新學期開學主題班會設計方案

          時間:2020-09-15 20:08:00 會議方案 我要投稿

          新學期開學主題班會設計方案

            班會是在班主任領導和指導下,以班級為單位,根據(jù)教育、教學要求和班級學生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動,那么,下面是CN人才公文網(wǎng)小編給大家整理的新學期開學主題班會設計方案,供大家閱讀參考。

          新學期開學主題班會設計方案

            新學期開學主題班會設計方案1

            活動主題:新學期,新希望

            活動目標:

            1、學習《學生手冊》,學習校規(guī)校紀,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識,強化常規(guī)管理教育。

            2、注重安全教育,強化安全意識。

            3、提出新學期新的要求,使學生懂得做事要有計劃,要努力,就一定能成功。

            活動過程:

            一、班主任點明班會主題

            新學校,新環(huán)境;新老師,新同學;新學期,新希望。

            昨天已經(jīng)過去,今天正在進行,明天值得期待。同學們,一個新的學期已經(jīng)開始,在新學期里我們要怎樣學習?

            點明:禮儀、安全和學習。

            二、禮儀篇

            禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風俗,習慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。

            注重:《學生手冊》中三別、四帶、五無的學習。

            三、安全篇

            安全是一個持久的話題,危險會以各種方式出現(xiàn),但我們的目標只有一個:只有安全!安全是根本,安全是一切,安全一種態(tài)度,安全也是一種責任。

            注重:用電安全、用水安全、交通安全等。

            四、學習篇

            學習:生命不息,學習不止。

            過去已經(jīng)不再來,明天又是新的一天。讓我們從今天開始揚帆起航,在新的學期開創(chuàng)新的未來。

            注重:學習計劃和目標的制定。

            五、班主任總結(jié):

            同學們,你們現(xiàn)在在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落后。希望大家抓住新的機遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們?nèi)ジ偁帲視䦂猿值降祝m然我知道在航行的路途中會有風浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風雨過后,便是彩虹”,就有前進的動力。同學們,新學期,新起點,新面貌,讓我們拿出自己的實際行動,好好學習,天天向上。好好播種,好好把握吧!

            新學期開學主題班會設計方案2

            一、活動題目

            新的起點,新的希望

            二、活動主題:

            道德規(guī)范教育 遵紀守法教育

            三、活動目的

            1、新學期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識。

            2、強化常規(guī)管理

            3、重申遵紀守法的重要性。

            四、活動步驟

            1、活動準備

            (1)、部分同學準備發(fā)言材料,總結(jié)初中學習生活的得與失

            (2)、新學期計劃

            2、活動實施

            (1)、班長主持會議(開場白)

            回望著身后我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂,太多淚水的日子里,我們渡過了美好的初中時光。在新的學期里,我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來維持班級的'氣氛,我堅信同學們會把最新的氣象展現(xiàn)出來,在新的學期里,我堅信我們高一年(1)班會做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個集體吧,力爭讓我班的明天,有一個更大的飛躍!

            (2)、同學代表發(fā)言,總結(jié)初中學習生活的得與失,并談談新學期的打算

            學生A:時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間初中已經(jīng)過去了,在過去的三年里,我學到了很多知識,不論是優(yōu)點,還是不足,都始終伴隨著我成長,有很大的進步,也取得了比較優(yōu)異的成績,我認為優(yōu)異的成績是與老師的辛苦和我的努付出分不開的,但我也有不足的地方,那就是有的時候上課走神,因此聽課效率不高,但在今后,我會改正這個缺點。這學期我會更加努力,爭取再創(chuàng)佳績。

            學生B:在初中升學考試中,與我平時的成績相比自已取得了一定的進步。名次也有提升。但在不同的學科上,我還存在著各種各樣的問題。對于英語這一學科,我感***到有難度的地方是完型填空方面。對于句子的結(jié)構(gòu)以及詞性不太了解,以至于在這一大題方面丟了許多分。另外在寫作方面,我總忽視時態(tài)問題,對于動詞的變形不太在意,因此,失分很多。在新學期,我應該對這兩方面進行大量的專項練習,來提高我的英語成績。

            學生C:時間飛逝,初三已經(jīng)結(jié)束了,初三生活讓我取得了十分喜人的進步。在學習方面,中考成績是最好的見證,比過去的成績有很大的提高。在班務管理方面,我希望我們共同做到以下方面:上課不說話,按時完成作業(yè),不與同學發(fā)生矛,不亂扔廢紙,課間多議論學習,多向老師提問,多積極做值日,多主動幫老師做事。

            本學期是高中的第一學期,我們要迎接高中的考驗,我在本學期的計劃是:保持科學的學習方法,多提問、多思考、另外應多做練習,在練習的基礎上歸納總結(jié)。

            學生D:初三的生活已經(jīng)結(jié)束了,緊張的新學期即將開始。我還存在著許多不足的地方,例如上課不能夠?qū)P穆犞v,經(jīng)常走神,等到想起來學習時,已經(jīng)來不及了。回到家里,只是滿足于寫完作用,所以導致最終考試的失敗。究其原因,是對基礎知***識掌握不扎實,練習太少,對公式不熟悉無法靈活運用。這些缺點都是可以避免的,新學期,我們需要面對很大的壓力,但我一定會盡我最大努力,在學習與生活中表現(xiàn)我最好的一面!

            (3)、班主任總結(jié),提出要求和希望:

            同學們,你們現(xiàn)在又在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落后。希望大家抓住新的機遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。

            結(jié)束語(班長):

            這是一節(jié)有意義的班會,許多同學都說了自己新學期的打算并訂了適合自己的計劃,在這同時,我也感到了時間的緊迫,若不能珍惜時間,將會被社會拋棄,喪失自己的未來,在老師的總結(jié)中,能聽出她對我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝懶惰,同學的話,讓我充滿自信,如果我能夠從現(xiàn)在開始,為理想沖刺,我想我也可以朝自己的目標航行,老師這樣的信任我們,鼓勵我們,我們又有什么理由退縮,認輸呢?我知道,人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們?nèi)ジ偁帲視䦂猿值降祝m然我知道在航行的路途中會有風浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風雨過后,便是彩虹”,就有前進的動力。同學們,現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧!


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