協會申請書

時間：2021-07-16 09:39:35 申請書我要投稿

協會申請書模板集合8篇

　　隨著時代在進步，申請書在生活中的使用越來越廣泛，寫申請書的時候要注意內容的完整。那么寫申請書真的很難嗎？下面是小編整理的協會申請書8篇，希望對大家有所幫助。

協會申請書模板集合8篇

協會申請書篇1

尊敬的書法協會：

　　你好!

　　我是某某。書法是漢字的書寫藝術。漢字在漫長的演變發展的歷史長河中，一方面起著思想交流，文化繼承等重要的社會作用，另一方面它本身又形成了一種獨特的造型藝術。它不僅是中華民族的瑰寶，而且在世界文化藝術寶庫中獨放異彩。

　　中國書法是一種獨特藝術。它不僅歷史悠久，源遠流長，而且影響深遠。打從漢字一出生，便出現了書法藝術的萌芽。經過漫長的歷史演進和發展，直至秦代，統一了漢字，創制了秦篆秦隸。

　　某某書法協會的建立就是本著讓廣大書法愛好者增添生活的樂趣，感受書法的無盡魅力，利用學習書法來陶冶同學們的情操，增強他們的自信心，讓同學們從中得到休閑安逸，締造自我為宗旨的。子曰：“三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之。”本協會以取之所長，補己縮短!我社的宗旨是：“共同學習、共同進步、學有所成、學有所用。”

　　請批準!

協會申請書篇2

尊敬的學校社團管理領導：

　　撰寫這份申請，希望批準我們成立一個學校創業協會。我們在校學生，已經深深感受到了就業形勢和工作壓力的繁重，在校大學生也面臨著畢業之后殘酷的競爭。

　　我們應該理解這樣一個客觀形勢的歷史必然。因此我們在校學生應該居安思危，不斷提高自己各方面能力。提前在校鍛煉就業本領，這也是我思考成立創業協會的思想基礎。

　　成立創業協會，我們的目標是為學生服務，為廣大有志同學提供一個才華展示舞臺。通過在創業協會里面的鍛煉，交流各自創業心得，交流創業經驗。通過各項積極有意義的創業項目，豐富大家的在校業余生活，也為大家在今后的工作生活積累了寶貴的實踐經驗。

　　據我所知，在目前鼓勵大學生創業的大背景下，許多大學生在校期間依然沒有足夠的創業動力，很多情況下是大學生在身邊朋友中確實積極創業的朋友帶動。

　　而成立創業協會，無疑能夠積極帶動一批有創業熱情的同學，以他們的積極向上的熱情鼓舞與激勵更多的同學投入到創業大潮之中。不斷地鍛煉各自工作能力，培養他們的創新能力。

　　至于創業協會的管理方式，采取“內部和外部相互聯系”的方式管理。積極參與學院舉行的各項活動，在校我們將認真履行學校交給我們的任務，履行自己應盡的責任，互助學習，互相幫助。對外，我們加強社會實踐，定期組織校外實踐活動。

　　此致：

　　希望批準我們的申請!

協會申請書篇3

尊敬的創業協會會長，副會長：

　　你們好，我是經濟與管理學院，物流管理2班的一名學生，我來自農村，但我從不相信命運，我相信通過自己的努力我會改變自己和家庭的命運，從初中時我就在思考窮人為什么貧窮？如何擺脫貧窮。高中時我得到了自己的答案，窮人只所以貧窮，是不敢改變貧窮的現實，甘于忍受貧窮。因此我不斷的對自己說：我很平凡，但我渴望成功，我一無所有，但我拒絕平庸。平凡給了我無所畏懼的力量，所以我有了創業的想法，我懂得有理想不去行動等于空想，所以我不會放棄每一次機會。

　　進入大學當我知道有創業協會的時候，我毫不猶豫的加入到創業協會，因為我認為，在創業協會里我會學到很多關于創業知識，培養創業者需要的素養，不知不覺在創業協會已度過了近一年的時間了，在這近一年的時間里，我積極的參加協會活動，申請競選部門副部，通過協會給我提供的平臺，我成長了很多，也懂得了一些。但我也產生了一些疑惑，一些不解：創業協會并未給我們講述創業知識，創業路的坎坷，創業需要什么？如何做好創業準備。以及為什么我們協會從一開學的近200人的會員，到現在不到20 人的成員在做事？會員流失不僅僅是我們協會，很多協會都有這種情況，但我們協會成員流失較為嚴重，為什么我們協會成員流失如此嚴重呢，我認為：

　　一：從會員方面分析

　　（1）一部分協會成員從加入我們開始就是一個盲目的，只是為一時的好奇，當好奇心過了就很容易退會

　　（2）大部分協會成員加入我們，從很多方面想獲得鍛煉，獲得知識，但他們認為在協會沒有獲的想要的，協會只是僵硬的開會，散會，為給會員帶來任何益處，因此退會

　　（3）一部分會員的興趣廣泛，發展方向不同，因此選擇了在別的方向發展

　　(4) 協會成員對創業一詞感到空洞，對創業不了解，不敢創業等

　　綜上部分分析會員流失是不可避免的，但流失不是必然的。

　　二：從協會方面分析

　　（1）協會對會員組織能力，管理能力不強，沒有組織管理好會員

　　（2）協會的管理模式；活動模式僵硬，一味的沿用上屆的管理與活動模式，不知創新

　　（3）協會做為創業協會，只有目標卻沒有執行力

　　針對上述問題，我認為協會如果不變動，協會將越來越松散，越來越衰弱，因此要改變協會成員嚴重流失現象，應從：

　　一：從會員方面上來說，絕大部分加入我們的會員，是愿意與我們一起做事的，會員只所以流失嚴重，是因為會員認為我們協會不僅沒有給他們提供他們想要的，而且僵硬死板的例會浪費會員的時間，會員加入到協會幾次例會就無人在過問他們，對協會感到失望且會員對創業不了解。因此協會要避免會員流失，首先協會要給于成員想要的，為會員提供鍛煉學習知識的活動，其次協會幫助想創業的會員，在校期間學習創業理論及創業模擬，幫助無創業想法的會員，離校后就業無憂，因此在校期間，補充職場就業知識。最后培養會員團隊精神，積累人脈。

　　二：從協會方面上來說

　　協會從06屆創辦，協會活動延續至今，活動模式僵硬沒有創新，每屆僅僅只是沿用過去的活動。協會在會員管理模式上僵硬，只是定期開例會，開會，散會，僅此而已。協會部門漸漸虛設，部門不在是協會的部門，而是個人的部門導致會員彼此不相識，僅僅只是靠前期的激情招新，沒有更好的對會員進行管理。

　　身為協會的一員，我有義務付出自己的努力為協會注入活力，使協會重新煥發活力，為了更好地開展工作，特此申請創業協會會長一職，假如我有幸擔任創業協會會長，我將盡我所能發展壯大協會：

　　（1)完善協會的管理模式，活動形式

　　（2)引導會員樹立目標，達成目標，讓勵志照亮人生，創業改變命運的口號激發會員的創業激情

　　（3)定期召開例會為會員播放勵志視頻，保持會員激情

　　（4)定期邀請講師為我們進行勵志，職場，創業等演講

　　（5)邀請社會上經理老板為我們講述他們眼中的好員工以及如何做一個好員工

　　（6)邀請創業成功者或正在創業者講述他們的創業經歷及對即將創業的我們給與忠告。等...

　　正如我之前所說，想到再好不行動等于空想，所以希望你們能給我這次機會，我會讓我的想法成為現實。

　　敬禮

　　申請人：陳少偉

　　XX年4月21日

協會申請書篇4

　　尊敬的院團委：

　　為響應學院社團工作的發展，壯大我院社團力量，同時也為提高我院國家計算機二級等級考試的通過率。我們誠懇申請成立C語言協會，把我院C 語言學習者和愛好者都聚集起來，為他們提供專業培訓和指導，使其有一個廣闊而專業的學習交流平臺，使有C語言基礎的同學在有更大的用武之地，更大的發展空間的同時，也可以把更多的學習資源充分利用，讓同學們能相互學習，共同進步，也使老師和同學、同學和同學有一座溝通的橋梁。我們的目標是直擊國家計算機二級等級考試，乃至更高等級的考試，使在校大學生有更充分的就業準備。現將協會建設初步構想匯報如下：

　　一、社團名稱：C語言協會

　　二、社團宗旨：本協會的宗旨是“直擊計二考試，濃厚學習氛圍，豐富在校生活，提高就業能力”。著眼高職院校,發掘和培養具有創新意識的應用型、復合型人才；為老師與學生搭建溝通的橋梁,為同學和同學建立交流的平臺，使學生和社會進行初接軌；組織開展具有學術性、實踐性和實用性的科技活動,為有理想的同學提供參加全國等級考試的交流、實踐平臺；傳承我院以往發展經驗，促使我院計算機等級考試通過率進一步提高。

　　三、社團成立意義：當今社會，就業導向是高職教育發展的必然選擇。高職畢業生能否成功就業、長遠發展，關鍵在于與社會需求貼近的緊密度，與就

　　業市場的認同度和對就業市場的適應度。我們必須以“緊密度”、“認同度”和“適應度”的理念為指導，來提高學生的個人素質，提升畢業生在就業市場的認同度，那么必須加強職業指導，提升畢業生對就業市場的適應度。就高職畢業生而言，要培養學生具有競爭意識和競爭手段，高職學生畢業后進入市場經濟的潮流中，必須要有較強的競爭意識和競爭實力。只有擁有較強的實力，才能及時把握時機，充分發揮自身的優勢戰勝對手，使自己立于不敗之地。而C語言，作為一門計算機語言，是一種工具。很多人都把C語言作為計算機入門的第一門語言來學習，通過學習C語言也可以更加深入的了解計算機，為學習其他計算機語言打下好的基礎。

　　我校從建校開始到現在，一直很重視全院學生實用能力的培養，復合型人才越來越得到學校的重視。學校在前幾年，畢業生就業率都取得了累累碩果。但在我院發展歷程中，我們仍然看到了很多缺點和不足。成績只是屬于過去的。學院若在就業率上還要有重大的突破，必須注重學生綜合素質的進一步提高，而C語言作為綜合素質培養的一部分，在校的學習和鉆研是十分必要的。

　　通過對我院學生綜合素質不足的思考，我們看到：我院雖然有跟外校同樣強大的師資隊伍，同樣優秀的學生。但是老師和學生、學生和學生之間卻缺少溝通的橋梁，同學們對自身素質提高認識度不夠，學習方向不明，還有就是學習的平臺缺乏，造成有學習意向的學生沒有合適的老師指導，在學習上有豐富經驗的老師卻無人請教，學院內學生綜合素質養成氣氛并不十分活躍，致使學生綜合素質不能進一步提高。

　　為了扭轉我院綜合素質不足的局面，我們社團成立籌備組積極響應廣大師生和學院教研工作發展的號召，申請成立C語言協會，以C語言學習為基礎，帶動其他各學科的創新，調動我院師生的學習積極性，提高我院學生的學習意識和競爭實力，把我院的學習氣氛搞上去，就業率提上去，促進我院再上新臺階。

　　四、協會職能機構

　　我們通過對我院和外校同類社團的了解和訪問，結合我校師生的實際需求以及我校資源配置情況，我們協會設立秘書處、實踐部、組織部、外聯部、宣傳部以及老師顧問團，各機構有以下工作構想簡述如下：

　　秘書處----起草文件及各項規章制度；管理本會資料，做好建檔工作. 負責財務管理并做會議記錄；組織年度“優

　　秀學生社團”以及“社團活動積極分子”的評比工作

　　實踐部——開展新會員培訓工作，舉行全院性的交流會、講座或論壇

　　組織部——負責項目的承接、醞釀、升華，并承擔主要項目的設計任務，組織國家等級考試的安排工作，及關于考試的咨詢工作。

　　外聯部——負責協會涉外事務，與我院其它協會建立良好的關系，并且并外校同類社團建立長期的合作

　　宣傳部——負責協會宣傳工作，建設協會網站協會成立后,我們將盡我們最大的努力做好、做實、做精我們的工作。在協會的建設工作上將主要分為三大塊。組織上,強化社團理事會的職能，努力建設出一個具有較高領導能力、組織能力以及決策能力的團隊，更好地為廣大同學服務；學術上，加快社團學術和會風的建設并擴大社團的影響力，營造良好的學習和交流氣氛，實現整個社團理論水平，實踐能力的提升，調動我院師生的積極性，提高我院學生的學習水平和廣大同學的就業適應能力，把我院學習氣氛搞上去，促進我院學術再上新臺階，社團工作有更新成就；實踐上，努力拓寬途徑，為會員提供更多的實踐機會，使會員學到的理論知識能夠學以致用，并強化知識與技能。我們將繼續致力于此，全方位建設社團,使我們社團成為一個重宣傳、重實踐、強交流的全院的精英社團！我們懇請院團委領導，批準我們協會的申請，我們堅信在院團委領導的支持和關懷和我院同學的擁護下，本協會一定可以把我院學生社團事業辦得紅紅火火，使社團活動體現大學生活潑向上的積極風貌，使我院社團真正成為學院學生養成高素質的搖籃，使學生社團活動成為我校的一大亮點,一道美麗的風景線。

　　希望院團委接受我們的申請，給我們一次提升我院大學生能力的機會，為我院的發展積蓄更大的力量！

　　C語言協會籌備委員會

　　二〇XX年十月十八日

協會申請書篇5

　　尊敬的團委領導：

　　我是財經系，市場營銷專業331002班的一名普通學生，我叫魏巍。經過一年多的大學生活，我不論在學習上還是個人能力上都有了一定的提高，這不僅僅得益于老師的諄諄教導，也得益于學生會和社聯會等組織舉辦的各項活動。尤其是在今年我們系開展了一系列的實訓活動都使我深有體會，而且從中得益匪淺，在這些活動過后我深感我們大學生有拓展素質的必要。所以后來在和同學們的交流中，尤其是在老師的指導下，我希望能夠成立一個素質拓展協會，能夠更好地幫助大學生增強個人多方面的能力，也希望能以此促進大學生畢業之后的就業能力。現在在同學們的支持和老師的幫助下，擬于本學期成立素質拓展協會，現呈以申請書一份，懇請團委領導垂閱。

　　大學生現在就業問題成為了一個社會問題，究其原因很多人認為是大學生在大學期間沒能很好的完成專業知識的學習，而在我看來之所以大學生就業難是綜合素質不達標的體現，尤其我所在的是我們學院就業形勢不太樂觀的財經系，我希望成立素質拓展協會，能夠吸納許多希望得到鍛煉的同學，能夠定期的組織同學參加一些活動。從中既能鍛煉自己也能幫助同學提升其它方面的能力。

　　大學生素質拓展計劃是積極適應社會發展要求，順應學生成才需求，進行大學生綜合素質拓展的有效舉措，是深入推進我系素質教育的重要依托。實施大學生素質拓展計劃，有以下幾方面的意義：第一，大學生素質拓展計劃的實施有利于圍繞創新人才培養目標，形成素質教育的整體合力。“大學生素質拓展”通過開設提高學生綜合素質的各種活動和工作項目，引導和幫助廣大學生在大學階段完善知識結構，提升綜合素質，提高競爭力，實現全面成長成才，是我校人才培養體系的重要組成部分。

　　第二，大學生素質拓展計劃的實施有利于大學生參與素質教育由相對被動向積極主動轉變。實施大學生素質拓展計劃是我校各學生相關部門服務素質教育的一個重要舉措和有形載體。大學生素質拓展計劃從大學生成長成才的根本需要出發，全方位調動大學生參與素質教育的積極性和自覺性，使大學生明確參加素質拓展訓練項目與第一課堂的專業學習同樣是大學階段必須完成的部分，從而增強大學生在素質教育中的主體地位，提高大學生參與素質拓展的主動性和自覺性，提高素質教育的有效性。

　　第三，大學生素質拓展計劃的實施有利于增強大學生自主創業就業的意識和能力。大學生素質拓展計劃是按照現代人力資源開發的思想和理念，為大學生綜合素質培養進行科學規劃、個性化培養和綜合性開發。實施大學生素質拓展計劃既有利于提高大學生思想道德素質，有利于提高大學生的科學文化素質，有利于增強大學生自主創業就業的能力，也有利于增強大學生進入社會的適應能力和在社會中的綜合競爭力。

　　成立素質拓展協會主要有以下幾項組織策劃：

　　一，能夠幫助協會會員提升自己的個人能力，能夠不斷地從其它地方吸取知識（例如網絡，煤院電視臺等協會學習一些多媒體制作

　　技術），能夠在一些活動中（例如班級晚會系部活動中）運用到這些技術，幫助活動感染氣氛。而且也能幫助老師平時正常的課件制作，以及一些活動素材的制作。

　　二，能夠組織起會員定期的參加一些大型活動的策劃以及布置，讓會員能夠在其中鍛煉自己，也盡可能的組織會員參加一些演出。

　　三，能夠發揮會員的帶頭作用，能讓其在班里做到一個很好的帶頭表率作用，從而把一個班級的學習氣氛，參加一些活動的熱情，甚至一個班級的凝聚力都得到提升。

　　四，能夠定期的組織一些有意義的活動，不僅僅局限于協會內部，也希望能夠在系里面，班級里面實行，真正提高和拓展學生素質，尤其是在每學期的實訓活動中，可以組織一些更有突破，更有創意，更適合現在需要的實訓計劃。

　　成立素質拓展協會主要有以下幾項拓展目標：

　　一，協會會員要掌握基本的多媒體技術，要掌握基本辦公軟件的應用，能夠通過協會組織鍛煉，提高自己的組織策劃能力，提高自己的交流溝通能力等等，從而達到自己綜合素質得到提高的目標。

　　二，協會會員要能夠服務于老師，也要能夠服務于同學，不僅僅通過自己的能力幫助別人，也要通過自己去感染周圍的人，甚至是以自己一個人的力量去凝聚一個整體。

　　三，協會不僅僅是一個培養會員能力的.地方，其主要職責也是能夠幫助系部的教學創新與改革，協會一定要敢于突破，要敢于吸收最新的知識。

　　學校不僅僅是一個學習知識的地方，尤其是大學，尤其是我們當代的大學生，社會需要的不只是學識淵博的有志青年，它更需要一些與時俱進，多才多藝，綜合素質強的青年，我希望我所成立的素質拓展協會能夠不僅僅提升我的個人能力，也能夠幫助有意識有需要的同學，甚至通過協會去影響到每一個同學。而這些的基礎都建立在將要成立的協會之上，所以希望院團委領導能夠批準成立素質拓展協會。

　　此致

　　敬禮

協會申請書篇6

　　尊敬的校團委：

　　感謝你們在百忙之中能抽空看一下我們的申請書。我們是一群熱衷于策劃的學生,我們深深感受到了由于策劃所帶來的效益和樂趣，但是我們學校卻沒有一個給眾多策劃愛好者共同學習、互相探討以提高策劃能力的平臺,因此我們懇請申請成立武漢科技大學頭腦風暴協會，一個服務于廣大學子的社團，一個策劃愛好者展現才華的舞臺。

　　本協會是以“普及策劃知識，傳播策劃理念，弘揚創新精神，創造實踐機會”為宗旨。通過傳播策劃知識和舉辦策劃活動等途徑，給眾多的有志大學生提供一個體現自我價值，挖掘自我潛力，提升自我綜合素質，增長社會經驗的平臺。也讓大家在合作的過程中不斷充實自我和全面提升自己的策劃能力。協會同時也努力為協會成員創造鍛煉自我，發展自我，完善自我的機會，爭取讓每位協會成員在協會有充分的機會參與協會實踐活動以及在畢業之后能夠成為各種業務知識過硬，社會實踐能力強，思想品質高尚的精英型人才，切實提高自身的綜合能力,為今后投入激烈的競爭中添帆加翼。

　　協會成立后,在協會的建設上將主要分為三大塊。組織上,強化協會管理委員會的職能，努力建設出一個具有相當領導、組織、決策能力的團隊,更好地為廣大會員服務；學術上，加快協會學術和會風的建設并擴大頭腦風暴協會的影響力，營造良好的學習氣氛，實現整個協會理論水平，實踐能力的提升；實踐上，努力拓寬途徑，為會員提供更多的實踐機會，使會員學到的理論知識能夠學以致用，并強化策劃知識與技能。我們將繼續致力于此，全方位建設協會,使我們協會成為一個會學術、重實踐、強交流的全校乃至全省知名的精英社團！

　　我們懇請團委領導，社團聯合會批準我們協會的申請，我們堅信在團委領導的支持和關懷下、在我校同學的擁護下本協會一定可以把我校學生社團事業辦得紅紅火火，使社團活動體現大學生活潑向上的積極風貌，使我校協會真真正正成為學校學生練就一身真“功夫”的搖籃，使學生社團活動成為我校的一大亮點,一道美麗的風景線。

　　成立頭腦風暴協會是我們所有策劃愛好者的愿望，也是頭腦風暴協會全體社員的共同期待，我們堅信有能力、有決心、有智慧辦好這個協會。

　　此致

　　敬禮

　　頭腦風暴協會籌委會

　　xx年3月

協會申請書篇7

尊敬的社團領導：

　　您好！

　　我是經濟與管理學院物流管理專業的一名學生，我叫xxxx，同時我也是物流協會文藝部的一名理事。我申請的是協會文藝部的部長一職。

　　首先，感謝部長在這一年里的厚愛，以及在這一年里所教與我的關于部門的各項活動、事情

　　在這個部門，可能我并沒有其他理事一樣有很吸引人的特長，不會舞蹈不會唱歌不會樂器。但在組織活動方面，我相信我還是有一定的能力的。從小學的組長，初中的班長，高中以及大學的體育委員，這一路的班干當過來，組織過的活動不計其數。從起初的不成熟、各個環節漏洞百出到現在已經能在他人的協助下組織好一場活動，甚至是靠自己一個人的力量組織一場小型的活動，這些進步，我相信都是責任所推動的。

　　在在參加了社團大大小小各種活動后，我學會了很多，發現了團隊的重要性，看到了合作的閃光點；除此之外，我覺得有責任心是非常重要的，不論在社團或是社會中扮演任何一種角色，責任始終是舉足輕重的。協會舉辦的各項活動中，部長都會安排我掌控舞臺的燈光，從剛開始緊張兮兮的站在一旁害怕每一個細節的差錯，到現在從容的和部長談著舞臺上的表演還能很好的掌握好燈光的節奏，以及在幕后，看到外聯部拼命的在外面為每次活動拉贊助，看到實踐部每次活動都提前到場掛氣球貼橫幅以及比賽過程中搬道具，深刻的體會到幕后工作人員的不易。

　　如果我當上了物流協會文藝部的部長，我一定會積極響應各部門的活動，積極努力的學習并提升自己的能力，在每一次的活動中總結并改進協會中的各項不足。不怕吃苦是我的優點，但是毅力不夠也是我致命的缺點，我希望能有一件事，讓我一直堅持，那就是待在物協，和物協所有人成為一家人。希望我有這個機會。如果我沒有競選上，我相信是有個優秀的人在那里，我也一定會彌補自己的不足，做到有能力去擔任此大任。

　　謝謝。

　　此致

敬禮

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

協會申請書篇8

xx縣畜牧發展中心：

　　目前，農業和農村經濟發展進入新的歷史階段。加快農業和農村經濟的戰略性調整，大力發展畜牧養殖業，努力實現農業增效，農民增收的總體目標，是當前和今后一個時期我縣農業和農村工作的中心任務。但隨著畜牧業的不斷發展，畜產品產量的不斷豐富，迫切需要有一個中介組織來解決小生產與大市場的矛盾。發展農村專業合作經濟組織，已成為畜牧業發展的必然要求。在市場經濟條件下，農戶與市場之間需要構建一個互通的“橋梁”和“紐帶”，以提高農民的組織化程度，幫助農民進入市場，實現千家萬戶的小生產者與千變萬化大市場的對接。像協會這樣一類專業合作經濟組織就是小生產者與大市場的“對接器”，是連接農戶與市場的“橋梁”和“紐帶”；只有把分散的農民聯合起來，發展合作經濟組織，提高農民的組織化程度，形成規模經濟，才能規避市場風險，增強競爭力，成立協會類中介組織就是一個行之有效的辦法。隨著人們生活條件的提高，為了進一步推進我鎮畜牧業進程，增強農產品市場競爭能力，促進農業增效、農民增收。因此，擬成立xx縣牛村鎮養殖協會。協會成立后，將遵守“民辦、民管、民受益”的原則，充分利用本地區的資源優勢，積極為會員簽訂包銷合同，實行訂單農業，協會聘請技術人員全程進行技術指導，推廣高產、優質、生態養殖技術，嚴格按訂單生產，實行專業化管理，為會員提供銷售、技術及生產資料供應等服務，引導農民進行標準化生產，從而帶動牛村養殖戶更好地發展，為農民增收做出應有的貢獻。

　　農民協會在科技興農中的作用不容忽視，是普及推廣農業先進實用技術的載體。在農業向現代化、集約化、精準化發展的新形勢下，科學技術在農業生產中的作用越來越突出。農民協會多是以種糧大戶、科技示范戶為主體發展起來的，他們講什么農民相信，他們教什么農民接受，他們讓干什么農民認可。通過這種能人效應和示范效應，把農民看得見、摸得著、學得會的先進實用技術迅速有效地傳播給會員和農戶，打開了科學技術通向千家萬戶的渠道，成為普及推廣農業科技的一支群眾性社會力量。

　　特此申請。

　　xx縣牛村鎮養殖協會籌備小組

　　20xx年9月3日

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