小學環保建議書

          時間:2024-11-19 18:41:07 詩琳 建議書 我要投稿

          小學環保建議書范文(精選16篇)

            在我們平凡的日常里,建議書對我們的作用越來越大,建議書的寫作格式一般由標題、稱呼、正文、署名、日期等幾部分組成。還是對建議書一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的小學環保建議書范文,希望能夠幫助到大家。

          小學環保建議書范文(精選16篇)

            小學環保建議書 1

          鄭州市環保局的叔叔阿姨:

            你們好。

            我是創新街小學六七班的一名學生。我從小就在鄭州長大,家鄉的發展變化大家都是有目共睹的。

            現在的鄭州到處都可以見到保護環境,人人有責的字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開。

            可是光分開不行,還要在垃圾桶上寫上可回收垃圾和不可回收的種類,不是每個人都知道可回收和不可回收垃圾是什么。如果有些人不知道就會亂丟一氣,這樣不僅起不到環保和垃圾分類的作用,還會給垃圾場的工作人員帶來困擾。此外我還發現一個嚴重的問題。

            有一次,我和媽媽一起等公交車。開始我們是高高興興出門,可是當發現公交車站旁邊有一個垃圾桶。里面的垃圾已經發臭了,路過的行人紛紛捂著鼻子繞道走。后來,凡是有垃圾桶的,我都仔細觀察有沒有臭味兒。經過一段時間的觀察,我發現,現在的垃圾桶都是固定的,不像以前那樣可以把垃圾倒出來。因為垃圾桶是固定的,那些環衛工人早晨清垃圾的時候,只是簡單的.把表面的垃圾檢出來底部無法清理到。

            由此可見,垃圾桶發臭不是因為環衛工人不負責,而是垃圾桶的設計有問題。我在此希望,為了家園的美麗,為了空氣的清新,環保局叔叔再叫人設計一些既實用有好看的垃圾桶,不要再讓臭味來污染我們的清新空氣。

            小學環保建議書 2

          國民們:

            至今,各種環保節能的政策及措施已成為我們文明生活的發展趨勢,然而我們對其真正的深入了解、認識嗎?

            最近研究調查表明:社會工業生產污染只占污染源的41%,更令人驚訝的是,家庭污染占了污染源的59%。在生活里要改掉制造垃圾的壞習慣其實是舉手之勞。面對地球生態環境日益惡化的現實,我們應該清醒地意識到:拯救地球,節約能源,保護環境,是我們共同的責任。

            節約用水這四個字,也許每一個人都不陌生。但是,又有多少個人真的做到。如果廣州有600萬個家庭,一個家庭一個月節省一噸水,那廣州一個月就起碼節省下600萬噸水。你們可要知道,這是一個擁有80萬人口的`城市一年的用水啊!

            一次性用品給人類帶來了短暫的便利,卻給了地球永恒的傷害。它們加快了地球資源的耗盡,也給地球帶來了嚴重的污染。

            針對以上兩點,我想大家提出以下意見:

            我們要做到一水多用,做到有限的資源,無限的循環。

            用水后隨手關緊水龍頭,不讓水龍頭孤獨地流淚。

            少用一次性用品,多使用耐用品,讓生活處處皆環保。

            我們渴望干凈的地球,渴望綠色健康,潔凈的生活空間。讓大家都自覺的來做環保節約的宣傳者和實踐者。為建設節約型社會貢獻出自己的力量。

            小學環保建議書 3

          同學們:

            你們都知道,我們現在的自然環境越來越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點一滴做起,因為保護環境,人人有責。

            我給大家舉個例子。現在離我家不遠處的那條石榴河,在我爸爸小的時候,還是清澈見底,有許多小魚小蝦。夏天時他們總去趟水玩兒,打水仗。可如今我們現在所見到的那條石榴河呢,完全不是往日的那種風光了,已經變成魚蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。

            由此,我鄭重的為大家提幾條建議:

            一、不得把垃圾丟進河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內;

            二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;

            三、不用電是隨手關掉電源,以免浪費電;

            四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為;

            五、不隨地吐痰,不制造噪音;

            六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;

            七、要植樹造林,愛護樹木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。

            我們作為新時代的小學生,我倡導學生們提高環保意識,同時也建議叔叔阿姨們加入我們的`隊伍中來,為保護自然環境,造福子孫后代貢獻出自己了力量。因為保護環境,刻不容緩!

            讓我們好好的保護并且珍稀自然環境吧,否則,人類最后一滴水,將會成為悔恨的淚!

            小學環保建議書 4

          各位地球公民:

            在生活中,垃圾隨處可見。還有還有自然資源,我們的浪費導致它一點點流失。

            人們不愛護環境,大街小巷的垃圾隨處可見。許多餐廳大量使用一次性產品,這只圖一時方便。對環境一點利益都沒有,反而有害處。許多人洗手后不關水龍頭,用燈后不關燈,許多同學寫作業,這一頁沒寫好就撕下來扔掉。這些,對我們的家園地球,帶來的是更多的害處。所以我建議:

            一、走在大街上,不要把垃圾扔在地上,把垃圾送回它的家垃圾桶,這個舉手之勞,我們人人都能做得到。

            二、一次性產品,如一次性筷子、一次性紙杯等,它們對環境污染大,浪費資源,還不衛生。我們要盡量少用。

            三、我們要節約用水,用洗了衣服的水沖廁所,洗了菜的'水洗手,用完水后切記關緊水龍頭。讓水資源為我們再做貢獻。

            四、節約用電,家里的電器,如電腦、洗衣機等,不用就拔掉插頭,家里沒人了,也要記住關燈。

            五、節約紙張,在寫字前。要想好再寫,這樣可以減少寫錯,浪費紙張。盡量少用紙,無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。

            作為地球人,我們應該節約資源,不隨處亂扔垃圾。保護起我們的家園!

            小學環保建議書 5

            新的世紀,我們渴望干凈的地球,渴望健康的地球,渴望環保的家園,渴望綠色、健康、衛生的社區遍地開花爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,讓我們立即行動起來!為了保護地球的綠色,為了子孫后代,消滅污染,保護發展環境。在此,我們發出倡議:

            1、使用無磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時會使大量的磷進入城市水體,引起水質下降,水體變黑變臭。我們可以選購無磷洗滌劑,減少污染。

            2、請隨手關緊水龍頭,提倡一水多用。一個關不緊的`水龍頭一個月可以流掉16噸水。隨水關緊水龍頭,乃是舉手之勞,而一水多用更是節約用水的具體表現。

            3、請將再生資源分類回收,注意及時回收廢塑料制品。

            4、請少用一次性制品。一次性制品給我們帶來了方便,但也浪費了大量保貴資源。一次性物品,我們實在消費不起了!

            5、請選用環保建材裝修居室。很多人在住進新裝修的房子后,會感到頭痛、惡心等,這都是裝修過程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物質超標的材料)因此,在此提醒您,在裝修時盡量使用環保材料。

            6、拒用野生動物制品。如不穿珍稀動物皮毛服裝,盡量穿天然織物;拒食野生動物;在野外旅游,不偷獵野生動物等等。

            7、提倡選購綠色食品。

            我們相信,總有那么一天,綠色環保將會在我們的每一個角落閃爍醉人的星光!

            小學環保建議書 6

          尊敬的校領導們:

            您們好!

            我是六年級的一名學生,在這個美麗的校園里學習生活已有一年多之久。每天9個小時的校園生活使我與這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

            可是,隨著學校的發展,學校漸漸地露出她那不環保、浪費的面目。

            學校飯堂的飯菜十分可口,但是,每當我經過飯堂存放剩飯剩菜的大桶時,我不由得皺起了眉頭。為了能讓我們不再鋪張浪費,我提出以下幾點建議:

            1、多用校訊通,少用書面通知。

            最近我發現我們學校發通知是用紙發的.,這讓很不環保。因為學校每發一次通知就要用550張紙,假設每周下發一次通知書,一個學期將使用一萬多張紙!所以我建議你們能多用校訊通發通知。

            2、在校園內加強環保管理。對愛護花草、不亂丟廢棄物的班級進行適當的獎勵;對破壞環境的不好行為作出批評。

            3、經常舉辦環保活動。收集學校的白色污染物,集中起來,換取相應的物質獎勵。

            4、針對吃飯浪費的現象,不可操之過急。可以采用間接的方法,先通知各班班主任,再由班主任向班級同學宣傳,這樣效果更明顯。

            希望校領導能在百忙之中抽空看一看我作為一個小學生呈上的這份建議書。我衷心期望,這一紙建議能為學校的環境保護增添一抹色彩。

            小學環保建議書 7

          同學們:

            在我們這個美麗的地球上面存在著很多破壞環境的事情,例如:在學校里,很多同學去食堂吃飯,出去玩,下課,都不關教室里面的燈。在沙灘邊上,亂扔垃圾。人們不顧后果的濫用化學成品。很多人在洗手時都喜歡玩水,不關水龍頭。還有很多人在夏天都喜歡把空調溫度調到很低,就為了讓自己舒服。可是環境該怎么辦呢?

            我建議:

            1、節約用水。一般在家里可以把淘米水用來洗碗。還可以把洗菜、洗衣服的'水用來沖廁所、澆花、澆菜等等。

            2、節約用電。很多人都應該隨手關燈。夏天可以把空調溫度調到26°以上最好。

            3、保護河流。我希望人們不把垃圾扔到河流去。工廠里的人,不把污水排到河流里去。

            4、保護森林,人人有責。很多人只顧自身的利益在森林里亂砍濫伐。

            我們可以在很多公共場合貼一些保護環境的標語。這樣人們就會保護環境,保護地球。

            同學們,保護地球人人有責,地球是我們大家的,拯救地球就是拯救未來。

            小學環保建議書 8

          大家好:

            今天我要對那些波壞大自然的公司提出建議。

            有幾項是那些破壞大自然做的比如:工業廢水,化學廢品,電池等等,一些對大自然有害的物品。新聞說突然增加是因為那些公司排放污染氣體所導致的;還有工人亂砍伐樹木,讓小鳥沒有了家;這些已經被國家重視,但有的`公司整天閉不出門,甚至有的企業租了一間房子。村民都說那有異味,報了警,警察知道以后經過調查終于把這扇神秘的面紗揭出來了。原來是他們非法加工,導致河水污染。所以我要向某些企業提出建議:

            1.不污染空氣保護大自然。

            2.不排廢水。

            3.不砍樹讓小鳥有個家。

            當然我也要向市民發出提議

            1.不吐痰

            2.不往小河扔廢品,垃圾。

            3.不燒樹葉。

            4.不扔電池。

            這就是我建議的內容,請某些公司和市民不要再破壞資源。保護資源從我做起,從小事做起。

            小學環保建議書 9

          尊敬的叔叔、阿姨、同學們:

            地球是我們賴以生存的家園,可是現在地球卻遭受著嚴重的破壞,地球只有一個,我們再也找不到適宜我們居住的第二個地球,所以,現在我們一定要珍惜我們的地球。可是,一些人做的事卻對地球造成了極大的危害,比如:工業排放的廢氣,冬天發生的霧霾,對我們的身體特別不好。還有,現在的生活條件都好了,每家幾乎都有一輛汽車,所以,現在汽車汽車排放的尾氣都特別嚴重,真害怕有一天我們的`地球會因此而毀滅。

            作為小學生,以下我要為大家提出幾點建議:

            1、不亂丟棄廢電池、廢塑料袋等垃圾。

            2、提倡多植樹,少砍伐樹木,盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。

            3、提倡節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。

            4、不隨地吐痰。

            作為小學生,我們要做好身邊的事,保護環境,人人有責。呼吁身邊的人保護地球,保護我們的家園。

          建議人:xxx

            20xx年xx月xx日

            小學環保建議書 10

          親愛的同學們:

            你們好,你們是否注意到我們身邊的垃圾越來越多,所以,我們要節約環保。

            我想大家提出倡議:

            1、不要亂扔垃圾,不要亂丟果皮紙屑,如果你的身邊有一張廢紙,你一定要把它撿起來,放進垃圾桶里。

            2、不在草坪里走來走去,不亂吐痰。

            3、我們要節約用紙,可以把一張紙正反面都用,正面反面都用完的時候,我們就可以把它疊成你喜歡的玩具,但是,不玩的'時候不能把它隨地亂扔,要把它放進垃圾桶里。

            4、我們不僅自己要做到還要讓別人做到。

            5、少用塑料袋,少用一次性的東西。

            6、不要過于浪費電,如果房間里沒人請關好燈。

            7、不能隨意浪費食物。

            8、草稿紙盡量正反面用。

            9、我們一定要愛護公共建筑和綠地。

            我們一定要環保,從身邊的小事做起,保護環境。

            此致

          敬禮!

            建議人:XXX

            XXXX年XX月XX日

            小學環保建議書 11

          廣大市民朋友:

            大家好!

            不停地往外流入下水道。有的家庭將一些完全還可以利用的水,像淘菜和洗臉的水一盆一盆的直接倒入下水道,看看這些被浪費的`水,如果一年到頭一滴一滴地往外滴水的話,如果要認真地計算其結果一定會讓驚訝得目瞪口!在此,特地向廣大市民提出以下建議:

            1、淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥;

            2、夏天給室內外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;

            3、沖廁所:如果您使用節水型設備,每次可節水4一5千克;

            4、洗菜:一盆一盆地洗,不要開著水龍頭沖,一餐飯可節省50千克;節藥水4380千克。

            珍惜資源,保護資源,節約資源,人人有責。讓我們從現在做起,從我做起,從點點滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……希望你們能研究并采納我的建議。

          建議人:xxx

            xx年xx月xx日

            小學環保建議書 12

          敬愛的市長爺爺:

            您好!我是生活在這里的一名五年級的小學生,您也許會感到奇怪,一個小學生怎么會給市長寫信呢?我寫信是因為我熱愛這里,同情這里,關心這里,愛護這里。

            市長爺爺,我熱愛這里!黝黑的土壤,為人類提供了各種各樣的食物;美麗的.松花江,賴以生存的水源;埋藏在這里的石油、煤和其他礦產,為咱們提供了生活的能源。

            市長爺爺,我同情這里!由于人類的無知和目光短淺,對這里進行著長期的無情傷害:濫砍亂伐,破壞森林,使這里的環境受到嚴重破壞;濫挖亂采,嚴重地破壞礦產資源,這些不可再生的資源的過渡浪費和消耗是對子孫后代的不負責任。

            唉!人們無情地傷害著地球,必然會受到大自然無情地懲罰。

            市長爺爺我想對您說:“雖然人們已經把每年的6月5日定為“世界環境日”,但是真正為地球著想的人不多!每年的這一天,我們小學生就像過年一樣地興奮,我們都打扮得干干凈凈,與小伙伴們一起參加環保活動。希望您也能來加入我們的隊伍中!

            關心環保,人人有責,行動起來,每時每刻!

          建議人:xxx

          20xx年xx月xx日

            小學環保建議書 13

          XX市環保局:

            如今科技十分發達,雖然環境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,而且大多都是人為制照出來的:大肆砍伐樹木,建立化工廠,亂排放有害液體……有份資料表明:"對人類威脅較大的'氣體每年排放6億多噸……估記到下個世紀中期,地球面三分之一的土地面臨沙漠化的危險。

            我家鄉的木蘭溪,以前是一條清澈見底的河流,現在是一條魚蝦絕跡的污河,這不是給人類重重地敲響警鐘嗎?由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:

            1、以節水為榮,及時關上水龍頭,防止滴漏。

            2、盡量少用一次性用品,如不用一次性餐盒……減少白色污染。

            3、植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地,每一株花草,每一棵樹木。

            作為新時代的小學生,我倡導同學們提高環保意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍,為了保護環境,造福我們的后代貢獻自己的力量。因為保護環境刻不容緩!

            希望你們采納我的建議。

            建議人:XXX

            日期:20XX年XX月XX日

            小學環保建議書 14

          尊敬的校長和老師:

            最近,我發現校園里的垃圾越來越多,有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學平時就不注意衛生,廢紙、破袋隨手一扔了事.因此整個校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在令人不敢恭維。

            這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的`影響,所以我建議:

            (1)在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾筒,最好是分類垃圾筒。因為我發現垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節約能源,另一方面在學生中確立節省資源的觀念,只有這樣我們的校園才能更整潔!

            (2)學校學生人數多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹木才能把大量的二氧化碳轉化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹。這樣我們的校園環境才能更美好!

            尊敬的校長,請采取我的建議,快讓同學們行動起來,讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!

            建議人:

            日期:

            小學環保建議書 15

          敬愛的校長先生:

            你好!我是一名在本校學習讀書的小學生,您知道么,最近,我們的校園里有很多不良行為:水龍頭在嘩嘩的開著,用水人卻不知去向;原本干干凈凈的墻壁,被一些不遵守紀律的學生畫的面目全非;在白天,有很多的教室都開著電燈;筆記本上只寫了幾個字就被扔進垃圾桶;在校外買的`零食袋被隨手扔在校園里······這些例子數不勝數,作為木城一小的一名學生,我絕不會容忍這樣的事情在木誠一小發生,所以,我希望給您提幾條建議:

            1、洗完手后記得關水龍頭,并在洗手池附近貼上節約用水的標語。

            2、不準讓學生帶著零食進校,在校園內多安放幾個垃圾桶。

            3、在白天中午的時候,不準開教室里的電燈(陰天和雨天除外)。

            4、愛護公物,不準再在墻壁上亂寫亂畫。

            敬愛的校長先生,如果您可以號召大家做上以上幾點的話,那么,我相信過不了多久,我們的木城一小將會變成一個全新的木城一小!

            木城一小的學生:XX

            20XX年10月29日

            小學環保建議書 16

          尊敬的各位家長:

            您們好:

            我是生活在這個小區的一名六年級小學生,這段時間內總是會在小區內看見許多破壞環境的不好現象。如在幾個星期前的一天,那正是桂花盛開的時間,丹桂飄香呀!我看見一個男孩爬在樹上折桂花,很快那棵桂花樹變的光禿禿的了,一群好奇的孩子跑了上去看,也跑到桂花樹上在那兒折桂花。一大群女孩子圍在一起,用桂花在那兒“做飯”,弄的到處是殘留的.桂花;又如地上的香煙頭到處亂扔,有一次我親眼看見一個人就在垃圾桶旁還懶得走一步,直接將香煙頭扔在地上,然后拍拍手走了;又如草地上的水龍頭在不停地流出清澈的自來水,但是用水之人卻不知了去向這些破壞環境的事還有很多很多呢!

            我想,這種破壞環境的現象,原因也有很多很多,可能是居民的環境保護意識薄弱,也可能是別人不知道垃圾桶在哪兒便隨手扔在地上,也可能是水龍頭上了銹不好關了可是,這卻都不是理由,這些微不足道的小事會讓環境變得十分骯臟,所以,我建議:

            1、每周在小區廣場開展關于保護環境的報告會,使居民們增強一些環保意識。

            2、如抓到破壞環境的人,一定得十分嚴重地罰款并加以嚴肅批評。

            3、進行垃圾分類,也可以舉行一些“變廢為寶”、“廢品回收”等系列大賽。

            物業的叔叔阿姨們,以上的幾條建議如有不妥,敬請批評指正,讓我們共同把我們的小區變的更美。

          xx

          20xx年xx月xx日

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