小學垃圾分類活動簡報范文(精選16篇)
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小學垃圾分類活動簡報 1
伴隨著清風的溫柔,三月如約而至,為了更好的在校園中開展環保教育,引導學生樹立低碳生活的理念,培養節能環保的行為習慣,增強他們未來發展中的社會責任感,東升小學舉行了以“環保浸潤陽光成長”為主題的環保系列活動。
校園陽光電視臺進行垃圾分類的宣傳活動,拉開了系列活動的.帷幕。各班開展“垃圾分一分,生活美百分”主題班隊活動,在活動中同學們通過了解垃圾分類的知識,亂扔垃圾會給我們的生活帶來極大的危害,孩子們通過“我給垃圾分分類、制作環保垃圾桶、我的家庭環保協議等環節活動進一步了解了垃圾分類給我們的生活帶來的便利及好處。
孩子們還開展了“走進校園,找找垃圾小衛士”實踐活動,志愿者們在校園內進行垃圾分類的宣傳及勸導活動。
小學垃圾分類活動簡報 2
為了更優美的學習環境,為了更潔凈的校園。根據巢湖市教體局《關于推進全市教體系統生活垃圾分類工作的通知》,團結路小學開展了內容豐富、形式多樣的垃圾分類系列活動。
為了讓老師和同學們了解垃圾分類的相關知識,進一步開展環境衛生整治主題實踐活動,3月7日,團結路小學利用學校網站以及電子顯示屏向廣大師生家長普及垃圾分類的'知識,各班還開展了“垃圾分類”主題教育班會。同學們在班主任老師的帶領下,學習了垃圾分類的意義,增強了學生規范投放垃圾意識,糾正垃圾亂扔的不良行為,積極引導學生以行動踐行文明環保、資源循環利用的新風。
小學垃圾分類活動簡報 3
為了宣傳環保與可持續發展理念,讓同學們從自身做起,用實際行動來保護環境,將垃圾分類養成一種習慣,讓規范回收形成一種長效機制。黃花小學于10月19日開展了以“垃圾分類,從我做起”為主題的教育講座。
粟老師從“什么是垃圾分類”、“為什么要垃圾分類”、“垃圾種類”和“我們在行動”四個部分闡明了垃圾分類的重要意義,號召全體師生積極參與垃圾分類的活動。
粟老師通過圖片和視頻向同學們介紹了“垃圾分類”的重要性以及什么顏色的垃圾桶應該放置什么樣的'垃圾,如何從其他國家的垃圾分類的實施中吸取經驗、得到啟示。同時,粟老師還向同學們講解了垃圾分類的現狀,使同學們了解了包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類垃圾為可回收的垃圾。也了解了廚余垃圾、電池、廢舊電子產品、廢舊燈管燈泡、過期藥品、過期日用化妝用品等為不可回收物品。
此次垃圾分類主題講座的開展,讓學生了解垃圾分類的相關知識,增強了學生的垃圾分類意識,糾正了垃圾亂扔的不良行為,也希望通過此次講座,讓學生們逐漸形成將垃圾歸類投放指定垃圾箱的好習慣,也將這一好習慣延伸到家庭生活和社會生活當中,以自己的行動帶動周邊的人!
小學垃圾分類活動簡報 4
為全面推進中小學垃圾分類宣傳,引導學生牢固樹立垃圾分類意識,XX月XX日上午,XX區XX街道XX社區開展垃圾分類宣傳進校園活動。
活動當天,XX街道干部及XX社區工作人員來到XX中學,通過“垃圾分類”小課堂的形式,讓學生了解垃圾的來源,使學生懂得垃圾分類的`重要性,初步學會處理垃圾,樹立節約資源,保護環境的意識。
課堂結束后,工作人員向同學們詳細介紹了垃圾分類的標志,如可回收垃圾、其他垃圾、廚余垃圾、有害垃圾等垃圾的品種以及如何進行垃圾分類。同學們積極思考,踴躍回答,增長了知識,學會了正確的分類方法。
通過此次活動,進一步引到學生們建立環保意識,了解了“垃圾”對環境的危害,也了解到如何對“垃圾”進行分類,從而更加珍愛地球,進行低碳生活。
小學垃圾分類活動簡報 5
為進一步提升學生素質和優化校園環境,近期,彭州市永定學校多措并舉、多管齊下,積極推進“垃圾分類進校園”工作,讓學生能在日常生活中從自己做起,對垃圾進行分類,保護校園環境。
5月17日,德育復副主任袁之雯在周一升旗儀式后進行了垃圾分類主題宣講。通過“國旗下的講話”,結合垃圾分類四色垃圾桶實物的展示,不僅豐富了學生的垃圾分類知識,培養了學生“垃圾分類,從我做起”的意識,懂得了垃圾分類的好處以及必要性,也提高了孩子們的環保意識。同學們紛紛表示,在今后的生活中,會將所學的垃圾分類知識運用于實踐中,并且通過大手拉小手的形式,向他們的父母傳遞垃圾分類的思想,使我們的生活變得更美好。
5月以來,永定學校各班分別進行了《垃圾分類,從我做起》主題班會;顒又,各班班主任利用班會課組織學生學習了垃圾分類相關知識,介紹了什么是垃圾分類、生活垃圾的'種類、垃圾的危害和進行垃圾分類的好處等,帶領同學們認識了不同類型的垃圾筒和各種回收標識,引導同學們從思想上支持環保,積極參與垃圾分類活動。
5月25日下午2點,永定學校德育處組織開展垃圾分類專題講座,中小學部分班級學生參加了此次活動,活動現場,對學生進行了易錯垃圾分分類培訓,同學們紛紛表示受益匪淺,深刻理解了“垃圾分一分,環境每一分”思想。
此外,學校通過微信公公眾號發布有關垃圾分類小知識,并通過微信、QQ家長群向家長宣傳垃圾分類的知識,通過“小手拉大手”的形式,讓學生和家長共同學習垃圾分類的知識,培養垃圾分類意識,倡導“垃圾分類 從我做起”。
通過開展“垃圾分類 從我做起”學校、家庭系列教育活動,進一步提高了學生對垃圾分類的認識,激發了學生對環保的熱情,培養了學生環境保護的意識,為創造優美的校園環境打下堅實的基礎。
小學垃圾分類活動簡報 6
為做好城鄉治理標準化的宣傳和教育工作,進一步推進生活垃圾分類宣傳推廣,讓垃圾分類的理念在孩子們心中生根發芽,衡山縣景賢小學開展了“垃圾科學分類文明你我同行”系列主題活動。
11月17日,記者在景賢小學看到,師生們正在開展《把垃圾帶回家》、《垃圾分類知識競答》等趣味游戲;顒又校∨笥褌兎e極參與游戲、認真回答問題,大家在收獲快樂的同時,學會了分辨垃圾種類并逐步養成垃圾分類投放的好習慣。
“通過這次活動,我學到了很多有關于垃圾分類的知識。比如,知道了廢電池是有害垃圾,塑料瓶、廢紙殼是可回收垃圾!焙馍娇h景賢小學四年級18班劉家豪告訴記者。
近期以來,縣景賢小學開展了生活垃圾分類培訓等一系列生活垃圾分類的活動,不僅在校內添置了四分類垃圾桶,還開設垃圾分類宣傳專欄,組織開展垃圾分類黑板報評比等活動,營造起濃厚的垃圾分類宣傳氛圍。同時,學校還組織10余名“小雷鋒”宣講員,走近家長,向他們講解宣傳垃圾分類知識。
“活動旨在讓學生從小養成良好的垃圾分類的習慣,讓一個學生帶動一個家庭,一個家庭帶動一個社區,踐行垃圾分類的`行動,為綠色環保社會做一份貢獻!笨h景賢小學德育主任廖艷如是說。
接下來,衡山縣景賢小學將繼續開展形式多樣的垃圾分類宣傳教育活動,讓學生成為垃圾分類活動的參與者、宣傳者、實踐者,帶動家庭、社會將垃圾分類意識轉化為自覺行動,共同參與到城鄉治理標準化活動中來,為建設綠色美麗衡山貢獻一份力量。
小學垃圾分類活動簡報 7
為進一步提升師生素質、優化校園環境、增強學校垃圾分類工作的力度,引導學生樹立講文明、愛環境、資源循環利用新時尚,11月14日,清鎮市紅楓第三小學舉行“垃圾分類新時尚 干濕分離我踐行”主題教育活動。
活動以周一升旗儀式為契機,利用國旗下講話,對全校師生進行垃圾分類宣傳教育。"今天我們說環保,垃圾分類不可少,小小年紀愛環境,沒毛!生活垃圾有四樣,干濕有害可回收,我們講來你們聽,別分心!"來自該校五年級(3)班的同學自編自演了《垃圾分類三句半》,獲得師生們的陣陣掌聲。
當天,學校黨支部還組織部分師生到云夢小鎮居民小區開展垃圾分類志愿者活動,志愿者們給居民講解垃圾分類有關知識,現場展示垃圾分類投放方法,倡導居民們積極參與到垃圾分類行動中來。
“垃圾分類既是美德,更是一種健康的.生活理念。在今后工作中,學校將垃圾分類新時尚貫穿于‘生態教育’辦學理念之中,不斷總結經驗做法,提升學校辦學內涵!鼻彐偸屑t楓第三小學黨支部書記、校長陳勇表示。
小學垃圾分類活動簡報 8
為全面推動學校垃圾分類工作,號召我校學生積極參與到垃圾分類工作中,樹立綠色低碳、環保健康的生活理念,進一步做好對垃圾分類和再生資源回收利用的宣傳教育工作,引導駱李小學全校師生充分認識垃圾分類的目的、意義和基本方法。駱李小學于12月以來開展了一系列生活垃圾分類進校園活動。
學校組織3-4年級學生在班主任的'組織帶領下辦一次生活垃圾分類專題黑板報。
吃剩的飯菜屬于廚余垃圾、礦泉水瓶屬于可回收物、用過的餐巾紙是其他垃圾……”12月30日,六年級班主任萬老師組織學生開展“生活垃圾分類”主題班會活動。
我校堅持教育先行,把生活垃圾分類理念納入學校教育教學工作。根據不同年齡段學生的認知水平和成長規律,將垃圾分類知識融入教材,融入課堂,融入校園課程體系。
小學垃圾分類活動簡報 9
為了增強學生對垃圾分類知識的了解,引導學生樹立低碳、綠色、環保意識,進一步推動垃圾分類進校園,營造整潔優美的校園環境,11月11日下午,維揚實驗小學四季園分校開展了“垃圾分類 從我做起”主題教育活動。
班會課上,班主任老師帶領學生共同學習《揚州市生活垃圾分類投放指南》,介紹了生活垃圾的種類、垃圾的危害以及進行垃圾分類的好處等。課后,同學們紛紛傳閱該指南,進一步認識不同種類的生活垃圾。
為了讓生活垃圾分類的知識宣傳走進每一戶家庭,維揚實驗小學四季園分校還成立小小志愿者宣講團,小小志愿者還為家人們普及垃圾分類的`重要性。
本次活動的開展,在學生心中種下了垃圾分類、低碳環保的種子,期待學生們在今后的學習生活中主動做環保的宣傳者、倡導者和踐行者,為建設美麗校園、美麗揚州貢獻自己的一份力量!
小學垃圾分類活動簡報 10
為了加強學生對垃圾分類知識的了解,以學生輻射家庭,實現家、校、社聯動合作,共同關注垃圾分類,勝浦街道、星浦小學攜手開展校園垃圾分類宣傳教育活動。
活動伊始,勝浦街道城建辦謝海波主任從垃圾分類的必要性、分類與處置辦法、源頭減量、責任主體四個方面,為三年級學生普及了垃圾分類的新知識!八姆N顏色的垃圾桶分別對應哪些類型的垃圾呢?”謝主任通過提問互動,幫助學生分辨可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾四大生活垃圾,在學生心中種下了環保的`種子。
三年級的學生們還拿起了手中的畫筆,用自己的奇思妙想和童心妙筆繪畫出自己心中的“綠色藍圖”,成為垃圾分類的小小宣傳員。
“垃圾分類”宣傳活動在學生心中播下了一顆綠色文明的種子,讓他們收獲了新知識,養成好習慣、好品格!袄诸愇蚁刃小,把這一份特殊的使命和責任真實地做起來,把身邊的每個人都帶動起來,讓我們手拉著手、肩并著肩把這片蔚藍的天空和這個綠色的地球保護起來!
小學垃圾分類活動簡報 11
為全面提高校園生活垃圾減量化、資源化、無害化水平,踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念,引領廣大師生推行綠色低碳健康生活方式,以創建“綠色校園”為目標,拒絕使用一次性不可降解塑料制品,自覺踐行垃圾分類,以實際行動為建設自貿港做貢獻。由“海南眾焱文化傳媒有限公司”主辦的“綠色自貿港,校園環保行”宣講活動,于20xx年11月26日下午到通什中心學校做宣講活動。
此次活動,通過宣講、觀展等形式,宣傳禁塑和垃圾分類相關知識,幫助師生提高環保意識,把保護環境人人有責的理念傳遞給每一個師生。讓全體師生進一步了解不可降解塑料制品和垃圾對生活環境與身心健康帶來的危害。
通過此次開展“綠色自貿港,校園環保行”系列教育活動,進一步提高了學生對禁塑和垃圾分類的認識,激發了學生對環保的`熱情,培養了學生環境保護的意識,為創造優美的校園環境打下堅實的基礎。
小學垃圾分類活動簡報 12
為進一步普及校園垃圾分類知識、營造美麗潔凈的校園生活環境,日前,談固街道辦事處在談固小學開展了"垃圾分類綠色同行"主題宣傳活動。
活動現場首先分發了放垃圾分類宣傳手冊,讓孩子們了解什么是垃圾分類、如何進行垃圾分類和垃圾分類的重要性;教師和學生代表分別宣讀了《垃圾分類倡議書》和《共建綠色校園倡議書》,號召廣大師生積極參與校園垃圾分類;隨后通過互動問答小游戲的形式讓孩子們進一步加深了垃圾分類理念、鞏固了垃圾分類知識,鼓勵同學們在日常學習生活中發揮知行合一的精神,自覺進行垃圾分類。
通過本次主題宣傳活動,在孩子們心中播下垃圾分類這顆文明的種子,培養了孩子們垃圾分類投放自覺性,同時讓孩子們的.小手拉動大人們的大手,將垃圾分類意識傳遞到每個家庭。
小學垃圾分類活動簡報 13
為進一步提升中小學學生的生活垃圾分類意識,引導廣大師生做生活垃圾分類的積極踐行者和傳播者,廣州市海珠區龍鳳街道聯合鶴鳴五巷小學、普聯再生資源有限公司于9月20日在鶴鳴五巷小學內舉辦“踐行新時尚低碳我先行垃圾分類進校園”主題宣傳活動。龍鳳街關工委“五老”志愿服務隊、海珠區城管局到場參加了活動。活動現場,學生們在龍鳳街關工委“五老”志愿服務隊的指導帶領下表演:找朋友、樂曲表演唱、廣場舞垃圾分類進行曲,以歡快明了的分類順口溜形式學習垃圾分類知識、傳達環保理念,同時結合粵語文化以通俗易懂的方式弘揚優秀傳統文化。
龍鳳街道綜合執法辦彭主任向學生宣導垃圾分類的意義,倡導學生以“小手拉大手、家校聯動”的`方式做好生活垃圾分類。現場學生踴躍參加互動問答環節和模擬投放、拼圖游戲,通過游戲學生們更清楚地學習到如何對垃圾進行精準分類,同時還帶動家人參與到垃圾分類中來。本次活動得到區城管局、鶴鳴五巷小學、普聯公司、龍鳳街關工委的一致好評。
小學垃圾分類活動簡報 14
為了普及垃圾分類知識,把垃圾分類環保教育融入師生,扎根校園,引向家庭,10月14日下午,溧城中心小學聯合常州市環境資源保護公益協會開展“垃圾分類從我做起”垃圾分類宣講進校園活動。
活動上,環保協會朱學科秘書長結合PPT、視頻教材等,通過通俗易懂、生動有趣的講解,讓同學們清晰地了解生活垃圾來自哪里、什么是垃圾分類、垃圾分類的好處、垃圾如何分類、垃圾都去哪兒了以及垃圾分類我可以做些什么等內容。重點介紹了生活垃圾分類,對可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾的分類及如何投放做了詳細闡述和宣講,梳理了垃圾分類的標準,認識了垃圾分類標識,解答大家的疑惑。知識搶答環節,同學們爭相競答,氣氛活躍,并表示,在生活中要自覺做好垃圾分類,做垃圾分類的踐行者和宣傳員,為清潔美麗的家園貢獻自己的力量!
此次垃圾分類宣講進校園活動是學校節能環保教育的一項重要內容,通過垃圾分類公開課的`形式,喚起同學們的環保意識,教會他們如何垃圾分類,讓垃圾分類成為學生的新時尚,使垃圾分類的理念和習慣得到更好的宣傳與普及。
小學垃圾分類活動簡報 15
為了進一步推進垃圾分類工作,提高樂泉小學師生垃圾分類意識,宣傳垃圾分類知識,倡導文明新時尚。3月4日下午,廣州巿花都區城市管理和綜合執法局、花都區供銷合作社聯合社、廣州市綠洲再生資源回收有限公司及廣州市花都區教育局在樂泉小學開展以“環境與人類共存,垃圾與分類同步”為主題的宣傳活動。
活動以講座結合互動小游戲的模式展開,綠洲公司的宣教老師,針對廣州市生活垃圾如何分類、分類誤區、法律法規等內容進行詳細的講解。您千萬別小看垃圾污染,垃圾通常是先被送到堆放場,然后再送去填埋。但它的填埋的費用是高昂的,而且垃圾填埋場不復為耕地,也無法建成生活小區,大大占用土地資源,因此,垃圾分類勢在必行。
通過此次活動,同學們了解了“垃圾”對環境的'危害,明白垃圾分類要力爭物盡其用,減量化、資源化、無害化;提高垃圾的資源價值和經濟價值;變廢為寶;減少污染;減少占地。也了解到如何正確對“垃圾”進行分類,收獲滿滿。
保護地球,保護環境,從小事做起,從減少垃圾污染開始,養成垃圾分類好習慣,減少了學校每日產生垃圾的數量,愛護校園環境,珍愛地球,踐行低碳生活,從我做起!
小學垃圾分類活動簡報 16
推進生活垃圾分類工作是提升城市文明創建水平的重要舉措。我校結合生態文明教育,積極做好垃圾分類教育知識的宣傳,開展了一系列活動。大家群策群力、集思廣益,垃圾分類活動初見成效。
號召全體少先隊員行動起來,“參與垃圾分類保護地球家園”。并向全體同學發出了如下倡議:希望全校的同學能積極行動起來,科學處理垃圾,養成良好的衛生習慣;努力爭當“垃圾分類”知識的宣傳員和“環保小標兵”。
做好基礎設施建設,將學校垃圾桶做好分類設置。為了讓孩子們更多的了解垃圾分類的`必要性和垃圾分類知識,充分了利用學校宣傳設施,班級宣傳欄搞好宣傳教育。
教師組織學生學習倡議書內容,孩子們人手一份將倡議書帶回家讓家長學習,以小手拉大手共同促進垃圾分類工作的開展。
開展“小手拉大手”的實踐活動,帶領孩子們走進社區開展勞動實踐,維護綠色家園。學校印制了垃圾分類的宣傳單,由紅領巾宣傳員分發到居民手里。
通過各項活動的開展,使學生逐步形成了垃圾分類意識、環保意識、可持續發展意識。我校會全面推廣和落實完善的垃圾分類處理政策,建設一個綠色、和諧、美麗、節約型的校園。
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