特色建設(shè)工作計(jì)劃

          時(shí)間:2024-08-30 03:35:33 工作計(jì)劃 我要投稿

          關(guān)于特色建設(shè)工作計(jì)劃三篇

            時(shí)光在流逝,從不停歇,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的特色建設(shè)工作計(jì)劃3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          關(guān)于特色建設(shè)工作計(jì)劃三篇

          特色建設(shè)工作計(jì)劃 篇1

            我校開(kāi)展電腦制作活動(dòng)以來(lái),師生活動(dòng)積極性、熱情性高漲。取得了一定的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:

            一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保建設(shè)工作暢通無(wú)阻

            學(xué)校校長(zhǎng)親自參與調(diào)度,成立了電腦制作活動(dòng)特色學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)制定電腦制作活動(dòng)特色學(xué)校建設(shè)學(xué)年工作計(jì)劃和三年規(guī)劃,并及時(shí)做好階段性工作總結(jié)。

            組長(zhǎng):

            副組長(zhǎng):

            成員:

            電腦制作組

            初一 輔導(dǎo)教師:

            初二 輔導(dǎo)教師:

            初三 輔導(dǎo)教師:

            科技創(chuàng)新

            初一 輔導(dǎo)教師:

            初二 輔導(dǎo)教師:

            初三 輔導(dǎo)教師:

            信息學(xué)奧賽

            初一 輔導(dǎo)教師:

            初二 輔導(dǎo)教師:

            初三 輔導(dǎo)教師:

            二、具體做法與措施

            1、建立健全了管理規(guī)章制度、檢查制度和表彰、獎(jiǎng)勵(lì)制度,鼓勵(lì)師生積極開(kāi)展電腦制作活動(dòng),不斷學(xué)習(xí),提高自己的電腦制作水平。

            2、領(lǐng)導(dǎo)小組按時(shí)召開(kāi)電腦制作專(zhuān)題研究會(huì)議,研究、討論學(xué)校關(guān)于師生進(jìn)行電腦制作方面的有關(guān)問(wèn)題,組織學(xué)生開(kāi)展電腦動(dòng)畫(huà)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、程序設(shè)計(jì)等方面的活動(dòng),每學(xué)年組織一次全校范圍內(nèi)的`電腦制作活動(dòng)作品展覽評(píng)比,評(píng)出優(yōu)秀作品參加電教站以上的科技創(chuàng)新大賽和電腦制作活動(dòng)評(píng)選。

            3、大力宣傳電腦制作活動(dòng),利用開(kāi)學(xué)第一節(jié)課進(jìn)行發(fā)動(dòng),要求學(xué)生全員參與,并對(duì)作品進(jìn)行打分,計(jì)入學(xué)生成績(jī)。多次以資源部和技術(shù)組的名義進(jìn)行宣傳,要求學(xué)生以作業(yè)的形式上交作品,分發(fā)時(shí)間分別是:暑假前、假期返校,中秋節(jié)放假期間。

            4、學(xué)校提供了足夠的資金支持和鼓勵(lì)教師參加各級(jí)培訓(xùn)和各級(jí)各類(lèi)比賽活動(dòng)。

            5、成立了電腦制作活動(dòng)興趣小組,每學(xué)期制定活動(dòng)計(jì)劃,有具體的活動(dòng)內(nèi)容及工作措施,并按計(jì)劃定期組織活動(dòng),做好活動(dòng)記錄。

            7、學(xué)校硬件設(shè)施配備齊全,建有微機(jī)教室,并配備了投影儀,為教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展提供了良好的硬件基礎(chǔ)。

            一份耕耘,一份收獲。通過(guò)電腦制作活動(dòng)的開(kāi)展,激發(fā)了學(xué)生的興趣,提高了他們的創(chuàng)新能力,形成了我校電腦制作的特色,取得了豐碩的成果。

          特色建設(shè)工作計(jì)劃 篇2

            一、 特色班級(jí)名稱(chēng)及奮斗目標(biāo)及座右銘:

            特色班級(jí)名稱(chēng):七彩中隊(duì)

            奮斗目標(biāo):勤學(xué) 樂(lè)思 敏行 友愛(ài)

            座右銘:用七彩的心創(chuàng)造七彩的樂(lè)園

            二、 班情分析:

            共34名學(xué)生,男生18人,女生16人。

            多數(shù)學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了較好的校內(nèi)習(xí)慣。多于三分之一的學(xué)生有一定的特長(zhǎng)學(xué)習(xí)。

            三、 建設(shè)目標(biāo):

            (含、特色建設(shè)(制度、精神、環(huán)境)家教協(xié)會(huì)建設(shè))

            1、繼續(xù)進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育。

            2、繼續(xù)建設(shè)特色班級(jí),通過(guò)各種活動(dòng)彰顯精神文化,和學(xué)生一起制定班規(guī)。

            3、發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的'作用,促進(jìn)班集體建設(shè),開(kāi)展促進(jìn)班級(jí)積極向上的活動(dòng)。

            四、具體措施:

            1、針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),繼續(xù)進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。

            2、建設(shè)特色班級(jí):和學(xué)生一起制定班規(guī)。

            設(shè)立“心愿墻”。

            3、發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,促進(jìn)班集體建設(shè)。

            擬開(kāi)展的活動(dòng):

            “歡迎新學(xué)期”班會(huì)。

            儲(chǔ)蓄好習(xí)慣,評(píng)選“十星好少年”。

            建立生物角。

            積累文明禮儀童謠。

            交流評(píng)價(jià)手冊(cè)的使用。

          特色建設(shè)工作計(jì)劃 篇3

            本次電腦制作活動(dòng)工作在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的努力支持大力配合下,積極圓滿(mǎn)的完成了教育局和學(xué)區(qū)分派的各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)將這次活動(dòng)以 所有的工作匯報(bào)如下:

            一、教研方面:

            1、每周二、四完成二課堂團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)與競(jìng)賽任務(wù);

            2、按要求上報(bào)并完善組內(nèi)的教研課題;

            3、按要求上交市級(jí)及校級(jí)的各種作品及參賽資料;

            4、完成信息技術(shù)學(xué)科的各項(xiàng)作品競(jìng)賽考核

            二、競(jìng)賽方面:

            本學(xué)期通過(guò)每周兩次的電腦制作第二課堂興趣小組的活動(dòng),同學(xué)們都能從一無(wú)所知、了解甚少到有了一定的基礎(chǔ)。針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)有水平和學(xué)習(xí)情況,制定了詳細(xì)周密的教學(xué)方案和策略:

            第一階段首先對(duì)學(xué)生的美感、色彩的感覺(jué)、構(gòu)圖的技巧、創(chuàng)新的思維等方面展開(kāi),先讓學(xué)生們擺脫常規(guī)思維,結(jié)合自己的生活和學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題和所想所感,思考一個(gè)新的有創(chuàng)意的出發(fā)點(diǎn);

            第二個(gè)階段是在前一個(gè)階段的基礎(chǔ)上展開(kāi),在學(xué)生有了自己的創(chuàng)意和想法后對(duì)學(xué)生的計(jì)算機(jī)技能和專(zhuān)業(yè)的電腦制作的各個(gè)項(xiàng)目展開(kāi)輔導(dǎo)。讓學(xué)生在電腦繪畫(huà)、微博英語(yǔ)創(chuàng)作、電腦動(dòng)畫(huà)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等四

            個(gè)主要項(xiàng)目中挑選出自己感興趣的項(xiàng)目,有針對(duì)性的將自己富有創(chuàng)意的'想法通過(guò)計(jì)算機(jī)軟件實(shí)現(xiàn),最終創(chuàng)造出新穎、獨(dú)特的電腦制作作品。

            積極組織學(xué)生參加第十三屆全市中小學(xué)電腦制作活動(dòng),得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持以及各班班主任的大力支持和幫助。通過(guò)比賽,學(xué)生們開(kāi)闊了創(chuàng)作思路,提高了創(chuàng)作技能和創(chuàng)新能力,并發(fā)現(xiàn)了自己優(yōu)勢(shì)與不足,相信在今后的各項(xiàng)比賽中可以繼續(xù)挖掘潛力,取得更多更高的成績(jī)。

            通過(guò)這次比賽,學(xué)生們開(kāi)闊了創(chuàng)作思路,提高了各自的畫(huà)技,和對(duì)各種軟件的應(yīng)用并發(fā)現(xiàn)了自己優(yōu)勢(shì)與不足,相信在今后的各項(xiàng)比賽中可以繼續(xù)挖掘潛力,取得更多更高的成績(jī)。

            我們今天所取得的成績(jī)離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,更離不開(kāi)各位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作。我們將繼續(xù)努力,牢記責(zé)任,爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。

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