五年級體育教學工作總結

          時間:2021-06-01 11:48:42 工作總結 我要投稿

          五年級體育教學工作總結合集十篇

            總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,讓我們來為自己寫一份總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編幫大家整理的五年級體育教學工作總結10篇,希望對大家有所幫助。

          五年級體育教學工作總結合集十篇

          五年級體育教學工作總結 篇1

            這學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養學生主動發展為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展,工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,認真備課、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育任務。

            一、政治思想方面:

            認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

            二、教育教學方面:要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

            1、課前準備:備好課。

            認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

            2、課堂上的情況。

            組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,

            博采眾長,提高教學水平。熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。

            三、工作考勤方面:

            我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質,我不但積極參加各項培訓,到各地聽課學習,平時,經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生聯系,時時關心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。

            思考

            我從教多年,經歷教學改革不斷,我一直忙于其中,想來思去總覺得學生才是教學的重中之重。素質教育口號喊了多年,總覺得是華而不實,德、智、體、美、勞結合的越來越少,好像考試成績才是重中之重。學生的發展看教師,我一定不斷提高。

            今后工作思路

            總而言之,現在社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻。

          五年級體育教學工作總結 篇2

            本學年擔任五年級的體育教學工作,一學年即將結束,回顧本學年自己所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論。但為了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學年的工作進行反思,故特作如下總結。

            一、教學工作成功的方面

            本學年教學成功的方面有:使五年級的學生在體育方面的知識有了較大的進步。知道了一些關于《國家體育鍛煉標準》的知識,基本明確了鍛煉標準的有關規定、項目及標準所規定的考核事項。對于跳遠、50米往返跑、一分鐘仰臥起坐等考核項目已經掌握,并取得了較好的成績。

            在一學年的教學中,我努力鍛煉學生各方面的能力,能按照口令迅速做出相應的動作。其次強化了學生的應變能力,這方面能力的鍛煉,我是通過讓學生在體育課上多做游戲,讓學生在不知不覺中得到鍛煉,并且提高了學生對體育課的濃厚興趣。在教學中我時刻注意對學生進行思想品德教育,培養他們熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛學校的好思想、好品質,培養他們為祖國而鍛煉身體的好習慣。

            二、本學年教學中存在的不足

            年級學生經過本學年的學習,雖然取得了一定的成績,但在教學中也還是存在著不少問題。

            首先,教學過程中一些體育器材不能正常使用,這里邊即存在著教師的問題,也存在著器材設施的問題,還有怕損壞器材的問題。

            其二,學生的認識水平沒有提高,仍然把體育課看成是在操場上玩,只要不學習文化知識就可以,在操場上怎么玩都可以。

            其三,學生對體育知識有待于進一步的學習,對于隊列隊形不能完全掌握,還不能達到聽到口令后立即做出相應的反映,并且做到快、齊、靜。

            三、采取的措施與方法

            1、在教學中要針對學生在體育課上存在的問題及時糾正,讓學生手、動腦親身體會體育動作的要領,努力提高學生的身體素質。

            2、教師要不斷學習專業知識,提高自身素質,不斷充實自己,不斷研究《新課程標準》,緊跟時代步伐,學習新的教學思想、教學理論、教學理念,使學生受到先進的體育教育。

            3、要徹底改變學生對體育課的認識,使他們愛體育課,知道上體育課時就應該干些什么,對于游戲,讓學生學會游戲方法,游戲規則,并從游戲中感受到快樂。

            總之,從這一學年的體育教學中,使我深深體會到,當一名體育教師并不難,而要上好每一節課,認真完成好每一項體育訓練,培養更多的體育優等生就很艱難了。因此,在今后的日子里,除了提高自身的專業水平之外,還要以一顆強烈的事業心、責任心和自信心,對待自己工作中的每一天。

          五年級體育教學工作總結 篇3

            20xx年下學期的體育教學工作圓滿地結束了,在開學初的教學計劃的統一指導下,五年級的體育教學工作開展得較成功,但不足之處也在所難免。為了今后更好的開展體育教學工作,現總結如下:

            一、完成基本情況概述。

            五年級有學生59人,他們主要來源于農村,個個生龍活虎,性格活潑好動,對體育學科產生了濃厚的興趣,因此,各項體育活動很容易組織,各項活動開展的很成功,也很出色。尤其是游戲活動更是開展的有聲有色。

            二、取得的主要成績與經驗。

            1、備好了每節課,上好了每節課,嚴把教學質量關,積極探索教學方法。

            2、認真指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結合,充分發揮他們的積極性,主動性,教育學生走強身之路。

            3、善于發現特長生,培養精華,開發潛力,大力提高了學生的體育運動水平。

            4、注重培養學生衛生習慣,提高學生的衛生意識。不斷培養學生的衛生習慣和豐富學生的'健康衛生知識,力圖能對學生的健康成長能起積極的促進作用。

            三、取得主要成績的方法措施:

            1、課堂上注重了對學生的管理,課堂內外無一例安全責任事故

            發生。

            2、高標準、高質量的完成教學常規工作,嚴把上課質量關。

            3、切實改進了教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發學生興趣,提高教學效果。

            4、加強了課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養,創造運動的一切有利條件。

            5、開展了一些豐富多彩的比賽活動,以加強學生的競爭,培養學生的頑強拼搏精神。

            四、存在的問題及今后的努力方向。

            做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學工作也是如此。經過一學期的探究與發現,我認為有以下幾點問題:

            1、自身素質遠遠不夠,有待進一步的提高。

            2、部分學生運動習慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀律,課堂組織有待進一步加強。

            針對以上幾點不足,今后做到揚長避短,克難奮進,爭取再接再勵,把今后的體育教學工作開展得更出色。

          五年級體育教學工作總結 篇4

            時光飛逝,歲月如煙。轉眼間,一學期教學又圓滿地結束了,在教導處的統一調配和各位體育教師的配合下,我班的體育教研工作開展得很成功,但不足之處也在所難免。現將本學期的教學情況總結如下:

            一、基本情況概述:

            我班學生共48人,其中男27人,女21人。結合學校實際情況,做到因地制宜地開展教學活動,認真上好每一節體育課,針對的學生性別、愛好、性格特征等采取不同訓練方法,學生對上體育課的熱情高漲,積極性也很高。

            二、加強管理,促進體育教學工作。

            1、抓常規,出成效。

            本學期日常工作中我班注重加強學生的行為規范教育。每次上體育課,學生一聽到預備鈴聲響了,就會自覺地在操場排隊,排著整齊的隊伍,隨著體育委員的指揮,以飽滿的精神等待老師上課,班級的組織紀律和凝聚力得到了加強,也增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神,為良好班風的形成創造了有利的條件。

            2、抓好各項訓練工作

            教師能結合學校實際情況,做到因地制宜地開展了各項體育訓練,如:跳高、跳遠、單雙杠、擲實心球等等,學生對各項目興趣較濃,掌握得也較好。

            3、抓好體育課教學的過程管理。

            三、體育課是一門學科,而且是一門“主課”。既然如此,就必須認真對待,加強管理。

            (1)做到學期有計劃,有總結;活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。

            (2)根據學校場地器材條件,認真備好課,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義和集體主義的教育。

            (3)認真指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結合,充分發揮他們的積極性,通過活動的開展,培養了學生的頑強拼搏和吃苦耐勞的精神。

            (4)善于發現特長生,培養精華,開發潛力,提高了學生的體育運動水平。

            四、存在的問題

            1、教育資源有限,對開展豐富多彩的體育活動造成了一定的影響。

            2、教師的教學方法比較陳舊。

            3、部分學生運動習慣太差(特別是女生),在運動場活動時有時不遵守紀律。

          五年級體育教學工作總結 篇5

            一.基本情況:

            本班共有學生48人,其中男生30人,女生18人。這些學生絕大部分活潑好動。紀律性不強。體育活動是小學生一日生活中不可缺少的部分,也是小學生素質教育中不可缺少的重要組成部分,為了鍛煉學生的身體,發展學生的智力,為了提高小學生的身體素質,促進他們的身體健康發展,為他們的學習提供健康的體魄,根據小學生的年齡特點主要對學生進行了最基本的身體素質訓練、多種形式的運動,形成了良好的運動習慣,大部分學生的身體素質有了提高,但仍有部分學生的身體素質相對較差,有待于進一步訓練。為了更好的開展豐富多采的教學活動,激發學生的活動興趣,使學生的得、智、體全面發展,特對一學期情況作如下總結:

            二、主要成績或經驗

            本學期我針對學生不同的身體素質和思想狀況進行了進行了豐富多采的體育活動,采取了不同的訓練措施,取得了良好的效果。

            1、培養學生的活動興趣,增強學生的活動意識。興趣是最好的老師,為了提高學生的身體素質,養成良好的運動習慣,我變換形式開展了不同的游戲,激發了學生參加運動的興趣,為體育活動的教學打下了基礎。

            2、通過各種活動對學生進行了愛國教育,培養了的學生的民族榮譽感和為祖國勇于拼搏的精神。

            3、通過教師的示范動作進行教學的同時,還充分運用現代化的教學手段,通過觀看錄像、聽錄音,擴大了學生的視野,提高他們學習的興趣。

            4、通過廣播操、游戲和接力等活動,對學生進行了體育運動思想教育,使學生認識到了運動的重要性,對學生進行了體育運動思想教育。在增強學生身體素質的同時,鍛煉了學生的心理素質和紀律觀念,促進其心理的健康發展。

            5、根據不同學生的不同情況因材施教,特別是對基礎比較差的學生進行了重點的輔導,對他們的點滴進步和閃光點都給予肯定與鼓勵,激發了他們參加運動的積極性。

            6、培養了學生的跳躍能力和勇敢品質。訓練了學生的注意力和節奏感。

            7、鍛煉了身體,培養了學生的反映能力、敏捷性,培養了學生的韌性,進一步發展了學生的跳躍能力及協調性。

            9通過一學期的訓練,大部分學生激發了活動興趣,增強學生的活動意識,身體素質有了較大提高,并對學生進行了愛國教育。

            三、不足之處

            1、活動興趣還不是很濃,特別是女同學,存在著懶活動現象。

            2、學生的吃苦精神比較差,有些學生怕苦怕累。

            3、有一小部分學生還對體育活動認識不足,重智育、輕視體育。

            4、與家長聯系不夠,學校體育教育與家庭體育教育脫節,影響了學生身體素質的提高。

            今后要培養學生的活動興趣,組織多種形式豐富多彩增強學生的活動意識。認真備課,上課前對所需要的器材做好充分準備,精心上好沒一節課,虛心向老教師學習,不斷提高學生身體素質的同時提高學生的心理素質,促進他們身心健康的發展。注重學生各種能力的培養和知識應用的靈活性。特別注重活動習慣的培養,以激發學生活動的興趣,提高他們的體育成績。積極與家長聯系,做到學校與家庭的溝通,引起家長對體育活動的重視,做到家庭教育與學校教育的協調統一。

          五年級體育教學工作總結 篇6

            本學期我校體育工作貫徹“健康第一、安全第一”的指導思想,通過體育教學和日常一系列的群體活動,使學生實實在在得到鍛煉。

            一、進行思想教育

            通過教學和游戲向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

            體育是小學生一日生活中不可缺少的部分,也是小學生素質教育中不可缺少的重要組成部分,為了鍛煉學生的身體,發展學生的智力,提高小學生的身體素質,促進他們的身體健康發展,為他們的學習提供健康的體魄,更好的開展豐富多采的教學活動,激發學生的活動興趣,使學生的德、智、體全面發展,對這學期的體育教學作如下總結:

            二、完成基本情況概述

            五年級有學生主要來源于附近的村隊,因土生土長在農村,個個生龍活虎,性格活潑好動,對體育學科就產生了濃厚的興趣,因此,各項體育活動很容易組織,各項活動開展的很成功,也很出色。尤其是游戲活動更是開展的有聲有色。

            三、隊型隊列訓練。

            在開學初我重點抓了隊型隊列訓練,因為學生經過一個假期,對隊型隊列有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對隊型隊列進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到隊型隊列的重要性和必要性,培養學生良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。第三,講解要少而精。我在隊型隊列教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。

            除此以外,我在教學中充分利用學校的體育器材進行教學。比如從小對他們進行籃球、乒乓球、足球球性的訓練,讓他們從小接觸。

            貫徹實行快樂教育,保持每課有游戲,讓小同學在快樂中學習成長。

            四、取得的主要成績與經驗。

            1、備好了每節課,上好了每節課,嚴把教學質量關,積極總結好的教學方法。

            2、認真指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結合,充分發揮他們的積極性,主動性,教育學生走強身之路。

            3、善于發現特長生,培養精華,開發潛力,大力提高了學生的體育運動水平。

            4、根據不同學生的不同情況因材施教,特別是對基礎比較差的學生進行了重點的輔導,對他們的點滴進步和閃光點都給予肯定與鼓勵,激發了他們參加運動的積極性。

            5、鍛煉了身體,培養了學生的反映能力、敏捷性,培養了學生的韌性,進一步發展了學生的跳躍能力及協調性。

            五、不足及補救措施

            (一)不足之處

            1、活動興趣還不是很濃,特別是女同學,存在著懶活動現象。

            2、學生的吃苦精神比較差,有些學生怕苦怕累。

            3、有一小部分學生還對體育活動認識不足,重智育、輕視體育。

            (二)補救措施

            1、培養學生的活動興趣,組織多種形式豐富多彩增強學生的活動意識。

            2、培養學生的吃苦耐勞的基精神與適應環境的能力。

            3、加強學校與家庭的溝通,引起家長對體育活動的重視,做到家庭教育與學校教育的協調統一。

            4、多開展一些運動比賽活動,及時表揚和鼓勵優秀學生,使他們起模范帶頭作用,鼓勵其他學生的活動興趣。

            5、及時肯定差生的點滴進步,鼓勵大膽的參加體育活動,提高他們的身體素質。教師參與學生的運動,保持良好的師生關系,培養學生動作的協調能力

            6、培養學生的拼搏精神和愛國情感。

            六、努力方向

            培養學生的活動興趣,組織多種形式豐富多彩增強學生的活動意識。

            認真備課,上課前對所需要的器材做好充分準備,精心上好沒一節課,虛心向老教師學習,不斷提高學生身體素質的同時提高學生的心理素質,促進他們身心健康的發展。注重學生各種能力的培養和知識應用的靈活性。特別注重活動習慣的培養,以激發學生活動的興趣,提高他們的體育成績。

            針對以上幾點不足,今后做到揚長避短,克難奮進,爭取再接再勵,把今后的體育教學工作開展得更出色。

          五年級體育教學工作總結 篇7

            本學期我校體育工作貫徹"健康第一、安全第一"的指導思想,通過體育教學和日常一系列的群體活動,使學生實實在在得到鍛煉。

            一、進行思想教育

            通過教學和游戲向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

            二、隊型隊列訓練。

            在開學初我重點抓了隊型隊列訓練,因為學生經過一個假期,對隊型隊列有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養成不好的習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對隊型隊列進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到隊型隊列的重要性和必要性,培養學生良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。第三,講解要少而精。我在隊型隊列教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。

            三、在教學內容上進行了創新教學。教學廣播體操、教學太極拳、教學韻律操,進行多方面訓練,讓他們從小接觸。貫徹實行快樂教育,讓小同學在快樂中學習成長。

            當然,在這個學期的教學工作中,仍有許多的不足之處,如:學生還是不喜歡上耐力跑的課,男同學不喜歡廣播操等內容,這都是以后我們在教學中需要解決的問題

          五年級體育教學工作總結 篇8

            轉眼間一學期的體育教學又圓滿地結束了,在開學初的教學計劃的統一指導下,五年級的體育教學工作開展得較為有效,但不足之處也在所難免。為了今后更好的開展體育教學工作,特將本學期工作作以下總結:

            一、基本情況概述。

            五年級2個班級供有學生79名,他們主要來源于附近的村隊,對體育學科有濃厚的興趣,因此,各項體育活動很容易組織,各項活動開展的很成功,也很出色。尤其是游戲活動更是開展的有聲有色。提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

            1、課前準備:備好課。

            ①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

            ②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

            ③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

            2、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生的興趣,課堂上講練結合。

            二、取得的主要成績與經驗。

            1、備好了每節課,上好了每節課,嚴把教學質量關,積極總結好的教學方法。

            2、認真指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結合,充分發揮他們的積極性,主動性,教育學生走強身之路。

            3、善于發現特長生,培養精華,開發潛力,大力提高了學生的體育運動水平。

            4、注重培養學生的體育習慣,提高了學生意識。

            三、取得主要成績的方法措施:

            1、課堂上注重了對學生的管理,課堂內外無一例安全責任事故發生。

            2、高標準、高質量的完成教學常規工作,嚴把備課、上課質量關。

            3、切實改進了教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發學生興趣,提高教學效果。

            4、加強了課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養,創造運動的一切有利條件。

            5、開展了一些豐富多彩的比賽活動,以加強學生的競爭,培養學生的頑強拼搏精神。

            在以后的工作中注重個人的業務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓學習、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學習教學經驗,在實踐中不斷嘗試應用,加深對課程的理解和領會,完善自己的教學工作,努力形成自己的教學風格,形成學習形的教學工作習慣。

            總結人:

          五年級體育教學工作總結 篇9

            轉眼間,一學期的體育教學又圓滿地結束了,五年級的體育教學工作開展得較成功,但不足之處也在所難免。為了今后更好的開展體育教學工作,特將本學期工作作以下總結:

            一、基本情況概述:

            學生主要來源于附近的村組,個個生龍活虎,性格活潑好動,對體育學科就產生了濃厚的興趣,因此,各項體育活動很容易組織,各項體育活動開展的很成功,也很出色。

            二、取得的主要成績與經驗:

            1、備好了每節課,上好了每節課,嚴把教學質量關,積極總結好的教學方法。

            2、認真指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結合,充分發揮他們的積極性,主動性,教育學生走強身之路。

            3、善于發現特長生,培養精華,開發潛力,大力提高了學生的體育運動水平。

            三、取得主要成績的方法措施:

            1、課堂上注重了對學生的管理,課堂內外無一例安全責任事故發生。

            2、高標準、高質量的完成教學常規工作,嚴把備課、上課質量關。

            3、切實改進了教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發學生興趣,提高教學效果。

            4、加強了課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養,創造運動的一切有利條件。

            5、結合學生特點開展了一些豐富多彩的比賽活動,如跳繩,踢毽子,拍球,練習廣播操等活動,以加強學生的競爭,培養學生的頑強拼搏精神。

            四、存在的問題及今后的努力方向:

            做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學工作也是如此。經過一學期的探究與發現,我認為有以下幾點問題:

            1、自身素質遠遠不夠,有待進一步的提高。

            2、部分學生運動習慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀律,課堂組織有待進一步加強。

            針對以上幾點不足,今后做到揚長避短,克難奮進,爭取再接再勵,繼續努力發展學生的身體健康和身心健康,從而讓學生喜歡體育,使學生成為學習主人,讓學生從玩中學,學中樂,把體育教學工作開展得更出色。

          五年級體育教學工作總結 篇10

            轉眼間,一學期的體育教學又圓滿地結束了,在開學初的教學計劃的統一指導下,五年級的體育教學工作開展得較成功,但不足之處也在所難免,五年級體育教學工作總結。為了今后更好的開展體育教學工作,特將本學期工作作以下總結:

            一、完成基本情況概述。

            五年級班的學生,他們雖然基礎差,但是好勝心強,可塑性強,對體育學科就產生了濃厚的興趣,因此,各項體育活動很容易組織,各項活動開展的很成功,也很出色。尤其是游戲活動更是開展的有聲有色。

            二、取得的主要成績與經驗。

            1、備好了每節課,上好了每節課,嚴把教學質量關,積極總結好的教學方法。

            2、認真指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結合,充分發揮他們的積極性,主動性,教育學生走強身之路,工作總結《五年級體育教學工作總結》。

            3、善于發現特長生,培養精華,開發潛力,大力提高了學生的體育運動水平。

            4、注重培養學生衛生習慣,提高了學生衛生意識。每學期,都組織學生進行身體檢查,建立學生身體健康檔案,做到預防疾病有據可尋。不斷培養學生的衛生習慣和豐富學生的健康衛生知識,力圖能對學生的健康成長能起積極的促進作用。每學期我們除開設好健康課之外,還充分利用班會課對學生進行衛生習慣的常規教育,對學生做好宣傳教育,并要求學生對照實行。

            5、需要把課堂常規完成。課堂常規與學生的安全已經是重中之重

            三、取得主要成績的方法措施:

            1、課堂上注重了對學生的管理,課堂內外無一例安全責任事故發生。

            2、高標準、高質量的完成教學常規工作,嚴把備課、上課質量關。

            3、切實改進了教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發學生興趣,提高教學效果。

            4、加強了課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養,創造運動的一切有利條件。

            5、開展了一些豐富多彩的比賽活動,以加強學生的競爭,培養學生的頑強拼搏精神。

            四、存在的問題及今后的努力方向。

            做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學工作也是如此。經過一學期的探究與發現,我認為有以下幾點問題:

            1、自身素質遠遠不夠,有待進一步的提高。

            2、學生人數至多,部分學生運動習慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀律,課堂組織有待進一步加強。

            針對以上幾點不足,今后做到揚長避短,克難奮進,爭取再接再勵,把今后的體育教學工作開展得

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