幼兒園秋季工作計劃

          時間:2021-07-20 10:09:26 工作計劃 我要投稿

          【必備】幼兒園秋季工作計劃3篇

            光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的階段,該為接下來的學習制定一個計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編收集整理的幼兒園秋季工作計劃3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          【必備】幼兒園秋季工作計劃3篇

          幼兒園秋季工作計劃 篇1

            一、指導思想:

            以《幼兒園教育指導綱要》和《3—6歲幼兒發(fā)展指南》為指導,以幼兒園園務工作計劃為重點,緊緊圍繞幼兒園的工作要求與目標,以幼兒全面發(fā)展為基礎,以發(fā)展個性為核心,不斷豐富幼兒活動,提高幼兒一日活動的質(zhì)量和效益,抓好常規(guī)管理,加強課堂教學的研究,重視對新教師的指導與培養(yǎng),提高保教人員的素質(zhì),促進幼兒身心和諧發(fā)展,使我園的保育教育質(zhì)量得到提高,進一步加強幼兒園教研制度建設,繼續(xù)推進日常的教育工作,充分激勵教師開展教育科研的積極性,使教學教研工作成為促進教師發(fā)展、幼兒園發(fā)展的重要動力,成為幼兒園發(fā)展戰(zhàn)略中的一個有機組成部分。

            二、主要目標

            1)加強師資隊伍建設,特別加大新教師培訓力度,促進專業(yè)成長。

            2)認真抓好常規(guī)管理,加強對青年教師班級常規(guī)管理的指導力度,提高保教質(zhì)量。

            3)開展多樣教研活動,促進教科研工作

            4)有效開展主題活動,促進師生能力發(fā)展

            5)安全工作常抓不懈,確保幼兒健康成長

            6)開展家園合作工作,提高教師形象

            三、具體措施

            (一) 加強師資隊伍建設,促進專業(yè)成長

            1、扎實進行教師培訓

            (1)教師業(yè)務學習每兩周一次,內(nèi)容主要包括計算機、《指南》、《教師職業(yè)道德》、班級管理等,要求教師認真按照各項培訓內(nèi)容,結(jié)合自身實際制定個人學習提高計劃,認真做好培訓記錄。

            (2)基本功(書寫規(guī)范字、繪畫、彈唱、舞蹈)的學習可以在實踐活動和業(yè)余時間的練習上,每學期請一名有特長的教師給大家做培訓。

            (3)教師每學期要讀書一本,學期末開展一次全園的讀書交流活動

            2、積極組織教師各項比賽

            (1)每學期組織一次基本功比賽由年輕教師參與,提高青年教師的專業(yè)素質(zhì),如書寫規(guī)范字、普通話、繪畫、彈唱、舞蹈等。

            (2)開展環(huán)境創(chuàng)設和角色區(qū)域設計大賽,每班選派一名老師當評委,并組織所有老師參觀交流。

            (3)優(yōu)質(zhì)課比賽:開展美術(shù)課、體育課(戶外活動)、示范課、隨堂課等各項活動。提高教師教學技能,促進幼兒全面發(fā)展。

            (二)、認真抓好常規(guī)管理,提高保教質(zhì)量。

            1、以績效考核細則規(guī)范教師教育教學慣例,新學期要抓教育教學常規(guī)的管理,組織教師學習考核細則,并以此為準繩指導規(guī)范教學工作秩序,培養(yǎng)良好的教育行為,重視檢查督促工作,并進行一月一次的考核評分,期末作為教師評優(yōu)的依據(jù)。

            2、加強日常活動管理,進一步優(yōu)化幼兒一日活動內(nèi)容,注重活

          幼兒園秋季工作計劃 篇2

            一、對上學期工作的簡要回顧

            上學期,我園以積極有效的貫徹落實《條例》和《綱要》的精神為主線,發(fā)揮示范園的輻射和示范作用,在區(qū)教委“加強校長辦學思想研究”的專題下,召開了我園園長辦園思路與實踐的研討會。這一專題活動的開展,確立了園長作為幼兒園管理的中心角色,對幼兒園的發(fā)展、辦園質(zhì)量和效益的提高,起著致關(guān)重要的作用。也促使園長更加重視理論的學習與應用,引導園長開始對所積累的經(jīng)驗進行理性的思考與總結(jié),“以人為本,科學管理,研究育人”,概括了我園幾年來的辦園思想與實績,此次研討活動收到了良好的效果。在隊伍建設上,發(fā)揮思想政治工作的作用,結(jié)合教師人員結(jié)構(gòu)“多元化”的實際,堅持教育管理與關(guān)心愛護相結(jié)合,通過考核測評及互評的機制,提高教師的自我意識和自我評價的水平,進而形成“目標同向、行動合力”的教師集體。

            另外,積極的開展園本教研。完成了我園市級“十五”規(guī)劃課題的開題報告和六個子課題的開題論證工作,為課題的實施打下了一個良好的基礎。

            二、本學期工作的指導思想

            積極有效的貫徹落實《條例》和《綱要》的精神,以園本科研為中心,以園內(nèi)布局調(diào)整(市政擴路)為重點,以建設隊伍為保障,加強示范園的自身建設,積極的致力于“建名園、出名師、創(chuàng)一流”的辦園實踐,深化幼教改革,全面推進幼兒素質(zhì)教育。

            三、重點工作及措施

            (一)園務管理

            1、提高教職工的政策理論水平。

            2、以市政擴路幼兒園場地調(diào)整為重點,發(fā)揮教職工的主人翁責任感,協(xié)助園里開展工作,確保在擴路及園內(nèi)調(diào)整施工期間家長和幼兒的安全和穩(wěn)定。保證教育教學的正常開展。

            3、十月迎接區(qū)人大來園督導《條例》的貫徹落實情況。

            4、認真搞好收費自查工作,特別是捐資助學款情況的自查,嚴格執(zhí)行上級對捐資助學款管理的各項要求。做到公開、清楚、規(guī)范。完成好教育收費公示工作。

            5、加強園內(nèi)各班財產(chǎn)管理,通過檢查、核對、獎懲等方式,發(fā)揮物質(zhì)資源有效、節(jié)省、充分、合理的利用。

            6、深入細致地做好思想工作,協(xié)調(diào)入際關(guān)系,促進班組合作(廚工組)。

            7、學習并明確《學生傷害事故處理辦法》的規(guī)定,增強責任、安全意識,減少事故,確保幼兒在園和十六大期間的安全。

            (1)堅持綜合性檢查每月一次。

            (2)加強日常警示與宣傳教育,防患于未然。

            (3)做好幼兒外出及各項活動的細致工作。

            (4)各班有安全教育的教育內(nèi)容。

            (二)隊伍建設

            激發(fā)教師“愛崗敬業(yè),無私奉獻”的工作熱情,提高教師隊伍的職業(yè)道德素質(zhì)。

            1、貫徹實施《宣武區(qū)教育系統(tǒng)貫徹(公民道德建設實施綱要)的意見》,切實加強教師的職業(yè)道德教育,有意識地創(chuàng)設情境,為教師提供有益、正確的信息,使教師在教育實踐中獲得積極的情緒體驗。

            (1)園內(nèi)為教師提供北圖閱書卡,提供學習的條件。

            (2)推薦《讀者》刊物,為教師提供精神食糧,確立正確的人生觀、價值觀。

            (3)注意表揚工作中的先進典型,做好正、負兩方面的信息反饋。

            (4)加強激勵機制。

            2、鼓勵支持教師子課題的開展與實施,做好“芳星杯”評優(yōu)活動的推薦工作。

            3、通過建立組會制度和廚房工作制度,提高廚工的綜合素質(zhì),增進班組合作。

            4、保育員組加強常規(guī)工作的交流與研討,提高新同志的工作技能和水平。

            (三)保教工作

            努力開展“園本科研”,開掘“園本課程”,深化幼教改革。

            1、進一步深入開展《綱要》的學習活動。

            (1)聽市教委對《綱要》輔導的錄音。

            (2)《綱要》內(nèi)容筆試。

            (3)教育專刊上相關(guān)文章。

            (4)外出輔導學習。

            2、完成“幼兒數(shù)學探究教育”“十五”規(guī)劃課題的課題論證,并按其研究步驟實施本學期的研究內(nèi)容。

            3、借鑒香港、南京多元化智能課程模式,在此基礎結(jié)合本園本班的`特點,加以活用,提倡教師的創(chuàng)新,開發(fā)“園本課程”。

            4、參加“芳星杯”評優(yōu)活動。

            5、資料員要熟悉并掌握資料管理的全面工作,健全各項管理制度。

            (四)家長工作

            1、依據(jù)各項制度,規(guī)范落實家長工作,并提高教師家長工作的藝術(shù)性。

            2、在擴路工程期間,做好家長工作,確保家長情緒穩(wěn)定。

            (五)衛(wèi)生保健

            1、園領導和保健人員要學習新頒布的衛(wèi)生保健工作、細則,并加以落實。

            2、研究、探討衛(wèi)生保健知識的教育教學方式,并大膽做一些嘗試。

            3、嚴格衛(wèi)生保健各項制度,鞏固成績,使衛(wèi)生保健的整體工作質(zhì)量再上新臺階。

            (六)后勤工作

            1、樹立“服務一線,服務育人”的思想,為一線教學提供必要的保障。

            2、對于后勤工作,要善于發(fā)現(xiàn)問題,不斷的完善各項制度。

            3、高度重視安全保衛(wèi)工作,注重日常巡視檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,并做好相應的宣傳工作。

          幼兒園秋季工作計劃 篇3

            為了更好地開展秋季的開園活動,我們很快為幼兒園的開展進行了合理的規(guī)劃,并制定了工作計劃來為之后的生活進行更好的安排。

            一、指導思想

            本期將繼續(xù)貫徹我園“盡職盡責為幼兒發(fā)展,全心全意為家長服務”的指導思想,以內(nèi)涵發(fā)展為主線,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,進一步提升幼兒園保教質(zhì)量。樹立“四個意識”——服務意識、規(guī)范意識、質(zhì)量意識、發(fā)展意識,努力實現(xiàn)辦學水平的新突破,辦好人民滿意的幼兒園。

            二、情況分析

            經(jīng)過全園教師的共同努力,園所發(fā)展事態(tài)良好,保持了較好的社會聲譽和較高的保教質(zhì)量。近年來我們一直將教師培訓工作作為幼兒園的重要工作,我們實行分層培訓,名師引領,教學大比拼等一系列活動指導下教師們迅速成長起來了。但是,同時我們也看到,要創(chuàng)建一所高質(zhì)量的幼兒園,對教師的要求越來越高。教師在教育工作中就要不斷學習,不斷提高。

            三、工作目標

            師資是幼兒園發(fā)展的基礎,結(jié)合我園實際情況,我們將教師培訓作為本學期的重點工作。從教育科研工作入手,強化教師專業(yè)培訓工作。重視日常教育教學工作的過程管理,做到精細管理,不斷提高保教質(zhì)量;開展豐富多彩的社會活動,讓幼兒園教育融入社會,發(fā)展幼兒的社會性。同時繼續(xù)進行幼兒園的硬件建設,完善幼兒園的裝飾和設備的添置。

            四、具體措施

            (一)強化教師培訓

            1、加強師德教育

            要想成為一名好教師,首先要成為一名具有良好師德的教師。幼兒園講究的是保教并重,這就要求教師富有愛心和耐心,因此師德教育是教師成長的基礎。

            組織教師學習幼兒園各類法規(guī)文件,加強教師職業(yè)道德規(guī)范的學習,開展“三心五愛”教育。三心——愛心、耐心、責任心;五愛——愛國、愛崗、愛園、愛生、愛已。

            加強學習,配合小學開展好平安校園建設,深入開展創(chuàng)建“平安和諧校園”活動。

            2、加強專業(yè)培訓

            積極參加各級各類專題講座。在專題講座的同時,深入班級指導各班教學的組織與實施,并就教學中出現(xiàn)的問題進行研究。

            繼續(xù)抓好教育故事、教育反思、教學隨筆的評講活動。通過學習、實踐、反思、研究等活動,不斷提高教師的人格魅力與專業(yè)水平。

            (二)加強教學常規(guī)管理,提高保教質(zhì)量

            1、教育質(zhì)量是幼兒園工作的生命線,要抓好教學工作,進一步完善教學常規(guī)中的各項規(guī)章制度,強化內(nèi)部管理,端正教風,將教學常規(guī)變成教師自覺的行動。做好教學常規(guī)資料整理和完善工作,積極準備幼兒園年檢。

            2、備好課是上好課的先決條件,只有備好課才能上好課,教師備課要建立在以學生幼兒發(fā)展為本的教學思想基礎上。初步探討教師合作備課和教研,形成集體智慧,做到備課、教具、反思分工合作,優(yōu)化教學過程。

            3、提高教學效率。圍繞如何進一步提高課堂教學效果為中心,抓住如何加強教學的組織工作、如何調(diào)動幼兒學習的積極性、如何啟發(fā)幼兒的思維、如何鞏固學習效果等現(xiàn)實問題積極開展教學研究工作,使教學研究工作能夠重實際、有實招、出實效。

            4、狠抓對課堂教學的過程管理。完善教學的規(guī)范化要求,建立新型的教學管理制度,教學活動教師語言規(guī)范,鮮明生動;游戲中指導,生活中教育,杜絕游戲活動和生活活動中的盲目性和隨意性。

            5、加強保育員隊伍的建設。進一步規(guī)范保育員的工作行為,用教育者的標準嚴格要求自己。根據(jù)不同年齡幼兒的生理、心理特點,明確保育目的。在對幼兒實施保育過程中滲透教育。特別是三歲以下幼兒的護理工作中,提倡保教一體化的教育。掌握幼兒常見病的保健護理知識,隨時觀察幼兒的健康狀況,出現(xiàn)問題能及時采取有效措施,避免意外事故的發(fā)生。協(xié)助教師進行教育環(huán)境的創(chuàng)設。

            (三)加強衛(wèi)生保健工作,保證幼兒安全

            1、期初,做好新生幼兒和插班生的體檢工作,嚴防肝炎病的傳入。做好感冒的預防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進行嚴格的清洗和消毒,保持園內(nèi)整潔,室內(nèi)經(jīng)常通風,“家長園地”向家長宣傳預防傳染病的常識,做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。

            2、組織教工重溫《幼兒教師職責》、《保育員職責》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強化教工的工作責任心,嚴格做到上崗到位,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,認真做好值勤工作,巡視幼兒安全,嚴格接送制度,確保幼兒在園和接送的安全。

            3、加強膳食管理,提高伙食質(zhì)量。督促炊事人員遵章辦事,嚴把食品衛(wèi)生關(guān),嚴防餐飲事故的發(fā)生。

            (四)提高服務的意識,切實做好家長工作

            1、充分發(fā)揮家長委員會的作用。召開“家委會”,向家長匯報我園工作情況,聽取家長意見。根據(jù)家長的意見,結(jié)合園內(nèi)條件,隨時增加必要的服務項目。

            2、作好家長開放半日活動,請家長參加我園重大活動,征求家長對我園教育教學工作的意見。

            3、隨時接待和解答家長提出的各種問題,解答問題耐心細致。

            4、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,向家長做好防病及安全問題的宣傳教育。

            5、及時與家長溝通,匯報孩子的發(fā)展情況。同時向家長宣傳科研任務的意義和目的,以便爭取家長的支持和幫助。

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