世界愛牙日主題班會教案模板
增強(qiáng)口腔鍵康觀念和自我口腔保健的意識很重要，下面是小編給大家整理收集的關(guān)于世界愛牙日主題班會教案模板，希望對大家有幫助。
世界愛牙日主題班會教案模板1
教學(xué)目標(biāo)：
1、讓學(xué)生知道保護(hù)牙齒的一般常識。
2、讓學(xué)生知道牙齒的功能，增強(qiáng)保護(hù)牙齒的意識。
3、使學(xué)生明白刷牙是保持口腔清潔、保護(hù)牙齒的方法，要求學(xué)生養(yǎng)成每天早晚在家刷牙的好習(xí)慣。
4、學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。
教學(xué)重難點(diǎn)：掌握正確的刷牙方法
教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)課件、杯子、牙刷、鏡子
教學(xué)過程：
一、謎語導(dǎo)入：
同學(xué)們，今天的班會課開始之前老師先請大家猜個(gè)謎語，同學(xué)們聽好了：兄弟生來白又白，整整齊齊站兩排，切菜磨米快又快，人人吃飯離不開。知道的同學(xué)請舉手!(生回答：牙齒)對，你猜對了!牙齒是我們?nèi)梭w的咀嚼器官，對我們非常重要，這節(jié)課咱們一起學(xué)習(xí)如何保護(hù)牙齒的知識。(板書課題：保護(hù)牙齒)
二、新授
(一) 介紹牙齒的知識，認(rèn)識牙齒的生長過程
同學(xué)們，下面我們先來看一段關(guān)于牙齒知識的畫面(出示《科學(xué)啟蒙—牙齒》視頻)，同學(xué)們，看完了剛才的視頻，誰來說說你知道了哪些關(guān)于牙齒方面的知識。(生回答)看來我們的同學(xué)們上課的時(shí)候注意力非常地集中，了解了關(guān)于牙齒的一些常識，那么誰知道：人的牙齒有多少顆呢?(生發(fā)言)老師告訴大家呀，每個(gè)人的牙齒都會長兩次，第一次是我們很小的時(shí)候，長出來的叫乳牙，乳牙是20顆，到了七八歲的時(shí)候就開始換牙齒了，乳牙開始一顆一顆地掉下來，恒牙一顆一顆地長出來，恒牙一共是32顆。
(二) 了解常見的牙病
我們牙齒在生長過程中，如果不精心地呵護(hù)它，它會生病的�，F(xiàn)在請小朋友們拿出小鏡子來照一照自己的牙齒，看看自己的牙齒健康嗎?(生照鏡子，觀察自己的牙齒，發(fā)言)現(xiàn)在有些同學(xué)已經(jīng)有牙病了，到底有哪些常見牙病呢?請看大屏幕。(大屏幕出示各種牙病圖片)大屏幕出示圖片的同時(shí)教師簡單介紹有關(guān)牙病。
(三) 如何保護(hù)牙齒
1、 保護(hù)牙齒的方法
得了牙病就會影響我們的健康，那么我們在平時(shí)應(yīng)該怎樣來保護(hù)自己的牙齒呢?同學(xué)們開動(dòng)小腦筋，說一說!(生發(fā)言)同學(xué)們說得真棒!老師這也有一些保護(hù)牙齒的資料。(課件邊展示教師邊介紹相關(guān)知識)
師：我們知道了這些保護(hù)牙齒的知識還不行，還得必須掌握正確的刷牙方法，你們平時(shí)怎樣刷牙?(生回答)
2、 正確的刷牙方法：擠牙膏、倒水、漱口、刷牙
學(xué)兒歌
(四) 口腔知識小競賽
同學(xué)們，下面我們來進(jìn)行一個(gè)小小的知識競賽，
三、課堂小結(jié)
通過今天的班會活動(dòng)，我們的小朋友知道了很多關(guān)于牙齒方面的知識，知道了怎樣來保護(hù)自己的牙齒，掌握了正確的刷牙方法，老師希望一口堅(jiān)固、漂亮的牙齒可以永遠(yuǎn)陪伴著我們的小朋友!到期末，我們再來評一評，誰的牙齒保護(hù)得好。我們要記住一個(gè)日子;9月20日——愛牙日。
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教學(xué)目的： 讓學(xué)生了解牙齒的構(gòu)造和功能。
教學(xué)重點(diǎn)： 牙齒的功能與健康的關(guān)系。
教學(xué)難點(diǎn)： 掌握牙齒基本構(gòu)造，預(yù)防齲齒。
教具： 幻燈片、錄像、圖片、卡片、紅花
課時(shí)： 一課時(shí)。
教學(xué)過程：
一、揭示課題，齊讀課題一次
二、引入新課? 引入(介紹真真)
①介紹“真真”、“佳佳”，講出“真真”的煩惱，讓學(xué)生看“真真”去請教“佳佳”保護(hù)牙齒的錄像，引導(dǎo)學(xué)生帶問題去看錄像。
師：老師今天給大家介紹一個(gè)好朋友，它的名字叫“真真”。不過這幾天它有一個(gè)煩惱，原來它一天晚上做了一個(gè)惡夢，它夢見自己剛長出來的新恒牙掉了，那該怎么辦呢?不用怕，“佳佳”可以幫它的忙，好!讓我們看看它們談心的錄像，看怎樣保護(hù)恒牙。不過老師要考考你們，看完錄像以后能回答這些問題嗎?
②帶問題看錄像
三、講解新課
�、倏磿�，鞏固知識。
�、谧寣W(xué)生回答問題，講解重點(diǎn)問題。
a.牙齒的分類
按功能與形態(tài)，分三種：切牙、尖牙、磨牙。
(出示圖片，讓學(xué)生指出各種牙的位置，并涂上相同的顏色)
切牙(門牙)：切斷食物尖牙(犬牙)：撕碎食物
磨牙(臼牙)：磨碎食物
舉出各自作用的例子(菜、雞腿、花生)
總結(jié)：不論分工如何，牙齒的作用在現(xiàn)代人中主要是嚼碎食物，便于胃腸道的消化和吸收。
如果牙齒有損傷(如齲齒、牙齦炎)，食物就不易嚼爛、嚼碎，影響胃腸道對營養(yǎng)的吸收，甚至發(fā)生胃腸道疾病，有害健康和生長發(fā)育，所以人勻要好好保護(hù)我們的牙齒。
b.牙齒的構(gòu)造?
師：不論是乳牙還是恒牙，也不論是切牙、尖齒或磨牙，結(jié)構(gòu)都是一樣的。分三層，最外層、中層、最里層。
(出示牙齒的結(jié)構(gòu)圖，在黑板上貼上最外層、中層、最里層的卡片)
(讓學(xué)生說出各層名稱，并貼在相應(yīng)的位置上)
最外層：牙釉質(zhì)：是乳白色，有光澤，半透明，其特點(diǎn)是質(zhì)地堅(jiān)硬，是對付食物的“尖刀”和保護(hù)牙齒自身的“護(hù)甲”。
中層：牙本質(zhì)：主要成份是鈣質(zhì)，有神經(jīng)末稍，是牙齒的主體。
最里層：牙髓：呈腔狀，有豐富的神經(jīng)和血管，是牙齒所需營養(yǎng)物質(zhì)的“供給地”。
(邊講邊給結(jié)構(gòu)圖牙齒涂上不同顏色，讓學(xué)生指出里層象樹枝的是什么?血管)
c.齲齒的形成(出示齲齒形成圖)
師：在我們牙齒的周圍有一層很薄的薄膜，叫牙菌斑，牙菌斑里有許多細(xì)菌。我們每次進(jìn)食后，如果不及時(shí)漱口或刷牙，那么這些細(xì)菌就會和食物殘?jiān)械奶呛偷矸�，產(chǎn)生化學(xué)作用，產(chǎn)生一種酸性物質(zhì)。這種酸性物質(zhì)會腐蝕我們牙齒的牙釉質(zhì)，形成小小的牙洞。初時(shí)，我們是不會有什么感覺，如果繼續(xù)腐蝕牙本質(zhì)，吃熱、冷東西時(shí)會有酸痛感覺，繼續(xù)侵蝕到牙髓會引起疼痛發(fā)炎，這就是齲齒(蛀牙)。那有些同學(xué)會問：那我們牙齒就會變成一個(gè)個(gè)牙洞啦，那怎么辦呢?不用怕，只要我們進(jìn)食后漱口或刷牙，注意口腔衛(wèi)生，那么酸性物質(zhì)是不會那么容易侵蝕我們牙齒的，現(xiàn)在我為大家介紹我們牙齒的一個(gè)好朋友--氟化物。
(注：齲齒不是蟲子咬牙)
d.氟化物的作用
氟化物是一種天然物質(zhì)，它能與牙釉質(zhì)相結(jié)合，使牙釉質(zhì)更堅(jiān)硬，它有三大護(hù)齒功能：
�、俦Ｗo(hù)牙齒免受酸性物質(zhì)的侵蝕。
�、谀苄扪a(bǔ)早期受酸性物質(zhì)腐蝕的牙釉質(zhì)。
③減弱產(chǎn)生酸性細(xì)菌活躍程度。
小結(jié)：既然氟化物有那么多好處，我們可以用加有氟化物的牙膏，這樣就可以保護(hù)我們的牙齒。
四、總結(jié)
牙齒的分類、牙齒的構(gòu)造、齲齒的形成和預(yù)防。
五、練習(xí)鞏固
1.判斷對錯(cuò)(集體答，個(gè)別學(xué)生答)
2.給牙齒各層填顏色。
3.讀書。
4.讓學(xué)生講自己牙痛、蛀牙的原因。
5.評選“護(hù)齒星”。
方法：讓學(xué)生講出學(xué)習(xí)本課以后，我們應(yīng)怎樣保護(hù)牙齒，怎樣做?
講對獎(jiǎng)“護(hù)齒星”。
六、總結(jié)
學(xué)習(xí)牙齒的構(gòu)造功能，我們應(yīng)該注意保護(hù)牙齒。
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活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓學(xué)生知道9月20日是愛牙日，知道今年的主題。
2、意識到保護(hù)牙齒的重要性。
3、知道怎樣保護(hù)牙齒。
活動(dòng)重點(diǎn)：了解口腔健康的危害。
活動(dòng)難點(diǎn)：堅(jiān)持做到保護(hù)牙齒。
活動(dòng)準(zhǔn)備： 收集相關(guān)資料、圖片。
活動(dòng)過程：
1、導(dǎo)入新課，出示圖片，提出相關(guān)問題。
2、教育內(nèi)容：同學(xué)們，你們知道愛牙日是哪一天嗎?2012年9月20日是第二十四個(gè)全國“愛牙日”。今年的活動(dòng)主題為“健康口腔?幸福家庭”副主題?“關(guān)愛自己?保護(hù)牙周”?
請同學(xué)談一談如何保護(hù)牙齒。(注意個(gè)人衛(wèi)生，早晚刷牙，少吃甜食，飯后漱口，定期檢查。)
3. 介紹愛牙小常識
愛牙小常識
1. 每天堅(jiān)持刷牙，牙膏只選對的，不選貴的。
牙膏只選對的，不選貴的`。選牙膏，首先要了解各種牙膏的性能，如果牙齒健康情況較好，選擇普通牙膏即可。
有齲齒的人最好選用含氟牙膏。牙菌斑是產(chǎn)生齲齒的主要原因，它含有大量的細(xì)菌，與食物中的糖份或淀粉發(fā)生化學(xué)作用產(chǎn)生酸。久而久之，牙釉質(zhì)被酸破壞，形成小的齲斑，進(jìn)而形成牙洞，即我們所說的齲齒。牙周病患者宜選用中藥
牙膏。有氟斑牙的，則不宜選用含氟牙膏。在預(yù)防和治療口腔疾病時(shí)，不能把希望完全寄托在各種藥物牙膏上，有病還應(yīng)當(dāng)?shù)结t(yī)院進(jìn)行治療，以免延誤病情。 刷牙，“三三制”更有效。實(shí)行“三三制”：每天刷牙3次，每次刷3分鐘或更長的時(shí)間，可以更有效地幫助清潔保護(hù)牙齒，并且要注意將刷毛與牙面成45度角，轉(zhuǎn)動(dòng)刷頭，盡最大可能將每一顆牙齒都刷到，以清除深處的殘垢。不要橫著刷牙，也不要非常用力。
注意了：應(yīng)每三個(gè)月更換一次牙刷，因?yàn)檠浪⑷菀鬃甜B(yǎng)細(xì)菌引發(fā)感冒，如果牙刷過早變形的話不到三個(gè)月就應(yīng)更換。
2. 少吃甜食。
頻繁地吃、喝含糖或酸性的食品和飲料，對您的牙齒有害。吃糖多容易使牙菌斑內(nèi)糖量增多，使致齲菌的生長活躍，細(xì)菌代謝旺盛的結(jié)果導(dǎo)致產(chǎn)酸量升高，酸對牙齒的攻擊能持續(xù)20分鐘，菌斑下面的牙齒就更容易被酸侵蝕而發(fā)生齲齒病;吃酸性食品多能腐蝕牙齒并引起牙齒過敏癥狀。
碳酸飲料喝完要漱口。年輕人喜歡喝碳酸飲料，不過，里面含有大量酸性物質(zhì)，常飲易導(dǎo)致蛀牙。直接用嘴喝碳酸飲料，會使嘴像一個(gè)裝滿碳酸飲料的池子，讓牙齒完全受到酸性物質(zhì)的“浸泡”，從而容易導(dǎo)致蛀牙。不妨試試用吸管喝，吸管必須放在門牙后，讓飲料直接入喉，減少酸性物質(zhì)與牙齒的接觸，可以減少蛀牙的幾率。即便如此，牙齒還是會接觸到糖酸液體。所以，飲用后最好用水漱口，并用含氟牙膏刷牙。
專家建議：保持口腔衛(wèi)生，盡量少吃甜品和含糖飲料，特別是晚上睡覺前。如果您很想吃甜的食品或飲料，那就在每餐后吃，這樣對牙齒的害處就比較小。如果您非常愛好在餐間吃零食，建議選擇松脆的蔬菜(如胡蘿卜、芹菜)、水果(如蘋果、桃子、葡萄)、面包、普通的爆米花、不含糖餅干、低脂點(diǎn)心，沒有加糖的酸奶
注意了：果汁或果汁飲料也因?yàn)閹в刑腔蛩嵝裕皇悄例X的最佳選擇。
3. 多吃“愛牙食品” 。
高纖維食品，比如蔬菜、粗糧、水果等對牙齒都很有利，還有含鈣較高的肉、蛋、牛奶都可以多食用;避免食入過多的甜食。特別是在嬰幼兒時(shí)期就應(yīng)注意飲食的選擇，家長應(yīng)給孩子多吃能促進(jìn)咀嚼的蔬菜，如芹菜、卷心菜、菠菜、韭菜、海帶等，有利于促進(jìn)下頜的發(fā)達(dá)和牙齒的整齊。
餐后或零食后咀嚼無糖口香糖。當(dāng)您在外面吃東西后不能夠刷牙時(shí)，口腔中滯留較多的食物殘?jiān)c口腔中的細(xì)菌反應(yīng)形成菌斑，菌斑產(chǎn)生的酸侵蝕您牙齒會導(dǎo)致齲齒。咀嚼無糖口香糖可以刺激唾液分泌率比靜止時(shí)增加十倍，使得口腔內(nèi)的碳酸氫鹽濃度迅速上升，有效地緩沖牙菌斑PH值，從而達(dá)到幫助停止牙菌
斑侵蝕，消除牙齒脫礦威脅，預(yù)防齲齒的效果。咀嚼無糖口香糖還可以通過刺激唾液分泌和再礦化作用，使牙齒更加堅(jiān)固，并幫助修補(bǔ)已經(jīng)出現(xiàn)的早期齲損。 國外研究證明，在進(jìn)餐或吃零食后咀嚼無糖口香糖20分鐘作為日常性的牙齒保健方法之一，可顯著降低患齲齒的危險(xiǎn)性達(dá)40%。當(dāng)您在外面無法通過刷牙清潔牙齒時(shí)，可以通過咀嚼無糖口香糖迅速、簡易地幫助有效預(yù)防齲齒。
3. 每半年堅(jiān)持去看一次牙醫(yī)。
不少口腔疾病都是慢性的，當(dāng)我們開始感覺口腔不適時(shí)，可能口腔出現(xiàn)的問題已經(jīng)相當(dāng)嚴(yán)重。因而，牙醫(yī)建議您至少一年進(jìn)行一次全面的口腔檢查。這樣，您不僅可以更清楚地了解自己的牙齒健康情況，及時(shí)地預(yù)防或治療早期口腔疾病，對已經(jīng)形成的齲齒采取窩溝封閉和填補(bǔ)齲洞等措施，防止齲齒的問題嚴(yán)重化。更重要的是牙醫(yī)們可以根據(jù)您的口腔狀況，為您平常的護(hù)齒習(xí)慣提供有益的建議，告訴您刷牙刷得好不好，怎么樣刷牙會更好些。也許您還需要專業(yè)人員幫您更加徹底地清潔牙齒，以確保徹底您的牙齒得到徹底的清潔。
4. 教師小結(jié)：同學(xué)們，要注意，保護(hù)牙齒最重要，早上刷，晚上刷，牙齒白白才健康。同學(xué)們應(yīng)盡量保存你的每一個(gè)口腔檢查報(bào)告，以便醫(yī)生全面了解情況。
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