【熱門】工作計劃模板十篇
時間過得真快，總在不經意間流逝，又將迎來新的工作，新的挑戰，一定有不少可以計劃的東西吧。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！以下是小編收集整理的工作計劃10篇，希望能夠幫助到大家。
工作計劃 篇1
一．指導思想
以學校和教導處工作計劃為指導，圍繞進一步提高教育教學質量和效率為中心，大力推進課程改革，切實轉變教育觀念，增強教師的能力和水平；開展集體備課，加強對新教材的培訓、研究；深入課堂，及時調研，關注常態語文教學，適時反思和總結，進一步提高語文教學質量。
把握新時期語文教學的新動向，加強學科教學科研工作，強化備課組的功能，提高全組教師的業務水平，集思廣益，博采眾長；充分運用語文教學規律，加強學生思想道德教育以及審美情趣的教育。
二．工作目標
1．扎實、認真地貫徹落實學校教育教學管理各項規章制度，努力營造語文組良好的工作氛圍，保持和優化語文組在全校各教研組中的大組地位。
2．以“新課標”為指針，不斷提高教學質量，加強各備課組集體備課的力度，加大教研組聽課力度，促進教師嚴格自律，不斷上進。
3．課內課外活動相結合，適時組織在全校較有影響力的語文課外活動。
4．進一步抓好月涵文學社、話劇社和校報工作，擴大語文組的影響力。
三．工作措施
1．認真學校并扎實貫徹學校《重慶清華中學學科教研組管理辦法》。
2．進一步規范教研組活動制度。
a．單周召開教研組活動，雙周各備課組活動。要求教研組、備課組活動必須準時參加。
b．備課組活動應該每次活動有主題、有針對性、有中心發言人，且上交發言材料。
c．強化教研組長和備課組長的責任意識，要求教研組組長、各備課組長做好全組統籌工作。教研組組長一學期聽組內至少10課時，備課組長聽組內至少5課時。
各備課組活動地點：
高一備課組：科技樓教師辦公室
高二備課組：高中樓北樓高二、3辦公室
高三備課組：高中樓北樓高三、4辦公室
3、繼續抓早讀和作業的落實，一切從效果出發。各年級開學前以備課組為單位，根據本學期教學內容討論制訂比較規范的、科學有效的早讀安排，避免盲目性、無序性。各年級早讀要精心安排準備并做好記載工作。高三要規劃好學年復習計劃,做到進度適中、知識板塊扎實、復習效果高效。
4．要保質保量地落實常規的語文積累工作，完成應有的訓練和作業。
要求所有年級要保證學生一定的閱讀量，對閱讀量有硬指標，每學期至少要把語文讀本讀完，每一位學生閱讀不少于一種（本）課外讀物（像《讀者》和中外名著等），每周一篇課外練筆或剪報、評報。作文，則一定要1--2周上堂作文課，且不能少于規定的量：作文每學期6篇大作文，每周一個周記或者摘抄，要配合閱讀搞好閱讀評價，方法視學生情況而定。
5．新老教師“一對一”幫帶。
（1）．幫帶對象：高中語文組新分配和教學工作不滿三年的青年教師。
（2）．語文組新老幫帶結對情況：王小雪——姚俐娟、楊勤——余木龍、陳倩——何漪。
（3）．責任義務
老教師與新教師就像師傅和徒弟，師傅應從“嚴”出發，不遺余力地對徒弟進行幫帶，包括教案、聽課、課堂教學指導、教學理論引導等方面；新教師應經常性的聽課、備課、課堂教學藝術方面的學習，要做到認真、謙虛。要新老師必須聽師傅的課至少15節，期末檢查。
（四）．活動
1．搞好組內合格課、優質課工程。
姓名
時間
授課內容
姓名
時間
授課內容
楊 勤
第3周星期2
待定
王小雪
第5周星期2
待定
呂文敏
第7周星期2
待定
陳 倩
第9周星期2
待定
朱 喆
第11周星期2
待定
劉 艷
第13周星期2
待定
2．豐富第二課堂和校園文化生活
①．周三社團活動的開展。月涵文學社負責：余木龍楊勤(文學社縮小規模，爭取周三活動學生自行組織改稿、審稿、組稿。話劇社負責：呂文敏)
社團活動中心任務：豐富學生課余文化生活，實現社團健康發展。
②．《語文星空》出版10、11期，出版日期分別是10月和12月。編輯：朱喆、陳立宏、劉艷、楊勤和鄭紅和初中一位教師
③．完成《重慶清華》報18、19、20、21、22期編輯出版。編輯：楊敏、余木龍、章兵、劉燕、呂文敏、楊勤，總編：余木龍，執行總編：章兵。
3．語文組到銅梁中學外出活動，爭取九月或十月走出去學習活動。
4．11月，舉辦全校性的語文知識競賽，增強學生投入語文積累、提高語文修養的積極性。試題負責：高二備課組
5．12月，舉行全校性作文大賽，提高學生創作激情，提升《語文星空》稿件質量。
6．元旦節教研組爭取出去總一次總結。
清華中學高中語文教研組
20xx/9/1
工作計劃 篇2
在已經到來的新學期里，我們書畫協會將迎來新的機遇與挑戰。就我們書畫協會來說，總管我校所有書畫類的協會，我們深知我們的很多不足。為了彌補我們的不足，把我們協會打造成為一個優秀的協會，我們暫定如下計劃
一、“攘外必先安內”
首先要搞好我們的內部建設，特別是一些獎罰措施，以提高會員們的積極性與責任觀，工作到人，責任到人。
二、加強協會內部的團結協作。
可以組織協會的成員高一些活動，列如，春游，爬山等。加深大家的了解，加強會員內部的的和諧。
三、提高會員的專業水平。
對會員進行訓練學習，并聘請一些專業老師作為指導老師定期為會員進行指導，（）以提高會員的書畫水平。
四、加強對外交流與互動。
我們不能只局限于我們協會內部，我們應該在不斷完善我們內部的同時也要“走出去”。多于校內甚至校外一些協會或組織聯系與交流，同時做好宣傳工作，豐富校園文化氣息。
以上是我們協會的新學期工作計劃，希望一次使我們協會不斷壯大，提高我們的知名度。
工作計劃 篇3
加強護理質量管理，保障患者的生命安全，保持護理質量持續改進方案：根據醫院及護理部20xx年工作計劃及目標，制定20xx年內科護理質控工作計劃如下：
一、護理質量的質控原則：
護士長——科室護理質控員--全體護士參與的質量管理監控，落實護理質量的持續改進，全面落實質控工作。
二、成立質控小組：
組長：張麗華
組員：張桂珍、尤從香、陳芳
三、質量控制檢查分工：
1、基礎護理、特一級護理質量管理及考核：尤從香
2、急救藥品和器材、護理文件書寫質量控制、三基三嚴培訓及考核：張桂珍
3、護理規章制度落實、院感質量控制、清潔工、護工管理考核：張麗華
4、病員意見調查、出院隨訪、常用藥品和物質管理：陳芳
四、護理質量管理實施方案：
（一）進一步完善護理質量標準與工作流程。
1、結合臨床實踐，不斷完善質控制度，進一步完善護理質量考核內容及評分標準，如病房管理、基礎護理、特、一級護理、消毒隔離、護理文件的書寫、急救物品管理、護理安全管理等，每月進行護理質量考核并進行分析，制定相應的整改措施。
2、護士長、科室護理質控員隨時進行監督及時糾正護理工作中存在的問題，對問題突出的在晨會上進行通告，讓護士知道存在的問題及解決的方法。
3、每月定期對各種物品及藥品，急救車進行檢查，及時發現過期物品及藥品。以保證醫療護理安全。
（二）建立有效的護理質量管理體系，組建了一組具有豐富工作經驗的護理人員參與護理質控，以保障護理工作質量。
1、實行以護士長、科室質控員的質控網絡()，逐步落實人人參與質量管理，實現全員質控的目標。
2、發揮護理質量監控小組的作用，注重環節質控和重點問題的整改效果追蹤。實行平時檢查與每月檢查相結合，重點與全面檢查相結合的原則。
4、加大落實、督促、檢查力度，注意對護士操作流程質量的督查。抓好質控管理，做到人人參與，共同把關，確保質量，充分發揮護理質控員的工作，全員參與護理管理，有檢查記錄、分析、評價及改進措施。
5、完善護理質控管理制度，職責，對護理存在的疑難問題進行討論、分析、提出有效的整改措施。
6、加強對護理缺陷、護理糾紛的管理工作，堅持嚴格督查各工作質量環節，發現安全隱患，及時采取措施，使護理差錯事故消滅在萌芽狀態。
7、加強醫療護理法律法規的培訓，以提高護理人員的法律意識，依法從護，保護病人及護士的自身合法權力。
8、加強護理人員正規操作，并進行考核。及時發現操作中存在的問題并及時糾正。
9、各班護士每班對醫囑進行查對，護士長每周進行大查對，以保證正確執行醫囑。
10、每日對護理文件書寫進行檢查，出院病歷由主班護士初審，護士長最后復審后交病案室。
11、建立護理安全管理，每月進行護理安全知識培訓，講解院內院外護理問題，以強化
護理人員的安全意識，并健全安全預警工作，及時查找護理安全隱患，實行每周重點查找安全問題，并進行分析，提出改進措施。
計劃人：張**
20xx-1-30
工作計劃 篇4
新的學期又將開始，為了更好的做好班級工作，我特制定班主任計劃如下：
一、學生常規
二年級的學生對于學校的日常生活和學習基本上已適應， 但經過一個假期可能都已淡忘，為了使學生能夠及早進入角色， 這就要班主任向學生進行有針對性的常規教育。因此，我決定從以下幾點入手：
1。充分利用班隊會時間再次組織學生學習《小學生日常行為規范》， 使學生養成良好的學習和生活習慣。并在晚點時間進行總結，通過小組長的匯報，及時的表揚。對表現不夠好的學生，及時進行點撥，指導，加強教育，
2。利用升旗儀式，重大節日，加強學生的德育教育。 使學生懂得做人的道理，培養其愛國主義情感。
3。對學生進行集體榮譽的教育，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。
4。對于學生的書寫朗讀的姿勢，我將在課堂上隨時提醒與幫助。
二、班級紀律
1。課堂紀律
再次強調班規班紀和相應的獎懲辦法。這樣使學生可以自覺的遵守紀律。
2。課間紀律
配合學校做好大課間活動課間是學生休息的時間，豐富多彩的課間活動，可以使學生有秩序的活動。
3。路隊紀律
進一步強調路隊紀律，使學生不僅做到快，齊，靜，而且能夠自覺排好隊。由小隊長每天定時向班級匯報路隊情況，及時監督，及時管理，
三、衛生方面
為了創設一個良好的學習環境，我決定從以下幾點入手：
1。個人衛生：要求衣著整潔，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2。班級衛生：每天早，中 分派值日生清掃，由班長進行檢查與監督。對于主動，及時打掃衛生的同學或小組，進行獎勵。
四、班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人是不夠的，而班干部是班主任的小助手。這學期我將采取班干部輪流制，讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂，使孩子們學會合作和學會管理。
我相信， 用欣賞的眼光去看孩子，多關愛和寬容他們，他們會快樂健康的成長，在今后的工作中，我將不斷地改進以上措施，爭取把工作作到更好。
工作計劃 篇5
一、本職，愛崗敬業
客服人員，我“把簡單的事不簡單”。工作中對待件事，遇到繁雜瑣事，、努力的去做；當同事遇到需要替班時，能毫無怨言地放下休息，工作計劃，堅決公司的安排，全身心的投入工作。
二、勤奮學習，與時俱進
理論是行動的先導。電信基層客服人員，我體會到理論學習是任務，是職責，更是境界。一年來我勤奮學習，努力理論，強化思維潛力，注重用理論，用實踐來鍛煉。
1、注重理論。在工作中用理論來解決實踐，學習目的再于應用，以理論的，了和解決的潛力，了工作中的原則性、系統性、預見性和性。到公司三年來，我注重把理論轉化為的科學思維方法，轉化為對工作的把握，轉化為工作的思路辦法，新，解決新，走出新路子，克服因循守舊的思想，力戒“經驗主義”，拓展思維。
2、注重克服的“惰”性。按制度，按計劃理論學習。不把理論學習視為“軟指標”和額外負擔，自覺參加每季度的黨課學習；是按的學習計劃，個人自學，發揚“釘子”精神，擠學，工作與學習的矛盾，不因工作忙而忽視學習，不因任務重而放松學習。
在今后的工作中，我會發揚我在的工作，我會努力的工作，在工作中好和客戶的關系，用的服務來解決客戶的，讓我用的服務來化解客戶的難題。
工作，干一行愛一行，我的工作十分的熱愛了，我會在今后的工作中的努力，為公司的發展最大的努力！
（一）、選好、選對作好活動的代理
4、強化前臺服務，克服死板，防止客戶流失。
5、重點考核區域加大開發力度，有效的發展用戶，提升設備的使用率。
全體員工充分發揮團隊精神，主抓銷售，所有工作重心向提高銷售傾斜，全面啟動市場，全力完成銷售任務。
（二）齊心協力，爭創優質高效服務
隨著**經營部各項業務的不斷發展，以及市場競爭日趨激烈，服務水平已經成為爭奪客戶一個重要條件。所以上半年，我們一向把提高服務水平擺在一個重要地位。
加強了客戶回訪維系工作，對重點客戶做到每周回訪，五星級客戶每月回訪1~3次，其余每月持續電話回訪，有必要再上門回訪，較好地完成了市分公司下發的回訪數據。根據實際狀況，我們在元宵節還為三星級以上用戶發放了元宵及小禮品。透過回訪工作增強了與客戶的感情聯絡，及時宣傳聯通公司的各項新政策，了解客戶的新需求，從而不斷改善我們的服務工作。在平時的工作中耐心受理客戶的查詢與投訴，贏得客戶的好評。我們在不斷的改善服務中，樹立了聯通公司的新形象。作好離網用戶挽留與維系：
1、由前臺營業人員對來辦理退網業務的用戶進挽留。
2、對準離網用戶進行及時的電話回訪，根據實際狀況對用戶進行有針對性的挽留。
3、對不能挽留的用戶經用戶同意，并出具證明后，對其卡號進行二次銷售，降低離網率；
1、普通用戶維：
1）定期對用戶電話回訪或信息拜訪；2）節日祝福（信息）；
2、高端用戶、重點用戶的維護透過平時的積累將高端用戶、重點用戶作為維護的重點
1）做到每月電話回訪或信息拜訪一次（根據用戶的要求），回訪要有資料，有落實，最大可能的方便用戶。
2）話費監控。根據用戶的需要，對用戶進行繳費提醒。
3）生日祝福、節日祝福（針對不一樣用戶，要有實用的東西）。
4）挖掘高端用戶消費潛力，做好存量市場的二次及多次開發。
5）親情服務。（根據不一樣用戶的需求，為用戶帶給幫忙）6）定期的上門走訪。
三、活動：公司有新活動尤其是回饋用戶的活動應信息告知用戶，重點用戶電話告知。
工作計劃 篇6
XX年，教育工作的總體思路是：深入落實科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針，全面貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(年－20xx年)》，以xx屆四中、五中全會和全國教育工作會議精神為指導，緊緊圍繞“創建四川丘區教育強縣”目標，堅持以育人為根本，以改革創新為動力，以促進公平為重點，以提高質量為核心，以“辦大教育、辦特色教育，用理想的教育實現教育的理想，為高一級學校、為社會培養高素質人才”為理念，以強力推進“四個六工程”為主要抓手，以“夯實基礎、提升內涵、打造特色”為工作主線，舉各方力量,用有效措施，做好“xx”開局之年的各項工作，全面實施素質教育，加快從人口大縣向教育強縣、從人力資源大縣向人力資源強縣邁進，推動教育事業在新的歷史起點上科學發展，在更高水平上辦好讓人民滿意的教育。
一、推進“四個六工程”，引領教育科學發展
1.全面推進“四個六工程”。把“四個六工程”作為推動教育發展的總抓手，修訂完善“四個六工程”量化方案。指導學校扎實開展“四個六工程”建設，促進干部教師迅速成長、學生素質全面發展、學校辦學各具特色，引領教育事業科學、協調、和諧、健康發展。
2.組織實施形成成果。完成《農業大縣校長“六回歸”、教師“六提升”教育管理策略研究》科研課題的立項、開題等工作，組織全縣教師參與科研課題，形成科研成果。各學校深入學習和研究“四個六工程”實施方案，結合《縣“xx”教育事業發展規劃》和工作實際，制定“四個六工程”工作方案，并轉化為實際行動，逐步形成成熟的辦學理念和鮮明的辦學特色。
二、完成災后重建，推動教育跨越發展
3.全面完成目標任務。將重建重心轉移到施工質量、安全管理、結算及迎接審計等工作上。全面完成災后重建目標任務、學前教育三年行動規劃中省市下達的年目標任務、東方家園建設任務，竣工率、投資額均達100%，力保年秋季全面投入使用。其中，一季度完工43所項目學校，二季度完工24所項目學校，三季度完工17所項目學校。
4.加強質量安全管理。嚴格實行“三帳兩圖兩表”工作措施，注重每個環節的驗收，對建筑構配件、附屬工程、監理單位等加強監管，確保分項、分部工程合格率100%,項目竣工驗收質量評定“合格”。定時與不定時進行安全指導、檢查，保證重建安全，杜絕安全事故。
5.推進重點項目進度。落實專人負責，排除影響工期的不利因素，年底完成港澳援建、特殊黨費等重點項目任務。
6.做好竣工驗收審計。指導學校做好與監理、施工單位進行的現場初驗工作。協調各項目學校做好正式竣工驗收工作。協調審計單位搞好結算審計。
7.加快校安工程建設。多渠道籌措資金，對需加固改造的中小學校舍加大改造力度，建立健全校舍安全工程質量與資金管理的責任追究制度，嚴把工程質量關，全面消除d級危房。
三、維護安全穩定，確保教育健康發展
8.構建安全長效機制。完善學校安全制度，充分用好12本學校安全臺帳。建立學校安全工作“五個一”要求（日巡、周查、月匯總、期演練、事故第一時間上報及現場處置），學校安全工作與業務工作“四同時”（同時布置、同時檢查、同時總結、同時投入），實現“四結合”（安全、教導、政教、課堂教學四者有機結合）。建立健全隱患排查整治經費投入機制、預防犯罪工作機制、安全事故月通報和預警機制、安全工作考核獎勵機制。
9.加強安全知識教育。全面落實《中小學公共安全指導綱要》，上好《生活·生命與安全》課程，加強“三生”（生命、生存、生活）教育，開展“安全在心中”、“每天一分鐘，安全記心中”等主題教育活動，加強季節性的安全教育，加強法制教育、思想品德教育、心理健康教育，防范校園暴力事件，分批、分層對干部教職工進行培訓，用安全文化知識提升安全工作水平。
十、落實惠民政策，促進教育和諧發展
39.落實“兩免一補”工作。落實義保經費保障機制改革政策的宣傳，全面實施“兩免一補”，為2XX名農村義務教育貧困家庭寄宿學生補生活費，為106478名農村義務教育學生免費提供教科書。
40.做好學生資助工作。做好貧困學生摸底工作，建立家庭困難學生數據庫。計劃資助4500名左右高中在校生；計劃社會募集和省市爭取資金98.5萬元，資助610名大學新生和個別特困在校大學生以及部分中小學生，并嚴格按照申請、審核、公示、上卡等程序發放。規范生源地信用助學貸款的辦理程序，積極配合貸款銀行做好貸款學生的資格初審工作，做好生源地助學貸款資料審批工作，計劃審批放款590人。
41.做好弱勢群體關愛工作。新建和完善5個留守學生之家，創新留守學生工作方法，豐富活動載體，完善“愛心家庭”教育管理模式；切實保障進城務工人員隨遷子女接受義務教育的權益。
42.做好聯鎮幫鄉工作。多方籌措資金，保證年度資金投入量，通過財力、人力傾斜和捆綁式發展等措施加大扶持力度。組織干部職工對生產生活困難的特困戶給予全面扶持，堅持擇優扶持，樹立典型示范戶，邀請農技專家提供技術指導，變“輸血式”幫扶為“造血式”幫扶，解決制約經濟發展的重大問題和存在的實際困難。
43.完成招商引資工作。創新招商機制，全面完成縣委、縣政府下達的各項招商引資工作目標任務。
工作計劃 篇7
棗碧鄉位于市西部，國道437線穿鄉而過。全鄉轄5個村、1個居委會，總人口8646人，其中貧困人口3543人，全鄉人均純收入4300元。我鄉屬典型的旱山下鄉，轄區農田水利設施落后，干旱頻發，群眾居住分散，扶貧困難。根據上級安排，特制定我鄉20xx——20xx年易地扶貧搬遷實施計劃。
一、實施易地扶貧搬遷人口分布
我鄉實施易地扶貧涉及2個村，人口2712人，869戶，其中貧困人口1009人。我鄉屬深丘地貌，十年九旱，涉及搬遷人口均為嚴重干旱災害頻發地區，人均耕地0.9畝，且均不通公路，安全飲水不能得到保障。
二、易地扶貧搬遷總體規劃
根據我鄉實際，我鄉易地扶貧搬遷均為就近集中安置。結合我鄉新村聚居點規劃，規劃搬遷安置聚居點3個，可安置搬遷農戶60戶。安置點自然生態條件均得到較大程度改善。根據群眾意愿，搬遷安置點共修建住房5940㎡，附屬設施1980㎡，修建鄉村道路20公里，建集中供水站3個，飲水管渠5公里，建沼氣池60口，垃圾處理池5口。概算總投資1520.5萬元，其中中央易地扶貧搬遷資金118.8萬元，其余整合其他扶貧資金和群眾自籌。
三、實施計劃
全鄉易地扶貧搬遷計劃分兩個年度完成。
（一）20xx年完成村聚居點、村聚居點2個搬遷點的建設，計劃搬遷50戶，168人，總投資1189萬元，其中中央易地扶貧搬遷資金100.8萬元。
（二）20xx年完成村聚居點的建設，計劃搬遷10戶，30人，總投資332萬元，其中中央易地扶貧搬遷資金18萬元。
四、規劃實施內容
1、村聚居點規劃可修建民房80套，本次共搬遷40戶。建集中供水站1個，引水渠道3公里，每戶建沼氣池1口，共40口，建垃圾池3口，建設公共文化設施900㎡，建公共衛生室300㎡。
2、村聚居點可建民房30套，本次共搬遷10戶。計劃建集中供水站1個，引水渠1公里，每戶建沼氣池1口，共10口，垃圾池1口。
3、村聚居點可建民房40套，本次共搬遷10戶。計劃建集中供水站1個，引水渠1公里，每戶建沼氣池1口，共10口，垃圾池1口。
五、建設方式
按群眾自愿，統一規劃，村委牽頭，自建為主，項目補助，分步實施的原則。合理整合上級項目資金，村集體統籌協調項目建設用地，集中統一招標建設。
工作計劃 篇8
一、指導思想
我鎮20xx年漁業科技入戶工程，在省、市、區及專家組的統一領導部署下正順利地開展，在20xx年首次科技入戶工作取得初步成效的基礎上繼續提高鞏固，總的指導思想是：以堅持科學發展觀為指導，以高效生態、安全為目標，以科技示范戶能力提高為核心，以推廣成魚高產精養、魚種高效、以河蟹生態養殖為主，實行技術承包服務，養殖技術培訓等為關鍵措施，不斷提高我鎮漁業綜合生產能力和勞動者綜合素質，最終促進漁業增效和漁民增收，實現我鎮“興漁富民”目標。
二、民主推薦，科學篩選
我鎮漁業科技入戶工作，在今年三月份全面部署。在水產養殖相對集中土山村、永護村、楊世橋村、紫星村、永慶村，與村干部排查篩選有代表的養殖戶，廣泛宣傳漁業科技入戶的目的意義，取得了養殖戶的支持與相應。養殖戶的積極性較高，在養殖戶自愿申報的基礎上，按照公開、公平、公正的原則，經過民主推薦公示確定示范戶人選。報鎮、區漁業部門最后批準。鎮確定漁業科技入戶工程指導員1名，科技示范戶20名，示范戶面積184畝。
三、統一領導，健全組織
采取政府領導，部門組織，科技人員包干的管理模式，我鎮成立鎮漁業科技入戶工作領導組，由分管農業的副鎮長黃繼華任組長，張振濤任副組長，鎮農業服務中心張慎國、楊志中、顧建中及永護村、永慶村、紫星村、楊世橋村、土山村的村委會主任為成員的興東鎮20xx年漁業科技入戶工程領導小組。同時建立了專門的漁業科技入戶工作技術服務組并指派專人負責，落實工作目標，明確工作職責，細化工作流程，技術服務到戶。
四、與示范戶簽訂科技入戶技術服務合同
與新確定的漁業科技示范戶簽訂“區漁業科技入戶示范戶工程指導與示范戶合同”，與示范戶進一步宣講科技入戶目的意義和基礎上，講清甲乙雙方責任義務，在平等自愿的基礎上簽訂合同，確定科技入戶工作正式生效，進入正式實施階段。
五、認真制定科技入戶分戶指導方案
根據我鎮20戶示范戶的不同養殖生產實際，分別制定相應的分戶指導方案，與各示范戶制定全年的生產計劃，從苗種放養、投喂時間數量、水質調節、病害防治等技術關鍵及管理要點入手，要求示范戶能按照各戶的分戶指導方案做好全年的漁業工作。
六、做好指導，搞好培訓，服務漁民
全年堅持每個示范戶上門到戶指導不少于10次，電話聯系不少于15次，在具體技術指導服務的過程中注重各示范戶的生產實際情況提出相應的技術指導內容和改進的技術措施。根據生產需要和生產實際，全年舉辦養殖技術培訓班不少于5次，內容有科學養魚、小龍蝦養殖、水質調控、河蟹養殖、魚病綜合防治等技術，上門到戶到塘每個示范戶不少于15次，還要舉辦不同類型的技術座談技術交流等活動。
七、指導示范戶做好手冊填寫
在平時的走訪中，根據各示范戶文化水平的高低及時指導做好示范戶手冊的科學正確填寫，積累生產中的有關數據資料，為各示范戶年底效益分析測算及考核評比做好準備。
工作計劃 篇9
一、指導思想
本教研組將按照學校教務處制訂的計劃，認真做好各項工作。繼續以"關注課堂"為工作主線，并注意整合教學，更新教學觀念，改變教師的教學行為和學生的學習方式，以培養學生的創新意識和實踐能力為重點，深化課堂教學改革，有效提高本年級組的教學質量。
二、工作目標
1、轉變教師的教學觀念。
2、改變學生的學習方式。
3、提高課堂教學質量。
三、工作內容
1、認真學習《新課程標準》，進一步領會新課標的精神，以基礎教育改革的新理念為指導，轉變教師的教學觀念。
（1）本學期著重學習、討論、研究如何將《新課程標準》的理念運用于課堂教學，以提高教育教學質量。主要學習資料為《課程標準解讀》和相關的業務雜志。
（2）促進理論知識和教學實踐的相互促進。我們既要重視理論知識對教學實踐的指導作用，同時也要在平時的教學實踐中注意積累，加強思考，積極進行理論總結，真正做到理論知識和教學實踐的相互溶合、相互促進。
2、關注課堂教學，抓好課堂質量。
教師要轉變教學觀念，以新的理念指導課堂教學，堅持以學生為主體，運用啟發式教學和開放式教學，大力提倡研究性學習、發現性學習、體驗性學習和實踐性學習。提倡每位教師積極進行教學實驗，努力探索新的教學模式。充分發揮備課組的作用，課前、課后進行積極的討論交流，注重相互聽課。
3、摒棄形式主義，講究實效，強化教學常規管理。
（1）備課：
①進一步規范教案書寫，設計方面的格式，嚴格按照學校規定的格式書寫。
②提高教師的備課質量和教學效益，備課力求體現學生的主體性，教案中重在突出教師的`教和學生的學。強調教案與課堂教學的一致性、同步性，避免教案中的形式主義。
③重視教學過程的反思，每節課后教師要認真地反思教學過程，及時地把教學中點點滴滴的感受寫下來，重視反思，要從深層次上去考慮自己的教學工作，每單元寫出有質量的教后記。
（2）作業：
①注意根據新的理念進行作業設計，避免作業內容、形式的單一化。提倡根據不同類型的學生布置不同的有針對性的作業。
②改進教師批改作業的方式。提倡面批，若不能及時面批的提倡在學生每次的作業后寫一些簡單的評語等鼓勵性的話，以此促進學生和學生交流。
4、扎實抓好學生計算訓練，提高計算得分率。
（1）每節課前進行課前十道題聽算訓練，并記錄在課前口算訓練答案紙上。每月檢查評定一次。
（2）每天回家后由家長配合進行口算訓練，完成口算天天練的一頁題，由家長批改，每月檢查。
（3）在期中和期末分兩次對全年級進行口算達標測試，對每位學生進行計算能力評定。
5、教研組、備課組的活動要正常化，要扎扎實實地開展教研活動。
根據學校安排，單周進行一次教研組活動，雙周進行一次備課組活動。各位老師要力爭在每次的教研活動中有所收獲。
工作計劃 篇10
隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰。我們都知道，一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的.有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定小學班主任班級管理工作計劃如下：
一、常規教育方
從幼兒園踏入小學，學生們充滿了新奇，為了使學生能夠及早進入角色，適應學校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導，時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此，我決定從以下幾點入手：
1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。如：見師長熱情問好。教給學生待人接物的基本禮儀。
2、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體，比如:可以利用文明班的評比活動，對學生進行思想行為教育。另外，還要充分發揮教室內外的刊版的教育作用，進一步規范學生的行為習慣。
二、班級工作計劃。
一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：
1、課堂紀律
首先利用班隊課師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有努力目標，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到做到，言行一致。
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛，然而，豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點開展跳繩，做游戲等活動，使學生既健體又受教育。同時，隨時提醒學生要注意文明活動，寓教于樂。
3、路隊紀律
為了讓學生養成良好的行為習慣，適應集體生活，要求學生做到不僅做到快，,齊，靜而且能夠進行自主管理.做到高高興興來上學，平平安安回家去。
三、學校衛生工作計劃
講究衛生很重要。俗話說,病從口入，收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創設一個良好的學習環境。
1、個人衛生，要求衣著整潔，常剪指甲，飯前便后洗手。
2、班級衛生:每天兩次分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進行檢查與監督。對于主動，及時打掃衛生的同學或小組，進行獎勵。.同時進行愛護環境和花草的教育。
四、班干部培養工作計劃
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我仍將培養做事認真有責任性的人，使他們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。齊心協力搞好工作，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體。
五、其他地方
班級管理中還應注重個體的發展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此，在班級繼續開展各種活動。如，文明小標兵評選、小書法家、小發明家、數學小博士等各種評比活動.在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
還給孩子們一個金色的童年。這學期，我仍將會用心去和學生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進.若有不足之處,發現后會及時糾正。
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