團支書競選申請書
尊敬的高一（6）班班主任辛老師：
您好！
我是高一（6）班唐首祺同學，我申請競選團支書這一職責。
時光如梭，5天緊張而忙碌的軍訓生活已經結束，在這短暫的5天里，我發現自己成熟了許多，少了一絲像在初中的那種任性頑皮，而多了一份成熟與穩重。我堅信我有能力和信心擔任這一職務。
我記得有人說過這樣一句話“從事某種事業出自于對于這種事業的熱情”。對于團支書這一工作我是有12分的熱情的，但我深切的知道，只有熱情是無法勝任這團組織中的“元首”的，還需要勇氣與智慧，我相信：憑借老師您和同學們的信任我一定能夠勝任這一職責的。
我之所以競選團支書這一職責，是因為我知道團組織是青少年的'指路明燈，是一批又一批新生團員的孕育搖籃，是班委會成員和各位老師的得力助手。
我之所以競選團支書這一職責，是因為我是一個自信樂觀，口才較好，相對穩重，具有一定組織能力和號召能力的人，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能
力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我希望在更高的位置發揮更大的作用。
我之所以競選團支書這一職責，是因為我在初中具有四年班長兼團支書的經驗，在初中擔任職責的這一階段，我獲益匪淺，深切地體會到作為團支書應盡的責任和義務，在一個個團組織活動中，知道了如何號召和鼓勵同學，如何與老師同學進行更好地溝通······
我知道“天外有天，人外有人”，高一（6）班藏龍臥虎，比我能力強的人比比皆是，但我依舊鼓起勇氣交上這份申請書，我深切地希望老師能給予我這次機會。
如果我有幸當選本班團支書，我不斷吸取經驗，汲取力量，在以下幾個方面嚴格要求自己：
（1） 處理好工作，學習，生活的關系，我認為這三者
是相輔相成的，我不會因為其中的一者而耽誤其他兩者，只有先處理好自己生活，才有精力去工作和學習，只有認真學習才有能力去做好工作，只有努力工作才會提高自己個人價值從而更好的生活。
（2） 致力于班級團結協作工作，盡力做好自己分內的事
情，協助班委會其他成員管理班級，不能因為自己是團支書就高高在上，反之，我認為團支書不是權力的象征而是老師與同學之間一座交流的橋梁，應該盡快的將老師和同學們的意見相互傳達。
（3） 課下多與同學老師溝通，就像俗語說的那樣“群眾
的眼睛是雪亮的”從他們口中得知自己工作的不足，對于得到的意見要做到“有則改之無則加勉”，嚴于律己只有這樣才能更好地服務班級。
如果我落選了，我也不會傷心，不會氣餒，畢竟我競爭過，追求過，沒有成功就證明自己還有不足，那我就會更加加倍努力。
是金子總要發光的。希望以上所說，能讓您對我有更多了解，也您能夠支持我，最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意
此致
敬禮
申請人：xx
20xx-9-8
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