精選建議書作文八篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的建議書作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
建議書作文 篇1
尊敬的校領導：
我是本校的一名小學生，已在這所學校生活了六年了。在學校的點點滴滴我都不會忘。校園的景色優美，高大挺拔的松樹，姹紫嫣紅的小花??可是，當我們走進教學樓是，就會發現許多美中不足之處。
樓梯轉角處的水龍頭盡管沒人用，但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。讓我來給大家算筆帳吧！如果一個水龍頭一二十秒的速度流失1克水，那么一分鐘就流失3克水，一個小時就流失180克水，一天就流失4。32千克的水，一年就有XX76。8克水流失了。這些數字是相當驚人的。
我覺得之所以會出現這種浪費水資源的現象，是因為同學們節約用水的意識淡薄。才造成的。常言道：“水是生命泉源，珍惜水資源就是珍惜人類的未來。”所以，節約用水，從點點滴滴做起。我建議：
1、在水池旁貼一些有關節約用水的標語。
2、開一個節約用水的班會。
3、開一個節約用水的主題活動。
這些小小的建議僅供學校校領導和老師參考。
此致
敬禮
XXX
年月日
建議書作文 篇2
冬姑娘離開了大地，在春風中迎來了穿著粉紅色連衣裙的春姑娘降臨了。柳樹的枝條兒長出了綠芽，鮮艷的花都紛紛開放了，小鳥也在枝頭歡樂的唱著歌，好像在唱春天來了。這樣溫暖的季節，最適合出游啦！在這，我建議大家去花溪春游一番。
我們先到花溪公園看看。翠綠的柳枝隨風擺動，如同小姑娘梳著自己的飄飄長發。再往前行走，你會看到一條清澈見底的小溪流，有一些大人和小朋友就會在小溪流里捉小魚、小蝦和蝌蚪！前面是桃花林，桃花開得正艷，到了這里的人都會拍照留戀。
在花溪附近，是空氣最好的十里河灘，一走進去，鳥語花香，空氣清新。走了一會兒，便能看到草地上有一片竹林，來到戶外的人們都在樹下休息、野餐。
最漂亮的還是這里的河，彎彎曲曲的流向遠處，看不到盡頭。不僅很長，還特別光亮，像清澈的鏡子，把樹木、花草和人都倒影在水面上了。
小橋、亭子是人們休息的地方，邊休息邊欣賞美景。十里河灘旁邊有一條小道，那通往孔學堂的路。來到孔學堂，在這里感受深厚的文化氛圍，可以參觀孔子像，欣賞古建筑和古文物、書籍。
花溪還有百步橋，大大小小的石階，佇立在水中，水從石階中的縫隙中流過，形成湍急的水流，一靜一動，別有一番趣味，常常引得游人駐足觀看。
除了花溪，當然還有車田、小車河、黔靈公園、天河潭等景點，你不妨都去看看。
聽完我的介紹，花溪是不是很美，所以，我建議你們可以來花溪看看，親自了解一番。
建議書作文 篇3
xx的居民們：
你們好，我是一名四年級的小學生。最近我觀察了周圍的環境，發現了許多問題。我家在塔拉新村，這里都是樓房集中地，應該是最整潔的。可是有些人隨地倒垃圾，風一吹，垃圾漫天飛舞，許多塑料袋被風刮進我家的院子里，有的掛到樹上，真難看呀！路上還有石塊、磚頭、煤渣、菜葉……小區內不時有野狗經過，太嚇人了。水渠里也有許多垃圾，渠水被嚴重污染了。街道上汽車來來往往，排出的尾氣影響了空氣的質量。看到這些，我真著急呀！為了改變這種現象，使我鄉的環境有所改善，我向你們提出以下建議：
一、節約用水、用電。
二、盡量少用一次性用品。
三、全民動起來，多種樹，多養花。
四、垃圾分類存放，可再用的送到廢品收購站，不可再用的投入垃圾箱。
五、盡量騎自行車或走路上班。
六、管好自己家的狗，避免出來傷人。
親愛的`叔叔阿姨們，為了我們的家鄉更加美麗，更加清潔，趕快行動吧！
建議書作文 篇4
尊敬的學校領導：
您好！
我是市一小六二班的一名女學生，在這個美麗的校園里，已學習六年之久了，每天9個多小時的校園生活。使我與這個充滿生機的校園建立起了濃厚的感情。
校園的操場是同學們的樂園。一次路經此地的我偶然發現，一名低年級學生，隨手把垃圾扔在了地上，我瞪了他一眼，他也回看了我一眼，可沒等我開口，自知理虧的他趕忙把垃圾撿起扔進了垃圾箱，幸虧這件事讓我發現的及時，可其他人呢？不會每個人都讓我們發現的。
學校的走廊里、教室里，我們常常都能見到揉成一團的廢紙，有些紙上甚至沒有寫一個字，卻被人丟棄，一個完好的本子，被人撕裂后塞滿了下水道，這些都是一些不懂的節約的同學的杰作，有的同學寫錯字后不用鋼筆劃掉，而是把整張紙撕下來，這樣反復幾次后，一個完好的本子就所剩無幾了，之后丟掉，這樣就形成了惡性循環。
為了能讓我們的校園更加美麗，我特向學校提出以下建議：
1、在校園里加強環保管理。對愛護環境、不亂丟垃圾的班級進行適當的獎勵，對不良行為給予批評。
2、經常舉辦環保活動 ，收集學校的白色污染物，集中起來，換取相應的獎勵，這樣既可以達到清潔的目的，又可以樹立保護環境人人有責的理念，并深入人心。
3、在學校通過廣播、雜志、貼畫等形式來進行宣傳。在視覺與聽覺的強大攻勢下，自然會讓同學們明白浪費資源的可恥，并自覺加入到保護環境的行列中。
請學校領導能抽空看一看我呈上的這份建議書。
祝校園的明天更加美好！
建議書作文 篇5
敬愛的校長：
您好!
我是六年二班的XXX，這所我學習和生活了六年的學校，留給了我許許多多的快樂時光。在我們畢業班的同學離開小學之際，我仔細觀察了學校，發現五樓的天臺如果能夠加以利用將會對學校和學生們更有意義。
因為我們學校的占地面積較小，令同學們活動的范圍有所局限。其實，校長您不妨可以利用一些場地，使我們學生的課余活動更為之多彩。以下是我對現時空置的五樓天臺的一些建議：
一、 可以在天臺安裝一些體育器械，讓同學們增加一個體育鍛煉的場地。這樣也會使同學們有更多鍛煉的機會和項目，在五六樓的高年級同學也可以在課間得到放松和鍛煉。
二、 或是在天臺建立一個綜合活動室，讓進行綜合活動的班級有一個展現自我才能的平臺，可以進行舞臺劇或話劇等的小型表演。這樣不但能讓同學們有一個進行綜合活動的場所，而且對同學們的綜合活動能力也有所提高和幫助。
三、 還可以在天臺上種植植物，添加一個校園植物園。雖然在我們學校的一樓設有一個植物園，但是對于各位每天對著書本的同學們來說這并不足夠，多看看綠色的植物，讓心靈的窗戶深呼吸，這是我們眾多同學的心愿，也是美化、綠化校園好方法。
以上是我對五樓天臺使用的一些建議，希望校長能選取合理的方案進行實施，或采取更為科學合理的方法對天臺進行改造，讓同學們的學習活動更加豐富多彩和把空置的資源得到更充分的發揮和利用。
六年XX班XXX
20xx年4月12日
建議書作文 篇6
尊敬的校領導:
我是本校的一名六年級學生,在這個美麗的校園里生活了長達六年。校園景色優美,前操場是綠色的地毯,后操場直立著兩棵永不泯滅的大柳樹,柵欄圍著牽牛花和爬山虎;還有兩壇花池……但是,一下課同學們隨意毀壞,使我們校園大打折扣。
同學們瘋了似的跑向廁所,灌上水氣球,和女生“開戰”,你扔我一個,我扔我一個那些落在地上的水永遠就此消失了,還有一些同學喜愛玩水,把水龍頭一打開就回班上課,浪費大量水資源。
我們深知,水是生活中的必須品,是離不開水,有些同學認為大海里的水不是很多嗎?用完去抽不就可以嗎。其實大海的水是深度鹽水,會導致死亡,,水資源是有限的。同學們浪費水資源覺得很平常,那是在這方面同學們的意識很淡薄。
節約用水,不僅僅是口號,應該從愛惜一點一滴小事做起,作為本校六年級的一名小學生,我提出幾點建議:
1.在洗手間貼上一些節約用水的標語。
2.召開一次“節約用水”主題班隊會,要讓每個人行動起來。
3.讓值周生在指定的樓層管理好水資源,不能浪費。
節約用水是我們人人有責的,讓我們一起行動起來節約每一滴水!
東街小學六年級(3)張程昊
2xxx年10月20日
建議書作文 篇7
尊敬的校長、老師們，同學們：
你們好!我是六年級一班的XX第三小學是我的母校是我學習生活已有六年之久的地方;是充滿大家歡聲笑語的天地。這里有郁郁蔥蔥的小樹林，有綠如碧毯的足球場，還有干干凈凈的走廊……
但是卻總有一些同學會做一些不文明的舉動，例如：
1.在校園中，紙片，垃圾袋隨處可見，但卻沒有人愿意去撿起來。
2.某些同學喜歡在水房里灑水玩，有時還忘記關水龍頭。
3.有些同學，他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁紙。
像這樣浪費資源，破壞環境的現象還有很多，同學們，學校是我們第二個家，你會破壞你的家嗎?你會看見別人破壞你的家卻還袖手旁觀嗎?我想你們當然會說：“不會!”可是我們有真的去做嗎?現在，我們就開始行動起來吧!從自己做起，從身邊的小事做起。為此，我提出了幾點建議，希望大家能在百忙之中抽出空來實行：
1.在水龍頭處，貼上關于珍惜水源的廣告標語，讓學生們在用完水后，擰緊水龍頭。
2.每周都讓同學們總結一下自己這一周有沒有做到“環保”這一點。
3.在學校的走廊，操場等地方各放一個垃圾桶，再貼上一些保護環境的標語。
4.如果有同學屢教不改就讓他打掃衛生。
讓我們攜起手來，為建設一個環境優美的校園而努力吧!
六年XX班XXX
20xx年4月12日
建議書作文 篇8
尊敬的校長：
您好！
我是清林小學的一名六年級學生，在這美麗的校園里生活了六年。我們的校園景色優美，有五顏六色的花朵，有郁郁蔥蔥的爬山虎，還有高大挺拔的樹木·······可是，當我們走進教學樓，仔細察看，不免會看到許多美中不足，使校園的美麗大打折扣。樓梯旁的廁所雖然沒有人使用，但“嘩嘩”的流水聲從未停過。白花花的水就這樣浪費的流進下水道。每當同學洗手的時候，都喜歡把水開到最大，常常水花四濺，還有的同學喜歡把水龍頭摁著當“水槍”玩，弄得滿地都是水，這些行為都的浪費多少水啊！
大家都知道，水是生活中不可缺少的一部分，在生活中，洗衣服要水，洗菜吃飯要水，澆花要水，況且中國的水資源還很缺乏，再這樣浪費水的話，后果簡直不堪設想，因為，據統計：我國一分鐘就有3克水流失了，一小時就有180克水流失了，一天就有4.32千克水流失了，一年就有1576.8千克水流失，況且這種水龍頭還不是一個兩個，可想而知，如果同學們再不節約水的話定會破壞生態的平衡。
在此，我游戲些建議：
1、把關不上的水龍頭全都換成節水水龍頭。
2、在廁所貼上許多“節約光榮，浪費可恥”的字樣。
3、讓全校的班級開展節約用水的班會，談談學生對節約用水的看法。
希望我的建議得到學校的支持與認可。
此致
一個關心節水的學生：張宗瑋
20xx年10月26日境
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