幼兒小班周工作計劃

          時間:2021-12-31 11:38:33 工作計劃 我要投稿

          幼兒小班周工作計劃七篇

            時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編幫大家整理的幼兒小班周工作計劃8篇,歡迎大家分享。

          幼兒小班周工作計劃七篇

          幼兒小班周工作計劃 篇1

            上午活動安排

            區域活動

            1.益智區:投放大小不一的動物圖片,練習分類。

            2.生活區:學習拉拉練、扣紐扣。

            3.構建區:提供中型玩具,讓幼兒練習壘高。

            戶外活動

            毛毛蟲

            吹泡泡

            螞蟻運豆豆

            小白兔采蘑菇

            小司機(看信號跑)

            隊列動作:繼續練習一個跟著一個走、走成一個大圓圈。并能向圓心靠攏、分散。

            分散活動:抓尾巴、梅花樁、地墊、棒球

            教學活動

            語言:重陽節、從頭忙到腳

            美術:下雨了

            音樂:大拇哥

            英語:hand and foot

            健康:天天刷牙

            游戲活動

            1、本周開展:娃娃家,涂涂畫畫,米奇商店的游戲。

            2、創游結束后能聽到音樂回到位置上討論游戲。

            下午活動安排

            室外游戲

            走平衡橋

            滑滑梯

            老狼老狼幾點了

            高人走矮人走

            傳彩球

            室內游戲

            涂色活動

            快樂手工

            桌面游戲

            歌曲聯唱

            聽故事

            其他

          幼兒小班周工作計劃 篇2

            工作重點

            1、初步認識圓形、方形、三角形以及在我們日常生活中的應用,幼兒園小班第十五周工作計劃。

            2、樂意用各種形狀的積木進行搭建活動。

            3、學會用肢體動作替換制定動作,初步體驗不斷變化的歌表演活動帶來的快樂。

            生活活動指導要求

            1、天氣變冷了,學會快速地穿脫衣服、褲子。

            2、入廁的時候,男孩子學會用手拿好小弟弟小便,女孩子用手勾好褲子 小便,以防弄濕褲子,工作計劃《幼兒園小班第十五周工作計劃》。

            教育活動內容安排

            1、語言:甜甜的年糕

            2、數學:淘氣的小貓

            3、藝術:綿羊

            4、科學:甜甜的糖哪里來

            5、健康社會:過家家 區域材料

            投放指導

            1、建構區:小小建筑師。提供各種形狀的積木。指導孩子嘗試根據積木的形狀進行對稱建構。

            2、美工區:我是魔術師。提供彩色的橡皮泥和幾何圖形模具。引導幼兒用各種圖形模具來制作各種圖形。

            戶外活動

            1、學習跑跳,在跑跳的過程中注意安全。

            2、引導幼兒游戲時不搶先、不擁擠,有秩序的游戲。

            家長工作

            1、家長利用休息時間,多帶孩子到外面走走看看,讓他們了解和發現各種圖形的物品、建筑物等,如柵欄是菱形、三角形,小路是正方形、長方形等等。

            2、關注天氣,為您的孩子做好冬季保暖,以防感冒。

          幼兒小班周工作計劃 篇3

            生活活動

            引導幼兒知道不將手或其他異物放進嘴、鼻、耳里。

            區域游戲

            圖書區:與同伴分享圖書,感受和同伴在一起閱讀的快樂。

            美勞區:能運用簡單的圖形和自己喜歡的顏色大膽表現熟悉的事物。

            建構區:喜歡與同伴交流,分享玩具材料,感受與同伴游戲的快樂。

            材料:色彩鮮艷的圖書、水筆、油畫棒、繪畫紙、自制的花壇、樹木等

            教育活動

            1、《我有個秘密》--理解故事主題,體驗和朋友傾訴、傾聽的樂趣。

            2、《輕輕的告訴你》--體驗和小朋友分享秘密的'樂趣。

            3、《碰一碰》--通過音樂游戲體驗好朋友之間互相接觸的快樂。

            4、《漂亮的友誼環》--通過集體制作,感受大家團結在一起的快樂。

            5、《好朋友,排排隊》--引導幼兒點數5個物體以內的物品。

            體育活動

            游戲:《火車鉆山洞》《小狗啃骨頭》《老鼠籠》

            目標:引導幼兒能靈活地正面鉆和手膝爬。

            材料:拱形門、墊子數塊。

            家園共育

            1、和孩子講述關于朋友的故事,為他們送去愛的祝福。盡可能多與孩子交流,成為孩子的大朋友。

            2、帶領孩子整理和修補圖書,培養孩子愛惜東西的好習慣。

            環境材料

            1、根據幼兒活動需要,及時添加活動區材料。

            2、為幼兒戶外手頭玩具進行整理。

          幼兒小班周工作計劃 篇4

            一、周工作重點

            1、認識不同的清潔用品。

            2、觀察周圍建筑的外形特征,了解周圍的環境,喜歡自己居住和生活的地方。

            3、理解詩意,喜歡朗誦古詩。體會農民種糧的辛苦。

            4、發現陀螺是怎樣轉動的。學做小陀螺,并能讓它轉動起來。

            5、能正確區分早晨、晚上、白天、黑夜,知道他們之間的順序。

            二、生活活動指導要求

            1、隨時提醒幼兒注意自己的衛生,如飯前便后要下手等。

            2、表揚吃飯時不剩飯菜,愛惜糧食的幼兒,培養幼兒良好的用餐習慣。

            三、教育活動內容安排

            1、健康社會:神秘的箱子回家路上

            2、語言:憫農

            3、科學:好玩的陀螺

            4、數學:什么時候

            5、藝術:大雨下雨

            四、區域材料投放指導

            1、清潔用品,給娃娃洗澡。

            2、繪畫紙,油畫棒,讓孩子畫出自己家的房子和居住的小區畫出來。。

            3、古詩表演。

            4、提供三角形,正方形的陀螺的材料。

            五、戶外活動

            1、游戲“蘿卜蹲”

            2、小貓釣魚。

            3、游戲“大雨小雨”

            3、投籃

            六、家長工作

            1、家長注意培養孩子良好的衛生習慣,鼓勵孩子獨立完成一些清潔工作。

            2、接送孩子的路上,家長引導孩子看一看,說一說,從幼兒園到家沿途有什么建筑物,各個建筑物有什么特點。

            3、家長多找一些故事和孩子一起欣賞,體驗古詩的韻律美。

            4、在家里為孩子提供做脫落的材料,讓他自己嘗試做陀螺。和孩子一起做陀螺,感受童年的快樂。

            5、在日常生活中家長要結合各種活動讓孩子區分早晨、晚上、白天、黑夜。

          幼兒小班周工作計劃 篇5

            本周工作重點:

            1.樂意參加制作活動,練習撕紙、折紙、團紙和涂畫的技能。

            2.喜歡用紙箱、紙盒、瓶子、罐子等材料進行有趣的游戲,體驗做做玩玩的快樂。

            3.在做做玩玩中,發展動作的協調性。

            生活活動指導:

            1.鼓勵幼兒飯后學習漱口,表揚根據需要提出添飯菜的孩子。

            2.指導孩子在玩玩具后分類擺放,養成良好的整理習慣。

            3. 安全教育:不跟陌生人走。

            區域游戲:

            娃娃家:投放瓶子、豆子、勺子,進行舀豆子進瓶、擰瓶蓋等生活操作活動。

            益智區:將豆子、石子、米粒等放入瓶子,比較瓶內不同物品發出的不同聲音。

            建構區: 提供各種紙盒、紙箱,供幼兒搭建不同建筑。

            美工區:將紙箱接成大山洞,讓幼兒用水粉顏料和水彩筆在紙箱上隨意涂畫,“打扮山洞”。

            運動區:將紙箱裝飾成動物頭像,把沙包投進大紙箱,給動物喂食。

            預設活動:

            周一

            戶外運動:

            發展投擲及合作能力

            《扔沙包》

            《扔飛盤》

            《降落傘》

            上午活動:

            《會唱歌的瓶寶寶》

            目標:聽辨裝有不同物品的瓶子發出聲音的不同。

            餐后活動:

            圖書閱讀

            下午活動:

            《小動物的新家》

            目標:學習折房子并進行裝飾。

            周二

            戶外運動:

            發展跳躍能力 《跳跳球》

            《按摩球》

            《袋鼠跳》

            上午活動:

            《瓶寶寶出來玩》

            目標:感知瓶子的大小、顏色和材質的不同,學習匹配和分類。

            餐后活動:

            戶外散步

            下午活動:

            《我和小豬》

            目標:愿意邊看邊說寶寶和小豬睡覺、吃飯、喝水的相關內容,學說象聲詞。

            周三

            戶外運動:

            發展鉆爬能力

            《玩輪胎》

            《玩墊子》

            《鉆山洞》

            上午活動:

            《拖拉瓶子走走走》

            目標:練習拖拉瓶子繞圓圈走、繞障礙走、倒退走。

            餐后活動:

            拼搭積木

            下午活動:

            《小熊買油》

            目標:練習在彎曲的小道上提物行走,鍛煉手臂力量及平衡能力。

            周四

            戶外運動:

            平衡練習

            《玩搖馬》

            《浪船》

            《自由旋轉》

            上午活動:

            《魔術瓶》

            目標:嘗試玩色,初步了解兩種顏色混合會變成其他顏色。

            餐后活動:

            戶外游戲

            下午活動:

            《剪剪貼貼》(數P13)

            目標:剪下圖形并粘貼到相應位置。

            周五

            戶外運動:

            發展合作能力

            《玩沙》

            上午活動:

            《配對》(數P16)

            目標:學習相關事物的匹配和分類。

            餐后活動:

            橡皮泥塑

            下午活動:

            《打扮山洞》

            目標:嘗試用水粉顏料在紙箱上隨意涂畫,感受顏色的美麗。

            生成調整與個別教育:

            這是誰的家

            家園聯系:

            1.鼓勵家長、幼兒收集生活中的廢舊材料(如瓶子、紙箱),并在活動中引導幼兒利用這些材料開展游戲。

            2.建議家庭開展親子制作“紙盒變變變”。

          幼兒小班周工作計劃 篇6

            一、生活活動:

            穩定幼兒情緒。引導幼兒參加幼兒園的活動。鞏固幼兒餐后刷牙、擦嘴環節。重點在于刷牙環節。提醒幼兒進餐時不說話,身體坐正、胸貼桌子、低頭對著碗大口吃飯。

            區域活動名稱:美勞區

            區域活動目標:學習正確的涂色方法,鼓勵幼兒想象自己的樹葉顏色。培養幼兒知道衛生安全,不將蠟筆放入嘴里或涂畫在手上或臉上。

            活動準備材料:蠟筆;樹葉圖畫紙。

            活動指導方式:引導幼兒回憶外出時看到的樹葉顏色。并觀察采回來的樹葉。自己取畫紙,并根據自己需要選擇蠟筆進行涂色。重點指導幼兒一手扶紙一手涂色。不用力過大,來回進行涂色。鼓勵幼兒大膽下筆。

            二、戶外活動:

            1、集體游戲名稱:吃毛桃

            集體游戲目標:

            1、初步掌握游戲規則和玩法。

            2、能和同伴愉快的進行游戲。

            2、分散活動目標:

            1、穩定幼兒情緒,引導幼兒能加入到活動中。

            2、練習拍球。

            活動準備材料:

            大型器械;球;拱形門;軟飛盤。

            三、家園共育:

            1、建議家長利用接送孩子時間,引導幼兒較仔細的觀察幼兒園周圍樹木的變化,感知秋天的美好。

            2、建議家長為幼兒更換清洗拖鞋。

            3、與家長溝通堅持送幼兒來園。

          幼兒小班周工作計劃 篇7

            一、生活活動:

            1、引導幼兒大膽用語言與他人交往。

            2、鼓勵幼兒多喝白開水,引導幼兒隨渴隨喝。

            3、引導幼兒按正確方法洗手,不玩水。

            (一)美工:

            引導幼兒進行添畫活動,保持畫面整潔。

            益智:

            引導幼兒熟悉簡單圖形。

            周一:

            1、引導幼兒正確發出兔、褲字音。

            2、引導幼兒用自然的聲音演唱,不喊唱。

            周二:

            1、感知冬季最明顯特點,知道天冷多穿衣。

            2、引導幼兒應用線條來表現雨點和水花。

            周三:

            1、鼓勵幼兒大膽用圓形進行添畫。

            2、練習原地縱跳觸物,增強腿部氣力,發展彈跳能力及調和能力。

            周四:

            1、引導幼兒不和陌生人說話。

            2、引導幼兒通過操縱來感知、熟悉正方形。

            周五:

            嘗試用點、線、圓組合圖形,有控制地將一個點與另外一個點連接起來。

            童心畫語《打電話》

            二、戶外活動

            目標

            1、會玩球、小車等多種中小型運動器材。

            2、引導幼兒按規則進行游戲,感受游戲帶來的快樂。

            預備

            安全的活動場地;小推車、沙包、大車輪、羊角球。

            三、家園共育

            1、家長引導幼兒在家多喝白開水,并到戶外鍛煉身體進步抵抗力。

            2、家長在家幼兒愛惜玩具,玩完后鼓勵幼兒和成人一起收放好。

            3、家長可利用四周環境引導幼兒熟悉幾種簡單圖形,如圓形、正方形等。

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