保護環境的建議書

          時間:2020-12-28 08:20:14 建議書 我要投稿

          【熱】保護環境的建議書

            在當下社會,需要使用建議書的場合越來越多,建議書不是最終的定文形式,它可以被修改,被增刪,甚至棄之不用,它具有較強的可塑性。那要怎么寫好建議書呢?下面是小編為大家整理的保護環境的建議書,希望能夠幫助到大家。

          【熱】保護環境的建議書

          保護環境的建議書1

          廣大群眾們:

            我們中國改革發展十六年的開始,生態環境就開始被破壞,現在的森林資源,水資源等逐年減少,我現在生活的很好, 但珍惜資源的人越來越少,浪費資源的人卻越來越多,而且僅有的水資源被污染了,大地上的樹木被砍,水土流失,許多地方面臨沙漠化。在家里水龍頭開著流著清澈的水,用水人不知去向;家里電燈開著,卻空無一人;本子用了幾頁,就扔垃圾桶里……為此我提出以下建議:

            1、不使用一次性的東西,不用塑料袋,減少白色污染。

            2、保護花草樹木,一見到有人破壞,就立刻制止,多栽花草樹木。

            3、節約用水,把洗米的水澆花,一定把洗衣服水沖廁所。

            4、節約用電,不用電池,一定要及時把電源關閉,不讓家具待機,要把插座插下來,防止浪費電。

            地球是我們共同生存的地方,讓我們共同出一份力,為了美好的未來,為了我們的子孫后代,珍惜資源,保護環境,共同創造出更加美好的家園吧!

          建議人:xxx

          日期:xxx

          保護環境的建議書2

          各位市民:

            大家好!

            近來,發現街道上垃圾隨處可見。河水渾濁不清,寵物隨地大小便,汽車排放的尾氣等……使環境,空氣受到污染,全球變暖。

            就拿我們小區附近的水果攤來說吧。

            水果攤老板常把包水果的白色網狀的東西隨地一扔,下班后直接走了,也不清理一下,像是專為清潔工阿姨留下的,看起來讓人非常不舒服。水果攤的老板們,你們有考慮過清潔工阿姨打掃公路的勞累嗎?她們是在保護環境,而你們呢?是在破壞環境啊!

            還有人不僅獵殺動物,吃它們的肉,把它們的皮做成大衣,各種裝飾品,還虐待動物,真是殘忍至極點。

            為此,我提出幾個建議。

            1、對于亂丟垃圾,污染河水者罰款。

            2、浪費水,寵物大小便罰款。

            3、虐殺動物者罰重款,教育一個月。

            4、砍伐樹木,破壞植被者罰重款。

            5、對于保護環境者加以鼓勵,激發更多群眾的力量!

            謝謝大家!

          建議人:xxx

          日期:xxx

          保護環境的建議書3

          親愛的朋友們:

            看著那“朦朧”的街道;聽著那“優美”的噪音;觸摸那“可愛的垃圾”……我有很多想法和建議。

            現在有許多人做不到人走燈滅,珍惜紙張……不經意的點點滴滴,累計起來,十個人,一百個人,一千個人!一天,十天,一年!我們的地球已經不堪重負,枯黃的土地裸露著,瀕臨滅絕的動物掙扎著。人類竭澤而漁,全然不顧百年大計。

            我建議大家做到一張紙兩面用,不用一次性物品,出門乘坐公交車,盡量不乘坐私家車,人走燈滅,節約用水,珍惜電力,用洗菜,洗衣服等用過的水二次利用,勸告并制止家人或朋友不要打獵,亂砍濫伐樹木,珍惜生命,保護動物,不亂丟垃圾,愛護花草樹木……現在的地球已經被嚴重污染了。就連那水藍色的“紗衣” 也被扯了一個大口子!所以,保護地球,迫在眉睫;保護環境,刻不容緩!

          建議人:xxx

          日期:xxx

          保護環境的建議書4

          敬愛的人們:

            我們現在生活在地球母親的懷抱中,地球像一個無私的母親不斷地為我們提供著我們生活的需要的資源。但人類卻還不知足,一而再再而三地去破壞地球上的資源,把地球搞得那么臟,卻沒有人去清理那些白色垃圾。

            現在隨著科學技術的發展,人們大量地使用一次性餐具、一次性筷子等,這些東西確實給人們帶來了很大的方便,但是給人們提供方便的同時也給地球環境帶來了危害,白色污染越來越嚴重,這樣更加重了地球環境的負擔。生態破壞、環境污染這些不良現象會出現的原因是人們對環境的意識十分淡薄,對白色污染缺乏緊迫感,而且每天都在大量地制造白色污染,采取滿不在乎的態度,缺少主人翁的精神。因此,為人類提出以下建議:

            1、建議大家不要亂扔垃圾,把垃圾分類扔到指定的垃圾箱中;

            2、建議大家不要浪費資源,珍惜我們的資源,也包括不能浪費一張紙;

            3、使用可降解的塑料制品,盡量不使用一次性筷子、一次性餐具等;

            4、強化監督管理,如果發現身邊有破壞環境的人,要積極提醒、制止并教育;

            5、擴大宣傳面積,讓我們有一個美好的生活環境。

            作為地球上一個小主人,改善地球環境和節約資源是我刻不容緩的責任和義務,如果我們身邊的每個人都能做到人人環保,天天環保。我相信我們的地球母親就一定會重新振作,讓我們能生活在一種資源,要像兄弟姐妹一樣善待它們、保護它們、珍惜它們,這樣才能給我們創造一個更好地生活空間,使人類在地球的時間更長。

            希望你們能夠采納我們的建議。

            祝工作順利!

            建議人:xxx

            日期:20xx年x月xx日

          保護環境的建議書5

          還未清醒的人們:

            大家好!

            地球,這位人類的母親,曾是那樣的壯觀,和藹可親。

            但是由于我們的破壞,地球那容光煥發的面孔變得皺皺巴巴,一條條“皺紋”刻在了“母親的臉上!”為了母親展開那久違的笑容,我想大家提出一些保護環境的建議,第一:不亂扔亂丟,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙;第二:節約水電,出門不忘關燈,洗手后關水龍頭;第三:要愛護花草樹木,不踐踏草地;第四:不用塑料袋;第五:不用一次性筷子,小學六年級作文《保護環境建議書作文200字》(http://www。unjs。com)。

            以上是我提出的不大成熟的建議,我希望大家行動起來,從我做起,從身邊的小事做起,讓我們為建設一個環境優美的家園而共同努力!

            此致

          敬禮!

            建議人:XXX

            XXXX年XX月XX日

          保護環境的建議書6

          親愛的同學們:

            環境是我們人類生存的必要條件。在社會發展,科技進步的今天,人們已經越來越重視環保,渴望一個干凈,健康,環保的地球,締造一個綠色的家園。

            我今天倡議我們實驗小學全體同學們,無論是在校,還是在生活中都來遵守以下幾點:

            1、共同建設“節約型社會”,節約一滴水,節約一度電,節約一張紙。節約用水,用完水后及時擰緊水龍頭,避免大開水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;節約用電,電器不使用時應關閉電源;節約用紙,多用手絹、抹布,盡量兩面使用紙張。

            2、為減少空氣污染、節約能源,盡量使用公共交通工具、自行車或步行。

            3、為保護森林、礦產等自然資源,盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。

            4、減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。

            5、發展經濟不能以破壞環境為代價,要把發展經濟與保護環境放在同等的位置。

            6、加強環保的宣傳教育,從小培養環保意識,積極投入到保護環境的活動當中。

            7、自覺保護生態環境,積極參與綠化美化活動。

            地球只有一個,她的生命是脆弱的,不能因為我們為著眼前的發展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無“度”的獲取,使原本已經脆弱的軀體更加脆弱!記住,保護地球,就是保護我們自己!

          此致

          敬禮!

          建議人:xxx

          20xx年xx月xx日

          保護環境的建議書7

          XX市環保局:

            我們的學校位于霞山區工農西三路的工農市場附近。這條工農西三路是有名的“臟亂街”。

            路擁擠得連我們學生上學和放學都很難找得著道路通行,而且,無論白天黑夜,這條路都是臭氣熏天!

            經過調查,我總結出了導致這些問題發生的原因。白天,買菜。賣魚小販的攤點幾乎把整條路都堵滿了,所以道路才變得擁擠。每天接近傍晚的時候,小販們就將還沒有賣出去的或者已經變質了的菜。魚。蝦和發臭了的魚水一起倒到路邊。時間一久,就會散發出令人聞之欲吐的臭氣!也嚴重的污染了空氣!引起了廣大群眾的不滿,所以,我向局長您提出了幾點建議:

            1、讓城管加強管理,不讓小販們亂擺亂買。

            2、對隨地亂倒賣剩的菜。魚。蝦。污染環境的臟東西的小販增強環保意識和公益觀念。

            3、派出有關工作人員對工農西三路進行清潔清理。

            4、下達明文規定,不能在工農西三路的路邊亂擺攤,并制定罰款制度。

            5、多做環保宣傳,加強全市人民的環保的重視。

            以上是我的幾點建議,希望局長能夠采納!還我們一條干凈寬敞的街道。

            此致

          敬禮!

            建議人:XXX

            XXXX年XX月XX日

          保護環境的建議書8

            學習目標:

            1、仔細觀察周圍的情況,如校園周圍的環境、少年兒童活動場所等,發表自己的看法,學寫建議書。

            2、格式正確,內容清楚具體。

            一、故事,揭趣引入

            老師先給大家講一個故事:故事的主人公是一位普通而又特別的人物,他叫馬弘毅。說他普通,是因為他不做什么官,不做什么長,是一個平平常常的北京百姓;說他特別,是因為他被國家官方文件稱作為“著名建議活動家”,是榮獲這種稱譽的天下第一人。他曾向國家決策層提出100多項建議。如建南極考察站、普及9年義務教育、農民社會保險等。聽完這個故事你有何感受?

            你看,一個普通老百姓也能提出那么重要的建議。可見國家的發展離不開普通百姓的積極參與。其實,只要處處留心,善于觀察善于思考,誰都能提出好建議。如果把好建議寫成文,就叫“建議書”。

            二、審題,明確要求

            1、自學習作提示

            師:請同學們默讀課文71頁的習作要求,相信大家自己能讀懂。

            2、反饋交流提高

            交流中形成板書

            主題-----浪費資源和環境保護

            格式和內容:

            標題

            稱呼(頂格寫)

            存在的問題

            產生的原因

            提出的建議

            建議人的姓名和日期

            三、暢談,身邊問題

            師:我們留心觀察和思考,生活中有哪些浪費資源或者環境保護問題呢?

            預設:如生活中有哪些浪費資源問題很多,就拿學校做例子來說吧。學生洗手后忘記關水籠頭;上體育課教室里沒有人所有的電燈全亮著;衛生間的紙用得太快;學校在打印文件時打錯的紙就扔在一邊……隨著學生的講解老師為學生介紹學校用電用水用紙一年的費用。

            (預設環境保護存在的問題:小區的河道旁到了許多的垃圾,散發著臭味。小菜場過于擁擠,里面的攤位看上去亂糟糟的,地面濕漉漉的,垃圾很多;社區購物不方便,供少年兒童活動場所太少。 小商販亂設攤點做買賣,堵塞交通;

            三、建議,例文引路

            師:針對如上的問題,如何把建議合適的表達出來呢?

            (一)學范例。

            建議書

            城建局的叔叔阿姨們:

            你們好!

            我是一名學生。你們每天辛勤工作,為創造的美好的生活環境而兢兢業業,嘔心歷血,我對你們表示由衷的感謝。

            但在肯定你們工作的同時,我也想向你們提出建議。我們學校的那條通往上場和城中心的路,經歷了百年滄桑,已經坑坑洼洼,破不堪言了。晴空萬里時,天上塵土飛揚,遮天敝日;下雨時更不用說,路上淤泥成堆,車子一從行人身邊走過,行人的衣服上就會濺開朵朵泥花,給上、下學的我們帶來了極大的不便。路邊房屋破爛不堪,垃圾成堆,滋生蚊蠅。許多人把小攤擺在路上,堵塞交通。為了讓我們全體學生擁有較好的周邊環境,我們全校少先隊員提出了以下幾條建議,希望你們采納:

            1、安排有關部門把已有的垃圾處理掉,然后在樹兩旁種上樹。

            2、在路上,設兩個垃圾桶,一個是裝可回收的垃圾,一個是裝不可回收的垃圾。

            3、盡快重新修整這條路段。

            4、把小商販遷走,讓他們遠離學校,到其他地方做生意。

            我相信,做到了這四點,學校周圍的環境一定舊貌換新顏。希望你們采納我們的建議。 此致

            敬禮!

            一個小學生

            20xx〃2〃28

            師:同學們,讀了這個建議書以后,這對于指導我們寫建議書有什么啟發呢?

            (預設:存在的問題和提出的建議、解決問題的部門這三者要有機結合;建議要清楚,便于解決問題。)

            (二)學修改

            關于環境保護的建議書

            少先隊員們:

            你們好!

            地球,這位人類的母親,我們生命的搖籃,曾經是那樣美麗壯觀,和藹可親!她無私的為我們提供各種資源.但是人們卻隨意毀壞自然資源,污染環境,造成一系列生態災難,給人類生存帶來嚴重威脅。城市的空氣污染造成空氣污濁,人們的發病率上升等等;水污染

            使水環境質量惡化,飲用水源的質量普遍下降,威脅人的身體健康。為了保護地球的綠色,我們提出如下的建議:

            1、使用無磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時會使大量的磷進入城市水體,引起水質下降,水體變黑變臭。我們可以選購“無磷”洗滌劑,減少污染。

            2、請隨手關緊水龍頭,提倡一水多用。一個關不緊的水龍頭一個月可以流掉1―6噸水。隨水關緊水龍頭,乃是舉手之勞,而一水多用更是節約用水的具體表現。

            3、請將再生資源分類回收,注意及時回收廢塑料制品。

            4、請少用一次性制品。一次性制品給我們帶來了方便,但也浪費了大量保貴資源。“一次性”物品,我們實在消費不起了!

            5、請選用環保建材裝修居室。很多人在住進新裝修的房子后,會感到頭痛、惡心等,這都是裝修過程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物質超標的材料)因此,在此提醒您,在裝修時盡量使用環保材料。

            6、拒用野生動物制品。如不穿珍稀動物皮毛服裝,盡量穿天然織物;拒食野生動物;在野外旅游,不偷獵野生動物等等。

            7、提倡選購綠色食品。

            我們相信,如果人人都這樣做,綠色環保將會在我們的每一個角落閃爍醉人的星光! 師:同學們覺得這份建議書存在什么問題呢?

            (預設:提出的存在問題過于空泛,不是少先隊員能解決的。有些建議也跟問題沒有關系,也不是少先隊員們能做到的。)

            小結:建議的對象、存在的問題、合理的建議這三者之間一定要有機的聯系。

            四、選擇,補充建議

            1、出示如下的沒有寫完建議書,請同學們選擇其中一部分內容進行補充。

            少先隊員們:

            學校是師生學習生活的主要場所,綠色環保進入校園是學校文明的重要表現,是師生健康的需要,營造一個良好的綠色環境是我們共同的責任。但是我們也常常看到不和諧的幕幕情景:垃圾不在自己的“家”;水籠頭的水一個勁地流;教室里的燈通宵明亮……為共同創建我們的綠色家園,學校大隊部提出了如下建議:

            關于節約資源方面的有:

            愛護校園環境方面的有:

            如果我們按照建議書的要求去做,我們相信,我們的校園將更加美好。

            學校大隊部

            20xx年11月2日

            2、反饋交流

            預設答案有:

            關于節約資源方面的有:

            (1)各中隊動員隊員將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本。

            (2)把草稿紙或作業本用完后賣給收購站,以便重新加工成可以使用的紙張。

            (3)在廢報紙上練習寫毛筆字和畫國畫。有些包裝紙,可以在美術課上做成手工藝品。

            (4)就餐時盡量不使用一次性碗筷。若使用,不要隨意亂扔,可以用作其他途徑。 ( 5)隨手關水龍頭和電燈。日照光線強時,盡量不開電燈。

            愛護校園環境方面的有:

            (1)教室里的衛生角保持衛生,每天清理紙簍里的費品,其他物品擺放整齊。

            (2)不亂丟垃圾、看到垃圾要主動撿起來。回收站里的垃圾分類堆放,不把垃圾倒在“家”外。

            (3)上下樓梯輕聲靠右走,不奔跑和大聲喧嘩,減少噪音污染。

            五、作業,自由暢寫

            學生根據自己觀察了解的情況,發現生活中的問題,寫建議書。

          保護環境的建議書9

          尊敬的校領導:

            您好!

            昔日的學校,是鳥語花香的,昔日的學校,是生機盎然的,昔日的學校,還是花紅柳綠美不勝收的。可今昔不一樣往日,我們和藹可親的學校,發生了巨大的變化,以前如詩如畫的學校里面,此刻卻變成了“垃圾滿天”的世界,例如,許多同學買的'紙牌,玩完就隨手丟棄在操場上,洗完手的水龍頭,讓它不停的流著淚,卻無人理睬,嶄新的筆記本躺在垃圾桶里,失去了原有的價值。其實我們的學校里有很多這樣的例子。

            這不僅僅會讓學校的環境變的惡劣,還會使地球上的可再生資源變成不可再生的資源,就算教師每次會給同學們必須的要求,但同學們把自我的惡劣行為視而不見。

            為了讓我們的學校變的更加美麗,我提出以下幾點提議:

            1、經過書刊,廣播等形式,向學生宣傳保護環境的知識。

            2、每季可選出,優秀環保班級,優秀環保少年等。

            3、在學校中多建設一些垃圾桶,解決扔垃圾沒有垃圾桶的問題。

            讓我們一齊“珍惜自然資源,共營生命綠色”。

          保護環境的建議書10

          國民們:

            至今,各種環保節能的政策及措施已成為我們禮貌生活的發展趨勢,然而我們對其真正的深入了解、認識嗎?

            最近研究調查證明:社會工業生產污染只占污染源的41%,更令人驚訝的是,家庭污染占了污染源的59%。在生活里要改掉制造垃圾的壞習慣其實是舉手之勞。應對地球生態環境日益惡化的現實,我們應當清醒地意識到:拯救地球,節儉能源,保護環境,是我們共同的職責。

            “節儉用水”這四個字,也許每一個人都不陌生。可是,又有多少個人真的做到。如果廣州有600萬個家庭,一個家庭一個月節省一噸水,那廣州一個月就起碼節省下600萬噸水。你們可要明白,這是一個擁有80萬人口的城市一年的用水啊!

            一次性用品給人類帶來了短暫的便利,卻給了地球永恒的傷害。它們加快了地球資源的耗盡,也給地球帶來了嚴重的污染。

            針對以上兩點,我想大家提出以下意見:

            我們要做到一水多用,做到“有限的資源,無限的循環”。

            用水后隨手關緊水龍頭,不讓水龍頭孤獨地流淚。

            少用一次性用品,多使用耐用品,讓生活處處皆環保。

            我們渴望干凈的地球,渴望綠色健康,潔凈的生活空間。讓大家都自覺的來做環保節儉的宣傳者和實踐者。為建設節儉型社會貢獻出自我的力量。

          保護環境的建議書11

          破壞環境、浪費資源的人們:

            你們好!

            我是一名普通的小學生,我之所以給你們發信,就是為了我們的母親————地球。

            地球是我們人類生命的搖籃,使我們和藹可親的母親,但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的,地球所擁有的一切資源雖然很多,但終究還是有限的,誰不想讓自己的家園變得更加美好,誰不想要自己的子子孫孫過上幸福的日子,但是,地球這個原先有著美麗面容、將康身體的母親,卻面臨著衰老、資源枯竭的大難題。誰想讓地球上的最后一滴水就是我們的眼淚?科學家已證明,在太陽系中沒有適合人類居住的第二個星球了,因為它們不具備良好的水資源、大氣資源、森林資源、生物資源······因此,我們要精心的保護我們的地球,不要再破壞環境,浪費資源了,讓我們擁有可持續發展的條件,為此,我對你們提些建議:

            1。不要再亂扔垃圾,應該把垃圾扔進分類后的垃圾桶。

            2。要節約用水等一切東西,不管是什么。

            3。不亂涂亂畫,不隨地大小便。

            4。不要隨地吐痰,更不要往少的有用的資源里扔垃圾。

            5。不往干凈的水里扔垃圾,不要用一次性塑料的東西。

            6。有車的盡量少開車,減少污染的氣體,使我們的天變得更藍。少開車步行,還可以鍛煉身體呢。

            作為一個地球的主人,我雖然是一名小學生,但也有責任與任務,如果你們,全世界都環保,那么我相信,在不久的將來呈現在我們眼前的肯定是一個美麗溫馨的家園。

            最后,我再次希望你們采納我的建議!

            祝你們工作順利,一帆風順,合家歡樂!

            一名普通的小學生

          保護環境的建議書12

          九峰河旁邊的居民和周圍的廠長:

            我是實驗附小的一名小學生。

            我在回家時經過九峰河,看見河里的水都發黑發臭了。以前的九峰河可不是這樣的。那時河水清澈見底,河里的魚兒都很肥,許多的人都在這釣魚呢!可現在河水發黑發臭,小魚、小蝦早搬家了。雖然河的兩岸種了樹,河底鋪了鵝卵石,但人們還是看都不看一眼就走了。它無奈地垂下了頭,像生命垂危的老人。

            為什么九峰河河水會發黑發臭呢?經過調查后,我才知道是因為周圍的工廠把工業廢水直接排到九峰河里,讓它變得發黑發臭了。另一個原因就是附近的居民也把沒有經過處理的生活用水直接排到河里。還有一個原因是路邊路邊擺水果攤的人常常把爛水果扔到河里,日久天長,河水也就變臭了。

            因此,我向你們提出建議:

            1、工廠里的水先進行處理,然后循環使用。

            2、生活用水也可以先進行處理,然后排到河里。

            3、在河旁邊多設幾個垃圾桶,讓攤主不要把垃圾扔到河里,而是扔到垃圾桶里。

            為了九峰河的美麗,為了空氣的清新,請廠長、居民、、攤主接受我的建議,不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。

          此致

          敬禮

          建議人:

          年月日

          保護環境的建議書13

          全世界的人民:

            您好!

            如今十分發達的地球,雖然環境看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人類造成的:亂砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體……

            列:我國的木蘭溪,在50年代初本是一個清澈見底的河流,但現在它已是魚蝦絕跡的污河,又為我們的地球母親添多一道疤痕。這,這不是給人類重重的敲響警鐘嗎?

            所以,文明現在每一個人都應該保護地球、愛護地球母親,比如:

            1.節約水資源,減少污染:希望文明能節約水資源,不要再讓木蘭溪的悲劇重演!不要再把垃圾亂扔到河水里,讓河水永遠是一條美麗清澈的河。

            2.不亂排放廢氣:你們看文明現在有多少人都在亂扔垃圾,這一下,也污染了這美麗的地球。

            3.不用一次性的筷子,一用完就扔了,你們知不知道,一根筷子要用去多少的樹木和多少的電、水!

            文明一定要齊心協力的來保護文明者美麗可愛的地球媽媽!

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