工作計劃

          時間:2021-05-05 09:18:39 工作計劃 我要投稿

          【精華】工作計劃模板匯總6篇

            時間真是轉瞬即逝,我們又將迎來新一輪的努力,現在就讓我們好好地規劃一下吧。那么我們該怎么去寫工作計劃呢?以下是小編收集整理的工作計劃6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          【精華】工作計劃模板匯總6篇

          工作計劃 篇1

            社會責任感是社會前進的精神支撐力之一,是社會對其成員的基本要求,在人的基本素養組成中處于相當重要的位置。初中階段不僅是學生身體和智力發展的重要階段,更是學生世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期。我們以“責任教育”作為學校的辦學思想,其目的在于通過“責任教育”的貫徹與逐步落實的過程,增強學生學習和生活的責任心,讓責任意識內化為學生自主學習、自主實踐、自主創新的內驅力,從而推動他們在德、智、體、美、勞等方面得到全面發展。

            一、中學生責任感缺失現狀

            1、從家庭教育角度,中學生缺乏家庭責任感

            父母普遍的要求是孩子讀好書就行了,很少讓孩子分擔家務,更不會把家里的困難、內心的苦惱與孩子交流。久而久之,造成現代學生以自我為中心,對父母的勞累、憂煩視而不見。

            2、個人主義傾向較重,為他人意識淡薄。

            當今學生有相當一部分個人主義比較嚴重,為他人服務意識淡薄,缺乏同情心。

            3、集體主義意識淡薄、公民公德的缺失。

            在,父母生怕孩子吃虧,教育孩子助人為樂的少,怎樣才能不“吃虧”的多,從而使得學校正面教育的效果就大打折扣了。

            4、從學校教育角度,中學生對榮譽感比較淡漠

            現在的青少年處在密集的社會文化信息包圍之中,知識豐富、見多識廣、喜歡獨立思考、不愿盲從,但另一方面,他們都出身于獨生子女家庭,從小做慣了“皇帝”,被過分寵愛的結果是容易養成固執、嬌氣、自私、以我為中心的思維方式和行為習慣。

            四、提高中學生責任意識的有效途徑

            1、從愛護環境做起

            環境,是人類賴以生存的重要條件。人們越來越認識到保護環境的重要性。培養孩子養成愛護環境的好習慣,也已成為家庭、學校教育不可缺少的重要內容。使學生從保護家庭、社會、自然環境的過程中,樹立主人翁意識,培養其對社會、學校、家庭的責任感。

            教育學生尊重父母,體諒父母、孝敬父母。

            學以德為先。孝敬父母是中華民族引以自毫的傳統美德。繼承和發揚傳統美德重要意義在于人在家如果能孝順父母,那么到了社會以后,就會尊敬和關心一切年長的人,在與人相處中,也會講道德,并能與人為善。換言之,如果一個人對自己的父母漠不關心,都不愛,那么,很難指望他將來到社會上去關心別人,去愛祖國。一個人懂得孝敬父母,這是他愛國主義情感的基礎,而孝敬父母又可以包括子女對父母的親愛之情、順從之意、敬愛之心和侍奉供養之行。

            3、教育學生關心社會,關心集體。

            班集體是所有學生的共同體,教育學生要關愛自己的集體,要自覺維護集體的榮譽和利益,服從集體的安排,積極主動地為集體建設貢獻才智,發揚集體的好作風,通過自己的努力解決集體遇到的困難,在集體中能求大同、存小異,善于團結他人,讓集體發揮出更大的力量,敢于同破壞集體利益的言行做斗爭。

            綜上所述,歷史發展的必然性和現實問題的緊迫性,要求我們再次研究道德責任,領悟道德責任教育的真諦,建構我國適應新一代發展要求的有效的學生道德責任教育的模式,培養真正有道德、肯負責的公民和合格的建設者。在21世紀多元化的的今天,責任教育勢在必行。責任教育作為德育教育的主要課題是每一個教育工作者都要深入研究和思考的問題。責任教育是永恒的主題。責任無處不有、無處不在,凡有人群的地方就有責任,就需要責任教育。向青少年進行責任教育,是廣大教育工作者義不容辭的責任和長

            1、創設良好的責任教育環境,培養學生對責任感的正確認知。

            (1)創設良好的校內“責任”氛圍。以“責任”為校訓,規范師生的行為;在各處室辦公室張貼相應的崗位職責;懸掛《中學生守則》、《中學生日常行為規范》; 開辟責任教育班級文化專欄,把學生聯系實際明確的自己的“責任”張貼在教室的墻壁上,時時刻刻提醒學生清楚自己的責任。在教室的走廊、樓梯口等處懸掛名人(名言)畫像;在食堂、水池旁懸掛“節約用水,人人有責”的牌子;利用黑板報、櫥窗、師生集會等強化師生責任感意識。

            (2)通過家長會、家長聯系卡等方式,使家長明白責任教育的意義和要求,進而主動創設良好的家庭責任教育氛圍。

            (3)通過征文活動,廣泛宣傳責任教育,形成良好的社會責任教育大環境。

            2.將責任教育融入學科教學,使責任教育無處不在。

            課堂是學校開展責任教育的主陣地。只有各學科教師充分挖掘教材中的責任教育內容,有計劃地對學生進行責任教育滲透,才能使責任教育從各個角度全方位地得到落實。如地理科學教師可以結合環境污染內容對學生進行保護環境的教育;結合人口與資源進行人口方面責任教育;結合水資源的內容對學生進行“節約用水,人人有責”的教育;生物學科教師可結合傳染的防治和“甲型H1N1L流感”時期形勢對學生進行良好的衛生習慣培養的教育等。

            為保證老師有效地開展以課堂為主陣的責任教育,我校的具體做法是:首先每學期開學初,要求每位教師制定責任教育與學科教學整合的教學計劃,然后以課堂為陣地進行學生責任感的培養,最后開展責任教育課堂反思活動。此外,還通過學科責任教育案例、論文評比等途徑推動教師將責任教育融入學科教學之中,以提高教師課堂滲透責任教育的能力。

          工作計劃 篇2

            為了認真貫徹“預防為主”的方針,按照衛vii項目計劃免疫工作內容要求市衛生局、市際疾病預防控制中心年初工作計劃,更進一步搞好我鎮計免各項工作,使我鎮計免工作逐步走向系統化、規范化、完整化,提高我鎮兒童整體免疫水平,更好地預防和控制乃至最終消滅相應傳染病的發生,保護兒童身體健康成長,結合我鎮實際情況,特擬定20xx年計免工作計劃:

            一、計免工作的管理及指標要求

            1、常規免疫:全年安排接種項式次,每月的至號為接種時間,歲組百白破、麻苗加強在每次接種中進行,脊灰苗、百白破、麻苗歲組加強按麻疹項目要求進行,各村防疫員必須提前—天到衛生院防保組轉抄當月應種兒童名單,以便進行通知。

            2、乙肝疫苗的管理及接種實施:接種室要建立乙肝疫苗、注射器的專帳登記和使用核銷制度,使用的數量與接種人次數相吻合,嚴格執行安全注射管理制度,統一回收、處理各接種點使用過的注射器材,并做好相關記錄,及時轉錄其他單位轉移來的《新生兒首針乙肝疫苗和卡介苗接種登記卡》的接種信息;各村衛生站防疫員要及時掌握本村新出生兒童信息,通知并動員新出生兒童家長在48小時內到衛生院或定點接種點接種乙肝疫苗,以提高首針接種及時率。

            3、麻疹項目工作繼續按項目實施要求完善相關資料,主動與教育部門協調搞好各間小學完成查驗接種證及補種、補證工作,首針補種、補證率≥%;全程接種率≥%。

            4、卡證管理:歲以下兒童建卡率≥%,(本地戶口兒童出生后月內;居住滿個月以上的流動兒童完成建卡建證,卡證吻合率%,逐月依次填寫登記,卡面保持清晰,項目填寫完整,正卡由防保組統一保管,副卡由各行政村衛生站登記保存,各村副卡、接種證必須與正卡吻合;接種證的發放作好發放登記。各行政村衛生站防疫員要在月末上交本月本村兒童出生名單,及時上報月齡報表,并及時從正卡轉錄本村本月兒童接種信息到副卡上。

            5、加強流動人口兒童、超生兒童的登記管理、上報和接種。歲以下流動兒童建卡率≥%,五苗單苗接種率≥%,各村衛生站每年開展2次流動兒童調查及查漏補種活動,開展一次流動人口集聚地兒童接種抽樣調查,做好外來流動人口、超生兒童的登記管理、上報和接種工作。

            6、定點接種:

            (1)繼續抓好和完善定點接種,對一年來定點接種質量、接種率進行認真評估,對定點接種點的設置是否合理進行分析;

            (2)對定點接種點設施的投入,配置好相應物資;

            (3)加強對定點接種人員的培訓,接種要嚴格按照《計劃免疫接種技術管理規程》進行操作;

            (4)進一步搞好定點接種點的建設,按定點接種點實施規范的要求建立的合格預防接種門診,各延伸接種點逐步按預防接種門診的要求達到定點實施規范的要求

            (5)按定點接種的要求進行規范操作,按時上報接種成果報表。

            7、計免資料管理:

            對上級印發的文件、計劃、通知及各種資料做好收發登記。

            掌握如下資料:(1)以村為單位的總人口數、性別構成、零歲組月齡構成,a-a歲年齡構成;(2)行政區劃及托幼資料;(3)鎮村防保網絡人員分布;(4)接種器材帳目登記;(5)各種生物制品的領發登記;(6)每次冷鏈運轉的接種成果報表;(7)疫情疫點調查處理,計免針對疾病的個案登記資料;(8)計免工作計劃、文件、通知、總結、檢查記錄等資料;(9)計免保償資料;(10)重點生物制品接種資料;(11)指導完成村級衛生室資料。搞好三種圖表(-歲組年齡構成、防保網絡、全年接種成果報表)上墻,繼續完成消滅脊灰和各項資料并歸檔。

            8、計免工作的具體指標要求:

            (1)建卡率、建證率、卡證吻合率%;

            (2)20xx年出生兒童面玲瓏月內上卡率達%;

            (3)“五苗”十二月齡接種率%以上,歲組加強、歲組“三苗”復種率%以上;

            (4)乙肝疫苗接種率達%以上,其中首針及時接種率達%以上;

            (5)疫苗運轉過程中必須使用冰排,定點接種延伸點必須在a天內完成接種。

            (6)資料上報:計劃免疫科在接種完成后3天內將接種成果報表上報市疾控中心;月齡組報表在每次運轉前一月的15號上報,一年級兒童數于9月15日上報,計免工作計劃在年初上報,工作總結、計免保償資料于11月10日上報。

            二、計免工作培訓、宣傳

            1、計免培訓:在每次運轉前以會代訓的方式培訓村級衛生人員2次以上,平時安排專題培訓2次以上并作好運轉例會記錄。

            2計免宣傳:利用各種宣傳工具廣泛開展計免宣傳,重點宣傳乙肝疫苗接種,出墻報12期,計免宣傳日(4月25日)在街頭進行計免宣傳咨詢、下發宣傳資料。

            三、計免督導

            1、按照分級督導的原則,鎮督導組對各村計免工作全年督導a次以上,并作好相應的工作計劃,督導后作好督導記錄和總結。

            2、衛生院在每次運轉()結束后對各村進行督導,并隨機抽查a—a村接種情況,寫好督導總結;半年和年終對轄區內計免工作進行檢查,將檢查情況總結上報。

            四、計免監測

            (一)、溫度監測:在月三次運轉做好接種前后冷葳包內溫度監測,每日監測次(上午10時、下午4時),監測記錄隨運轉成果同時上報市疾控中心。

            (二)、計免相關疾病的監測:

            1、afp:

            全鎮衛生人員必須及時報告afp病例,并協助縣疾控中心采集合格標本,收集病例資料。

            2、麻疹:(1)疫情報告:發現疑似麻疹病例后,24小時內向市疾控中心報告傳染病報告卡。(2)常規報告:參照目前脊灰疫情afp專報系統的要求,執行疑似麻疹病例旬、月報制(包括“a”病例報告)。(3)主動監測:每旬至少1次深入轄區進行麻疹主動監測。

            五、重點生物制品的接種

            具體任務按上級工作計劃而定。

          工作計劃 篇3

            在這一年里,公司成立初期市場部需要不斷完善管理制度,加強市場環境的調研,為步入高速發展的快車道,實現更快的效益增長做好準備。

            對于市場部來說,全面提升管理水平,與公司同步發展,既是一種壓力,又是一種動力。為了完成公司的總體經營管理目標,市場部特制訂20xx年工作計劃如下。

            一、 銷售網絡管理

            1. 建立直接操作關系

            市場部是負責公司銷售網絡建設與維護、信息收集處理工作的職能部門,接受董事長的領導。市場部銷售人員與各區域市場開發之間是一種直接接觸的關系,即在銷售網絡建設、維護、信息處理方面直接進行操作,并承擔銷售網絡工作的任務。

            2.人員配置:

            (1) 銷售、統計管理員: 內勤統計管理員1名,分管產品銷售及產品進銷存統計,兼任加工進銷存統計。

            (2) 市場開發助理:省外市場開發助理1名, 分管省外市場的銷售,兼任物料取樣和調度工作。

            3. 強化人員素質培訓

            6月份前完成對市場部銷售、統計管理員和市場開發助理的招聘和培訓,使20xx年市場部在人員素質方面有充分的保障。

            4. 加大人員考核力度

            在人員配置、資源保證、業績考核等方面對銷售網絡建立和維護實施細則規定。建立市場部考核制度,并根據實際情況和存在的問題,有針對性地加以分析和研究,以督促其在短期內按規定建立和健全銷售管理的工作。

            5. 動態管理市場網絡

            市場部長根據市場開發助理提供的市場信息、項目規模、信息達成率、三項指標對市場部成員進行定期的動態評估。銷售、統計管理員和市場開發助理應結合相互收集資料進行細致地分析,確定其通過幫助后業績增長的可能性。進一步加強銷售的管理,在銷售的完整性、及時性、有效性和保密性等方面更上一層樓。

            6. 加強市場調研

            以市場開發助理提供的銷售信息和公司在外省的業務進展情況,將以專人對各區域貴金屬業務的發展現狀和潛在的發展趨勢,進行充分的市場調研。通過調研獲取第一手資料,為公司在各區域的機構設置合理和公司在開拓新的市場方面作好參謀。

          工作計劃 篇4

            1.辦公室計劃

            辦公室在20xx年下半年還是會以一些日常工作為主,我們會以更加認真負

            責的態度做好辦公室關于協會經費的管理、協會相關事的通知、協會工作任務的安排等相關工作。

            當然,本學期的主要精力主要是放在協會的檔案的制作上。協會的相關規章制度的確定、執行等。對于協會成員參加活動等信息我們都會及時記錄,為以后的評獎評優進一步完善。

            同時,我們會加強我們辦公室和協會的凝聚力從而促進協會的更進一步的發展。辦實事,講效率!

            2.調研部計劃

            一、日常事務

            1 每一個月出一期調研報告,報告具體內容由職業與就業發展協會指派任務或內部自行考慮決定,內容具體為關注同學們的生活,學習,思想動態,社會就業形勢,行業動態,就業先鋒動態等方面。繼續完善本部與其它職能部門的交流和合作。2 部門例會每一到兩周一次,具體時間和地點根據具體情況而定。

            二、內部建設

            1調研員培訓:關于培訓方面,在積極配合學校內部專業培訓的基礎上,我們將定期在每次例會上邀請往屆部長,優秀調研員與大家見面交流,做經驗之談。

            2 調研報告的推陳出新:調研報告的.風格和形式,力爭簡潔全面,新穎,報告所關注的對象主要仍是同學們的衣食住行,校園動向及社會就業形勢,行業剖析等。另可在校網站或以海報的形式向同學征集調研主題。

            三、外部合作

            1加大調研部與協會其他部門的交流合作,與各部門相互合作,多加交流。

            2本學年要加強與其它學校相應部門的交流聯系,有時間要經常做工作交流。

            3 積極參加協會《前程》報紙的、宣傳欄板塊的工作,積極參加協會組織的活動。

            四、擴大調研部的影響力

            本年度本部應加大宣傳力量,本部所做出的的報告,所得反饋信息盡量投向校網站,校報和本部bbs,必要的話以海報形式張貼于眾。同時相關調研的方式可以通過網絡的力量來進行跟多的調研。

            重視網絡版塊,加強對已有郵箱的宣傳,讓更多同學通過電子郵件聯系我們,同時向同學們經常瀏覽的星光論壇和校內網(人人網)內建立調研部自己的天地,在網友有一定的了解的情況下,建立調研部自己的貼吧,讓同學們暢所欲言。(將由專人負責本部網絡工作)

            3.宣傳部計劃

            本學期,我們部主要的工作還是櫥窗欄和每月的《前程報》。

            關于宣傳欄的更新問題,我們這學期爭取多出去尋找最新的招聘資訊,而不是僅僅局限于電腦來源,使得我們宣傳欄的最新動態消息時刻靈通、準確。

          工作計劃 篇5

            為進一步落實安全責任制,強化我校班主任、科任教師、職工等的安全工作意識,落實安全一崗雙責工作制度,明確安全工作職責,理順安全監督管理及崗位等工作關系,增強安全意識,避免各類安全事故發生,辦好讓人民滿意的教育。經學校行政會議研究特制定本制度。

            一、提高思想認識,明確指導思想:

            安全工作責任重于泰山,我校以十八大重要思想為指導,按照以人為本,構建和諧社會的安全理念,努力維護和實現廣大師生和學校的安全,切實加強對學校安全工作的領導、協調、監督和實施,增強學校領導、部門、科級組長、班主任、教職員工對安全工作的責任感和使命感,為我校發展創造安定祥和的教育環境。

            二、明確崗位職責的定義:

            “一崗雙責”是指學校某一具體崗位兼有雙重責任:即該崗位的本職工作職責和安全管理工作職責。全員“一崗雙責”制所指對象包括全體學校行政領導和教職工。“一崗雙責”制是指具體崗位責任人員因疏忽、瀆職或違規、疏于管理、未盡職盡力等等情況,導致本職工作任務未能順利完成或造成安全事故的,要承擔相應責任的一項制度。

            三、學校安全領導小組管理職責:

            (一)成立安全工作領導小組,落實安全監督管理人員責任

            組長:楊俊興(校長)

            副組長:巨建宏任立道(安全主任)

            組 員:張 琨周彩瑞 安海霞 范雪霞 何娟娟 馬 俊 李 明趙樹華 田鳳梅 李富娟 郭學亮 學校保安隊:李 明 馬 俊 趙樹華

            學校義務安全隊:張 琨 王 婷 周彩瑞 安海霞 范雪霞 何娟娟田鳳梅 李富娟 郭學亮

            (二)安全領導小組具體分工及負責的職責:

            1、組長

            2、副組長 

            3、保安隊:負責落實保安門衛安全職責,維護學校安全及保衛常規安全工作。

            4、義務安全隊成員:負責在校長、安全主任的指揮下,對學校突發安全事故作初步處理,減低事故的危害性,對傷害的人員作初步救治。

            四、學校各崗位的具體安全職責:

            1、校長是學校安全工作的第一責任人,校長對學校安全工作負總責。負責把安全工作納入全校教育事業發展規劃和重要議事日程,全面部署安全工作,研究解決我校安全工作中的重大問題,負責學校安全工作的組織網絡建設,成立學校安全領導小組,布置落實學校安全工作,層層落實安全責任制。

            2、安全辦主任是學校安全工作的直接責任人,協助校長全面管理學校的安全工作,負分管責任,負責貫徹落實安全管理的有關政策文件要求和規定,指導協調所管處室的安全管理監督、檢查和考核,組織開展安全事故的應急救援和調查處理工作,負責出謀劃策,修訂完善學校的安全管理工作制度和預案,落實相關安全管理人員,細化分工,責任到人,組織實施好安全工作考核、兌現獎懲,積極支持相關人員開展安全管理工作,落實學校各項活動的安全防范措施等。負責安全辦范圍內的其他安全管理工作。

            3、教導處負責學生在上課期間的各類教育教學活動安全,負責學校實驗室、儀器室、儀器使用、化學藥品存放、體育器材、教學輔助設施等安全管理,保證日常教學的安全教育與管理,課堂教學秩序的穩定,負責教師上崗考勤的檢查落實,以防上班期間各環節安全事故的發生,負責請假教師課程的安排,杜絕課堂、輔導、活動課等因教師缺席現象而發生安全事故。負責教導處范圍內的其他安全管理工作。

            4、總務處負責學校建筑設施、消防、地質邊坡、電力燃氣等建筑、設施、設備安全監督管理工作,要經常督促相關人員對以上項目的安全檢查工作,發現問題及時維修,重大事項先處置,后向校長領導匯報。學校安全緊急狀態所需的后勤保障(人力、物力、財力)的落實。負責業務范圍內的其他安全管理工作。

            5、德育處負責學生思想教育、安全教育及安全行為管理工作,安排和管理值周行政、值日教師工作,加強少先隊方面安全管理和實施工作,做好學生安全思想教育和有關安全措施的落實。協助校長進行安全緊急狀態應急處置下家長聯系、解釋工作、調解工作。負責業務范圍內的其他安全管理工作。

            6、各班主任是班級安全工作第一責任人,對所負責班級安全工作負總責,落實《班主任安全責任書》的具體要求。負責制定和部署本班級安全工作計劃和落實措施;班主任負責認真執行學校安全教育有關規定,切實加強安全教育工作。保證安全教育時間,開展多種形式的安全教育,進行安全自護自救技能訓練,增強學生的安全防范意識和自救自護能力。班主任及副班主任、科任教師要經常組織本班學生學習安全法律、法規,增強學生自我安全防護的法律意識,樹立“安全第一”的思想。并負責職責范圍內的其他安全管理工作。副班主任要協助班主任做好班級安全管理工作,班主任請假不在時,副班主任全面履行班主任職責。

            7、科任教師負責課堂教學、輔導、相關活動時間的學生安全,杜絕教學事故的發生。協助班主任加強安全教育,認真執行學校規章制度,切實履行安全工作職責,確保課堂教學安全,上課不遲到早退和曠課,自始至終不離開學生,及時清點學生到堂情況,掌握學生動態(包括思想動態),及時發現各種教學安全隱患,采取相應方式處置和報告。

            8、廚師長是學校食品安全衛生工作的責任人,負責食堂的檢查驗收工作(每周菜單、質量驗查、食品留樣、食堂工

          工作計劃 篇6

            1、進一步鞏固會計核算改革工作

            搞好會計核算是做好學校財務工作的基礎,因此,必須在鞏固會計核算改革的基礎上,進一步規范會計基礎工作,提高會計核算的水平。

            2、完善財務制度建設

            我們將在XX年制度建設的基礎上,進一步制定和完善一些校內財務規章制度,諸如:《清華大學非貿易非經營性外匯財務管理辦法》、《清華大學二級核算單位會計工作制度》等,使會計工作有一個更加完善的制度環境。

            3、進一步加強財務系統信息化建設

            我們將進一步開發財務專網在財務管理和會計核算中的作用;進一步加強財務處網頁建設,做好財務信息的日常發布工作,方便教師查詢,提高辦公效率;完善內部報表制度,開發財務分析系統,為決策提供科學依據。

            4、配合后勤部門做好社會化改革工作

            從財務角度認真總結XX年后勤改革的經驗,修訂和完善后勤單位的經濟管理辦法,使其在自我發展的軌道上實現良性循環;設立后勤專管員了解后勤財務狀況,幫助主管校長進行后勤理財;擴大后勤改革的范圍,制定飲食服務中心、接待服務中心等部門的管理辦法,配合后勤部門把后勤改革推向深入。

            5、加強會計人員的業務培訓,提高會計人員的整體核算水平

            XX年將定期對會計核算和使用天財財務軟件過程出現的問題對會計人員進行業務培訓。結合XX年的決算和總復核中發現的問題,有針對地對一些重點科目進行講解。

            6、拓寬、完善天財軟件在管理上的應用

            XX年將重點開發為各系財務負責人和系會計人員使用的財務報表分析系統以及開發離任審計的財務指標評價系統。

            7、管好、用好各種專項經費

            做好211工程的驗收檢查及財務文件的歸檔以及財務數據和財務統計分析工作。掌握985經費的使用計劃(規劃),加強平日管理、檢查、分析和控制工作。

            8、清理會計檔案庫,開發票據管理軟件

            對所有的會計檔案進行整理、清查和分類,開發票據管理軟件,加強票據的管理和監督。

            9、完成助學金一級核算工作

            在工資實現一級核算之后,完成助學金一級核算的動員、說服、組織、協調以及數據的采集、核算、崗位責任方面的工作,實現助學金的銀行代發,從而提高助學金管理的運行效率。

            10、加強平安互助基金、住房公積金的管理及核算工作

            進一步加強平安互助基金的管理,落實財務處、校醫院和工會三方面的責任,建立科學、現代化的平安互助基金管理體系。

            11、拓寬結算中心業務,實現金融創新

            恢復結算中心對公(主要指后勤資金)部分核算業務;配合校園卡工程,研究落實校園卡小錢包結算功能方案;研究資金增值方案及方式;參與全國結算中心工作的研究;在總結XX年學生學費收取工作的基礎上,進一步做好XX年的收費工作。

            12、進一步做好部門預算工作,探索基層單位預算管理規律

            按照教育部、財政部的要求,總結大口徑預算工作的規律,提高預算工作的預見性、民主性和科學性,做好學校部門預算的編制和落實工作。在試點的基礎上,探索院系等基層單位預算管理的規律,促進資源配置優化和基層管理水平的提高。

            13、加強財務管理體制和會計委派制的研究、落實工作

            鑒于天財財務軟件適于規模化、分工流水作業的特點,XX年將著力研究辦公地點比較近的院一級財務的實質性合并工作,合理調配校內資源,實現資源共享,為進一步實現財務分區辦公服務和會計人員委派制打好基礎。20xx年,我局財務工作緊緊圍繞全市統計思路和統計工作重點,充分發揮服務職能,盡職盡責地做好各種經費落實,做好后勤保障工作,促進我市統計工作的迅速發展。

            一、扎實認真地抓好各種經費落實,各項經費使用,統籌兼顧,支出合理,確保統計業務工作需要,為局領導在經費落實和使用上當好參謀和助手。

            二、抓好縣區中央統計事業費的審計。按照省局的安排,擬在八至九月對五個縣區的經費使用情況進行全面審計,提高縣區財務工作水平,同時,在11月份前做好市上對我局的專項審計準備工作。

            三、加強固定資產管理,建立計算站固定資產明細帳,做好報廢物資的申請報廢處理,做好清產核資工作,做到帳帳相符,帳實相符。

            四、管理好中央統計事業費,經費盡量向工作成績突出的縣區統計局傾斜,騰出精力和時間協助局領導抓好縣區經費落實。

            五、加強局機關建設。完成會議室裝修,車輛購置及有關設備購置。

            六、加強財務人員業務培訓,提高業務水平。

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