小學生交通安全反思日主題班會教案

          時間:2024-10-06 03:34:49 會議方案 我要投稿
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          小學生交通安全反思日主題班會教案

            每年因交通事故而傷亡的學生不計其數,掌握交通安全知識迫不及待,以下是CN人才公文網小編給大家整理收集的小學生交通安全反思日主題班會教案,供大家閱讀參考。

          小學生交通安全反思日主題班會教案

            小學生交通安全反思日主題班會教案1

            活動目的:

            1、讓學生認識簡單的交通標志,懂得一些交通安全知識,初步了解一些與他們生活密切相關的交通規則。

            2、通過各種活動,使學生懂得不遵守交通規則會給自己、家人、他人和公眾帶來傷害,樹立自覺遵守交通法規的意識,注意安全,平安回家。

            3、培養學生的自我保護意識和珍愛生命的情感。

            4、懂得如何平安過山谷回家,保護好自己,不傷害別人。

            活動時間:xxxx年x月9日

            活動地點:二年級班教室

            活動過程:

            一、談話導入:

            隨著交通運輸事業的.發展,道路上的車輛越來越多,交通安全問題越來越受到人們的重視。怎樣注意交通安全呢?今天我們就來學習這方面的知識。

            二、認識交通標志

            1、提問:你知道哪些交通信號和交通標志、標線?它們有什么作用?

            2、交流:說一說這些交通信號、標志和標線各自的作用。

            3、師簡介總結。

            “紅黃綠燈”:是指設在交通道口的交通管制信號。車輛和行人的通行和停止,都由紅綠燈的變換來指揮,帶有強制性的約束效力。無論車輛和行人都要絕對遵守。我們常說:紅燈停、綠燈行,見到黃燈要慢行,就指出了它的作用。

            三、教念《拍手歌》,牢記安全知識。

            你拍一,我拍一,過馬路不要太著急;

            你拍二,我拍二,騎車不要把人帶;不騎車:

            你拍三,我拍三,走人行橫道才心安;

            你拍四,我拍四,先下后上真懂事;

            你拍五,我拍五,不做馬路小猛虎;

            你拍六,我拍六,交通安全來學透;

            你拍七,我拍七,過山谷來要小心,有危險不過,不一個人單獨走,冬天黑,不過早;

            你拍八,我拍八,路邊護欄不要爬;

            你拍九,我拍九,施工場地繞道走;

            你拍十,我拍十,安全習慣要保持!

            四、認識交通規則

            1、介紹乘車、乘船的有關知識。

            ①乘車、乘船的基本要求和注意事項。

            ②要求學生要文明乘車、乘船。

            2、行走時應怎樣注意交通安全,并聯系實際當前學生行走時存在問題。

            ① 在道路上行走,要走人行道,沒有人行道,靠路右邊走。

            ② 集體外出時,要有組織有秩序列隊行走。

            ③ 穿越馬路,要走斑馬線。

            ④ 遇到“紅燈”要停止,做到“紅停綠過”。

            ⑤ 要學會避讓機動車輛。

            ⑥不能在馬路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。

            五、總結:

            通過今天的學習,我們學到了許多有用的知識。我們不僅認識了交通標志,而且了解了交通法規。交通安全是與我們日常生活息息相關的大事情。為了他人和自己的安全,我們一刻也不能忽視。我們不僅自己要自覺遵守交通法規,還要向家長和你熟悉的人進行宣傳,使大家共同來維護好良好的交通秩序。

            小學生交通安全反思日主題班會教案2

            班會活動目標

            1、讓學生在交流活動中認識一些常見的交通標志。

            2、讓學生在活動中體驗交通規則的`重要性,從而自覺地遵守交通規則。

            3、讓學生在合作學習中學得一些基本的學習方法。

            4、通過這節班會,有意識地培養學生的認識能力和初步運用交通安全知識解決實際問題的能力。

            班會活動過程

            一、教師講解交通安全的重要性:

            教師:大家都知道,人最寶貴的是生命,生命對我們而言只有一次,可如今,我們的生命卻受到各種因

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