新教師個(gè)人年度工作計(jì)劃

          時(shí)間:2021-12-18 17:33:36 工作計(jì)劃 我要投稿

          2022年新教師個(gè)人年度工作計(jì)劃

            時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,又解鎖了新的工作,此時(shí)此刻需要為接下來的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計(jì)劃呢?下面是小編收集整理的2022年新教師個(gè)人年度工作計(jì)劃,希望對大家有所幫助。

          2022年新教師個(gè)人年度工作計(jì)劃

            新教師個(gè)人年度工作計(jì)劃1

            作為一名數(shù)學(xué)教學(xué)研究人員、xx數(shù)學(xué)名師工作室成員,為充分發(fā)揮數(shù)學(xué)學(xué)科專業(yè)引領(lǐng)、帶動(dòng)與輻射作用,加速自身專業(yè)化發(fā)展,促進(jìn)中青年教師專業(yè)成長,特制定個(gè)人20xx年工作計(jì)劃。

            一、指導(dǎo)思想

            在區(qū)教育局、教研室的領(lǐng)導(dǎo)下,積極配合xx工作室開展工作,依托信息化環(huán)境、以網(wǎng)絡(luò)為主要載體,傳播先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法,開展教育教學(xué)研討和課題研究活動(dòng)的學(xué)科教學(xué)研究活動(dòng),使xx數(shù)學(xué)工作室真正成為促進(jìn)數(shù)學(xué)教師專業(yè)發(fā)展的平臺(tái)。

            二、工作目標(biāo)

            以課題研究為重要方式,以教學(xué)研討為主要內(nèi)容,聚焦課堂,以網(wǎng)絡(luò)化傳播先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法,開展問題研究,加強(qiáng)中青年教師培養(yǎng),引領(lǐng)數(shù)學(xué)教學(xué)沿著正確的方向,健康、穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展。

            三、工作任務(wù)及措施

            1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)

            積極開展讀書活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和政策法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)及課程標(biāo)準(zhǔn)等學(xué)科專業(yè)知識(shí),不斷提高自身素養(yǎng),從而提高自身教育教學(xué)和科研水平。

            2、加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教學(xué)效率

            做好課題研究工作,提高科研能力。積極參加“同課異構(gòu)”、“送教下鄉(xiāng)”“xxx培訓(xùn)”“名師大篷車”“說課標(biāo)說教材”等活動(dòng),組織教學(xué)研討,打造高效課堂,促進(jìn)青年教師成長,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提升。

            3、重視和加強(qiáng)中考試題的分析與研究,適時(shí)組織召開學(xué)科中考復(fù)課研討會(huì),做好模考試題、期末試題的命題工作及質(zhì)量分析工作。

            4、做好工作室的網(wǎng)頁建設(shè)。

            四、具體工作安排

            1、開展讀書活動(dòng),每學(xué)期至少研讀兩本教育教學(xué)專著并有讀書筆記;經(jīng)常撰寫教育教學(xué)札記;每學(xué)年完成1篇教育教學(xué)論文。

            2、在區(qū)內(nèi)做專題講座兩次;堅(jiān)持撰寫教學(xué)反思(含教學(xué)筆記、聽課筆記、評(píng)課記錄等)。

            3、為工作室網(wǎng)站至少提供教學(xué)設(shè)計(jì)4篇,提供教學(xué)實(shí)錄、教育案例、教育故事、試題等5篇以上。

            4、主持(參與)一項(xiàng)市級(jí)以上課題研究。

            5、幫助維護(hù)xx教學(xué)能手工作室網(wǎng)站,積極參與在線互動(dòng)式研討。

            新教師個(gè)人年度工作計(jì)劃2

            作為一名新教師,我深深的感到,應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點(diǎn),努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學(xué)特色,以適應(yīng)時(shí)代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長,特制定教師自我成長計(jì)劃,并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。

            一、現(xiàn)狀分析:

            1、優(yōu)勢:

            (1)半學(xué)期的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),讓我對教育孩子有了一定的經(jīng)驗(yàn)和心得,讓我在面對孩子的時(shí)候少了一份剛踏上工作崗位時(shí)的擔(dān)心和無措。

            (2)隨著上半學(xué)期家長工作的開展,在家長工作方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn),并且我和班中家長的關(guān)系比較融洽,家長也很體諒、配合老師的工作。

            (3)有好學(xué)精神,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂于接受教學(xué)新理念的沖擊。

            2、不足:

            因?yàn)槲沂且幻陆處煟ぷ髦挥邪肽陼r(shí)間,工作上還缺乏經(jīng)驗(yàn),面對一些問題還不能圓滿解決。

            二、個(gè)人發(fā)展總目標(biāo):

            (1)盡快提高自己對小班幼兒的管理和教學(xué)能力。

            (2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),能更熟悉小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。

            (3)繼續(xù)加強(qiáng)家長工作的開展,做到與家長適時(shí)、有效的溝通。

            三、措施:

            (1)多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的搭班老師學(xué)習(xí),注重榜樣借鑒、內(nèi)化,爭取盡快提高自己對小班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。

            (2)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進(jìn)了一步,本學(xué)期將繼續(xù)努力。除了及時(shí)關(guān)注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長的需求,努力使自己做的'更好,成為家長心目中的好老師。

            (3)主動(dòng)關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識(shí)、新技能。

            作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情,良好的職業(yè)道德是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,自己還要多學(xué)幾門技能,利用空閑時(shí)間多聽聽其他老師的講課,多看光盤,在家多查有關(guān)教學(xué)的資料,人活到老學(xué)到老,這樣是絕對有百益而無一害的。

            我希望以后在主班的指導(dǎo)下,積極進(jìn)取,齊心協(xié)力把班級(jí)教的越來越好,有時(shí)光說不行,要看自己的行動(dòng)!每當(dāng)自己想要懶惰時(shí),一定要提醒自己,懶惰只會(huì)給自己帶來失敗,只有真正付出的人才是最后的勝利者!

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