有關(guān)工作計(jì)劃錦集八篇
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，我們又有了新的工作，何不好好地做個(gè)工作計(jì)劃呢？好的工作計(jì)劃是什么樣的呢？下面是小編整理的工作計(jì)劃8篇，希望能夠幫助到大家。
工作計(jì)劃 篇1
為了認(rèn)真做好我鄉(xiāng)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作，根據(jù)創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生縣城目標(biāo)任務(wù)和淳愛(ài)衛(wèi)辦發(fā)文件要求，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，現(xiàn)制定20xx年愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作計(jì)劃如下：
一、加強(qiáng)愛(ài)衛(wèi)組織建設(shè)，建立健全愛(ài)衛(wèi)工作長(zhǎng)效機(jī)制
各校要建立健全愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月制度、周末衛(wèi)生日制度、環(huán)境衛(wèi)生整治制度及病媒生物防制和檢查評(píng)比等各項(xiàng)衛(wèi)生管理制度，同時(shí)要建立獎(jiǎng)懲等激勵(lì)機(jī)制。愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作每年要有計(jì)劃、有部署、有落實(shí)、有總結(jié)，并納入學(xué)校的目標(biāo)管理，制定切實(shí)可行的長(zhǎng)效管理機(jī)制。通過(guò)建立一整套愛(ài)衛(wèi)工作長(zhǎng)效管理機(jī)制，使愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化。
二、積極做好病媒生物防制工作
1、加強(qiáng)培訓(xùn)。開(kāi)展病媒生物防制工作等相關(guān)培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)不斷提高專(zhuān)兼職病媒生物防制工作人員的業(yè)務(wù)能力和工作水平。
2、繼續(xù)開(kāi)展春、秋季病媒生物防制工作。各校在繼續(xù)做好春、秋兩季除害防病工作的基礎(chǔ)上，結(jié)合創(chuàng)衛(wèi)鞏固和創(chuàng)文明活動(dòng)積極開(kāi)展以除“四害”為重點(diǎn)的病媒生物防制工作。繼續(xù)鞏固滅鼠、滅蠅、滅蚊、滅蟑螂達(dá)標(biāo)成果，堅(jiān)持開(kāi)展春秋季滅鼠，夏季滅蚊蠅和滅蟑螂活動(dòng)。5—6月份開(kāi)展大規(guī)模的集中滅殺蟑螂活動(dòng)；7—8月份開(kāi)展夏季滅蚊蠅活動(dòng)；根據(jù)季節(jié)變化特點(diǎn)，制定出以環(huán)境控制為主的綜合防制措施，清除“四害”孳生地，降低“四害”密度。不斷提高病媒生物專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍的管理水平，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，嚴(yán)格殺蟲(chóng)劑監(jiān)管，切實(shí)做好各校園病媒生物防制工作。
三、積極開(kāi)展第22個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)
4月份是全國(guó)第22個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月。各校要統(tǒng)一安排部署，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案；要集中時(shí)間、人力和物力，認(rèn)真組織開(kāi)展活動(dòng)；要積極開(kāi)展以“校園環(huán)境衛(wèi)生整潔”為主要內(nèi)容的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)，重點(diǎn)治理臟、亂、差現(xiàn)象。以“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”活動(dòng)為契機(jī)，重點(diǎn)整治突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)一步凈化校園環(huán)境，提高學(xué)校整體衛(wèi)生水平，大力開(kāi)展以孳生地治理和藥物殺滅為重點(diǎn)的春季滅鼠、滅蟑活動(dòng)，對(duì)校園食堂、餐廳、垃圾場(chǎng)、下水道等部位進(jìn)行重點(diǎn)滅殺；通過(guò)衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育活動(dòng)，不斷提高廣大師生的衛(wèi)生意識(shí)和自我保健意識(shí)，努力營(yíng)造參與愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的濃厚氛圍。
工作計(jì)劃 篇2
一、措施： 具體工作和措施
1、以多種方式（集中講解式培訓(xùn)、研討、案例分析等）開(kāi)展每月的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動(dòng)，使教師不僅從理念上對(duì)園本課程了解，同時(shí)在實(shí)踐中能正確合理實(shí)施。
2、教學(xué)主任每月側(cè)重一個(gè)年段面批教師備課筆記，及時(shí)反饋備課情況，提高備課質(zhì)量。每周至少聽(tīng)課1次以上，教研組長(zhǎng)每學(xué)期聽(tīng)課不少于10次、每位教師每學(xué)期互相聽(tīng)不少于3次、進(jìn)行有質(zhì)量的評(píng)課活動(dòng)。
3、本學(xué)期，青年教師嘗試電子課件的制作，并進(jìn)行備課筆記、聽(tīng)課筆記交流評(píng)比活動(dòng)。
4、教學(xué)主任參與各教研組活動(dòng)，掌握第一手資料。保證每次教研活動(dòng)時(shí)間為1小時(shí)左右。從日常工作檢查中考評(píng)各教研組的工作質(zhì)量。
5、每個(gè)主題實(shí)施后及時(shí)檢查各類(lèi)資料，加強(qiáng)過(guò)程管理。
6、多提供教師外出觀(guān)摩、學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
7、進(jìn)一步增強(qiáng)為幼兒服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)，把握好教師和家長(zhǎng)互為合作者和支持者的角色關(guān)系。邀請(qǐng)有特長(zhǎng)的家長(zhǎng)來(lái)園任教，同時(shí)開(kāi)展家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)，不斷豐富教育資源，拓展教育空間。
8、建立和完善家委會(huì)，發(fā)揮好家委會(huì)的橋梁作用，加大家長(zhǎng)參與幼兒園的管理力度，形成家園教育的合力，更好地為幼兒園服務(wù)。
9、根據(jù)不同幼兒特點(diǎn)、家庭情況、家長(zhǎng)需求等，靈活運(yùn)用面談、家訪(fǎng)、電話(huà)、書(shū)面、電子郵件、半日活動(dòng)開(kāi)放等多種途徑和方法與家長(zhǎng)交流溝通，以取得家園教育的同步進(jìn)行。
10、開(kāi)展好各類(lèi)親子游戲活動(dòng)和家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)，積極地向家長(zhǎng)宣傳新的教育理念，不斷地轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的教育觀(guān)念和行為。
本學(xué)期的各項(xiàng)工作計(jì)劃安排
星宇幼兒園教育教學(xué)管理制度
為了加強(qiáng)幼兒園的教育教學(xué)管理，完成幼兒園課程內(nèi)容，保證幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量，提高幼兒園教師教育教學(xué)水平，特制定本制度。
1、 幼兒園園長(zhǎng)每學(xué)期前十五天根據(jù)幼兒園特點(diǎn)、幼兒園發(fā)展目標(biāo)、幼兒教育發(fā)展趨勢(shì)、幼兒教學(xué)大綱家長(zhǎng)要求等制定幼兒園行事歷和各班下學(xué)期教學(xué)目標(biāo)。
3、 園長(zhǎng)或各班老師根據(jù)幼兒園各班教學(xué)目標(biāo)和本學(xué)期幼兒園教材制定各班教學(xué)計(jì)劃，開(kāi)學(xué)前由園長(zhǎng)審閱通過(guò)。
4、 幼兒園開(kāi)學(xué)前一天公布本學(xué)期各項(xiàng)工作安排和各班課程表。
5、 各班老師根據(jù)課程表和學(xué)期工作安排第一月教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容，填寫(xiě)月教學(xué)內(nèi)容課程表。開(kāi)學(xué)第一周六交辦公室審閱后公布。以后每月26日交辦公室審閱下月教學(xué)內(nèi)容課程表。
6、 老師根據(jù)月教學(xué)內(nèi)容課程表編寫(xiě)一周教學(xué)課時(shí)計(jì)劃（教案），每周五上午交辦公室審閱下周教案。
7、 為了規(guī)范幼兒園的教案編寫(xiě)程序請(qǐng)各位老師按幼兒園的統(tǒng)一要求編寫(xiě)。
8、 教案按每天教學(xué)內(nèi)容順序編寫(xiě)。每篇教案內(nèi)容為 1日期：**年**月**日星期*2活動(dòng)名稱(chēng)如故事《拔蘿卜》4準(zhǔn)備：如蘿卜畫(huà)一張或蘿卜一個(gè)等5活動(dòng)目標(biāo)或要求： 6教學(xué)過(guò)程：寫(xiě)清楚具體步驟、內(nèi)容。如：戶(hù)外活動(dòng)、室內(nèi)活動(dòng)、桌面活動(dòng)、講故事、認(rèn)字、寫(xiě)字、拼
音、兒歌、唐詩(shī)等。音樂(lè)須將歌譜歌詞寫(xiě)上。舞蹈須將動(dòng)作寫(xiě)上。認(rèn)字、寫(xiě)字、拼音、兒歌、唐詩(shī)等須將內(nèi)容寫(xiě)完整。）7小結(jié)：完成教案（完成 沒(méi)完成 ），幼兒掌握情況（多數(shù) 一半 少數(shù) ）。
9、 老師必須按照教學(xué)計(jì)劃和教案上課，保證備教一致，不得擅自更換，按時(shí)完成教學(xué)計(jì)劃和教案編寫(xiě)，接受園領(lǐng)導(dǎo)審閱。
10、 特色課要求同上。
11、 審閱后須寫(xiě)上審閱人、審閱時(shí)間、審閱意見(jiàn)。
星宇幼兒園教學(xué)常規(guī)制度
幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。幼兒園應(yīng)從實(shí)際出發(fā)，因地制宜地實(shí)施素質(zhì)教育，為幼兒的一生發(fā)展打好基礎(chǔ)。
1、各班以新《綱要》思想為指導(dǎo)，根據(jù)幼兒發(fā)展水平、經(jīng)驗(yàn)和需要確定教育活動(dòng)目標(biāo)，教育活動(dòng)內(nèi)容的選擇要根據(jù)教育目標(biāo)和幼兒實(shí)際水平，以循序漸進(jìn)為原則，有計(jì)劃地選擇和組織。
2、各班要制定班級(jí)教育教學(xué)計(jì)劃。班級(jí)教育教學(xué)計(jì)劃的制定，是班主任依據(jù)教育目標(biāo)、幼兒發(fā)展水平，有計(jì)劃、有系統(tǒng)地安排、設(shè)計(jì)和組織各類(lèi)教育活動(dòng)的過(guò)程。它是由各個(gè)層次的計(jì)劃組合而成的一個(gè)整體，主要包括：學(xué)期計(jì)劃、周計(jì)劃和日計(jì)劃。
3、各班在實(shí)施本班教育教學(xué)計(jì)劃的過(guò)程中，可根據(jù)幼兒發(fā)展實(shí)際水平和生活經(jīng)驗(yàn)、興趣的需要，靈活地調(diào)整教育目標(biāo)、內(nèi)容，每學(xué)
工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想：
隨著以計(jì)算機(jī)、多媒體和網(wǎng)絡(luò)通訊為基礎(chǔ)的現(xiàn)代教育技術(shù)的飛速發(fā)展，教育模式也發(fā)生了巨大的變化，教育信息化成了現(xiàn)代教育的一個(gè)最明顯的特征。我校要緊跟教育發(fā)展的新形勢(shì)，全面啟動(dòng)現(xiàn)代化教育工程，在課堂教學(xué)上加快教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化的步伐努力提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)的業(yè)務(wù)水平，深入開(kāi)展現(xiàn)代教育技術(shù)的教學(xué)研究活動(dòng)，豐富教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，充分發(fā)揮電教媒體的優(yōu)勢(shì)。
二、工作目標(biāo)和具體措施：
1、抓現(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)習(xí)和提高：
以現(xiàn)代教育理論、現(xiàn)代教育技術(shù)的裝備使用和信息技術(shù)課的開(kāi)設(shè)為重點(diǎn)，提高全體教師信息技術(shù)的運(yùn)用能力，并廣泛應(yīng)用于教學(xué)中，深化課堂教學(xué)改革，提高教學(xué)效益。
（1）強(qiáng)化教師現(xiàn)代信息技術(shù)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高電教媒體在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，配合教科處、教導(dǎo)處采取切實(shí)有效的考核措施，推廣網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及多媒體教學(xué)技術(shù)，使課堂教學(xué)模式向現(xiàn)代化教學(xué)模式轉(zhuǎn)變，促使課堂教學(xué)效果達(dá)到最優(yōu)化。
（2）通過(guò)邀請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)校做多媒體課件展示和制作培訓(xùn)，逐步引導(dǎo)和提高我校教師多媒體教學(xué)課件的制作水平。
（3）倡導(dǎo)全體教師行動(dòng)起來(lái)，形成重視現(xiàn)代化教育，學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教學(xué)手段，最終得益于現(xiàn)代化教育的良性循環(huán)。在提高教師現(xiàn)代化教學(xué)水平的同時(shí)，努力促進(jìn)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的使用率。
（4）積極組織教師研討、設(shè)計(jì)多媒體課件，及時(shí)在校園網(wǎng)上發(fā)布，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)資源共享。定期組織教師多媒體課件制作評(píng)比，將優(yōu)秀課件送省、市參評(píng)。
2、抓服務(wù)和管理：
重視并抓好電教管理人員現(xiàn)代信息技術(shù)的學(xué)習(xí)，更好地服務(wù)于師生和教學(xué)，進(jìn)一步完善管理網(wǎng)絡(luò)，提高現(xiàn)代化教學(xué)的管理水平。
（1）完善電教管理網(wǎng)絡(luò)，制定明確的崗位職責(zé)，健全制度，確保電教工作正常、有序的開(kāi)展。
（2）要求語(yǔ)數(shù)外物化教師對(duì)丹陽(yáng)假日網(wǎng)校一學(xué)期上傳資源達(dá)每人5個(gè)，其他教師學(xué)上傳資源達(dá)每人3個(gè)生，學(xué)生使用率不低于15%。（由班主任老師負(fù)責(zé)）
（3）加強(qiáng)對(duì)電教設(shè)備的管理、使用、保養(yǎng)和維修，提高電教器材的完好率，以及電教軟件的使用率，為教育教學(xué)工作服務(wù)。
（4）建好校園網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)，專(zhuān)人負(fù)責(zé)網(wǎng)管中心的建設(shè)和維護(hù)，充分體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)在教育教學(xué)中的功能。繼續(xù)發(fā)揮校園網(wǎng)的功能，使之真正成為學(xué)校與教師、學(xué)生、社會(huì)交流的平臺(tái)。發(fā)布學(xué)校新的網(wǎng)站，及時(shí)更新欄目?jī)?nèi)容，為教師提供教學(xué)資源及查詢(xún)服務(wù)，發(fā)揮其展示校園風(fēng)貌、展示教師風(fēng)采和對(duì)外宣傳的窗口作用。
（5）強(qiáng)化多媒體教室電教設(shè)備的管理力度，大幅度提高多媒體教室電教設(shè)備利用率，并做好設(shè)備使用記載。
三、具體工作安排：
二月份：
1．制定好電教工作計(jì)劃，
2．對(duì)教室多媒體設(shè)備進(jìn)行全面檢查和維修。
2．宣傳發(fā)動(dòng)做好多媒體教室網(wǎng)上登記使用記載。
3．對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)、校園廣播、校園監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行全面維護(hù)，確保正常進(jìn)行。
三月份：
1．要求語(yǔ)數(shù)外物化教師在單周上傳一個(gè)優(yōu)秀課件或教案至假日網(wǎng)校。
2．做好優(yōu)秀教案、試卷、課件等整理上網(wǎng)工作，計(jì)劃在一定時(shí)間內(nèi)形成學(xué)校特色的校本資源庫(kù)。
3．建好校園網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)，充分體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)在教育教學(xué)中的功能。
四月份：
1．做好九年級(jí)英語(yǔ)聽(tīng)力、口語(yǔ)網(wǎng)上考試的準(zhǔn)備工作。
2．參加丹陽(yáng)市優(yōu)秀現(xiàn)代技術(shù)論文的評(píng)選
3．對(duì)教師進(jìn)行一次現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)。
五月份：
1．對(duì)教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用知識(shí)培訓(xùn)。
2．做好八年級(jí)學(xué)生信息技術(shù)結(jié)業(yè)考試工作。
3．組織教師多媒體課件制作比賽，優(yōu)秀課件并送鎮(zhèn)江市參評(píng)。
六月份：
1．做好電教設(shè)備的收繳入庫(kù)工作及時(shí)加以維修保養(yǎng)。
2．對(duì)教師的假日網(wǎng)校登錄情況進(jìn)行考核匯總。
工作計(jì)劃 篇4
一、加快推進(jìn)教師網(wǎng)聯(lián)計(jì)劃，實(shí)施新一輪教師全員培訓(xùn)是加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的緊迫任務(wù)
當(dāng)前，我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)的新的歷史時(shí)期。科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施，對(duì)教育改革發(fā)展提出了新的任務(wù)。我國(guó)1000萬(wàn)中小學(xué)教師支撐著世界上最宏大的基礎(chǔ)教育。教師素質(zhì)的高低，直接關(guān)系著億萬(wàn)青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)，關(guān)系著全民族素質(zhì)的提高和祖國(guó)的前途命運(yùn)。全面推進(jìn)素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育課程改革對(duì)中小學(xué)教師的素質(zhì)提出了新的更高的要求。高水平的教師隊(duì)伍是優(yōu)質(zhì)教育資源的核心要素，是教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵所在。辦好讓人民滿(mǎn)意的教育越來(lái)越取決于建設(shè)一支高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化的教師隊(duì)伍。但是，目前我國(guó)中小學(xué)教師隊(duì)伍總體上還不能適應(yīng)新時(shí)期教育改革發(fā)展的需要。尤其是農(nóng)村教師隊(duì)伍整體素質(zhì)亟待提高。在新的歷史條件下，積極推進(jìn)教師教育創(chuàng)新，構(gòu)建教師終身學(xué)習(xí)體系，加強(qiáng)中小學(xué)教師培訓(xùn)，建設(shè)一支高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化的教師隊(duì)伍，對(duì)于推動(dòng)教育的改革發(fā)展，提高民族素質(zhì)，增強(qiáng)綜合國(guó)力具有重要的戰(zhàn)略意義。因此，貫徹落實(shí)《20xx-2007年教育振興行動(dòng)計(jì)劃》要求，進(jìn)一步加快推進(jìn)教師網(wǎng)聯(lián)計(jì)劃，組織實(shí)施新一輪教師培訓(xùn)，全面提高廣大教師尤其是農(nóng)村教師的師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，是當(dāng)前中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)戰(zhàn)略性舉措，也是關(guān)系教育改革發(fā)展全局工作的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。
二、加快推進(jìn)教師網(wǎng)聯(lián)計(jì)劃，構(gòu)建開(kāi)放高效的教師終身學(xué)習(xí)體系
實(shí)施教師網(wǎng)聯(lián)計(jì)劃，是大幅度提高教師隊(duì)伍特別是農(nóng)村教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的有效途徑。要認(rèn)真貫徹落實(shí)《20xx-2007年教育振興行動(dòng)計(jì)劃》，按照《教育部關(guān)于實(shí)施全國(guó)教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟計(jì)劃的指導(dǎo)意見(jiàn)》要求，加快全國(guó)教師網(wǎng)聯(lián)計(jì)劃實(shí)施步伐，努力促進(jìn)教師教育體系和衛(wèi)星電視網(wǎng)、計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)及其他教育資源優(yōu)化整合，有效運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段，充分發(fā)揮相關(guān)高校的優(yōu)勢(shì)，按照教師網(wǎng)聯(lián)計(jì)劃“三步走”的發(fā)展方針，爭(zhēng)取用五年左右時(shí)間，構(gòu)建以師范院校、其他舉辦教師教育的高校和教育機(jī)構(gòu)為主體，以高水平大學(xué)為先導(dǎo)和核心，區(qū)域教師學(xué)習(xí)與資源中心為支撐，中小學(xué)校本研修為基礎(chǔ)，職前職后教育一體化，學(xué)歷教育非學(xué)歷教育相溝通，覆蓋全國(guó)城鄉(xiāng)、開(kāi)放高效的教師教育網(wǎng)絡(luò)體系，共享優(yōu)質(zhì)教育資源，提高教師培訓(xùn)的質(zhì)量水平。要實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)，當(dāng)前的主要任務(wù)是：
1.加強(qiáng)全國(guó)教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟建設(shè)。“教師網(wǎng)聯(lián)”是在教育部支持下，以部分現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)大學(xué)為先導(dǎo)，并逐步擴(kuò)大，吸納其他教育機(jī)構(gòu)參加的開(kāi)展遠(yuǎn)程教師培訓(xùn)的行業(yè)協(xié)作組織。“教師網(wǎng)聯(lián)”要加強(qiáng)行業(yè)自律，加強(qiáng)成員之間的溝通、聯(lián)合與協(xié)作，建立成員之間互聯(lián)、互通工作機(jī)制，建立相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，完善教學(xué)質(zhì)量管理與監(jiān)控制度，提高培訓(xùn)質(zhì)量和效益;加快計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程教育平臺(tái)和門(mén)戶(hù)網(wǎng)站建設(shè)，發(fā)揮衛(wèi)星電視教育媒體和教師培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站的作用;加快遠(yuǎn)程教師學(xué)歷培訓(xùn)和非學(xué)歷培訓(xùn)課程資源建設(shè)，建設(shè)教師培訓(xùn)課程資源庫(kù)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)課程資源的共建共享;加快校外公共服務(wù)體系建設(shè)，推進(jìn)校外學(xué)習(xí)中心的建設(shè)，構(gòu)建上下貫通的教師培訓(xùn)體系。“教師網(wǎng)聯(lián)”成員單位要將開(kāi)展教師遠(yuǎn)程教育納入學(xué)校(機(jī)構(gòu))整體教學(xué)組織和管理體系，整合相關(guān)教師教育資源，努力為各地開(kāi)展教師培訓(xùn)提供高效、適用的優(yōu)質(zhì)資源、技術(shù)環(huán)境和服務(wù)支持。要加強(qiáng)與各地教師教育機(jī)構(gòu)的聯(lián)合與合作，積極吸納具備條件的高等學(xué)校(機(jī)構(gòu))加入“教師網(wǎng)聯(lián)”核心成員，共同有效地開(kāi)展教師培訓(xùn)。
2.積極推進(jìn)區(qū)域性教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟體系建設(shè)。省級(jí)教育行政部門(mén)是各地推進(jìn)實(shí)施教師網(wǎng)聯(lián)計(jì)劃，組織開(kāi)展教師培訓(xùn)的責(zé)任主體。要按照推進(jìn)全國(guó)教師網(wǎng)聯(lián)計(jì)劃，實(shí)施新一輪教師全員培訓(xùn)的總體部署，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，研究制定具體計(jì)劃并組織實(shí)施。
各地要積極推進(jìn)整合區(qū)域內(nèi)“人網(wǎng)”“天網(wǎng)”、“地網(wǎng)”等相關(guān)教師教育資源，發(fā)揮高水平大學(xué)在教師培訓(xùn)體系中的龍頭作用，發(fā)揮其他師范院校和舉辦教師教育機(jī)構(gòu)的骨干作用，形成開(kāi)放、靈活的區(qū)域性教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟;要建立各省教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟與全國(guó)“教師網(wǎng)聯(lián)”之間互聯(lián)互通和聯(lián)合合作的有效機(jī)制，促進(jìn)省級(jí)區(qū)域性教師網(wǎng)聯(lián)與全國(guó)教師網(wǎng)聯(lián)相互銜接，促進(jìn)符合條件的省屬院校與“教師網(wǎng)聯(lián)”成員之間的合作辦學(xué)，共同開(kāi)展教師學(xué)歷培訓(xùn)與非學(xué)歷培訓(xùn)。支持和鼓勵(lì)區(qū)域教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟之間的溝通與協(xié)作，實(shí)現(xiàn)全國(guó)優(yōu)質(zhì)教師培訓(xùn)資源的共建共享。
3.大力推進(jìn)縣級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的改革與建設(shè)，構(gòu)建多功能能的區(qū)域教師學(xué)習(xí)與資源中心。縣級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)承擔(dān)著教師培訓(xùn)的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、管理和服務(wù)等功能，是推進(jìn)教師網(wǎng)聯(lián)計(jì)劃不可或缺的有機(jī)組成部分。各地要積極推進(jìn)縣級(jí)教師進(jìn)修學(xué)校與縣級(jí)教科研、電教、電大工作站等相關(guān)機(jī)構(gòu)的資源整合和合作，優(yōu)化資源配置，形成合力，構(gòu)建“多功能，大服務(wù)”，上掛高等教育機(jī)構(gòu)，下聯(lián)中小學(xué)校的縣級(jí)教師學(xué)習(xí)與資源中心，形成“教師網(wǎng)聯(lián)”的校外學(xué)習(xí)中心(點(diǎn))和公共服務(wù)體系。充分利用電大系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)，并進(jìn)一步加強(qiáng)縣級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的信息化建設(shè)，形成與教師網(wǎng)聯(lián)遠(yuǎn)程教師培訓(xùn)與管理平臺(tái)相互銜接、優(yōu)質(zhì)資源共享的衛(wèi)星電視接收系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng);省級(jí)教育行政部門(mén)要將縣級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的改革與建設(shè)作為基礎(chǔ)教育和教師培訓(xùn)工作評(píng)估的重要內(nèi)容。教育部將制訂示范性縣級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)縣級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的建設(shè)。
4.建立校本研修制度，推進(jìn)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的學(xué)習(xí)型組織建設(shè)。加強(qiáng)校本研修是實(shí)施教師網(wǎng)聯(lián)計(jì)劃的基礎(chǔ)，是現(xiàn)階段開(kāi)展教師全員培訓(xùn)的重要輔助途徑。要積極創(chuàng)造條件建立和完善校本研修制度。教師網(wǎng)聯(lián)要建立與中小學(xué)相互溝通的機(jī)制，為校本研修提供快捷便利的培訓(xùn)平臺(tái)和優(yōu)質(zhì)課程資源的支持。推廣教師發(fā)展學(xué)校經(jīng)驗(yàn)。舉辦教師教育的高等學(xué)校、教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要與中小學(xué)校合作，培訓(xùn)中小學(xué)教師，加強(qiáng)對(duì)校本研修的指導(dǎo)。組織和支持培訓(xùn)專(zhuān)家深入中小學(xué)，送教下鄉(xiāng)。教育行政部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)校本研修的指導(dǎo)和管理，將集中培訓(xùn)與校本研修有機(jī)結(jié)合，不能以單純校本研修代替集中培訓(xùn)。
工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，我校數(shù)學(xué)組將認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件和會(huì)議精神，堅(jiān)持“立德樹(shù)人”為根本任務(wù)，以提高教學(xué)質(zhì)量為重心，“用心體驗(yàn)每一天”，創(chuàng)新活動(dòng)載體，積極踐行“生活即教育”的教育理念和“體驗(yàn)教育”的實(shí)踐研究，完善“體驗(yàn)”課程體系，實(shí)踐“體驗(yàn)課堂、學(xué)為中心”變革。依托“課程育人”、“活動(dòng)育人”的有效載體，以學(xué)習(xí)習(xí)慣教育和夯實(shí)教學(xué)常規(guī)為突破，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。聚焦“學(xué)為中心”，積極搭建平臺(tái)，為教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展提供良好的空間。繼續(xù)推進(jìn)數(shù)學(xué)新課程改革的進(jìn)程，提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，努力讓本組數(shù)學(xué)教師成為有思想、有追求、有能力、有經(jīng)驗(yàn)、有智慧、有作為的新型教師，使教研組的工作更上一個(gè)臺(tái)階。
二、重點(diǎn)工作
1、努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，使各年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)達(dá)到學(xué)校規(guī)定的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。
2、在數(shù)學(xué)學(xué)科教研教改中注重素質(zhì)教育，讓本組教師成為一支思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬的數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍。
3、狠抓創(chuàng)新教育，加強(qiáng)數(shù)學(xué)課堂改革力度，積極開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng)，提高現(xiàn)代教學(xué)水平，切實(shí)優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，充分發(fā)揮多媒體教學(xué)手段，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
4、積極開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，在全組形成教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新教育之風(fēng)，共同提高教育教學(xué)水平。
5、協(xié)助教導(dǎo)處抓好各項(xiàng)教學(xué)研究工作，提高教學(xué)質(zhì)量。
6、加強(qiáng)集體備課。集體備課先由全體數(shù)學(xué)組教師認(rèn)真鉆研教材，研究教法、學(xué)法，落實(shí)新課標(biāo)的要求。再進(jìn)行集中交流探討教法。
三、具體措施
（一）重點(diǎn)工作
1、認(rèn)真落實(shí)《溫州市教學(xué)常規(guī)》，更新教學(xué)觀(guān)念，規(guī)范教學(xué)行為，進(jìn)一步完善“教學(xué)常規(guī)優(yōu)化”工作。
2、開(kāi)展“體驗(yàn)教育”的實(shí)踐研究，完善“體驗(yàn)”課程體系，實(shí)踐“體驗(yàn)課堂”變革。在實(shí)施“體驗(yàn)”教育的背景下，結(jié)合學(xué)校體驗(yàn)課堂變革這一課題，積極實(shí)施數(shù)學(xué)課堂的體驗(yàn)?zāi)Ｊ健＃ń處熅脑O(shè)計(jì)數(shù)學(xué)教學(xué)情景，讓學(xué)生在情景中，從已有的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，主動(dòng)去構(gòu)建數(shù)學(xué)知識(shí)，實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)生活化、生活知識(shí)數(shù)學(xué)化、探究過(guò)程趣味化。）
3、繼續(xù)堅(jiān)持超周備課。教學(xué)設(shè)計(jì)要規(guī)范化，教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)目標(biāo)要明確，教學(xué)重、難點(diǎn)突出，三維目標(biāo)要清晰。結(jié)合本班實(shí)際和教師個(gè)人特點(diǎn)設(shè)計(jì)切實(shí)可行，易教易學(xué)的導(dǎo)學(xué)案。
4、作好課堂教學(xué)指導(dǎo)，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。課堂教學(xué)是落實(shí)課改的主渠道，是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀(guān)，把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我校教師的重點(diǎn)工作。
5、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān)，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。對(duì)于作業(yè)的設(shè)計(jì)布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精選、精練、精批、精講”嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時(shí)間，減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。作業(yè)批改要及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范，不允許錯(cuò)批、漏批、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改，及時(shí)輔導(dǎo)，以增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
6、開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課的研討活動(dòng)，教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節(jié)。
（二）具體措施
1、把握教材關(guān)
認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，閱讀、鉆研教材，把握各單元、各節(jié)的教學(xué)要求和重難點(diǎn)，熟悉教材的特點(diǎn)和編者的意圖，訂好所教學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃。計(jì)劃要體現(xiàn)每單元重難點(diǎn)以及采取的措施，研究解決難點(diǎn)的方法。從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法和練習(xí)策略。對(duì)教材中存在的問(wèn)題及教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行記錄，及時(shí)進(jìn)行反思，認(rèn)真反思個(gè)人的教育教學(xué)心得。
2、規(guī)范日常工作
嚴(yán)格規(guī)范數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)。開(kāi)學(xué)初每位教師要認(rèn)真制定各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、布置和批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、組織數(shù)學(xué)學(xué)科的質(zhì)量調(diào)查。配合教導(dǎo)處對(duì)教師業(yè)務(wù)常規(guī)情況以檢查與考核。其中特別在本學(xué)期要規(guī)范備課組集體備課的落實(shí);學(xué)生作業(yè)的規(guī)范性要求，包括學(xué)生書(shū)寫(xiě)作業(yè)的規(guī)范和教師批閱作業(yè)的規(guī)范。
還要突出教學(xué)管理中的“三抓”：
(1)抓集體備課，注重活動(dòng)過(guò)程的實(shí)效性。教師共同探討體驗(yàn)課堂的教學(xué)模式。
(2)抓課堂教學(xué)。教師要做好課前準(zhǔn)備工作，在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用，課中要明確目標(biāo)，講透知識(shí)點(diǎn)，訓(xùn)練要扎實(shí)有效，同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配，要及時(shí)檢測(cè)教學(xué)效果。
(3)抓作業(yè)批改及個(gè)別輔導(dǎo)。作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制，更要注意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確、及時(shí)，字跡要端正，符號(hào)要規(guī)范，并有批改記錄。繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。各班教師要有組織地搞好學(xué)習(xí)有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)工作，做到措施得力，成果顯著。
四、 各月活動(dòng)安排
三月
1、線(xiàn)上教研組會(huì)議，落實(shí)線(xiàn)上教學(xué)工作方案與細(xì)節(jié)
四月
1．組內(nèi)常規(guī)會(huì)議，制定數(shù)學(xué)組計(jì)劃
五月
1．第一次集體備課
2．第一次主題研討
3．第二次集體備課
4．第二次主題研討
六月
1、 第三次集體備課
2、 第三次主題研討
3．?dāng)?shù)學(xué)項(xiàng)目學(xué)評(píng)
4．各年級(jí)制訂期末復(fù)習(xí)計(jì)劃
5．教研組工作總結(jié)6、 期末復(fù)習(xí)考試
工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)我縣教育局電教站工作計(jì)劃和要求，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況，以教師的應(yīng)用操作培訓(xùn)為抓手，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍，切實(shí)提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)，進(jìn)一步整合學(xué)科資源。
在縣局電教站的指導(dǎo)下，以電化教學(xué)培養(yǎng)和提高學(xué)生的實(shí)踐能力、更新教師的教學(xué)手段。充分的利用現(xiàn)有電教設(shè)備和電教資源,緊緊圍繞“配備好、維護(hù)好、培訓(xùn)好、使用好”的原則，使各學(xué)科課堂教學(xué)效果達(dá)到最佳,更好完成教育教學(xué)任務(wù)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
二、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)對(duì)《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理。更新教育模式和方法，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。
2、努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊(duì)伍，幫助教師解決教育教學(xué)中對(duì)多媒體應(yīng)用的疑問(wèn)，并熟練應(yīng)用多媒體課件。
3、進(jìn)一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn)，本學(xué)期要確保全體教師都能熟練地使用電子上課。公開(kāi)課要上多媒體課，提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去，推動(dòng)新課程改革的進(jìn)程。
4、推進(jìn)校園網(wǎng)建設(shè)，提高校園網(wǎng)的使用率，提倡“無(wú)紙”辦公，
利用信息技術(shù)課吸引部分學(xué)生加入網(wǎng)站。
三、主要任務(wù)
（一）加強(qiáng)電教設(shè)施的管理
1、電教員要做好電教設(shè)施的'使用情況、問(wèn)題記錄。
2、電教員要做好電教設(shè)施的使用、維護(hù)、衛(wèi)生、安全（防盜、防火、用電、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行），建立完善各項(xiàng)管理制度，并做好相關(guān)記錄。經(jīng)過(guò)不斷的保養(yǎng)和維護(hù)保證電教設(shè)備的利用率和完好率達(dá)100% 。
（二）、開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)
利用電教站電教培訓(xùn)課程對(duì)全體教師進(jìn)行Excel20xx的培訓(xùn)工作。
（三）信息技術(shù)課的教學(xué)工作
1、在信息技術(shù)教學(xué)中立足“上有趣味的課、上有價(jià)值的課、上有文化的課”這一課堂教學(xué)的目標(biāo)，努力鉆研教材，上好課，積極參加信息技術(shù)教研活動(dòng)和信息技術(shù)教師基本功競(jìng)賽，提高教學(xué)技能。
2、加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)管理。由于信息技術(shù)學(xué)科具有與其它學(xué)科不相同的特點(diǎn)――上課均在計(jì)算機(jī)房，且大部分時(shí)間為學(xué)生上機(jī)時(shí)間，如果管理不好，學(xué)生不但不能學(xué)到該學(xué)科的操作技能，浪費(fèi)教學(xué)資源，而且還會(huì)養(yǎng)成許多壞習(xí)慣
（四）做好教學(xué)服務(wù)工作
在完成份內(nèi)任務(wù)的同時(shí)，還要為學(xué)校的教育教學(xué)工作給予服務(wù)，如電教設(shè)備的調(diào)試與維護(hù)、教師的課件制作、校園網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)。為學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化水平的提升提供最優(yōu)的保障。
四、本學(xué)期工作計(jì)劃安排
1、制定20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期的電教工作計(jì)劃。
2、電教培訓(xùn)。
3、檢查各電教設(shè)備使用情況。
4、教師筆記本自查。
5、各項(xiàng)資料歸檔。
6、學(xué)期電教總結(jié)。
工作計(jì)劃 篇7
第一，熟悉學(xué)生。
作為班主任，必須要對(duì)班里的每個(gè)學(xué)生都非常的熟悉，正所謂：知己知彼，百戰(zhàn)百勝。要多方收集學(xué)生的情況,了解學(xué)生的名字、年齡、性格、興趣愛(ài)好、身體素質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、家庭情況、學(xué)習(xí)情況等。
1.通過(guò)學(xué)校或班里學(xué)生收集一份班里學(xué)生的名單，了解班里學(xué)生的名字；
2.平時(shí)采用各種方式多與班里學(xué)生交流，對(duì)學(xué)生狀況有直觀(guān)了解；及時(shí)了解學(xué)生的思想狀況和心理狀況。
3.課下多與所教班級(jí)其他任課教師交流，從側(cè)面了解學(xué)生狀況；
4.有條件的話(huà)看看班里以前的成績(jī)單，了解學(xué)生各科的學(xué)習(xí)成績(jī)；
5.有機(jī)會(huì)的話(huà)看看學(xué)生的作品，了解他們的創(chuàng)造力，也可從中分析一些學(xué)生心理。
第二，熟悉所教班級(jí)。
熟悉學(xué)生后，班級(jí)整體情況也一定要熟悉。
1.要先了解班級(jí)基本布置，比如黑板長(zhǎng)度和寬度，各種教具的放置位置，課桌的布置情況，黑板報(bào)布置情況，墻壁裝飾情況等，對(duì)不合理的情況盡早改好。
2.另外要了解學(xué)生總數(shù)、班風(fēng)、整體學(xué)習(xí)水平、整體學(xué)習(xí)習(xí)慣、整體政治思想水平等。
第三，基本情況都熟悉后，就開(kāi)始根據(jù)實(shí)際情況建立自己的班級(jí)制度。
首先要設(shè)立班委，盡量選擇品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生擔(dān)任。然后將全班按座位分為八個(gè)小組，各組設(shè)小組長(zhǎng)一名，分而治之，方便管理。寫(xiě)一份班級(jí)基本規(guī)范，寫(xiě)清什么情況下會(huì)受到處罰，什么情況下會(huì)受到表?yè)P(yáng)，上課應(yīng)該做到怎樣，下課應(yīng)該做到怎樣等內(nèi)容。公示，然后請(qǐng)同學(xué)對(duì)其提建議，然后整理大家的建議改進(jìn)規(guī)范內(nèi)容。
第四，規(guī)范實(shí)施的過(guò)程中一定要本著‘公平、公正、公開(kāi)’原則。
不管是好學(xué)生還是差學(xué)生，只要做好就要表?yè)P(yáng)，只要做錯(cuò)就要處罰。處罰和表?yè)P(yáng)的時(shí)候一定要讓所有人都明白他為什么受表?yè)P(yáng)，為什么受處罰。
第五，有比較重要的事情要全班一起商議，收集大家的意見(jiàn)，不能獨(dú)斷專(zhuān)行。
第六，設(shè)意見(jiàn)箱，那位同學(xué)有意見(jiàn)和建議，可以隨時(shí)投入意見(jiàn)箱，定期整理采納，提高學(xué)生的班集主人翁意識(shí)。
第七，定期召開(kāi)班會(huì)。
第八，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，平時(shí)多和家長(zhǎng)溝通聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生在家里的動(dòng)態(tài)。
第九，對(duì)待學(xué)生要曉之以理，動(dòng)之以情，不能簡(jiǎn)單粗暴。
第十，一定要具體情況具體分析，要根據(jù)每個(gè)學(xué)生本身的特點(diǎn)來(lái)教育。
工作計(jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想：
少先隊(duì)隊(duì)室是少先隊(duì)大隊(duì)的傳統(tǒng)活動(dòng)陣地。在全大隊(duì)陣地教育中發(fā)揮著很重要的作用，體現(xiàn)著少先隊(duì)最基本的思想教育內(nèi)容。它是輔導(dǎo)員和少先隊(duì)干部學(xué)習(xí)和討論工作的場(chǎng)所，是向少先隊(duì)員進(jìn)行教育的“有形”陣地。為此隊(duì)室建設(shè)要體現(xiàn)時(shí)代性、教育性、童趣性和特色性。
二、少先隊(duì)室日常的管理工作。
1、做好帳冊(cè)登記。少先隊(duì)室器材設(shè)備總帳要詳細(xì)做好登記，做到心中有數(shù)，缺什么，買(mǎi)什么，使少先隊(duì)室發(fā)揮最大的功用。每個(gè)學(xué)期末管理員都應(yīng)對(duì)帳冊(cè)核對(duì)一次，確保帳帳相符，帳物相符。
2、少先隊(duì)室的使用，須征得管理員的認(rèn)可，并按規(guī)定制度使用。
3、由管理員制訂本室使用計(jì)劃，管理人員要認(rèn)真做好設(shè)備添置登記，旗架、櫥柜要擺放整齊，并監(jiān)督做好使用記錄工作。
4、室內(nèi)保持清潔、安靜，不準(zhǔn)隨便喧嘩、走動(dòng)、打鬧，不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物，不準(zhǔn)在會(huì)議桌、墻壁亂刻亂畫(huà)；每次活動(dòng)后遺留的材料應(yīng)及時(shí)清理。
5、凡出借的少先隊(duì)室用品如有損壞、丟失，要按價(jià)賠償。
6、愛(ài)護(hù)室內(nèi)擺放設(shè)施設(shè)備，損壞者，照價(jià)賠償。
7、凡借用少先隊(duì)室用品者一律填寫(xiě)出借登記表，用后按期歸還，使用少先隊(duì)室，一律要填寫(xiě)使用登記表，以免失散和造成不要的損失。
8、每次活動(dòng)結(jié)束，要搞好室內(nèi)整潔，關(guān)好窗，鎖好門(mén)。認(rèn)真做好防盜、防火工作。
三、工作要求
開(kāi)展活動(dòng)：在隊(duì)室里可進(jìn)行一些小型的活動(dòng)，如大、小能手聯(lián)誼會(huì)，模擬假日小隊(duì)示范活動(dòng)、雛鷹爭(zhēng)章、地球村長(zhǎng)活動(dòng)，參加上級(jí)各種比賽的小選手選拔等。此外，在隊(duì)室里，還應(yīng)該經(jīng)常召開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，組織一些先進(jìn)的中、小隊(duì)干部講講他們是怎樣搞活動(dòng)的，以便推動(dòng)更多的中、小隊(duì)把活動(dòng)開(kāi)展好。
搞好管理：隊(duì)室要建立很好的管理制度。每個(gè)大隊(duì)委員，在不影響上課的情況下，都要輪流值班。還要管理好各種資料，打掃隊(duì)室衛(wèi)生。
管理員：唐 琳
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