工作計劃書

          時間:2021-10-31 16:13:54 工作計劃 我要投稿

          工作計劃書(匯編15篇)

            人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編整理的工作計劃書,歡迎大家分享。

          工作計劃書(匯編15篇)

          工作計劃書1

            在新的一年里,公司要站在新起點,圖謀大發展,用更快的速度,更大的步伐,推動企業邁上新的臺階,使我們公司有一個較大幅度的發展。下面是我個人20xx年工作計劃:

            一、提早動手,備足人力

            一年之計在與春。在年初積極準備多條渠道,籌措人力資源,為20xx年度各類快件高峰提供人員勞力保證,積極組織人事招聘,組織充足的人力資源,確保年內的各項操作工作。加盟網點的配送時效得以保障,為20xx年打個漂亮仗。

            二、加大力度,盤活無形資產

            充分利用品牌資源,將其在業內盤活,保值增值。快遞公司原有的經營網點全部都采取加盟經營的方式,隨著市場行情的變化,其增值空間進一步擴大。要把品牌資源高度重視起來,根據市場需求,采取靈活的直營或加盟辦法,在前一輪加盟到期的時候,加大力度,廣泛宣傳,公開招加盟商,確保資源保值增值。努力打造名族快遞一流品牌。

            三、嚴格管理,規范經營

            快遞公司的經營網點迅速擴大及業務量的增大,管理的突出矛盾日益突出,各項工作之間的相互協調、操作規范化要求及服務質量提升。工作能否協調,關鍵在各部門各片區領導,班子成員能各負其責,相互配合,要不斷加強教育,增強責任感和使命感。

            四、積極籌措發展資金,確保各項建設順利進展

            為了爭取銀行貸款,快遞公司做了大量的基礎工作,取得了有效進展,得到了運作流動資金貸款。我們要繼續抓緊此項工作,解決公司運作資金,確網絡各項建設順利進行,提高設備科技含量和工作流程標準化,保證快件的迅捷、方便、安全、準確。

            五、加強網點建設,擴大服務網點布局

            20xx年,我們要繼續提升服務網點建設,擴大服務網點布局,使其更加完善網絡無盲區布局。

            六、不懈努力,發展加盟網點

            克服困難,不懈努力,排查分類,市、縣到位,分工明確,專司其職。把網絡發展的重點放在縣級網點。

            七、完善證件,與加盟網點處理好關系

            明確認識,舍得投資,認真落實對加盟網點的承諾,主動和郵政主管部門聯系,積極配合網點取得經營許可證及從業資格證,最終達到規范化科學化網點,符合國家郵政局驗收標準。

            現實的壓力要求我們必須要做出改變,競爭的激烈嚴重的超出了我們的想象,所以我們決不能抱著僥幸的心理去工作,只有自己不斷的努力了,公司的發展才會上個臺階,品牌的效應才會走向國際!

          工作計劃書2

            今年是我們健身中心發展非常重要的一年,也是一個充滿挑戰、機遇與壓力的一年、為了增強責任意識、服務意識,并充分認識和有條不紊地做好客服部的工作,特制定本計劃、

            隨著客服工作的不斷強化,對客服的管理水平也提出了更高的要求,因此我們要進一步的做好日常工作、

            1、加強和規范客服部工作流程,認真審核原始票據,細化與顧客和財務的對接流程,做到實時核算,在辦理業務的同時,強化業務的效率性和安全性、

            2、倡導人人提高節約的意識,努力做好開源節流,在控制費用方面,加強艱苦奮斗、勤儉節約的作風,不浪費一張紙、一支筆將辦公費用降到最低限度、

            3、加強內控與內審工作,讓員工每月進行自查、自檢工作,并做自我總結,及時發現問題,及時糾正錯誤,讓基礎工作進一步完善、

            4、為加強客服人員的個人素質,著手對客服人員進行培訓,培訓內容主要針對‘儀容儀表’‘服務的重要性’‘如何服務’‘接待技巧’等幾個環節、爭取在最短的時間內讓客服人員有較大的轉變和提升、

            5、針對健身中心人氣不夠旺、知名度不夠高的問題需盡快解決,但要提升知名度需要大量的廣告資金投入,為解決和提升我們的影響力,減少廣告支出,準備開始長期著手健身中心外聯工作,聯系本地一些知名企業、單位合作,如銀行、電信、酒店、旅游、娛樂業等、充分利用當地資源,借力發力,提升我們的知名度、影響力,從而達到預期效果、

          工作計劃書3

            轉眼間又要進入新的一年20xx年了,又是一個充滿挑戰、機遇與壓力的一年,是辭舊迎新、再次展現自己的又一開始,也是我非常重要的一年。出來工作快2個年頭,面對竟爭激烈而有現實的社會,生活和工作壓力驅使我要努力工作和認真學習,讓自己成為一個真正有實力的管理者,為自己創造一個美好的未來。在此,我訂立了本年度工作計劃,以便使自己在新的一年里有更大的進步和成績。

            一、指導思想

            以全面落實科學發展觀為指導,以實現個人價值與企業價值的和諧統一為最高宗旨,以轉變觀念為突破口,積極融入企業和諧發展的歷史進程中;以加強學習為根本,加速提升崗位技能水平;以遵章守紀為重點,努力確保人生安全無隱患;以勤奮工作為主攻方向,樹立刻苦鉆研的敬業精神;以拓展興趣愛好為追求,不斷提升個人綜合素質。以嶄新的戰斗姿態,嶄新的精神風貌、嶄新的工作作風促進企業實現建設精品污水處理廠的戰略目標而努力奮斗。

            二、工作目標

            藍圖繪就,目標確定,關鍵在于抓好落實。為使目標如期實現,要切實做好以下工作:

            (一)加強認識,轉變工作角色。

            面對當今世界嚴峻的經濟形勢,今年當務之急必須做到“一個轉變,一個認清”,即轉變工作角色,認清工作形勢。為此,一方面要加強認識,提高意識,要從大局意識出發,站在可持續發展的高度上,牢固樹立”三百六十行,行行出狀元”和“既來之,則安之”的觀念,警惕“今天工作不努力,明天努力找工作”不良后果;另一方面在思考問題,處理事情時,必須跳出以前的思維方式,擺正自己的位置,樹立全局意識,切實轉變工作角色,積極融入企業發展的大潮中。

            (二)實事求是,建設職業規劃。

            目標就是方向,有了前進的方向就有了奮斗目標。因此,一方面要本著實事求是、適當超前的原則,建立職業發展規劃,制定出未來三年的發展目標,然后將三年發展目標逐年、逐月進行分解,讓自己對職業成長有一個清晰的目標,隨著目標的攀升與實現,努力促進綜合素質的不斷提升;另一方面要把目標植根腦中、牢記心中、常念口中,從而使自己目標明確,不斷鞭策自己,并力爭做到三月一回顧、半年一小結、一年一總結,確保目標不流于形式,促進各項目標順利

            進行。

            三、加強學習,提升個人素質

            崗位技能是公司員工發展的生命線。要做一名合格的員工起步必須加強和提高自己的崗位技術水平。為此,首先要進一步明確工作職責,按照領導對自己工作的安排,盡快熟悉自己的工作和職責,明確工作要求;其次要結合實際深切領悟集團公司的發展規劃,明確工作任務,進一步提高工作的主動性和自覺性;第三要向“書本學、向師傅學、向同事學、向領導學”和通過“互幫互助”等活動,虛心聽取大家的指導和教育,而且要善于學習、勤于思考,在干中學、學中干,明確工作中處理問題的程序,做到守紀律、知程序、明內容、講方法,學于用、知與行、說與做的統一,同時要采取多途徑和方式加強與各級各類人員的交流和溝通,確保各項交流暢通無阻;第四要不折不扣地參加集團技能培訓,積極參加檢測評估,完成培訓任務,保證培訓質量;同時還要充分利用業余時間自學充電,真正做到干中學,學中干,活到老,學到老,逐步培養終身學習的良好習慣。

            四、勤奮工作,積極回報企業。

            立足本職,踏實工作不僅是員工回報企業的最根本方式,而且也是員工責任意識的重要體現。**是一個企業,同時也是一個事業,做事業先做人,做人和做事是一致的,做人和做事,要對得起社會,對得起企業,對得起自己的良心。**是一個發展中的企業,它為員工鋪設了成長的道路、搭建了成才的平臺、奠定了成功的希望。因此,只有踏實工作,才能創造業績,只有艱苦奮斗,工作才會不是一句空話。無論在任何時候都要堅持刻苦鉆研、勤奮工作,都要堅持謙虛、謹慎、不驕、不躁。不論什么時候都應以飽滿的熱情,充沛的干勁投入到工作中,切切實實履好職,踏踏實實干好本職,常懷感恩之心,這樣才能推動企業和個人實現和諧健康發展。

            平凡的事業承載新的希望,宏偉的目標開啟新的夢想。面對新的工作、新的挑戰,新的起點、新的機遇。我相信:有**各級領導的正確領導,有廣大熱心同事的教育和幫助和自己的不懈努力,我一定會成為一名優秀的蘭環員工,##公司也一定會在建設精品污水處理廠的偉大進程中不斷開創輝煌而燦爛的美好明天!

          工作計劃書4

            本人在xx年度銷售的業績不是太理想,當然這其中肯定有許多不足和需要改進、完善的地方。今年,我將一如既往地按照公司的要求,在去年的工作基礎上,本著“多溝通、多協調、積極主動、創造性地開展工作”的指導思想,確立工作目標,全面開展20xx年度的工作。現制定銷售工作計劃如下:

            一、對于老客戶,和固定客戶,要經常保持聯系,在有時間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請客戶,好穩定與客戶關系。

            二、在擁有老客戶的同時還要不斷從各種渠道快速開發新客戶,推廣新產品。

            三、要有好業績就得加強業務學習,開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把學業務與交流技能相合。

            四、今年對自己有以下要求

            1:每周要拜服4個以上的新客戶,還要有1到2個潛在客戶。

            2:一周一小,每月一大,看看有哪些工作上的失誤,及時改正下次不要再犯。

            3:見客戶之前要多了解客戶的狀態和需求,再做好準備工作才有可能與這個客戶合作。

            4:對自己嚴格要求,學習亮劍精神,工作扎實細致,要不斷加強業務方面的學習,多看書及相關產品知識,上網查閱相關資料,與同行們交流,向他們學習更好的方式方法。

            5:和公司其他員工要有良好的溝通,有團隊意識,多交流,多探討,才能不斷增長業務技能。

            6:對所有客戶的工作態度都要一樣,加強產品質量和服務意識,為公司樹立更好的形象,讓客戶相信我們的工作實力,才能更好的完成任務。

            7:為了今年的銷售任務每月我要努力完成1萬到2萬元的任務額,為公司創造利潤。

            以上就是我xx年的工作計劃,工作中總會遇到難題,我會向領導請示,向同事探討,共同努力克服。為公司做出自己最大的貢獻。

          工作計劃書5

            辦公室文秘一職,對我而言是一次機會,它能夠充分展現自己的理想和抱負。我非常珍惜也非常感謝領導能給我這樣一個發揮自己才能的機會。我將把這份感激之情化為工作的熱情,扎實苦干,一絲不茍地完成領導交給我的任務。

            一、對工作崗位的認識

            首先,辦公室文秘這一職位是中介性的職位,整個集團的上傳下達都是由辦公室承接代辦的,因此文秘工作一定要做到以下幾點:

            1.服從,一切工作要聽從領導的吩咐和安排。

            2.領會,要完全理解、遵照領導的意圖辦事。

            3.執行,要堅決地落實貫徹領導意志,強化執行力,做好辦公室文員工作總結。

            但是服從并不是被動,很多工作可以提前預測、積極主動地開展,及時準確地掌握各方面的工作動態,及時向領導反饋各方面的信息,注重調查分析,為領導提供決策參考;同時,辦公室工作還要講策略,講工作藝術,認真、科學地搞好領導與領導、同事與同事、部門與部門之間的溝通協調工作,不能扯皮、推委、出現工作空檔。

            其次,辦公室文秘工作相當于集團的小管家,辦公室日常的物品采購、發放;各子公司常用物品的登記、備案等都由辦公室完成,因此辦公室

            文秘一定要有足夠的耐心并熱愛本職工作。

            二、對未來工作的計劃

            1.在日常事物工作中,我將做到以下幾點:

            (1)協助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發等工作,并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內。

            (2)做好了各類信件的收發工作。

            (3)做好低值易耗品的分類整理、出入庫、各類帳務的報銷工作。

            (4)協助辦公室主任做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記,嚴格執行集團公章管理規定,不濫用公章。

            (5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領用登記,按需所發,做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要。

            (6)做好辦公室設備的維護和保養工作,

            (7)協助辦公室主任做好節假日的排班、值班等工作,確保節假期間集團的安全保衛工作。

            (8)認真、按時、高效率地做好領導交辦的其它工作。

            在日常事物工作中,我一定遵循精、細、準的原則,精心準備,精細安排,細致工作,干標準活,站標準崗,嚴格按照辦公室的各項規章制度辦事。

            三、在行政工作中,我將做到以下幾點:

            (1)做好領導服務:及時完成辦公室主任、集團各部經理和部門主管交辦的各項的工作。要成為領導的助力、助手,急領導所急,想領導所想,勤跑腿,多匯報,當好參謀助手。

            (2)做好各部門服務:加強與各部門之間信息員的聯絡與溝通,系統的、快速的傳遞信息,保證信息在公司內部及時準確的傳遞到位。

            (3)做好員工服務:及時的將集團員工的信息向公司領導反饋,做好員工與領導溝通的橋梁。

            (4)協助辦公室主任完善集團各項規章制度。

          工作計劃書6

            回顧過去,展望未來。又是一個新的學期的開始,新的學期標志著新鮮的血液將再一次注入我們這個年輕的團隊,我們將帶領我們這支年輕的隊伍風雨兼程,做好一學期中該做好的事情,用滿腔的熱情去做好每一件事,用飽滿的精氣神去迎接每一份挑戰,我相信,只要我們共同努力,那么,我們就一定能夠把我們的工作做得更好,去更好的服務與大家!

            為了更好的完成上級分配的任務,提高工作效率,我部暫擬定工作計劃:

            一.嚴格做好團員的發展工作,團員證的注冊和管理工作,做好大一的團員登記、團費收繳、團員組織關系的轉接工作。

            二.認真做好團日活動的檢查、督促工作,本學期的團日活動要力圖創新,摒棄呆板枯燥,主題貼近生活,形式豐富多彩.確保每次活動能成功開展。

            三.推薦優秀團員作為黨員發展的對象,協助老師做好這項工作。

            工作期望:

            1.增強內部交流,想要做好工作,首先要從自身做起。所以在今后的工作過程中,要不段進行內部人員的交流,培養彼此間的默契程度,增強部門的團結意識。以增強部門凝聚力,樹立組織部良好形象。所以,我們部門還會不定期的召開部門內部會議。

            2.增強部門間的交流,在認真完成本部門工作的同時,主動了解其他部門的需要,并及時給予協助,積極配合工作,增強部門人員的人際交往能力。

            本學期我們部門將總結上學期的工作經驗,揚長避短、積極工作,在認真完成本部門工作的同時,主動了解其他部門的需要,并及時給予協助,積極配合他們的工作,力爭做到真誠,切實服務于學生會、服務于老師、服務于同學,與大家共同努力,讓我們系發展的更好!

          工作計劃書7

            一、總體要求

            (一)指導思想

            以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,按照世界生態田園城市示范建設的總體要求,圍繞區委以建設世界生態田園城市為方向,加快“一主兩翼四走廊,兩線三帶五園區”建設,奮力打造高端低碳、集約高效的產業強區,環境優美、社會和諧的宜人新區,全面提升城鄉一體化、面向現代化、充分國際化水平科學發展總體戰略,堅持“以人為本、共創共享”的核心理念,以促進法治城市創建、健全法治建設機制為重點,進一步發揮司法行政工作機制優勢,全面加強城鄉社會法治建設,有力維護社會秩序,有效激活社會活力,努力形成全區人民守法履職、和諧共處、共同發展的良好局面,為加快建設世界生態田園城市示范區提供重要的社會支撐和法治保障。

            (二)目標任務

            總體目標是用4年左右的時間,在9個綜合示范重點項目中的每個集中居住區打造集法律援助、法律服務、法制宣傳、人民調解、社區矯正和安置幫教功能于一體的法律綜合服務體。探索構建在黨的領導下,政府充分發揮依法行政的示范作用,社會依法自我調節、群眾依法自治管理,規范有序又充滿活力的法治社會建設體制,大幅度提升社會法治程度和群眾幸福水平。具體目標包括:健全依法治理規范體系,完善社會成員共同遵守的法治準則;健全城鄉基本法律服務均衡發展機制,保障群眾各項基本法律服務需求;健全城鄉法律服務民生工程機制,建設公平正義、文明和諧、服務完善、民主平等的法律服務民生工程共同體;健全社會組織和志愿服務發展機制,激發全系統共建和諧城鄉的內在動力;健全社會矛盾疏導和化解機制,保障群眾合法的利益訴求,促進各類矛盾妥善化解。

            (三)基本原則

            1、堅持以人為本、民生為先。大力保障和服務民生,努力解決好城鄉居民最關心、最直接、最現實的利益問題,為社會全面發展和進步創造良好的法律服務基礎。

            2、堅持多方參與、形成合力。建立健全司法行政機關、法律服務組織、志愿者分工負責、協作配合的社會法治建設機制,完善黨委領導、政府負責、社會協同、公眾參與的社會管理和法制建設新格局。

            3、堅持法治建設、依法推進。加強基層法治建設,深入實施依法治區方略,建設中西部法律服務最優、法治文化最濃、法治環境最佳的法治強區,增強全社會法律意識,逐步形成有力、有效的社會公平法制保障體系,促進社會公平正義。創新群眾工作方法,積極探索在民主法治框架內,通過平等對話、溝通協商等方式解決社會問題、化解社會矛盾,維護社會和諧穩定。

            二、項目點位及建設時限

            (一)石板灘鎮紅楓林客家生態度假村。建設時限為20xx年。

            (二)軍屯鎮4A級鄉村旅游景區。建設時限為20xx年至20xx年。

            (三)新繁鎮錦繡田園。建設時限為20xx年至20xx年。

            (四)斑竹園鎮花香果居。建設時限為20xx年至20xx年。

            (五)馬家鎮八大農莊。建設時限為20xx年至20xx年。

            (六)新民鎮萬畝生態農業產業園。建設時限為20xx年至20xx年。

            (七)清流鎮清漁田園。建設時限為20xx年至20xx年。

            (八)新都鎮糧安天下豐收新都。建設時限為20xx年至20xx年。

            三、工作要求

            (一)成立區司法局生態田園城市示范建設工作領導小組,統籌全系統九大重點項目建設工作。領導小組由局領導擔任組長、副組長,各司法所、機關各科室為成員部門。領導小組主要職責是總體規劃、統籌協調全系統九大重點項目建設工作。各科室要明確該項工作負責人,結合實際情況和自身職能,統籌協調項目建設工作。

            (二)加強城鄉基層法律服務隊伍建設,強化社會建設法律人才保障。優化社會建設法律服務隊伍結構,形成適應我區社會管理、建設及創新的一流法律服務人才。壯大社會建設法律服務隊伍,探索與“一村(社區)一律師(法律工作者)”、“一村一大”制度的有機銜接,鼓勵退休公職人員和專業技術人員、黨群工作者、村(居)干部、社會工作者參與社會建設法律志愿者服務。進一步完善和保障激勵機制,保護和調動好法律服務隊伍的積極性。開發專業人民調解工作崗位,完善公開招聘、合同管理、專業培訓等機制,進一步充實城鄉社會建設法律服務和矛盾糾紛化解力量,健全、完善、強化法律綜合服務體服務能力。

            (三)健全多元化投入機制,強化社會建設經費保障。完善政府購買社會組織法律服務制度,力爭提高公共財政資金對法律援助、法制宣傳、律師服務的投入量和使用效益;放開一切可以放開的法律服務領域,鼓勵社會資本投入;完善社會捐贈政策,鼓勵企業、個人和社會團體向法律援助中心等公益性法律服務機構捐款捐物,發展公益和慈善性法律服務事業。

          工作計劃書8

            一、實際招商開發操作方面

            1、回訪完畢電話跟蹤,繼續上門洽談,做好成單、跟單工作。

            2、學習招商資料,對323組合式營銷模式領會透徹;抓好例會學習,取長補短,向出業績的先進員工討教,及時領會掌握運用別人的先進經驗。

            3、做好每天的工作日記,詳細記錄每天上市場情況

            4、繼續回訪xx六縣區酒水商,把年前限于時間關系沒有回訪的三個縣區:xx市、x縣、x縣,回訪完畢。在回訪的同時,補充完善新的酒水商資料。

            二、公司人力資源管理方面

            1、努力打造有競爭力的薪酬福利,根據本地社會發展、人才市場及同行業薪酬福利行情,結合公司具體情況,及時調整薪酬成本預算及控制。做好薪酬福利發放工作,及時為符合條件員工辦理社會保險。

            2、根據公司現在的人力資源管理情況,參考先進人力資源管理經驗,推陳出新,建立健全公司新的更加適?嫌詮疽滴穹⒄溝娜肆ψ試垂芾硤逑怠?

            3、做好公司20xx年人力資源部工作計劃規劃,協助各部門做好部門人力資源規劃。

            4、注重工作分析,強化對工作分析成果在實際工作當中的運用,適時作出工作設計,客觀科學的設計出公司職位說明書。

            5、公司兼職人員也要納入公司的整體人力資源管理體系。

            6、規范公司員工招聘與錄用程序,多種途徑進行員工招聘(人才市場、本地主流報紙、行業報刊、校園招聘、

          工作計劃書9

            此項目和財務共同來完成。公司確定了各部門XX年年度費用預算后,各部門將以每個月的費用預算明細數據作為各項日常費用控制的依據,進行合理采購及支出,行政部以月預算執行偏差≤2%為月度費用控制目標,來開展此項工作。每月底各部門進行費用匯總,如有預算超支的現象,行政部將督促費用超支部門進行超支原因分析,并在下月費用支出時進行控制和調整。以保證全年費用控制目標的實現。

            一、行政管理工作。

            1)制度的監督執行與完善。

            目前各部門的管理制度已建立起來,行政管理制度以《員工手冊》的形式傳達至每位員工。21年制度的執行力很差。在XX年的工作中,行政部將以持續改善為工作原則,以下達《改善通知單》為主要方式,來加大制度執行力度。

            2)公司會議組織及有關事項落實與傳達

            會議組織講求效率,每次會議行政部至少提前1分鐘做好會議現場布置工作,并知會與會人員準時參與會議,以保證會議準時召開。會議中有關事項的落實,行政部在XXXX年度將不再以會議紀要的形式進行記錄,直接以《事項責任書》的方式進行記錄,并跟進落實事件進展情況。會議精神的傳達由各部門執行,行政部仍以抽檢的方式督促傳達情況。

            3)規范辦公秩序與員工行為的引導。開展此項工作,以日常抽檢作為主體,當場發現,當場進行糾正引導,抽檢次數每周至少兩次。

            4)公司硬件規劃及管理,網絡系統建設與管理。

            公司的硬件規劃以提高客戶滿意度確系辦公所需等為購置依據,結合各部門XXXX年經營目標的設定,行政部擬出硬件購置計劃如下:序號硬件名稱購置數量用途放置地點擬購置時間1臺式電腦2臺客用網吧二樓顧客休息廳2XXXX年4月2臺球桌1張客用二樓自由空間區2XXXX年5月3打印機1臺行政辦公用行政辦公室2XXXX年5月4貨架2張行政辦公用二樓倉庫2XXXX年6月硬件購置回來后,由使用部門進行日常管理,行政部做月度使用抽查記錄。

            目前公司的網站建設已開始,域名已申請到位,網站內容的更新主要由CR部策劃人員完成,行政部對更新頻率從旁督促,年度內網絡信息更新目標為每天更新一次。行政部督察更新的頻率不低于每周2次。

            公司日常網絡維護和DTS系統的使用維護由行政部網管人員具體負責,每周至少做一次全面檢查,并做巡檢記錄。月底報行政部匯總備檔。DTS權限分配情況,也由網管人員負責記錄和跟進。每月匯總一次。

            5)引導員有效實施及公司企業理念的宣講與加強。

            XXXX年引導員崗位將由保安兼任。在保證安全的前提下,對前崗亭保安人員將安排具體的引導員崗位培訓工作。首先讓保安熟悉引導員崗位職責內容,在此基礎上,講解HMCI對引導員在流程中的角色定位要求,在具體的日常工作中仍將引導員工作納入流程考核內容,以考核結果來不斷督促保安人員對引導員工作的實施。

            對企業理念的學習一般安排在晨會上進行,日常工作中有能積極反映企業理念的事件,行政部將適時將以挖掘,進行積極正面的企業理念。

            6)部門間協調與溝通。

            部門間的協調與溝通,有助于提高工作效率,減少內耗。但部門間因職責不同,工作重點不同,常會有很多矛盾,行政部將充分發揮促進劑的作用,積極調查工作事實,本著團隊績效第一,安全及客戶第一的原則,積極協調工作,化解各部門工作矛盾,保障公司各部門之間業務的正常開展。XXXX年行政部至少每周與各部門負責人就部門工作進行溝通一次,收集有關工作協調的問題,進行妥善協調與處理。

            7)公司凝聚力建設。

            公司的凝聚力,有時體現在員工對于公司開展活動的積極參與性上,有時體現在部門協作時的工作成效上,有凝聚力的公司,員工精神飽滿,士氣高漲,團隊績效高。公司凝聚力的建設,需要行政部長時間的投入精力,積極開展員工文化活動,公平公正地執行各項管理制度,積極關注員工需求,同時讓員工時刻感受到公司給予的關注和支持。當員工對企業產生了強烈的歸屬感和認同感時,公司的凝聚力建設也就有了成效。

            二、人員及組織規劃。

            XXXX年公司的經營目標決定了人員的規劃及配置。行政部將在第一季度著重開展人員規劃和配置工作。

            1月份工作安排:1)進行工作崗位分析。確定各崗位人員任職條件、工作職責、工作權限等,為人員引進后能很好地進入工作狀態做好必要的準備工作。2)選擇合適的招聘渠道。控制好招聘費用。3)準備好應聘表、面試提綱等書面資料。4)確定一個適當的招聘周期(15天為宜)。落實面試考官人選、面試地點以及面試方式。

            2月份工作安排:5—15號:組織面試。15——2號:進行甄選,確定人選。21號以后,實施新員工入職培訓課程。

            三、員工的培養及成長。

            員工的培養通過培訓、選拔、職業規劃等不同方式來實現。XXXX年行政部除了開展必要的新員工入職培訓工作以外,根據各部門培訓計劃,督促培訓工作的實施,進行培訓效果培訓,不斷改進培訓方式,以達到培養員工的目的。考慮21年培訓實施情況,XXXX年的培訓計劃按每周一次的頻率來開展,員工較能接受,且培訓效果較好。另外,行政部將在XXXX年在公司內部加強自我培訓和學習的引導。變被動受訓為主動求知。

            關注員工心理需求,根據員工特性制定適合的職業發展規劃,是穩定員工的有效方式。當心理需求適當得到滿足,員工的工作積極性和穩定性都會提高。行政部在XXXX年度會加強與員工的交流,每位員工每月至少有一次交流機會,及時收集員工思想動態,對于不穩定因素及時地化解,引導員工認同企業文化。

            人事行政部將把提高員工素質作為部門工作的重點,制定有針對性的培訓計劃,以業務知識培訓和企業精神相結合,保持正面灌輸,強化理念,加強員工主人翁責任感和事業心,培養開拓進取,勇于奉獻的精神。要求員工在工作中真正做到“1%業主第一”。以企業精神和宗旨作為統一員工意志,述職報告統一行動的共同基礎。在人事治理流程中,采取優勝劣汰的方針,對入職、轉正的員工嚴格按標準把關,逐步提高員工素質,繼而提高團隊帝覃體素質。

            3、在提高治理要求的同時,更進一步關心員工生活,重視員工需求,加強員工宿舍、飯堂的治理,組織相應的員工生日活動、團隊活動。重視改善員工福利,加強與員工的溝通,以多方渠道聽取員工意見加以綜合,并及時給予改善。兒時在兵的四周長大

            4、效益是企業的最終目標,通過崗位責任制的落實,人事行政部將重新審核各部門、崗位人員定編的情況,避免人浮于事,以建立一支精干、高效的服務團隊為目標,嚴格控制人事成本。

          工作計劃書10

            20xx年是公司加快調整優化業務結構,謀求企業生存與持續經營的關鍵年,公司必須以創新的思維和改革的精神開展各項工作,20xx年主要工作目標是:控成本,降費用;抓安全,提效益;調業務,促轉型;保生存,謀持續經營;在多經改革及規范經營的環境下,尋求新的持續經營機遇,謀求新的生存經營方式。

            一、經營目標管理

            根據20xx年經營目標完成情況,考慮到多經改革、業務調整和成本上升等因素,20xx年各部門營業收入力爭完成××萬元,成本費用控制×××萬元,營業利潤力爭完成×××萬元。

            各部門要緊緊咬定目標不放松,深挖潛力,苦練內功,提升服務功能,提高經營質量,確保順利完成20xx年各項經營管理目標。

            二、牢固樹立安全理念,全力以赴打造本安環境

            (一)公司的安全生產目標

            不發生人身死亡和重傷事故,實現人身事故“零”的目標; 不發生特大、重大事故及主要設備嚴重損壞事故; 不發生惡性誤操作事故和人為責任的一般事故; 不發生同等及以上責任的重大交通事故;不發生環境污染事故及重大環保糾紛事件; 不發生職業健康危害事故。

            (二)主要保障措施:

            深化安全宣傳教育,從企業發展的大局出發,致力于安全文化建設。要從關心員工生命的高度出發,全力以赴抓好安全宣教工作,在安全教育的“內容”和“形式”上下功夫,以“有用”和“有效”為原則,尋求更加有效、實用的安全宣教形式,強化安全理念教育,不斷引導全公司員工擺正安全與生產的關系,固化“安全第一”的安全理念,積極營造我要安健環的良好氛圍。

            強化安全監察力度,要進一步維護安全監察的剛度,以打造本質安全性企業為主線,建立高效完善的安全管理和控制體系,并抓好安全管理各項措施的落實,要俯下身子,盯在現場,把握關鍵環節,認真排查隱患,切實解決現場實際問題,做到安全生產指揮在現場,隱患排查發現在現場,整改措施落實在現場,確保生產現場安全監管不失控。

            繼續深入開展創建優秀班組活動,夯實安全生產管理基礎,規范班組基礎管理,切實提高班組綜合管理水平和安健環管理績效。繼續做好班組的檢查與輔導工作,遵循“邊檢查、邊研究、邊整改、邊提高”的原則,對活動開展情況實時監督,確保各班組切實、有效開展創優活動。

            三、以人為本,加強人才隊伍規劃與建設

            (一)從戰略的高度加強人才隊伍規劃與建設

            著眼長遠,立足當前,對公司現有人才結構進行全面調查分析,科學制訂適應公司持續經營的中長期人才隊伍整體規劃,在用好公司現有人才的基礎上重點培育和引進急需的新型專業人才,全面提高員工隊伍的整體素質,為提升公司核心競爭力和創新能力做好人才儲備。

            以人為本加強人才管理。秉承“以人為本”的理念,從“尊重人才、激勵人才、培養人才、關心人才”出發,將“以人為本”的思想貫穿于人力資源管理和人才資源開發的全過程。除了貫徹落實公司現有績效管理政策外,要建立一整套“事業留人,感情留人,政策留人”的用人機制,通過學習上提供機會、工作上給予平臺、薪酬上公平回報、文化上情感關懷、生活上處處善待、政治上組織關愛等具體措施,穩定隊伍,留住骨干;敞開渠道,鼓勵員工積極為公司發展獻計獻策,調動他們的才干,發掘他們的潛能,只要有利于公司的發展壯大,有利于提高經濟效益,按貢獻大小給予不同的獎勵,充分發揮員工的主觀能動性和積極性,增強員工的歸屬感和成就感,促進人才成長為企業發展的主力軍;生活上要多關心員工,善待員工,盡力解決員工的后顧之憂,滿足員工物質文化生活需要,切實提高員工主體地位,讓員工真正感到企業的人文關懷,自覺為企業分憂、出力。

            (二)創新勞動用工管理,探索勞動用工新模式

            面對多經企業改革發展的新形勢、新任務、新要求,公司在用工理念和方式上都需要不斷創新,要在執行落實國家、省的有關法規政策以及集團公司用工管理要求的前提下,大膽探索符合實際的勞務用工的新途徑,積極研究勞務派遣、業務委外承包等經營方式,實現用工模式的新突破,以徹底解決員工的工齡及勞動合同等歷史問題,并達到用工精細化管理的目標。

            一要縝密策劃,積極探索新的勞動用工方式。要著眼全局,以穩定為前提,著重以勞動力配置的靈活性、用工成本、用工風險、管理要求、勞動生產效率等要素為基點,積極探索與本公司發展戰略相適應的又符合精益管理方針的勞動用工方式,合理規劃勞務派遣員工、勞務工程承包員工和在冊員工的比例,逐步調整勞務用工結構,形成科學高效的勞動組織體系。

            二要加強勞務用工精細管理。在業務轉型后,無論是采取勞務派遣還是業務委外承包方式,加強勞務用工精細管理,全面提升勞動生產效率都是必須的。首先公司要建立健全勞務公司、外來隊伍、外協單位考核體系,把勞務公司的用工規模、人員流動率、管理能力、隊伍技能結構等要素作為資質考核指標,嚴格把好準入關;增強對勞務公司的管控能力,實行末位淘汰制,消除勞務隊伍只顧完成任務、干活賺錢而放松管理的傾向,讓公司的各項業務質量處于可控狀態;其次要創新管理模式,改變過去“以包代管”的粗放管理模式,實行外包隊伍組織管理班組化和“班長負責制”,把管理任務落實到班組,落實到每位員工,將粗放式管理轉化為深層次的精度管理,不斷提高勞務用工綜合素質和生產效率,實現企業和員工和諧共贏,把勞務用工管理水平推上一個新臺階。

            四、推進精細化財務管理

            精細化財務管理是促進企業降本增盈的前提和保障。財務部門要以“細”為起點,增強市場主體意識,提高對精細化管理的認識,將精細化管理的思維貫徹到每項任務、每個流程,通過不斷深化財務管理手段和方式,優化財務核算,加快信息化進程,最終達到企業盈利最大化的目的。

            完善財務組織體系,在原有的財務、會計、出納等崗位基礎上,用足現有人才,增設電算化管理人員、財務分析員、預算編制員等崗位,適當調整崗位模式,動員全部的財務人員投入精細化管理當中,細分目標、細分任務、細分流程,用精細化的控制、精細化的核算、精細化的分析,全面落實財務管理精細化。

            完善內控體系。根據《企業內部控制基本規范》和集團公司多種經營監督管理的要求,圍繞企業相關管理制度及下達的主攻目標,按計劃增訂或修訂近年來的內控制度,出臺匹配的經營目標細化與考核、物資材料比價與采購、經濟業務核算與監督、目標成本核算與控制、固定資產建帳與盤活等管理制度,并深化實施,進一步完善內控體系,強化內部監督,徹底堵塞管理漏洞,促進經濟健康持續發展。

            深化全面預算管理,健全涵蓋財務、股權、投融資、資產、人事、績效與薪酬管理等全方位的預算體系,并實行與績效掛鉤考核,確保公司整體目標的實現。重點要加強成本費用預算的精細化,為降本增效樹立標桿和尺度。從源頭開展成本目標控制,實行標桿管理、作業成本管理和責任成本管理,綜合考量各部門的業務量、收入、人數和資產等要素,認真編制成本分解計劃,著力從內部挖潛增效,制定成本費用定額,細化成本支出項目,減少不必要的浪費,將盈利水平提高到一個新臺階。財務部門要及時和生產、運輸、采購、維修等部門保持實時的信息溝通,對各部門完成預算情況進行動態跟蹤監控,不斷調整偏差,將過去的固定預算發展成為滾動預算,確保預算目標的實現。

            強化財務調控力度。針對目前存在的資金回籠困難、利潤空間壓縮、資金鏈和現金流嚴重吃緊等突出問題,加強對資本結構、資產質量以及現金流量的合理調控,使公司具有合理的資本結構、資產質量和充足的現金流量,保證公司的償債能力;加強與銀行等金融機構的溝通,改善融資方案,加強融資能力,增強公司參與市場競爭的總體實力。

            五、審時度勢,適時調整戰略定位

            20xx年是多經企業改革后全面規范運作的一年。

            在當前嚴峻的經濟形勢下,國家對電力多經企業提出面向市場、減少關聯交易比例的改革要求,公司開始面臨新的競爭環境,脫離“遮陽傘”的保護接受市場的考驗,獨立承擔市場風險。公司必須擺正自身位置,加強外部政策和市場環境分析,認清多經改革后的形勢及任務,在充分挖掘內部市場的基礎上,依靠主業增強發展內力,利用自身優勢形成市場合力實現戰略謀變,模式突破,理性發展,把戰略重心調整為依法經營、規范管理,加快推進以市場化為導向的經營體制與機制變革,要讓市場在公司資源配置中發揮基礎性作用,實現多經企業持續經營。

            機制變革的前提是觀念的變革,觀念變革的切入點應強調危機管理。因此各部門要摒棄“等靠要”思想,大力向員工灌輸企業所面臨的挑戰和危機,重新修編企業文化手冊,并將企業文化的宣傳、培訓納入年度教育培訓計劃,組織有關講座給員工特別是關鍵崗位、管理人員以市場意識教育,激發員工勇闖市場的信心和熱情。多經改革是必然的,主動適應實現持續經營才是硬道理,公司要以全面提升運營效率和發展能力為立足點,用積極的心態主動改革和迎接挑戰。

            六、全面推行管理標準化生產精益化

            “三流企業賣苦力,二流企業賣產品,一流企業賣專利,超一流企業賣標準”,公司要全面進軍社會市場,不在于生產設備等方面,而在于管理和生產方式,因此我們必須大力推行管理標準化,生產精益化。

            (一)細化標準,量化考核,全力推進管理標準化。隨著各項管理要求的不斷提升,公司自成立以來制定的系列管理制度和標準出現了一些細節性漏洞,因此公司要根據國家現行政策法規、一體化管理手冊和公司的發展戰略及時完善和修訂與市場需求相適應的管理標準、技術標準、工作規程、作業指導書等,不斷提高制度執行的有效性;要強化計劃管理體系,科學編制和逐級細化日程作業、物料管理和勞動力配置三大主體計劃,加強生產過程的計劃控制,持續增強計劃執行力;要進一步明確各部門職責、崗位責任、履職標準,并量化考核,完善獎懲兌現、各有側重的績效考核和評價體系,實施全員考核,使標準化管理的觸角延伸到各個層次、各個工序、各個崗位、各個環節。

            (二)高度重視生產精益化。一要生產技術精益化,各部門要以消除浪費、提高投資效益為重點,大力開展技能競賽、技術攻關和科技創新,廣泛征集合理化建議,對公司安全生產、經營管理、節能減排等方方面面存在的操作技術問題實施攻關,優化工藝流程,堅持“新技術,新工藝,新設備,新材料”的推廣應用,不斷提高公司整體技術水平和自主創新能力;二要現場管理精益化,要將生產現場管理關口前移、重心下移,強化5S可視化管理,推行PDCA閉環管理模式,注重全面質量和過程跟蹤管理,確保各項活動從事前謀劃、方案出臺到精準執行、嚴格考核、效果強化等整個生產流程精益化,做到事事有結果,件件有著落;嚴格按照工作票、工程聯系單組織生產,根據生產計劃制定具體施工方案和作業指導書,確保每個項目均有預算、有工藝文件、有質量標準、有原始憑證、有節點進度,做到“三按”:按圖紙、按工藝、按標準生產;三要生產成本精益化,大力推行預算定額管理和第三方審核把關,嚴格控制支出,采用作業成本法、成本倒算法等精益技術,消除一切“跑、冒、滴、漏”等浪費現象,以最優品質、最低成本和最高效率達到經濟、安全雙重效益最大化。

            七、加大力度做好與股東及主業各部門的溝通工作

            合規的前提下,想方設法爭取主業各方面的理解和支持,以主業為后盾搶占更多的外部市場份額,實現多經與主業共榮、共存、共贏。

            (一)轉變觀念,主動改進服務方式。牢固樹立服務主業、支持主業發展就是支持自身發展的思想,貼近主業,加強與各部門信息溝通與工作交流,建立完善的溝通反饋渠道和機制,及時了解主業各經營環節的服務需求,積極有效地為主業發展排憂解難;定期走訪主業各部門,主動征求各部門意見,主動改進工作,強化管理和服務,提高內部市場的綜合滿意度和認知度;只有主業發展了、效益提高了、實力增強了,才能更好地為多經企業的持續經營發揮積極的推動和保障作用。

            (二)加強聯系,規范治理。按照《公司法》和公司章程加強與股東的溝通交流和良性互動,認真履行投資回報義務,不斷完善運作機制,強化公司治理,推動科學決策,促進穩健經營,切實維護公司和股東的利益;

            (三)積極主動,爭創收益。增強工作主動性,積極主動聯系,多方面積極協調溝通,充分發揮公司的綜合優勢與有效資源,在遵守集團公司有關規定的前提下設法承攬更多的業務和服務,延伸服務領域,增強自我發展能力,同時要切實做好各項業務收入的定期結算工作,提高結付率,保障企業持續經營。

          工作計劃書11

            一、搞好城鎮居民基本醫療保險工作

            城鎮居民基本醫療保險工作涉及面寬、廣,情況復雜,關系到千家萬戶的切身利益,我們要積極采取措施,保證城鎮居民基本醫療保險的順利啟動和實施。

            二、抓好醫保基金征收工作,完成勞動保障局下達的目標任務

            醫療保險基金是否按時到位,關系到我局醫療保險工作是否能正常運轉,關系到廣大參保人員的醫療待遇是否能落到實處,住院醫療費用是否能得到及時報銷。20xx年在鞏固去年征收方式、征收成果的基礎上,進一步擴大銀行、財政等部門代扣代繳醫保基金,徹底取消上門征收。

            (一)目標任務

            基金征收3800萬元(含清欠306萬元)。

            (二)落實措施:

            1、及時做好全縣鄉(鎮)政府、中小學校參保人員核對、工資調整、繳費基數確認。

            2、做好全縣各級各類參保人員醫保基金征收預算,并積極協調財政落實好鄉(鎮)政府、中小學校、國有企業大病統籌移交人員、“三類”人員20xx年醫療預算補助。

            3、積極主動做好財政醫療預算補助的劃撥工作,力爭按時間進度撥回。

            4、進一步加強非國庫直接劃撥醫保基金的參保單位基金征收、催收工作:①堅持繳納醫保基金與享受醫保待遇平等原則;②采取電話催收、按月發征收通知單,定期發催收通知單;③做好國庫、支付中心協助催收醫保基金的協調工作;④調動一切積極因素,動員一切可動員的力量,做好基金征收工作。

            三、做好擴面工作

            加大對私營企業、民營企業、鄉鎮企業和個體工商戶的參保工作,動員符合對象和有條件的靈活就業人員參加醫療保險,做到應保盡保,擴大醫保覆蓋面,提高抵御風險的能力。

            (一)繼續深入到有意向要參保的單位進行面對面的宣傳、動員,全面完成上級下達的擴面任務。

            (二)做好新參保單位的人員工資、繳費基數、年齡和繳費年限等稽核工作。

            (三)做好新參保單位參保人員的健康體檢工作,嚴把關口。

            (四)繼續搞好大病統籌移交醫保管理工作。

            四、嚴審核、強管理,保證基金合理使用

            一是增強責任心,提高審核質量,確保執行醫保政策公平合理;

            二是提高工作效率,及時辦理審核、審批、報帳手續;

            三是對縣級及以上定點醫院的住院費用按10—20%的比例抽審,對鄉鎮衛生院、中心衛生院的費用全面審核,對費用異動的醫院重點監控;四是加強對門診特殊疾病待遇的審查和費用管理工作;五是做好《醫療服務協議》的簽訂、執行、監督履行協議工作;六是組織對定點醫療機構、定點藥店和參保單位經辦人員的業務培訓和指導,方便參保人員就醫購藥。

          工作計劃書12

            本學年我們要在總結xx年高考成功經驗的基礎上,認真研究新課改、新高考,瞄準更高的目標,科學計劃,狠抓落實,力爭教學教研工作再上新臺階。

            一、教學工作

            (一)指導思想

            堅持“一切為了學生”的辦學理念,以提高教育教學質量為中心,優化課程結構、教學過程和教師隊伍,強化教學常規管理,抓教風,抓學風,抓考風,促進學生素質的全面提高和個性的健康發展,為學生終身發展奠定堅實的基礎。

            (二)教學常規管理

            1、開學前準備工作:各年級要根據各自特點,認真做好各項計劃。高一要做好招生工作,班主任的任命、教師配備、分班等各項準備工作。高二年級要做好學生的文理分科和文理班教師的調整工作。高三年級要總結上屆成功的經驗,了解今年的高考情況,研究全國卷,制定好今年的復習迎考計劃,籌建高三理科實驗班。

            2、開學工作:各年級在開學初都要認真做好安全教育工作,利用班會、板報等教育學生防溺水、防交通事故、防食物中毒、防人身傷害、防財物被盜,各授課教師課前要檢查學生人數,各班要認真記好安全日志。

            3、年級管理:

            (1)以班級評優為抓手,堅持班主任每天“五簽到”制度,堅持每周一班主任例會制度,檢查從實,要求從嚴。班主任要圍繞優化班風、學風,大面積提高教育教學質量的工作目標,積極動腦筋、想辦法,開創性地開展工作。

            (2)加強年級值班管理的力度。每年級每天一個行政人員和三個班主任對本年級進行全天候的跟蹤管理,檢查早晚自習及上課教師的到崗情況,做好課間巡查,及時發現和糾正問題,指導工作。

            做好教學檢查和反饋。為加強教與學的交流,及時了解教與學中存在的問題,本學期各年級均要進行一次教與學情況問卷調查,反饋意見先由各年級聯系人收集審閱,問題較多的將提交校長閱批,然后將反饋表交由各任課教師閱看,對學生所提問題若情況屬實,任課教師要提出改進意見。本學期各年級要進行兩次備課筆記和學生作業檢查,檢查結果要及時公示。

            (3)要重視活動育人。每周各班召開一次主題的班會,內容要聯系實際,形式要豐富多彩,要能夠提高學生的道德修養、調動學生學習的積極性、真正解決班級中存在的問題,嚴禁將班會課變成文化課、自習課或訓話課。要積極參加學校組織的大型活動,要通過運動會、藝術節等全校性活動,培養學生集體主義精神、拼搏精神和紀律性。

            (4)做好優秀學生表彰工作和貧困生的資助工作。開學初,要做好獎學金獲獎學生的認定和獎學金的發放工作,期末要做好三好學生和優秀學生干部的評選工作。要嚴格貧困生的評選程序,貧困生的資助要做到公平、公正、公開。

            4、藝體工作:嚴格按照課程方案開設并上好藝術、音樂和體育課,各年級要抓好早操、課間操質量,不得流于形式。各年級體育課外活動要有專任體育教師分管,按照學期初制定的計劃進行活動。要認真計劃和組織好一年一度的秋季運動會工作。要認真上好音樂美術課,注意發現和培養有藝術特長和興趣的藝術生苗子,要認真計劃和組織好一年一度的校園文化藝術節工作。

            5、做好教輔的服務工作:

            (1)教務人員要認真履行職責,按時上、下班,熱情為教師服務。

            (2)實驗教學:物理、化學、生物演示實驗、學生實驗開設率均要達到100%。所有實驗都必須填寫實驗通知單、實驗記錄單,期末交校檔案存檔,并作為考察實驗教師及授課教師完成教學任務的依據之一。

            (3)圖書館工作:樹立為師生服務的服務意識,尤其要認真做好教材的發放工作。

            二、教研工作

            1、學年初做好上學年優秀教研組的評比工作,并根據各年級任課情況確定教研組長并做好聘任工作。各教研組長要根據年級情況安排落實好本年級的教研工作。

            2、堅持每周二上午第一節課召開教研組長例會制,總結上周教研組工作,安排布置本周教研組活動內容。

            3、每周進行一次以年級備課組為主的教研活動,行政聯系人要深入備課組指導工作,主要活動內容如下:

            (1)學習教育教學理論,研究新高考和全國卷;

            (2)打造高效課堂;

            (3)公開課及公開課評課;

            (4)學習研究現代教育技術手段的運用;

            (5)校本培訓工作的交流與探討,按時、按質、按量完成省縣兩級網上培訓工作;

            4、競賽輔導和培優工作。高二年級要利用周末進行競賽輔導,高三年級要做好自主招生的報名和考試工作,要認真安排好輔導教師,選拔好參加輔導班的學生。

            5、公開課及聽課要求。本學年各年級授課教師必須上一節公開課;青年教師聽課每人每學期不少于10節,中老年教師聽課每人每學期不少于5節。

            6、安排好青年教師的培養工作,骨干教師要積極參加到指導青年教師的工作中來,經常性的指導青年教師搞好教育教學工作,如熱情接受青年教師的聽課要求等。

            7、認真做好各年級考試的命題、閱卷、分析工作。

            8、鼓勵教師積極撰寫論文或經驗總結,學期末對教師發表論文情況進行登記,作為教師職稱評審的依據。

            9、加強對教科研課題研究工作的領導和支持。鼓勵更多教師參與教科研活動,并積極申報省市級課題立項。

          工作計劃書13

            生物學與人類的生活,與工農業生產,與其他自然科學的發展,都有密切的關系。生物學在實現我國的社會主義現代化建設中,有著重要的作用。生物課是高級中學開設的一門基礎課程。生物課要貫徹“教育要面向現代化,面向世界,面向未來”的精神,使學生掌握生物學基礎知識和基本技能,培養學習生物學的興趣和能力,為他們進一步學習文化科學知識,參加社會主義現代化建設,打下必要的基礎。

            一、教學目的要求

            (一)要求學生比較系統地掌握關于細胞、生物的新陳代謝、生物的生殖和發育、生命活動的調節、遺傳和變異等方面的基礎知識,以及這些知識在農業、醫藥、工業、國防上的應用。

            (二)通過生物學基礎知識的學習,使學生受到辯證唯物主義和愛國主義思想的教育。

            (三)要求學生掌握使用高倍顯微鏡,做簡單的生理實驗等的基本技能。

            (四)培養學生自學生物學知識的能力,觀察動植物的生活習性、形態結構、生殖發育的能力,分析和解釋一些生物現象的初步能力。

            二、確定教學內容的原則

            (一)從學生今后進一步學習和參加社會主義現代化建設的需要出發,認真選取生物學基礎知識:選取生物的結構和生理的知識。結構知識是理解生理知識的基礎。生理知識是闡明生物的新陳代謝,生長、發育和生殖等的基礎知識。因此,必須重視選取形態結構和生理的'知識。

            (二)選取生物學基礎知識,必須做到理論密切聯系實際。

            1.選取生物學基礎知識,要密切聯系工農業生產實際。生物學是農業、畜牧業和醫學等方面實踐的理論基礎,通過學習生物學知識,要使學生知道生物與生產的關系十分密切,應該利用和改造有益的生物,防除有害的生物。

            2.要密切聯系各地的自然實際。由于我國幅員廣大,各地的生物種類有很大差別。因此,所選取的植物和動物,既要重視其典型性,又必須盡可能是各地比較常見的,以便學生可以直接觀察到這些動植物和了解這些動植物的生活規律。

            3.選取的生物學基礎知識,要密切聯系學生的日常生活實際,使學生加深對生物學知識的理解,同時更加深刻地認識學習生物學的意義。

            (三)適當選取反映現代生物科學水平的生物學基礎知識。

            現代生物科學發展很快,生物課必須重視用現代生物科學的觀點來闡述教學內容,并且適當地增加反映現代生物科學水平的知識內容,使學生對生物科學發展的現狀有個初步的認識,為他們進一步學習現代生物科學知識和參加工農業生產打下必要的基礎。

            三、班級現狀分析

            本學期我任教高二、、三個班級,三個班級人數分別為:46、45、46人,雖然通過班主任,我對個班的現狀有了一點了解,但由于生物是從高二開始的起始課程,所以具體情況還不能下定論。

            四、教學進度安排

            高中階段學習的生物學知識,是在初中生物教學內容的基礎上進行的,學習生物的基本特征,側重于生命活動的共同規律的內容。主要包括細胞、新陳代謝及其調節、生殖和發育、遺傳和變異的知識。初中和高中兩個階段所學的生物學基礎知識,既有所分工、又互相銜接,高中生物學是初中生物學知識的綜合、概括和提高。

            高中二年級開設的生物必修課(第一學期),每周2課時,共計34課時。講述細胞、生物的新陳代謝、生物的生殖和發育、生命活動的調節、遺傳和變異等生物學基礎知識。

            五、教學內容及其課時安排

            高中生物必修課教學進度

            單元

            知 識

            學生實驗

            課時

            要 點

            教學要求

            項 目

            緒論

            生物的基本特征

            生物科學的新進展

            高中生物課學習的要求和方法

            B

            A

            A

            2

            生命的物質基礎

            組成生物體的化學元素

            組成生物體的化合物

            B

            C

            實驗:顯微鏡的結構和使用;生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質的鑒定。

            2+1+1

            生命的基本單位-細胞

            細胞主要的亞顯微結構和功能

            細胞周期

            細胞分裂

            B

            C

            A

            實驗:

            1.顫藻和水綿細胞的比較觀察

            2.植物細胞的有絲分裂。

            2+1+2+1

            生物的新陳代謝

            光合作用的發現,光合作用及其重要意義

            根對水分的吸收和利用

            植物的礦質營養

            動物的營養

            呼吸作用

            A

            B

            B

            B

            B

            實驗:

            1.葉綠體色素的提取和分離

            2.植物細胞的質壁分離與復原。

            2+5

            應激性和生命活動的調節

            植物生命活動的調節

            高等動物的激素調節

            高等動物的神經調節

            A

            A

            B

            1+1+2

            生殖和發育

            減數分裂和配子的形成

            A

            2

            具體教學內容如下:

            緒 論

            生物的基本特征(細胞結構,新陳代謝,生長現象,應激性,生殖和發育,遺傳和變異,生物與環境的相互影響)的概述。

            生物學的研究對象和發展方向。學習生物學的重要意義。

            說明:生物學的研究對象和發展方向,只要求學生作一般了解。

            一、細胞

            細胞的發現。細胞學說。原生質的概念。

            細胞的化學成分:水,無機鹽,糖類, 脂類,蛋白質,核酸;上述物質特別是蛋白質和核酸的重要作用,構成細胞的化學元素。

            細胞的結構和功能:原核細胞和真核細胞的區別。真核細胞的亞顯微結構——細胞膜,細胞質(其中含有線粒體、質體、內質網、核糖體、高爾基體、中心體等細胞器),細胞核(核膜、核仁、核液和染色質)。細胞各個組成部分的功能。一個細胞是一個有機的統一整體。細胞的分裂:無絲分裂。有絲分裂——細胞周期;細胞的分裂期分為前期、中期、后期、末期,各個分裂期的細胞核結構變化的特點。動物細胞和植物細胞的有絲分裂過程的異同。有絲分裂的重要意義。減數分裂是一種特殊方式的有絲分裂。

            〔實驗〕用高倍顯微鏡觀察植物細胞的有絲分裂,初步學會使用高倍顯微鏡。

            說明:在《細胞》中,以下內容只要求學生作一般了解。

            1.細胞的發現,細胞學說,原生質的概念。

            2.內質網、核糖體、高爾基體、中心體等細胞器。一個細胞是一個有機的統一整體。

            3.無絲分裂。減數分裂是一種特殊方式有有絲分裂。

            二、生物的新陳代謝

            新陳代謝的概念。同化作用和異化作用的概念。

            綠色植物的新陳代謝:水分代謝——細胞在形成液泡以前靠吸脹作用吸水;細胞在形成液泡以后主要靠滲透吸水。滲透吸水的原理。滲透作用的概念。質壁分離和質壁分離復原。水分散失的方式和意義。

            礦質代謝——植物需要的元素(大量元素和微量元素)。根吸收礦質元素的過程——交換吸附。植物對離子的選擇吸收。礦質元素的利用。

            光合作用——光合作用的重要意義。高等植物葉綠體中的色素及其作用。光合作用的過程(光反應,暗反應)。ATP(三磷酸腺苷)的簡式,ATP與ADP(二磷酸腺苷)的相互轉變。

            呼吸作用——呼吸作用與光合作用的本質區別。呼吸作用的生理意義。呼吸作用的過程(有氧呼吸和無氧呼吸的過程)。有氧呼吸的過程與無氧呼吸的過程的異同。

            動物的新陳代謝:體內細胞的物質交換——單細胞動物與外界環境直接進行物質交換;多細胞動物(如哺乳動物)的體內細胞通過內環境與外界環境間接進行物質交換。

            物質代謝——食物的消化(單細胞動物、低等的多細胞動物、高等的多細胞動物消化食物的特點。哺乳動物的消化過程概述)。營養物質的吸收(小腸在形態結構上適于吸收的特點,營養物質的吸收過程)。物質代謝的過程(糖類代謝、蛋白質代謝的過程概述)。

            能量代謝——氣體交換(單細胞動物和多細胞高等動物進行氣體交換的特點)。能量的釋放、轉移和利用。高等動物在缺氧狀態下通過無氧呼吸獲得能量。

            新陳代謝的基本類型:同化作用的兩種不同類型(自養型、異養型的概念和特點)。異化作用的兩種不同類型(需氧型、厭氧型的概念和特點)。

            〔實驗〕觀察植物細胞的質壁分離和復原。

            觀察根對礦質元素離子的交換吸附現象。

            葉綠體中色素的提取和分離。

            說明:1.在《生物的新陳代謝》中,以下內容只要求學生作一般了解。

            細胞在形成液泡以前靠吸脹作用吸水。滲透吸水的原理。*滲透作用的概念。

            根吸收礦質元素的過程——交換吸附。

            *植物對離子的選擇吸收。

            呼吸作用的過程(有氧呼吸和無氧呼吸的過程)。有氧呼吸的過程與無氧呼吸的過程的異同。

            單細胞動物與外界環境直接進行物質交換。

            單細胞動物、低等的多細胞動物、高等的多細胞動物消化食物的特點。

            三、生命活動的調節(4∶0)

            植物生命活動的調節:生長素的發現。植物的向光性和向光性形成的原因。生長素的生理作用及其在實踐上的意義。

            動物生命活動的調節:高等動物的激素調節(甲狀腺激素、性激素、生長激素的分泌部位和生理作用)。昆蟲的激素調節(內激素、外激素的分泌部位和生理作用,昆蟲激素在生產上的應用)。神經調節(神經系統的調節功能)。≤第一范文 網整理該文章,版權歸原作者、原出處所有≥

            說明:在《生命活動的調節》中,以下內容只要求學生作一般了解。

            *1.生長素的發現。

            *2.昆蟲的激素調節。

            四、生物的生殖和發育(9∶0)

            生物的生殖。生殖的概念。

            生殖的種類:無性生殖(分裂生殖,孢子生殖,出芽生殖,營養生殖);有性生殖(配子生殖中的卵式生殖)。這些生殖方式的特點和概念。

            減數分裂與有性生殖細胞的成熟:減數分裂的概念和意義。精子的形成過程。卵細胞的形成過程。受精作用的概念和意義。

            生物的發育。發育的概念。

            植物的個體發育(以薺菜為例):胚的發育過程,胚乳的發育過程。

            動物的個體發育(以蛙為例):胚的發育過程(包括卵裂、囊胚、原腸胚各期),各種組織、器官和系統的形成。胚后發育。胚的發育與環境的關系。

            說明:在《生物的生殖和發育》中,以下內容只要求學生作一般了解。

            *1.生殖的種類。

            *2.無性生殖和有性生殖方式的特點和概念。

            *3.植物的個體發育(以薺菜為例)。

            1.在高中二年級學習高中生物知識的基礎上,以下內容要求掌握:

            (一)生命的基礎

            細胞的化學成分——水,無機鹽,糖類,脂類,蛋白質,核酸;上述物質特別是蛋白質和核酸的重要作用,構成細胞的化學元素。

            原核細胞和真核細胞的區別。真核細胞的亞顯微結構——細胞膜,細胞質(其中含有線粒體、質體),細胞核(核膜、核仁、核液和染色質)。細胞各個組成部分的功能。

            有絲分裂——細胞周期;細胞的分裂期分為前期、中期、后期、末期,各個分裂期的細胞核結構變化的特點。動物細胞和植物細胞的有絲分裂過程的異同。有絲分裂的重要意義。

            2.在高中二年級生物課中作為一般了解的以下教學內容,要求達到掌握:

            內質網、核糖體、高爾基體、中心體等細胞器。一個細胞是一個有機的統一整體。

            無絲分裂。減數分裂是一種特殊方式的有絲分裂。

            3.〔實驗〕用高倍顯微鏡觀察植物細胞的有絲分裂,學會使用高倍顯微鏡。

            (二)生物的新陳代謝(5∶2)

            1.在高中二年級學習高中生物知識的基礎上,以下內容要求掌握:

            新陳代謝的概念。同化作用和異化作用的概念。

            細胞在形成液泡以后主要靠滲透吸水。質壁分離和質壁分離復原。水分散失的方式和意義。植物需要的元素(大量元素和微量元素)。礦質元素的利用。

            光合作用的重要意義。高等植物葉綠體中的色素及其作用。光合作用的過程(光反應、暗反應)。ATP(三磷酸腺苷)的簡式,ATP與ADP(二磷酸腺苷)的相互轉變。

            呼吸作用與光合作用的本質區別。呼吸作用的生理意義。

            多細胞動物(如哺乳動物)的體內細胞通過內環境與外界環境間接進行物質交換。

            哺乳動物的消化過程概述。營養物質的吸收(小腸在形態結構上適于吸收的特點,營養物質的吸收過程)。物質代謝的過程(糖類代謝、蛋白質代謝的過程概述)。

            氣體交換(單細胞動物和多細胞高等動物進行氣體交換的特點)。能量的釋放、轉移和利用。高等動物在缺氧狀態下通過無氧呼吸獲得能量。

            3.在高中二年級生物課中作為一般了解的以下教學內容,要求達到掌握:

            細胞在形成液泡以前靠吸脹作用吸水。滲透吸水的原理。

            根吸收礦質元素的過程——交換吸附。

            呼吸作用的過程(有氧呼吸和無氧呼吸的過程)。有氧呼吸的過程與無氧呼吸的過程的異同。單細胞動物與外界環境直接進行物質交換。

            單細胞動物、低等的多細胞動物、高等的多細胞動物消化食物的特點。

            4.〔實驗〕觀察植物細胞的質壁分離和復原。

            觀察根對礦質元素離子的交換吸附現象。

            葉綠體中色素的提取和分離。

            (三)生命活動的調節(2∶0)

            在高中二年級學習高中生物知識的基礎上,以下內容要求掌握:

            植物的向光性和向光性形成的原因。生長素的生理作用及其在實踐上的意義。

            高等動物的激素調節(甲狀腺激素、性激素、生長激素的分泌部位和生理作用)。神經調節(神經系統的調節功能)。

            (四)生物的生殖和發育(3∶0)

            在高中二年級學習高中生物知識的基礎上,以下內容要求掌握:

            生物的生殖。生殖的概念。

            減數分裂的概念和意義。精子的形成過程。卵細胞的形成過程。受精作用的概念和意義。

            生物的發育。發育的概念。

            五、提高教學質量的具體措施

            1、認真抓好生物學基礎知識的教學。

            高中生物學的知識,內容比較系統、全面。在課前要認真分析教材,掌握教材的重點、難點,研究學生的生理、心理的特點和學習規律,通過課堂教學、實驗、課外作業等各個教學環節,努力培養學生的學習興趣,啟發學習的自覺性,在充分調動學生積極性的情況下,引導他們認真學好生物學基礎知識,做到正確理解,鞏固記憶,舉一反三,為他們今后進一步學習有關專業知識和參加工作打下較好的知識基礎。

            2、重視對學生進行思想教育。

            高中生物學的教學內容,十分重視對學生進行進化觀點和生態學觀點的教育。教師在教學過程中,應該結合高中生物學知識的講述,對學生進行這兩個觀點的教育,要使學生理解現今世界上形形色色的動植物都是逐漸進化來的,一切生物和它們的生活環境都是分不開的,生物必須依賴于它們的環境而生活,而生物的生命活動反過來又時時刻刻在改變著環境,從而對學生進行辯證唯物主義教育。再有,通過講述祖國豐富的動植物資源,我國古代的和現代的生物科學的成就,對學生進行愛國主義思想教育。

            3、重視對學生進行生物學基本技能的訓練和能力的培養。

            生物學是一門實驗科學,實驗、觀察、標本的采集和制作等在生物教學中有十分重要的地位。這些教學手段對于培養學生學習生物學的興趣,更好地理解生物學基礎知識,掌握實驗基本技能,發展他們的智力和培養能力,都有重要的作用。教師一定要積極創造條件,盡可能讓學生親自動手、多實踐。教師對教學大綱和教材中規定的學生課外作業也要妥善安排,并指導學生認真完成。通過教學的各個環節和課外活動,努力培養學生的自學生物學知識的能力、觀察能力、科學地分析和解釋一些生物現象的能力。

            4、加強直觀教學

            直觀教學是幫助學生更好地理解教學內容、調動學生學習積極性、鞏固記憶的重要方法之一。在實際教學中,我要積極地自制直觀教具,密切結合教學內容使用教學掛圖、標本、模型、幻燈和教學電影等進行教學。

            5、堅持理論密切聯系實際

            要重視密切聯系本地區動植物種類的實際進行教學。教師在教學過程中,應該密切結合本地區的實際情況,選擇或者補充講述當地常見的和對經濟發展有重要意義的動植物種類。

            6、積極組織和指導生物學課外科技活動。

            生物教師要積極組織和指導學生在課外開展生物學科技活動,如做生物實驗,制作直觀教具,采集和制作動植物標本等等。開展這些活動,可以更好地發展學生的智力,培養學生的能力,從而達到因材施教的目的。

          工作計劃書14

            一、指導思想

            全面貫徹執行黨的教育方針、政策;以教育法律、法規為準繩,以安全穩定為基礎。依法執教,依法從教,全面提高學校的教育教學質量,確保學校的各項工作持續穩定健康發展。

            二、組織領導機構

            組長:雷忠

            成員:葉彩明 陳貴剛 帥文英 李康成

            組長職責:

            1、負責師德師風建設的全面工作。

            2、制訂計劃和總結。

            3、實施考核和獎懲。

            成員職責:

            1、執行計劃。

            2、進行考核。

            3、對違反師德師風一般現象及時進行處理,批評教育并上報。

            三、師德師風建設目標責任制度

            學校每學期開校與每一位教職工簽定師德師風建設目標責任書,把師德師風建設責任落實到每一位教師人頭,做到師德師風建設無死角、無漏洞、無空白。

            四、師德師風目標責任建設互助制度

            學校把全體教職工依序排列,從中挑選師德好,業務強,思想道德修養高的教師擔任幫扶人,把個別易犯錯誤、脾氣暴躁、性格內向、易沖動自控能力差和剛參加工作的年輕教師作為被幫扶對象,做到一人幫一個。主要從安全、師德幾方面對其進行思想教育,被幫扶人每月底之前按時向幫扶人主動匯報思想工作,幫扶人不定時找被幫扶人談話,了解工作情況和思想動向,及時糾正出現的問題或不良思想趨向。重大問題必須及時報告組長,力爭把問題處理在萌芽狀態中,凡被幫扶人出現違反師德師風現象的幫扶人將負連帶責任。

            五、師德師風學校教育制度

            學校利用周前會,組織學習有關教育法律法規知識,以會代訓對教師進行師德教育,通過學習教育讓每一位教職工明白:作為一位人民教師應該努力做好什么,不能做什么,違反了教育法律法規應受到什么樣的懲罰。

            六、師德師風警示制度

            學校為每位教師制作了座簽牌,座簽牌正面是教師的姓名,反面是關于安全、教師形象、性犯罪、亂收費的警示圖案。當每一位教師在教師辦公室看見圖案時,就能感覺到是在警示自己作為一名人民教師必須要以身作則、率先垂范、一身正氣為人師表,一旦觸犯將受到法律的制裁,從而讓每一位教師望而卻步。

            七、師德師風督促制度

            1、學校建立了師大師風建設網絡,由全體教職工相互監督、學生監督、社會監督、輿論監督等層層監督網絡,并設立師德師風問題舉報箱,公開監督電話。

            2、學校每學期都要廣泛向教職工、學生家長及社會群眾征求對本校師德師風建設意見一次,根據收集的意見和建議,制訂整改措施,并限期整改到位。

            3、繼續嚴格執行學校干部、教職工發現教師違法犯罪報告制度。學校中凡發現有教師違法犯罪現象的干部、教職工,不論是否屬于自己的直接工作范圍,都必須向學校有關人員反映,凡視而不見,推委縱容、任其發展的,學校將按照情節和后果加以責任追究。

            4、建立師德師風問題舉報人保護制度,學校依法保護師德師風舉報人的權益,凡出現泄露、挾私報復、打擊舉報人的要黨紀政紀予以追究。

            5、增強學生的自我保護意識,學生一旦自身合法權益受到威脅或侵害要立即舉報,爭取保護。

            八、師德師風考核制度

            學校嚴格執行《新津縣教師師德師風考核方案》,堅持做好每日巡查,每周總結。每月和每期的師德考核工作,堅持由學校考核及學生、教師、家長評議相結合的方式。堅持把教職工師德考核的結果納入教師教學年段崗位考核和教師的職稱年度考核內容,與教師崗位聘任、晉職晉級、提干評優等切身利益掛鉤。

            九、師德師風集中整頓教育制度

            學校在每學期期末放假前或下半年開校前,集中一段時間進行全校教職工師德師風整頓教育,通過組織學校法律法規、文件、政策、材料,提高教職工的意識,通過教師自我總結剖析,領導指出,群眾幫,查找學校師德師風管理和教師遵守師德師風規范的差距,制訂整改措施,督促落實,提高教師的師德師風水平。

            十、師德師風問題處理報告制度

            發現教職工嚴重違反師德師風規范行為的,學校要及時向上級聯系學校負責人據實報告,并在領導指示下,立即調查處理。發現嚴重體罰學生,教師性犯罪的,學校必須在半日內向局領導據實報告,不得遲報、漏報、瞞報、謊報。

            十一、預防和杜絕教師犯罪制度

            1、加強領導,落實責任。預防和杜絕教師犯罪,校長是第一責任人。學校將杜絕教師犯罪納入師德師風建設的重要內容,把杜絕教師犯罪的責任分解到每一個教職工人頭,形成有效的防范機制。

            2、認真開展預防和杜絕教師犯罪的學校教育活動,學校必須嚴格執行《師德師風學校制度》,認真組織教職工學習職業道德規范、準則、法律法規、黨紀政紀條款,抓好警示教育。

            3、加強教師管理,嚴格規范教師行為。學校必須嚴格執行以下規定:不準學生進入教師寢室;不準教師在非公共場所給學生做輔導;不準學生在雙休日、節假日給教師守寢室;不準學生給教師干私事;不準諷刺、挖苦、體罰變相體罰學生;不準教師參與賭博;不準教師進入色情場所。違者,一律按照教育局《師德師風責任追究和連帶責任追究制度》進行處理。

            4、加強學生自我保護意識教育,強化教師對每一個學生的保護責任意識。學校結合中小學生安全知識教育,廣泛開展學生自我防范、保護、救護能力的教育活動,重點抓好學生日常行為習慣養成教育,不斷增強學生的道德修養和自我保護的能力。

            5、加強監督、及時報告,認真處理,學校認真執行《師德師風監督制度》,完善校內教職工相互監督、社會監督、輿論監督制度。特別加強對有犯罪苗頭的的教師進行監督教育。學校教職工發現教師犯罪的必須按照《師德師風監督制度》和《師德師風問題處理報告制度》的規定進行處理和報告,否則將按照有關規定進行責任追究。

            十二、教師宣誓制度

            每學期開校后,學校在開學典禮會上,組織全體教職工,在學生的監督下面向國旗宣誓:

            “我作為一個人民教師,一定要嚴格遵守師德師風規范,認真履行教師職責,教書育人,服務育人,尊重學生人格,關心、愛護每一個學生健康成長,決不體罰變相體罰和侮辱學生,決不辜負學生家長和全社會對我的信任”。

            十三、師德師風優秀教師表彰制度

            學校建立師德師風優秀教師表彰制度,學校每學期評選表彰師德師風優秀教師一次學校認真總結師德師風優秀教師的典型事跡,作好宣傳,擴大影響。

            十四、師德師風責任追究和連帶責任追究制度

            教職工發生不遵守師德師風規范的行為,按以下制度進行責任追究和連帶責任追究。

            1、違反師德師風規范情節輕微,未造成不良后果的,由學校給予當事人批評教育,責令作出檢查,校內通報批評并處理。

            2、違反師德師風規范情節較輕,造成不良后果有一定程度影響的,對當事人給予責令檢查、通報批評、限期改正,當年年度考核評定為基本稱職及以下,并不得參加評優、晉級和正常晉升工資。

            3、違反師德師風規范情節較重,造成的不良后果有較大影響的,給予當事人年度考核評定為不稱職,給予相關的黨紀政紀處分,調離教師工作崗位。

            4、違反師德師風規范情節嚴重影響很大的。對當事人給予辭退或開除處分,依法撤銷其教師資格。

            5、違反師德師風規范情節惡劣,構成犯罪事實的。由司法機關依法追究當事人的法律責任。

            6、教職工發生重大違反德師風規范的行為,中層領導或教師不按規定要求不報,造成遲報、謊報刊、瞞報的,給予相關責任人通報批評。責令檢討,當年不得參與評優晉職晉升、誡免、降職的處理。

            7、發現學生人身權利受到侵害、發現教師性犯罪而知情不報、推諉逃避的干部、教師,視其情節和后果給予相應的紀律處分,直至開除,永不聘用。

          工作計劃書15

            一、行政事務

            1、配合中心做好后勤檔案工作的建設。

            2、繼續教育驗證。各園重點檢查教師的培訓手冊。中心檢查各行政的培訓手冊。

            3、組織教師和園長分別前往蘇州、上海、南京學習。

            二、教育教學

            1、月初完成觀察記錄評比。(方法擬用上次“讀書筆記”的方法進行網絡回復投票)

            2、深入開展課堂教學研究,加強集體備課,重點研教法和學法,提高備課效率和質量。把握好各領域的教育目標,把集體備課內化為自己。

            3、重點學習錢燕整理的一日活動調研的要點,并結合《一日活動組織規范》進行常規調研。

            4、園內角色游戲調研。(11周)

            5、迎接中心層面的角色游戲展示研討兼半日活動調研。地點:牌樓

            6、撰寫教育隨筆。字數最少1000個。

            7、新教師培訓“如何上好一堂好課?”

            三、教育科研

            1、專題學習:如何組織指導與評價主題背景下的角色游戲?(網絡研修)

            2、單周教師參加園內角色游戲觀摩展示研討活動。(暨角色游戲沙龍研討活動)

            3、組織教師撰寫展示或觀摩角色游戲后的反思或隨筆。(15周)

            重點角色游戲目標的制定、過程的指導、游戲的評價以及如何寫好觀察記錄于反思?

            4、選送家教論文、案例,參加太倉市婦聯組織的家教論文、案例評比活動。(11月10日之前完成)。

            5、組織教師專題學習(教師成長手冊之三、之四)組長負責。

            6、太倉市幼兒園集體教學觀摩研討(見習期教師培訓)教培研中心。

            四、環境創設

            1、根據各班情況進行有特色有針對性的游戲環境創設。(11周完成)。

            2、出版家教宣傳櫥窗,展示慶重陽活動和秋游活動。(13周完成)。

            3、更換家長園地內容。(月初第一周完成)

            五、安全保育

            1、參加中心舉辦的后勤工作人員業務培訓。

            2、檢查廚房工作人員執行職責的情況,召開后勤人員和食堂工作會議,并開展園內培訓活動。

            3、開展安全演練活動。(緊急避險――防震)

            4、天氣漸冷,各班加強戶外體育活動運動量,采用多種形式,組織幼兒開展體育鍛煉。

            六、家長工作

            1、小班組、大三班向家長開放半日活動。家長填寫半日活動情況反饋記錄表。

            2、各班舉辦第家庭教育專題講座。(根據本班實際情況選擇講座內容)并發放家教宣傳資料。

            3、各班結合“感恩節”開展親子活動。

            4、制作體育活動器材,讓家長一起參與制作。

            七、其它

            1、學習教代會通過的“三個制度”。

            2、月初組織教職工前往尚湖進行工會活動。

            3、組織以園為單位的撲克牌比賽,各園再推派選手參加中心的比賽。

            4、黨員走進社區為民活動。

            5、組織教師進行政治學習。

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