜歡的蔬菜

            引導幼兒說出自己喜歡蔬菜的理由,通過討論使

            幼兒能夠養成正確

            飲食觀念

            三、家園互動活動

            —————好吃的蔬菜

            幼兒與家長一起制作各種蔬菜沙拉、冷菜、或者果盤等,共同分享自己購買回來的蔬菜。

            (建議:中間可以穿插一些幼兒的節目)

          幼兒工作計劃 篇7

            一、孩子發展分析評價

            新學期剛剛開始。我們和孩子一起共同布置新學期的環境,孩子對此非常感興趣,能主動加入活動中。他們都很喜歡自己動手親自的嘗試操作,而且每個人都能說出自己新學期的期望,對小朋友的期望,對老師的期望。來園的時候都能主動的問候老師和小朋友。

            1、生活方面:孩子們基本上能用筷子吃飯,能自己穿脫衣服,整理自己的物品等等,生活自理能力大大提高。

            2、學習方面:孩子們對周圍的事物有探索精神,許多孩子喜歡問為什么,生活中孩子會產生很多問題,逐步形成活動的內容。

            3、運動方面:在運動活動中孩子們的熱情很高,能創造性地進行游戲,也懂得了初步的規則約束,自控能力也增強了。孩子們對自我保護的意識也有一定提高,知道一些危險的動作不能做等。

            4、游戲方面:游戲是孩子們最喜愛的活動,有四分之三的孩子建立了初步的規則意識,能控制自己的情緒,有自己的主見,合作意識也增強了。在游戲中孩子們非常快樂,特別是在角色游戲中孩子們所表現出來的創造力、想象力真的是特別棒。而且,孩子們學會了用商量的辦法去解決在游戲中遇到的問題,自己建議材料的投放,能嘗試互相進行合作。

            個別孩子情況:

            1、以培養孩子的創新精神和實踐能力為重點,促進個別孩子全面、和諧發展。

            2、確立崔祝源、陳澤宇小朋友為個別跟蹤教育的對象,采用多種積極有效的教育的手段,以更多的幫助和教育,使他們健康成長。

            3、 在活動中,盡量多創設一些機會讓他們參與各種各樣的活動,積極鼓勵孩子敢于表現自己。

            4、加強對個別孩子家長的交流工作,家園共同配合,努力尋找對孩子發展更為有利的教育方法。

            二、本月工作重點

            (一)教育教學方面

            1、體驗新學期開學的快樂。知道新的一年到了,自己長大了。

            2、了解三、八國際勞動婦女節。教育孩子尊敬她們。

            3、了解人類信息傳遞的多種方式,體會和感受信息在人們生活中的重要作用,知道人類傳遞信息的方式,激發孩子探索科學奧秘的興趣。

            4、通過觀察、討論、參觀、實踐操作等活動,擴大視野,積累有益的生活經驗。

            5、在活動中樂于與同伴交流、探討問題,并能積極地表達自己的見解、看法。嘗試運用多種方法解決實際問題。

            6、通過多種活動,知道如何消除危害與保護自己。增強孩子的自我保護意識。

            (二) 日常生活方面

            1、和孩子共同布置新學期的教室環境以及創設活動區角。

            2、樹立安全意識,掌握一定的安全常識。

            3、做好值日生工作,愿意為大家服務。

            (三) 家長工作方面

            1、召開新學期家長會,建立家園聯系檔案。

            2、家長配合孩子園工作收集與主題相關的資料。

            3、帶孩子參觀學習,創設機會,讓他們體驗學習的樂趣。

          幼兒工作計劃 篇8

            一、指導思想

            繼續以科技發展觀為指導,堅持以幼兒發展為本的宗旨,根據園務計劃全面實施素質教育和思想品質教育,注重幼兒的個性差異,以創新精神和實踐能力為重點,打好基礎,開拓創新,促進幼兒的全面發展,拓展現代幼兒科技教育研究,貫徹以幼兒為本的教學思想,將保教相結合的工作作為班級工作的重點之一來進行,從為孩子全面、和諧、身心健康的發展打下扎實的基礎。

            二、具體工作及措施

            (一)共同生活

            目標1:在老師的幫助下,愉快參加各類活動。

            措施:

            (1)組織幼兒參加各種活動,在活動中教師指導幼兒玩的方法,體驗活動的快樂。

            (2)保證每天的戶外活動時間,為幼兒提供各種活動器具,引導幼兒會玩,愛玩。

            (3)通過做操、律動、體育游戲、發展幼兒的各種動作和身體的協調能力。

            目標2:能自然地走、跑、跳、爬、搭積木、扣紐扣等,發展幼兒的小肌肉群,逐步增強身體的適應能力。

            措施:

            (1)過各種體育游戲和幼兒學習模仿操來發展走、跑、跳、爬等一些基本技能,并能在寬25CM高5CM的積木上走,身體保持平衡。

            (2)在日常活動中,通過各種游戲對幼兒進行搭積木的訓練,以發展幼兒的小肌肉動作。

            (3)人手一份活動器械做到室內室外都適用。

            (4)通過各種體育活動和游戲,增強幼兒身體的適應能力和抵抗能力。

            (5)在一日活動中,老師指導幼兒學習扶著樓梯一步一級地上、下樓梯。

            (6)能單手連拍球三個到四個。

            目標3:在活動中注意安全,不做危險的動作。

            措施:

            (1)通過故事、討論、情景表演等形式知道玩的時候不能奔跑,不能推擠別人。

            (2)活動中提醒幼兒排隊走路、玩滑梯。

            目標4:鞏固盥洗、入廁常規、能根據需要及時入廁。

            措施:

            (1)通過平時的生活活動,讓幼兒進一步熟悉自己的毛巾、茶杯標簽,能用自己的毛巾擦手擦臉,用自己的茶杯喝水。、

            (2)通過故事、談話、兒歌等形式,鞏固正確的洗手、擦臉的方法。并培養幼兒手臟時養成即時獨立地洗干凈雙手的良好衛生習慣。(手心手背用肥皂洗一洗,用清水洗干凈再甩三下,會打開毛巾把手心、手背、手腕都擦干凈。

            (3)利用生活活動時間通過各種形式,讓幼兒知道想要小便就要去,小好便后要自己拉上褲子再請老師幫忙塞衣服。

            目標5:愉快的進餐,基本上能獨立吃完自己一份飯菜,保持桌面、地面、身上的整潔。

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