小學(xué)生母親節(jié)特色活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)
小學(xué)生母親節(jié)特色活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)一
日前，北倉(cāng)小學(xué)以母親節(jié)為契機(jī)，以“愛(ài)我所愛(ài)”為主題，以年級(jí)特色活動(dòng)為載體，開(kāi)展了德育開(kāi)放課堂活動(dòng)，為家長(zhǎng)與學(xué)生搭建了一座心靈溝通的橋梁。
活動(dòng)中，各年級(jí)以多種形式贊頌著人間最偉大無(wú)私的母愛(ài)。 “愛(ài)的回憶”“感恩母親”“讓愛(ài)住我家”“收獲愛(ài)、感受愛(ài)、讓愛(ài)飛揚(yáng)”等年級(jí)主題特色展示活動(dòng)異彩紛呈地展現(xiàn)在家長(zhǎng)面前。其中“愛(ài)的放大鏡”“愛(ài)的升華”“愛(ài)的擁抱”“媽媽我想對(duì)您說(shuō)”“因?yàn)閻?ài)你”等演出環(huán)節(jié)深深地打動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人。
孩子們發(fā)自內(nèi)心的表演令在場(chǎng)的每一個(gè)人無(wú)不動(dòng)容，家長(zhǎng)們紛紛露出滿足的笑容，甚至落下幸福的淚。
小學(xué)生母親節(jié)特色活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)二
5月8日是母親節(jié)，唐山市路南區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)南湖分校組織開(kāi)展了以“知恩、感恩、報(bào)恩”為主題的母親節(jié)系列活動(dòng)。
活動(dòng)分為三部分：聽(tīng)媽媽講自己的故事——知恩;為媽媽準(zhǔn)備一件禮物——感恩;幫媽媽做家務(wù)，讓媽媽休息——報(bào)恩。
“做完這些家務(wù)，我才感覺(jué)到母親們實(shí)在是太辛苦了，而我們卻沒(méi)有任何的幫助，反而讓他們?yōu)槲覀儾傩模覀兲粦?yīng)該了。”母親節(jié)過(guò)后，一名學(xué)生如是說(shuō)。
這一活動(dòng)的開(kāi)展，弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德，為學(xué)生們表達(dá)對(duì)母親的深?lèi)?ài)之情、回報(bào)母愛(ài)搭建了一座服務(wù)的“橋梁”。同時(shí)，孩子在活動(dòng)中也積極鍛煉了自我，增強(qiáng)了與家長(zhǎng)的感情，培養(yǎng)了感恩情懷。
小學(xué)生母親節(jié)特色活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)三
在母親節(jié)即將到來(lái)之際，為培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，倡導(dǎo)孝母感恩的道德風(fēng)尚，牟平區(qū)寧海中心小學(xué)組織開(kāi)展“謝謝您的愛(ài)”感恩主題教育活動(dòng)。
1、利用班會(huì)、小喇叭廣播、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式，開(kāi)展感恩有關(guān)內(nèi)容和學(xué)生身邊感恩典型事跡的宣傳。
2、利用詩(shī)歌朗誦、歌曲演唱、我想對(duì)媽媽說(shuō)的.話，以及制作感恩卡等各種方式，表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)�；顒�(dòng)期間還將進(jìn)行“我與母親的最美合照”評(píng)選。學(xué)生在母親節(jié)這天向媽媽送上祝福，送上感恩卡，為母親做力所能及的事。如：幫媽媽洗衣服，為媽媽泡一杯茶，給媽媽捶背，洗腳，梳頭，給媽媽唱首歌表演個(gè)節(jié)目。以此來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的一份真摯的心意。
3、開(kāi)展繪畫(huà)書(shū)信比賽。圍繞歡慶母親節(jié)“謝謝您的愛(ài)”這個(gè)主題，發(fā)散思維，豐富聯(lián)想，以繪畫(huà)創(chuàng)作和書(shū)信表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。本次主題教育活動(dòng)，旨在讓學(xué)生明白自己的健康成長(zhǎng)，離不開(kāi)父母辛勤養(yǎng)育，從而弘揚(yáng)知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德。
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