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2016年中小學生全國交通安全日主題班會教案
熱愛生命，遵守交通規則，以下是CN人才網小編給大家整理收集的2016年中小學生全國交通安全日主題班會教案，供大家閱讀參考。
2016年中小學生全國交通安全日主題班會教案1
【教學目標】
1、通過學習，增強學生安全意識，了解生命的可貴，提升生命意義，熱愛生命、保護生命。
2、讓學生熟知自己要遵守的交通法規，使學生增加法制觀念，做到懂法、知法、守法，確保身心健康。
【教學重點】
讓學生知道各種常見的交通信號、標志和標線，知道有關交通常識，懂得應自覺遵守交通規則，將遵守交通法規與文明出行聯系在一起。
【教學難點】
加強交通法規知識的學習，遵守交通法規。
【課前準備】
1、翻閱查找，搜集交通標志及標線方面的資料。
2、上街觀察，注意哪些地方有怎樣的標志，咨詢家長或者交警，代表什么意思。
3、同學們每人查找一個交通安全事故案例。
【教學過程】
一、導入課題，明確活動內容
①視頻導入：聽張恒的MV《天堂里有沒有車來車往》，歌詞見后面。(通過視頻及歌詞內容, 讓學生樹立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質培養)
②找幾名同學們介紹自己所找到的交通安全事故案例。
�、蹖W生根據自己對視頻及事故案例的理解各抒己見。
二、交流，介紹搜集到的交通標志
�、俪鲩T在外，為了保障人身安全，保證道路的暢通，我們除了要服從交警的指揮，還要遵從永不下崗的“交通警”的規定。
�、谕瑢W們，永不下崗的“交通警”指什么?(各種交通信號、交通標志和交通標線) ③十字路口的紅綠燈就是交通信號燈，它指示車輛什么時候可以通行，可以轉彎;什么時候不可以通行，不可以轉彎。
④除了交通信號，還有100多種交通標志和交通標線，你們搜集到哪些交通標志，交通標線呢?展示出來給大家看看，介紹一下它的意思。并說說它是屬于警告標志、禁令標志、指示標志、還是指路標志?
�、莅颜n前搜集并繪畫出來的交通標志，通過投影的方式，由同學們自己講給大家聽
[設計意圖]
用投影展示匯報自己的勞動成果，讓學生有獲取知識后的成就感，愉悅感，讓他們既學到了交通常識，又培養了搜集整理資料的能力。
�、尥瑢W們，你們在街上觀察時，發現哪些地方有怎樣的交通信號，標志，標線呢?在這些地方，為什么要用這些信號規定人們怎樣做呢?不按這樣的規定做會產生怎樣的不良后果?
⑦學生交流。
例：1.在各個十字路口，有紅綠燈信號
2.在各個學校門口，有禁止鳴笛和減速標志
3.在繁華的商業街有多條人行橫道線
4.在各個大商場，電影院的門口會有停車標志
�、嗳绻藗儾话催@樣的規定做，會產生怎樣的不良后果呢?小組討論，代表交流匯報
三、討論學生該遵守的'交通規則
�、俳煌ò踩侨巳艘⒁獾�。如果上街不遵守交通規則，遇到了緊急情況更會不知所措，所以，為了自身安全，我們一定要切記安全第一，規則第一。
�、谀敲茨阆氲搅�，或向交警請教到了，我們主要遵守哪些交通規則呢?
�、蹖W生分組討論，交流后小結
�、芙處烶PT演示漫畫：
1.不闖紅燈
2.不在馬路上奔跑，打鬧
3.走路要走人行道，過馬路要走人行橫道線。
四、服從交警的指揮，尊重交警的勞動
不管在刺骨的寒風中，還是在炎炎的烈日下，交警都堅守崗位維持交通秩序，保障車輛、行人的安全，暢通。我們一定要尊重他們的勞動，服從交警的指揮，
�、� 傳交通知識，讓人們都來遵守交通規則;
②學習他們不怕困難的精神，刻苦學習，長大立志為社會作貢獻;
五、活動總結
今天的活動，同學們交流了許多交通安全方面的知識，說明大家在課外都善于觀察，勤于動腦，通于實踐掌握到了許多書本上沒有的知識，這些知識對我們的生活實踐是非常有幫助的，今后，我們還要堅持這樣做，讓我們的生活更輕松，更愉快。
為了我們的安全，我們一定要遠離危險，高高興興上學來，平平安安回家去。
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