中學教職員工聘用的工作總結范文
根據《ＸＸ縣20xx年中小學校長選任及教職工全員聘用工作實施意見》，依照我校的實際情況，認真組織實施了20xx年**鎮中學校長選任及教職工全員聘用工作。具體情況總結如下：
一、認真組織學習，統一思想，提高認識。
按照《ＸＸ縣20xx年中小學校長選任及教職工全員聘用工作實施意見》的具體要求，我校組織全體教職工認真學習黨的教育方針政策，學習縣委工作會議精神，學習教職工全員聘用工作實施意見。通過學習，我校的每一位教職工進一步認清了形勢，統一了思想，充分認識了實行全員聘用的重要意義，參與全員聘用工作的積極性與主動性進一步增強。
二、加強領導，精心組織實施。
按照縣局與鎮黨委的要求，我校加強了對校長選任與教職工全員聘用工作的領導，成立了教職工競聘委員會，具體負責學校教職員工聘用工作。并要求競聘委員會成員要為人正直、作風正派、公正無私，在教職工中享有一定威信，競聘委員會由直接指定的人員和學校教職工大會選舉產生的代表組成，校長、副校長為競聘委員會指定人員，代表是全體教職工大會選舉產生的部分中層干部和教師，得票數超過半數以上方能成為競聘委員會成員。
三、具體工作安排
㈠、校長候選人產生
1、中學校長學歷達到大專以上，3年以上教齡，2年以上學校中層以上干部任職經歷。
2、候選人產生的辦法
校長候選人通過組織推薦或群眾推薦產生。組織推薦由縣教育局和鎮黨委提名，群眾推薦由全校教職員工無記名投票產生，票數須超過教職工總數的50%。
3、候選人的確定
縣教育局會同鎮黨委對推薦的人選進行資格審查，確定2名正式候選人。
㈡、教育局會同鎮黨委根據校長任職條件，從德、能、勤、績、廉等方面對候選人進行全面考察。根據考察情況量化打分，計算出平均分值為考察得分，滿分為20分，最低不少于10分。實績考核按近3年個人或集體受縣級以上表彰獎勵情況計算得分。表彰的獎項為綜合類和教育教學類。縣以上教育主管部門的表彰1次分別得2分、4分、6分、8分；縣級以上黨委表彰1次分別得4分、6分、8分、10分；各種獎項累計得分為表彰得分，最高不超過20分。
㈢、候選人競聘演講
校長候選人在全校教職工大會上演講。演講主要包括三方面內容：個人工作經歷、工作實績、擔任校長后的目標和舉措。
㈣、民主測評
由縣教育局、鎮黨政班子成員以及全體教職工分別測評，分值分別為20分、20分、20分。
㈤、擇優選聘
對候選人實行量化打分，擇優選聘。按三項累計得分的高低決定校長人選并由縣教育局辦理聘用手續，聘期為三年。
㈥、副校長及中層干部的.聘任
副校長及中層干部，根據職數規定（副校長3人，中層干部根據內設機構設置確定），由校長提名，提交全體教職工測評，得票超過應參加測評人數的半數以上方能任職。副校長由教育局辦理聘任手續。中層干部由學校直接聘用。
㈦、教職工全員聘用
1、聘用人員范圍：**鎮中學8月23日前在崗在職的公辦教職工、聘用干部、合格民師、合同教師。
2、時間安排
第一階段（8月25日）學習動員。主要學習黨的教育方針政策，學習縣委工作會議精神，學習教職工全員聘用工作實施意見。
第二階段（8月27日）考核測評。主要對每位教職工的德能勤績廉進行全面考核、述職、測評、公示，確定聘用教師名單。
第三階段（8月28日至29日）安置總結。
3、全員聘用的程序及辦法
學校成立教職工競聘委員會（由7人組成），負責學校教職員工聘用工作。校長是競聘委員會的召集人。競聘委員會成員要為人正直、作風正派、公正無私，在教職工中享有一定威信，競聘委員會由直接指定的人員和學校教職工大會選舉產生的代表組成，校長、副校長為競聘委員會指定人員，代表是全體教職工大會選舉產生的部分中層干部和教師，得票數超過半數以上方能成為競聘委員會成員。
在一線任教的特級教師，以及近兩年（2003年8月1日后）被評為縣級以上優秀教師、先進班主任、學科帶頭人、骨干教師、首席教師等稱號的人員不參加競聘，直接上崗；男年滿57周歲、女年滿52周歲身體健康、能勝任教育教學工作的不參加競聘，直接上崗。
民主測評（40分）。召開競聘大會，由全體教職員工、部分人大代表、政協委員及學生家長代表參加。每位教職工按照德、能、勤、績、廉的考核要求述職，并提出任職申請。與會人員根據情況進行測評，最高不超過40分，最低分不少于20分。
校領導班子測試（20分）。具體要求見縣局下發的《考核辦法》。
實績考核（40分）。具體要求見縣局下發的《考核辦法》。校長與教職工簽定聘用合同。合同期為一年。
**鎮中學落聘4人：
四、妥善安置落聘人員
首批聘用后，落聘者可再次提出來申請，由學校競聘委員會研究，視其情況試聘用，試聘期為一年。試聘期間，職稱不兌資，基本工資打八折。
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