教室工作計劃

          時間:2021-08-08 15:22:45 工作計劃 我要投稿

          教室工作計劃匯總9篇

            時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,該為接下來的學習制定一個計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編為大家收集的教室工作計劃9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          教室工作計劃匯總9篇

          教室工作計劃 篇1

            一.指導思想:

            20xx---20xx學年度第一學期我校音樂工作將繼續貫徹上級會議精神,深化音樂教學課程改革,以課改為中心,以提高課堂教學效率,豐富學生課余文化生活為目標,以新課標中“以審美為核心”的理念作為指導學科的基本方向,以“促進學生發展”作為長期教學目標,進一步深化新課程教學模式的研究,重視教師的培養,加強落實課外興趣小組的訓練,在學習和活動中努力提高學生的音樂素養。

            二.工作目標:

            1.全面提高音樂課教學質量,使每個學生都能接受到更好的音樂教育,力求開足音樂課,豐富課堂教學內容。

            2.提高老師的教研參與意識,鼓勵他們對教學活動進行總結和反思。多開觀摩課和教研課,使教研意識深入每一位老師的工作中,有效提高音樂課堂教學。

            3.開展各種形式課外活動,豐富學生課余文化生活。

            4.強調音樂實踐,鼓勵音樂創造,發展學生豐富想象力。

            三.工作要求:

            本學期音樂組在吸收以往工作經驗基礎上,力求在以下幾個方面做得更好:

            備課要求:

            1.內容充實實用,認真鉆研教材,體現課改精神。2.目的明確,活動重難點突出。要有突破重難點的具體步驟和方法,教學過程中能體現學生的整個活動過程,備課認真。

            3.努力鉆研業務,豐富自身音樂內涵,如可以開展一些校內基本功觀摩等。

            4.定期做好備課自查或組內互查,取長補短,共同進步。定期進行集體備課并做好記錄。

            課堂要求:

            1.條理清楚,體現師生雙邊活動。

            2.教態自然親切,語言生動優美。

            3.教師基本功扎實。

            4.利用音樂教學設施,提高課堂教學水平。

            課外興趣小組要求:

            1.老師要善于發現有特長的學生,給予及時正確的訓練,重視其個性發展。

            2.對器樂、舞蹈、合唱小組的訓練組織有序,做好活動記錄,提高學生基本功水平。

            3.學期結束后對興趣小組進行學期考核,并向全校師生進行匯報演出,提高學生學習的積極性。

          教室工作計劃 篇2

            一、指導思想

            緊緊圍繞學校和學工處的工作計劃和工作目標開展工作,與時俱進,開拓創新,真抓實干,使學校的教室管理工作上一個新臺階,為良好校風、學風的形成創造必要的條件,為廣大師生的工作、學習營造良好的環境,提供優質的服務。

            二、工作目標

            1、根據學院的文件精神,進一步完善制度建設。

            根據學院關于教學用房的配置標準,結合國資處關于房產、家具、設備管理的具體要求和規范,進一步完善制度建設。

            2、繼續加強多媒體教學樓及公共教室的管理。

            多媒體教學樓作為我校一個重要的教學場所,擔負著繁重的教學任務。繼續加強管理,爭取多媒體教學設備進行適當更新。加強對公共教室勤工助學學生的管理。

            3、繼續做好教室的維修維護工作。

            加強對維修工人的考核,建立績效機制,提高服務水平,加大倉庫管理,做好維修材料的購買,記賬工作,為學校的教學做好服務。

            4、做好教室衛生的檢查督導工作。

            有效利用學生會及勤工助學學生對各院教室的衛生進行檢查評比,提高教室衛生質量,為全校學生建立舒適溫馨的學習環境。

            5、完善全校教室的文化建設

            在全校各院之間開展教室文化設計評比大賽,提高全校教室的文化水平,制作宣傳標語,指示牌等,提高教室文化層次。

            6、教室缺失、損壞門鎖的安裝

            在評估之前將所有教室門鎖檢修、安裝到位。

            總之,新學期我們要加強政治理論和業務素質的學習。通過學習政策法規,學習教育教學理論,提高管理人員自身素質;通過學習現代技術和先進管理經驗,掌握一定技能,提高服務水平;通過加強思想政治教育,創優質服務,樹立愛崗敬業、職業道德高尚的新形象;通過按時參加學校安排的各項學習,了解社會動態,了解學校工作中心和工作要求,為廣大師生提供更優質的服務。

          教室工作計劃 篇3

            一、指導思想

            結合我校的發展現狀,加快學校電教工作的開展,不斷完善現代教育技術硬件軟件配備,加速教育科學手段和管理手段的現代化建設步伐;全面提高教師隊伍電化教育技術的應用水平,全面推進我校電教設備使用進程,全面實施素質教育。我校電化教育工作,要堅持統籌規劃,協調發展;注重實效、逐步到位的原則。堅持以培訓促應用、以應用促需求,以需求促發展的策略;堅持突出重點、合理配置、注重實效、分層推進的工作方針。

            二、工作目標:

            1、師資隊伍建設目標

            教師是實現教育現代化的主導力量。根據我校教師目前掌握電教設備和使用電教媒體的整體水平,加大培訓力度,初步使全校老師提高電化設備技術進行辦公、教育教學的教師隊伍。

            2、學校教學軟件開發目標

            本年度,全校的教師能熟練使用電化設備,提高教育教學效益。

            3、工作的目標

            做好電教設備使用的落實工作,切實加強電教設備課的教研教學工作。將“上有趣味的課、上有價值的課、上有文化的課”作為我們課堂教學的探索目標。

            三、主要任務

            電教工作計劃的主要任務是:電教設備的完善和充分利用、完善教學資源庫、提高教師隊伍電教素質、完成電教設備教學工作、完善電教管理制度和電教設備教材的維護保養工作。做好學校電化教育的各項組織工作,建立良好的運行機制,切實抓好隊伍建設,爭取多方支持是實現上述目標的保障。為實現上述目標,20xx-20xx年著重做好以下幾項工作:

            (一)、加大投資力度,不斷完善學校教育教學現代化設施。以滿足教育教學的發展需求。

            (二)、加強電教設施的管理

            1、管理員要及時做好電教設施的登記。作好電教設備使用情況、問題記錄。

            2、管理員要做好電教設施的使用、維護、衛生、安全(防盜、防火、用電),建立完善各項管理制度,并做好相關記錄。保養和維護保證電教設備的利用和完好。

            (三)、開展多種形式的培訓活動

            1、組織現代教育技術的培訓,提高教師的信息素養。

            2、豐富內容,讓電教設備在教育教學中的作用。

            3、開展現代教育技術應用于課堂教學的電教教研活動。

            4、積極進行電教設備課的教學研究,提高教育質量。

            (四)、加強對電化教學常規工作的管理

            1、電化教學工作納入學校工作計劃,做到有措施、有檢查、有總結。

            2、加強對各種常規教學媒體的使用和保管情況的抽查,對檢查情況及時反饋

            3、加強學校電化、網絡等專用教室的過程管理,責任到人。

            4、及時做到電教設備的檢修、維護。

            5、維護保持電教設施設備經常處于正常運用狀態。

            (五)、做好教學服務工作

            在完成份內任務的同時,還要為學校的教育教學工作給予服務,如電教設備的調試與維護、學校各項活動,為學校教育教學現代化水平的提升提供最優的保障。

            (六)、搞好課題研究工作

            做好電教設備教研工作,提高電教設備教研能力,為教育教學服務。

          教室工作計劃 篇4

            第一:音樂室工作計劃

            一、指導思想

            20xx~20xx學年度我校音樂工作將繼續貫徹上級會議精神,深化音樂教學課程改革,以課改為中心,以提高課堂教學效率,豐富學生課余文化生活,為工作目標,以新課標中“以審美為核心”的理念作為指導學科的基本方向,以“促進學生發展”作為長期教學目標,進一步深化新課程教學模式的研究,重視教師的培養,加強落實課外興趣小組的訓練,在學習和活動中努力提高學生音樂素養。

            二、工作目標

            1.以全面提高音樂課堂教學質量,使每個學生都能接受到更好的音樂教育,力求開足音樂課,豐富課堂內容。

            2.提高老師的教研參與意識,鼓勵他們對教育教學活動進行總結,反思。多開觀摩課,教研課,使教研意識深入每一位老師的工作中,有效提高音樂課堂教學。

            3.開展各種形式課外活動,以豐富學生課余文化生活。

            4.強調音樂實踐,鼓勵音樂創造;發展學生的想象力。

            三、工作要求

            1.音樂室管理員做好使用記錄、報廢破損記錄明細。

            2.做好常規基礎工作。“向常規要質量”這是任何一項管理工作最基本的準則。為了做好這項管理,音樂室將制定以下方案:①保持音樂教室內桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序。②做好帳冊登記。音樂器材設備總帳由總務處登記,做到心中使音樂教室發揮最大的功用,學期末將與管理員核對一次,確保帳帳相符,帳物相符。③做好常規記錄。教師每一次使用設備都填好器材使用登記表,音樂教室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。④設施設備擺放有序。

            3.充分發揮專用教室功能作用。為了推進素質教育,培養學生的創新精神和實踐能力,充分發揮專用音樂室功能作用。音樂教師上好每一節音樂課,正確使用電教設備。確保管理到位,音樂室的利用率達到百分之百。并將利用課后的業余時間,集中音樂興趣小組成員在音樂教室活動,充分發揮了音樂室的功能。

            4.定期總結不斷完善改進。進行及時地總結,提出不足之處及時改進。本學期不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結并上交。

            本學年將嚴格實施音樂教室管理計劃,把妥善管理音樂教室作落到實處。

            第二:音樂室工作總結

            我從本學年開始擔任學校音樂教室管理工作,盡管學校條件比較艱苦,但由于校領導的重視、及各個部門的努力,音樂室的各項設備室比較完善的,我的管理工作也能一步到位,縱觀此項工作主要抓了以下幾個方面:

            一、學校領導重視、工作職責分明

            學校的一切工作都是以教學為中心,音樂室管理對學校推進素質教育、培養學生創新精神和表現能力方面有著重要作用,為此學校在每學期制訂工作要求明確列入工作計劃。音樂室管理工作由總務處牽頭,管理員具體負責管理,各類物品器材的添置等都總務處負責采購,分工恰當、落實到位、職責分明。

            二、做好常規基礎工作

            由于剛剛擔任音樂室管理工作,對音樂室的各方面情況了解不夠,校領導在這方面給與我很大的幫助,有時校長也直接參加布置落實好新器材及物品準備以及衛生工作。由于音樂室管理精心,我校音樂專用教室環境衛生良好,桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領導肯定。音樂器材設備總帳有總務處登記,做到心中有數,使音樂室發揮最大的功用,每學年都要和總務處核對一次,確保帳帳相符,帳物相符。做好使用記錄記錄是一項常規工作,教師每一次使用設備都填好器材使用登表,填好每一堂課記錄。記表,音樂教室使用及時填寫好登記表。

            三、充分發揮音樂教室功能作用

            為了推進素質教育,培養學生的創新精神和實踐能力,我們充分發揮專用音樂室功能作用。上好每一節音樂課,正確使用電教設備,還每天輪流安排學生做好音樂室的衛生,每班有專門的管理員負責管理,培養了學生的管理工作。由于管理到位,音樂室的利用率相當高。在課后的業余時間,有興趣的音樂愛好者可以到音樂教室自己唱歌彈琴,教師在旁輔導,充分發揮了音樂室的功能。

            四、課堂教學

            堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯想、想象及律動)中,主動地去發現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,并在一定基礎上創造音樂。

            五、課堂管理

            為了使學生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。不足:對于學生的肆意課堂的行為掌控力度不夠。總以為學生不是惡意,只是不成熟的表現。所以給他們的環境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此,今后應注意把握尺度。增強幽默力樂,表達自己藝術見解的實踐活動,這也使學生的能力得到了鍛煉。

            六、定期總結不斷完善改進

            以后每學期我都會對音樂教室進行檢查,并進行總結,肯定成績,提出不足之處及時改進。每學期不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結并上交。

          教室工作計劃 篇5

            一、指導思想:

            本學期將全面貫徹黨的教育方針,根據縣電教室工作安排,以學校工作計劃為核心,積極配合學校其它處室,本著“為學生服務,為教師服務,為學校服務”的三服務原則,以教學為中心,力求在設備應用和學校網站建設上求突破,加強電教設備的管理,努力開創我校現代教育技術的新局面,積極推進教育現代化工程。結合學校已有的軟、硬件基礎,和上學期所取得的成果;制定本學期電教工作計劃。

            二、整體規劃

            結合我校的發展現狀,堅持統籌規劃,協調發展,注重實效、逐步到位的原則;堅持以培訓促應用、以應用促需求,以需求促發展的策略;堅持突出重點、合理配置、注重實效、分層推進的工作方針。加快學校信息技術教育和電教工作的開展,不斷完善現代教育技術硬件軟件配備;加速教育科學手段和管理手

            段的現代化建設步伐,全面提高教師隊伍電化教育技術的應用水平;全面推進我校校園網的使用進程。

            三、具體目標

            1、師資隊伍建設目標

            教師是實現教育信息化的主導力量。根據我校教師目前掌握信息技術和使用電教媒體的整體水平,加大培訓力度,提高教師制作課件的水平和應用網絡技術進行辦公、教育教學的能力。

            2、學校教學資源開發目標

            積極推動信息技術與學科教學的整合,公開課要盡量上多媒體課,提高全體教師信息技術與學科整合的能力,促使教師將信息技術應用到教學改革中去。本學期將加大信息技術與學科課程的整合力度,開展電子白板培訓、軟件使用培訓和自制課件比賽等,提高廣大教師運用信息技術的積極性。

            3、學校資源庫建設目標

            繼續加大力度開發和充實教學資源庫。將常用的教學光盤鏡像拷貝到服務器中,全體教師共享教學資源。發動教師力量,不斷充實課件、備課資源庫,讓廣大教師方便地從校園網中獲取資源,服務于教學。

            4、校園網的建設、更新目標

            在校園網目前欄目的基礎之上,進一步完善校園網版塊,更新內容,達到對內服務教育教學,對外宣傳展示學校的目的。

            5、信息技術教育的目標

            做好“信息技術教育”的落實工作,切實加強信息技術課的教研教學工作。將“上有趣味的課、上有價值的課、上有文化的課”作為我們課堂教學的探索目標。

            6、電教設備管理目標

            完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項電教記錄,如教師使用多媒體及白板系統記錄、多媒體室使用記錄等。提高電教設備的利用率,優化課堂教學。

            四、主要工作

            為實現上述目標,本學期著重做好以下幾項工作:

            (一)不斷完善學校教育教學現代化設施,以滿足教育教學的發展需求。

            (二)加強電教設施的管理

            1、及時與總務處溝通,做好電教設施的登記、注銷工作。作好網絡設施、專用教室(微機教室、多媒體教室等)使用情況、問題記錄。

            2、做好電教設施、網絡設施、校園廣播、專用教室的使用、維護、衛生、安全(防盜、防火、用電、網絡運行)等各項工作,建立完善各項管理制度,并做好相關記錄。經過不斷的保養和維護保證電教設備的利用率和完好率達90%以上。

            3、加強對學校電腦的'管理,做好維護,及時更新系統、殺毒軟件,切實保證網絡、軟件運行的安全。

            (三)加強對電化教學常規工作的管理

            1、電化教學工作納入學校工作計劃,做到有措施、有檢查、有總結。

            2、加強對各種常規教學媒體的使用和保管情況的抽查,對檢查情況及時反饋。

            3、及時做到電教設備的檢修、維護。

            4、維護保持微機教室、計算機網絡等電教設施設備經常處于正常運用狀態。

            (四)做好教學服務工作

            在完成份內任務的同時,還要為學校的教育教學工作給予服務,如電教設備的調試與維護、教師的課件制作、校園網絡的維護、學校各項活動等,為學校教育教學現代化水平的提升提供最優的保障。

            五、工作安排

            常規工作:

            1、校園網信息的更新。

            2、隨時檢查電子白板的規范使用情況。

            3、電教資產入賬和清查、保養工作。

            4、將常用的教學光盤和程序拷貝到服務器中。

            5、跟蹤信息技術課堂教學。

            二月份:

            1、發放電教設備;

            2、制訂電教工作計劃;

            3、制作學校電教記錄、表冊;

            4、檢查維護計算機設備;

            三月份:

            1、檢查電教設備維修工作,教師電教使用情況;

            2、深入課堂,調研信息技術課程;

            3、進行電子白板的使用、word文檔的編輯、Excel電子表格的制作等培訓。

            四月份:

            1、落實課件培訓;

            2、ppt制作競賽;

            3、進行電腦使用培訓(電子辦公、資源上傳)

            五月份:

            1、檢查電教設備維修工作,教師電教使用情況;

            2、教師打字競賽。

            3、學生電腦制作等競賽。

            六月份:

            1、三~六年級學生信息技術考核;

            2、教師電教論文評比;

            3、電教器材歸還、各室臺帳檢查驗收;

            4、電教工作總結。

          教室工作計劃 篇6

            本學期,本人繼續擔任了學校多媒體教室的管理工作。本人認為多媒體教室是學校各科室活動最多,人員最雜的場所,因此,多媒體教室的管理工作非常繁重。現制訂如下管理工作計劃:

            一.制定制度,加強管理

            ①本學期管理多媒體教室以后,本人結合區教育局的規章制度及學校的《多媒體教室管理制度》,嚴格按制度管理和使用多媒體教室。

            ②做到使用先申請,使用后有記載。

            二.加強多媒體硬件設備的維護

            由于多媒體教室活動較多,灰塵較大,導致投影儀亮度下降,影響投影效果,要定期對投影儀進行除塵,提高投影質量。保證學校多媒體教室的正常使用。

            三.加強多媒體電腦軟件系統的維護

            ①為保證老師們能正常使用由不同課件制作系統編制的教學軟件,教室電腦安裝好了多種課件制作系統和播放軟件。

            ②為便于管理課件資源,還專門在D:盤建立了課件文件夾,E:盤建立了素材文件夾,F:盤專用于存放備份文件。

            ③為防止電腦系統感染病毒,安裝殺毒軟件及防火墻,并且要求老師們每次使用U盤前必須先查毒,保證了電腦的安全。

            四.加強設備使用培訓

            由于學校老教師較多,教師工作忙,活動多,沒有時間安排老師統一進行培訓。可利用每次老師上課前的時間對上課老師進行簡單的設備操作培訓。使老師能正確使用設備。

            五.加強財產安全管理

            為保證學校的財產安全,每次老師們用完多媒體教室后,我都要親關好電源,鎖好門窗,即使我有事不在學校,也要安排好相關的老師關好電源、和門窗,以防教室財務丟失。

            六.加強衛生管理

            由于多媒體教室使用比較頻繁,不可能節節課課后都安排學生打掃衛生,本學期由四、五、六年級負責多媒體教室的衛生,具體安排為:四(1)班負責單周一、四(2)班負責雙周二、八(1)、八(2)班負責每周三、六年級負責每周四、五年級負責每周五、保證教室的衛生整潔。

            七.具體計劃及措施

            1.協助上課老師制作課件,安裝調試課件;

            2.每周星期一下午進行一次多媒體電腦設備的大調試;

            3.每周星期三進行一次衛生大掃除,由衛生責任班負責;

            4.關好門窗及電源,防止發生安全事故;

            5.對上課教師進行培訓;

            6.填寫好各項表格及使用記錄;

            7.學期末寫好總結。

          教室工作計劃 篇7

            全面應用信息技術,構建現代化教學平臺。基于上個學期的工作管理,本學期的工作重點是:進一步加強機房設備和使用管理與維護,不斷完善各項規章制度,加強電腦信息化管理,積極配合學校的各項重大活動。

            第一、遵守和完善各種規章制度。

            主要包括:計算機教室器材管理制度,使各項工作有章可循。

            第二、積極為教學服務。

            整理學校網絡,提高網絡的利用率,充分利用現有的資源,最大限度的發揮計算機在教學中的作用,從而,提高教育教學質量。

            第三、認真上好信息技術課。

            通過信息技術課程使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力,培養學生良好的信息素養,把信息技術作為支持終身學習和合作學習的手段,為適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。七年級信息技術教學內容為:Windows98的基本操作、打字和電腦繪畫;八年級信息技術教學內容為Word20xx文字編輯排版、表格制作和Powerpoint幻燈片制作;九年級信息技術教學內容為簡單的網頁制作、網上瀏覽、搜索引擎和電子郵件的收發。期末對各年級的教學質量進行考核過關。鼓勵學生參加信息技術競賽活動,在普及面上抓提高,加大宣傳,規范教學,擴大參與,多出人才,快出人才,創出特色。同時加強對網絡教室的安全管理,著重培養學生操作網絡的自我監控能力,養成良好的網絡道德品質。

            第四、搞好活動課程。

            開展豐富多彩的第二課堂和實踐活動。如文字編輯、電腦繪畫、電腦小報等,培養學生興趣特長。使之成為學生學電腦、玩電腦的樂園。培養學生對信息技術的興趣,了解掌握信息技術基本知識和技能,并力爭在各級各類競賽中獲優異成績。

            第五、健全帳目。

            搞好財產管理,每學年組織一次機房財產清點,做到物帳相符。

          教室工作計劃 篇8

            為更好地全面開展多媒體教學,利用學校有限的教育教學資源,以提高教師應用技能為中心,采取各種方法,著力建設信息技術教育師資隊伍和管理隊伍;以信息網絡建設為樞紐,充分利用信息網絡資源,服務于教學;以課堂整合模式改革為突破,加快推進信息技術教育和學科課程的整合。同時管好、用好、多媒體設備和器材。在本年度,我校多媒體教學的運用將緊緊圍繞教育局工作目標開展本年度工作。如何具體做好多媒體教學工作, 特擬定計劃如下:

            一、多媒體教學工作的重要性

            1、觀念必須轉變

            多媒體教育教學工作是現代教育教學實踐活動的有機組成部分,是現代科學技術與現代教育理論和教育實踐發展的產物。它著重從學習過程與學習資源綜合開發的角度,解決運用現代科學技術手段,提高教學效率和教學質量的理論、方法與實踐問題。因此,要想提高教學效率和教學質量,就要搞好多媒體教學工作。而要搞好多媒體教學工作就必須了解、管理和使用現代教育技術,這是全面掌握現代教育技術的基礎。

            2、為社會培養人才的責任

            當今,社會最主要的財富已不僅僅是物質產品或自然資源,更為重要的是運用和掌握信息的方式。創新能力在獲取、處理和利用信息的今天已成為人類生存的基本能力,時代對教育提出了新的命題:為了適應社會信息化的發展,教育應當擔負什么角色?發揮怎樣的功能?如何通過多媒體教育教學等來改善學校教育質量?如何實施信息技術教育?如何建設適應高度信息化社會的新型學校?這就要求我們必須認識到教育信息化的重要性,信息社會高度的發展要求我們的教育教學必須改革,以滿足我校面向信息化社會去培養創新人才的要求。以信息化來帶動我校的教育現代化,努力實現基礎教育跨躍式發展。

          多媒體教室<spanhttps://p.9136.com/1l/l/allimg/<p>  <strong>二、主要工作及實施要求</strong></p><p>  <strong>(一)合理管理、規范行為</strong></p><p>  1、按制定的《多媒體管理使用制度》開展工作,實行設備保管責任制。使用者即是保管者,以能確保設備的正常使用,提高廣大教師的保管責任心,特別是強化任課教師要在學會使用多媒體設備的基礎上,更好的保管現有設備,把人為損壞因素降到最低,從而保證設備的完好率。</p><p>  2、做到多媒體教室:勤使用,勤檢查。以保證教師的正常使用。</p><p>  <strong>(二)、充分利用現有的教學資源開展多媒體教學</strong></p><p>  <strong>1、利用多媒體教學工具開展系列教學活動</strong></p><p>  多媒體教學室使用時,每次使用后都要認真記錄。各科、各年級可根據教學進度、教學計劃、內容開展學科的多媒體教學實驗。在舉行主題班會、法制教育、公民道德教育、中學生禮儀、安全教育、愛國主義教育等活動時都可以利用多媒體教學進行。</p><p>  <strong>2、利用多媒體開展雙向教學,以展示多</strong></p><p>  媒體教學的使用性和普及性。</p><p>  <strong>3、各科多媒體教學活動具體計劃</strong></p><p>  ①、單周:語文、英語、政治、歷史、地理、生物</p><p>  星期一至星期二:九年級</p><p>  星期三至星期五:分別為:七年級、八年級</p><p>  ②、雙周:數學、物理、化學、音樂、美術</p><p>  星期一至星期二:九年級</p><p>  星期三至星期五:分別為:七年級、八年級</p><p>  (具體課時根據需要教師間自行調節)</p><p>  <strong>(三)、加大培訓力度、抓好多媒體教學工作的普及</strong></p><p>  要求全體教師們認真學習多媒體教育教學的基本知識,加強個人計算機和多媒體的實際操作技術,要求全體教師基本掌握學校現有的電教設備和器材使用的方法。 重視對學生信息技術素養的教學,利用信息技術課加強對學生的信息化普及力度。</p><p>  總之,我們將認真貫徹執行上級教育部門的有關精神,解放思想,在學校的正確領導下,深化改革,堅定信心,努力工作,加強實驗和研究,扎實完成本學期的各項工作任務,使我校現代教育技術不斷向前發展,開拓我校電化教育的新局面。</p><h2>教室工作計劃 篇9</h2>
<p><strong>  一、指導思想</strong></p><p>  為了進一步激發同學們對美術的興趣愛好,結合我校本學期美術教育工作的計劃,以藝術節為契機,面向全體學生,豐富學生藝術生活,增強學生的美術素質和提高學生審美能力,使同學們在愉悅、向上的校園文化環境中活潑健康地成長,也使我校的藝術之星能夠脫穎而出。充分發揮美術室的特殊功能,提高學生的美術水平,培養學生發現美、欣賞美和創造美的能力。</p><p><strong>  二、任務目標</strong></p><p>  1、合理安排美術室的使用時間,保證全校所有班級所有學生都有機會在美術室上課。</p><p>  2、根據不同年級學生的特點,利用好各種美術器材和教具,輔助美術教師開展好美術教學活動。</p><p>  3、配合美術教師開展好學校的第二課堂美術興趣活動,為老師提供必要的美術器材,為學生創造良好的學習氛圍。</p><p>  4、定期開展學生美術作品展示,提高學生對美術的興趣。</p><p>  5、認真搞好美術室的管理工作。</p><p><strong>  三、具體措施</strong></p><p>  1、美術室由專任美術教師擔任管理員并承擔相關責任。</p><p>  2、美術室的使用,須征得管理員的認可,并按規定制度使用。</p><p>  3、儀器設備管理科學合理。</p><p>  4、保室室內儀器、設備隨時處于可使用狀態。美術儀器設備應定期保養、及時維修,并根據儀器不同要求做好通電、防塵,防潮,防銹、防腐蝕、防火工作。</p><p>  5、美術器材保管室要經常保持整潔,注意通風換氣,妥善處理垃圾雜物,為師生提供良好的實驗環境,保護師生健康,保證操作安全。</p><p>  6、凡出借的美術用品如有損壞、丟失,要按價賠償。</p><p>  7、做好美術(器材保管)室的使用。</p><p>  <strong>小學美術教室工作計劃(二)</strong></p><p><strong>  一、指導思想:</strong></p><p>  以推進素質教育為中心,以市教研室有關精神和區教研室制定的學期工作要點為指導,結合我校實際,把工作重點放到一線教學研究上,堅持以提高課堂教學質量為目標,以校為本,以生為本;務實教學;改變工作思路;拓寬教研模式。繼續深入研究美術新課程標準的有效課堂教學模式,積極推進學校藝術特色項目建設,促進師生共同發展。</p><p><strong>  二、工作要點:</strong></p><p>  (一)抓好規范化教學管理,加強常規教學工作研究與實施,以新課程改革為契機,加大課堂教學改革的力度,以學生為本,重視教學設計、教學方法、教學手段的改革。強調學法的傳授、能力的培養、習慣的形成、心理素質的提高以及學趣的激發,讓學生在看看、想想、畫畫、玩玩中輕松掌握知識技能,激發學生學習新知識的動力和能力。</p><p>  (二)扎扎實實開展教研工作。加強學習《新課程標準》及美術教學理論,更新教學觀念,抓住外出聽課學習的機會,提高自身的業務素質,積極參加新教材教學研究及觀摩交流活動。</p><p>  (三)培養特長生,抓好美術興趣小組培訓工作,積極組織學生參加各級各類繪畫比賽,并選拔優秀作品向有關組織部門寄發。</p><p><strong>  三、每月具體工作安排:</strong></p><p><strong>  9月份:</strong></p><p>  1、抓好學生課堂教學常規。</p><p>  2、配合學校做好櫥窗更新工作。</p><p>  3、專科組研討本學期美術工作計劃。</p><p>  4、配合學校開展中秋節燈籠會,組織全校學生制作燈籠和猜燈謎活動。</p><p>  5、準備學校綠韻杯教學大賽說課環節。</p><p>  6、參加天河區美術教研。(9月12日區教研室四樓電教室)。</p><p>  7、參加天河區進修學校Flash動畫制作班學習。</p><p>  8、配合學校宣傳組織書籍跳蚤市場的活動。</p><p><strong>  10月份:</strong></p><p>  1、加強常規教學研究與實施。</p><p>  2、提前備課,寫好教案及邊教邊悟。</p><p>  3、組織學生參加廣州市中小學動漫比賽。</p><p>  4、參加天河區美術教師第三屆美術作品部落光影展。</p><p>  5、準備學校綠韻杯教學大賽。</p><p>  6、參加華康小學公開課教學觀摩活動。</p><p>  7、參加區廣州市電子白板美術課教學交流。學校:華南理工大學附屬小學。</p><p><strong>  11月份:</strong></p><p>  1、參加天河區中小學公開課教學觀摩活動。</p><p>  2、科組教研活動,集體備課。</p><p>  3、參與學校宣傳欄、班級文化、黑板報評比活動。</p><p>  4、組織學生參加全國第二十五屆科技創新繪畫比賽。</p><p>  5、做好美術興趣班培優工作。</p><p><strong>  12月份:</strong></p><p>  1、布置學生美術作品展。</p><p>  2、參加市、區美術教研活動。</p><p>  3、專科組會議:教學經驗交流,研討教學有效性。</p><p>  4、科組內課堂教學觀摩研討。</p><p>  5、美術興趣班考試與總結。</p><p><strong>  1月份:</strong></p><p>  1、參加區美術教研活動,做好科組和個人學期總結工作。</p><p>  2、組織學生參加美術學科期末考試。</p><p>  3、整理上交資料,做好學期末總結。</p><h2>  <strong>小學美術教室工作計劃(三)</strong><br/></h2><p><strong>  一、指導思想</strong></p><p>  深層次推進義務教育課程改革,求實穩步開展高中課程改革,加強課堂教學的研究、指導與評價,以教研引領課程改革,以評價促進課程改革的理念與行為的統一,開展課程改革的成效性評價與研究,促進杭州基礎教育發展。</p><p><strong>  二、工作思路</strong></p><p>  堅持促進教師專業化發展,促進學生全面發展的教研工作方向,貫徹基礎教育課程改革的思想,推進基礎教育課程的深層次改革。開展義務教育新課程教學過程、方法與評價的探索;穩步開展高中新課程改革,研究高中課程體系的有效實施方法;加強教師專業培訓,深入開展課程改革的有效性研究;繼續加強對學校的教學調研指導,加強對薄弱地區與薄弱學校的調研、指導力度,促進教育的均衡化發展。</p><p><strong>  三、主要工作</strong></p><p><strong>  (一)繼續開展基礎教育課程實驗</strong></p><p>  1、繼續組織開展小學段骨干教師和高中段教師的新課程專業培訓。新學期開學之前,開展高中教師新課程專業培訓。</p><p>  2、繼續組織開展基礎教育新課程研討活動。開展義務教育和高中新課程教學研討活動,總結、交流新課程的經驗與教訓,提高新課程的實踐水平。</p><p>  3、繼續做好新課程實驗區的教學調研與指導。以課堂教學的展示活動為基礎發現總結推廣經驗,以點促面,發現新課程實施過程的問題,研究解決存在的問題,提高新課程的實效性。</p><p>  4、繼續開展新課程教學評價研究,包括課堂教學評價和學生學業評價,以此促進新課程教學的健康發展。</p><p>  5、關注農村地區義務教育課程改革,推進各縣(市、區)開展各種形式的教育均衡化為目標的教學活動。</p><p>  6、結合杭州教育的均衡化發展戰略,強化對基礎相對薄弱的高中的教學調研與指導,同時調研與總結優質示范高中的教學經驗,發揮優質高中的教學示范作用,帶動全市高中教學。</p><p><strong>  (二)深入開展學科教育課題研究,促進教師專業化發展</strong></p><p>  1、把改變學習方式,提升學習水平作為課堂教學改革的突破口,探索并構建促成學生自主、合作、探究學習的教學模式。</p><p>  2、總結前期教改經驗,各學科舉辦以自主、合作、探究學習為主題的課堂教學改革成果展示活動,研究提高教學有效性的策略,深化課堂教學改革。</p><p>  3、加強學科教學思想建設,提高教研工作的思想層次,強化教研工作對教師培養與指導的實效性,支持部分學科開展學科教學思想建設為主線的系列教學研究。</p><p>  4、繼續進行美術課程與杭州西湖民間美術資源開發和利用課題研究與指導。</p><p>  5、選擇有代表性的學校,協助學校開展課堂教學課題研究,提高教師的教學能力,提高學科教學的有效性,深度推進學校校本教研。</p><p>  6、加強杭州教研網美術學科的建設,繼續開展網上教研活動。做好網上中小學美術教育的資源庫建設。</p><script>s(

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