留校申請書

          時(shí)間:2022-01-08 19:06:37 申請書 我要投稿

          【推薦】留校申請書范文七篇

            在市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,很多事項(xiàng)都需要使用申請書,我們在寫申請書的時(shí)候需要注意問題。相信許多人會覺得申請書很難寫吧,下面是小編幫大家整理的留校申請書7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          【推薦】留校申請書范文七篇

          留校申請書 篇1

          尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

            您好!

            我叫XXX,是計(jì)算機(jī)專修網(wǎng)絡(luò)xx屆畢業(yè)生。值此畢業(yè)、擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對母校的崇敬,以及對學(xué)校工作的執(zhí)著追求,特此申請留校服務(wù)。

            在踏入校門的第一天開始,我就決心按照“******************”的校訓(xùn)嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻不忘以“忠誠,守信,精進(jìn)”的標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉及發(fā)展自我。

            學(xué)習(xí)上,我刻苦努力,愛貓撲.愛生活完成學(xué)校開設(shè)的所有課程,每科成績都達(dá)到合格的標(biāo)準(zhǔn),可以說對從事本專業(yè)必須掌握的相關(guān)知識有相當(dāng)程度的理解和掌握。

            此外,通過一年的學(xué)習(xí)生活,使我具備從事工作所需的計(jì)算機(jī)的基本知識;使我具備良好的心理素質(zhì),較強(qiáng)的工作能力。

            一年過去,母校的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、一草一木都給我留下深深的印象。母校嚴(yán)格的校訓(xùn)、校規(guī),優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)更是給我巨大的力量,在我即將踏上社會之以建設(shè)道路之際,我希望能留在母校服務(wù)。

            我正處于人生中精力充沛的時(shí)期,并且熱愛學(xué)校事業(yè)。同時(shí),我也深深的知道,離做一位實(shí)驗(yàn)員的標(biāo)準(zhǔn)還有差距,但是我相信“萬丈高樓平地起”,我一定會在工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中進(jìn)步,成為一名優(yōu)秀的實(shí)驗(yàn)員。希望母校能提供一個(gè)讓我發(fā)揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。

            懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

            此致

          敬禮

            申請人:XXX

            20xx年9月

          留校申請書 篇2

          尊敬的XXX校長:

            您好。

            我叫XXX,是XXX屆建筑班的學(xué)生。

            我自江西工程職業(yè)學(xué)院以來已有2年了,常常有南昌人問我讀什么學(xué)校,我說江西工程學(xué)院,回答的答案無非兩種:第一種“是南昌工程學(xué)院嗎?”第二種“這個(gè)學(xué)校呀,它在哪?”兩種回答反映同一個(gè)問題他們不知道江西工程學(xué)院。可見我樣學(xué)校一點(diǎn)名氣也沒有。

            我想我們學(xué)校之所以沒有一點(diǎn)名氣是因?yàn)槲覀儗W(xué)校沒有一點(diǎn)特色。江西大宇學(xué)院、江西贛江學(xué)院都是民辦大學(xué),但是他們有特色,贛江學(xué)院除了建立少數(shù)民族預(yù)科班外還形成了江西第一個(gè)書法強(qiáng)校;江西高校第一個(gè)由江西硬筆書法家協(xié)會支持的大學(xué)生硬筆書法培訓(xùn)基地,大宇學(xué)院則成為江西乃至全國高校一個(gè)最具實(shí)力的并且是由中國辭賦網(wǎng)、滕王閣辭賦研究所支持、領(lǐng)導(dǎo)的辭賦學(xué)院;藍(lán)天學(xué)院則形成一個(gè)街舞強(qiáng)校。毫無疑問這三種團(tuán)體成為了這三所民辦高校的特色,成為他們立足于高校之林的名片。

            我們江西工程學(xué)院建校歷史不久,所出的名人不多,在江西高校的影響力不大。我認(rèn)為讓學(xué)院脫穎而出的捷徑便是社團(tuán)文化影響力,而現(xiàn)階段我們學(xué)院的社團(tuán)文化還年在一個(gè)很低的水平,因此我認(rèn)為我校社團(tuán)文化提高的空間非常大。而我們學(xué)院的社團(tuán)管理委員會對我院社團(tuán)并沒有起到多大的實(shí)際作用。

            我是一個(gè)興趣廣泛的學(xué)生,我熱愛書法、繪畫、文學(xué)、宗教、建筑。自上大學(xué)以來我對我院社團(tuán)并不滿意,于是我把目光走出了江西工程學(xué)院放入了江西整個(gè)高校乃至江西省文學(xué)藝術(shù)家聯(lián)合會,因此我建立了江西高校書畫群、加入江西書法網(wǎng),由駐南昌高校特約記者升到江西高校書畫交流中心版主,企圖建立江西高校書畫聯(lián)合會、我參加了“江西省第六屆青年書法展”并入展、我代表江西書法網(wǎng)全權(quán)策劃“江西首屆書法雅集”、我參加中國辭賦網(wǎng)滕王閣辭賦研究所舉辦的“江西學(xué)校賦活動”創(chuàng)作了江西工程學(xué)院賦、我加入丹井賦派、我參加“南昌與中辭網(wǎng)啟動“百花賦”創(chuàng)作”活動創(chuàng)作澳門荷花賦、我參加“首屆中國梅嶺青年辭賦論壇”并且擔(dān)任副秘書長。我這一系列的活動都源于我自已對中國傳統(tǒng)文化的追求與熱愛。

            現(xiàn)在我已經(jīng)是一名大三學(xué)生,馬上就要進(jìn)入工作階段,我一直有個(gè)想法就是留在我的大學(xué),所以我想申請留校。如果學(xué)院給我留校的機(jī)會,我會利用我的智慧、借住我兩年建立的在江西高校、江西省文學(xué)藝術(shù)聯(lián)合會的人脈關(guān)系網(wǎng)以及我現(xiàn)在所取得的成績,為我江西工程學(xué)院打出一條社團(tuán)文化特色。起碼我不希望南昌人只知道南昌工程學(xué)院而不知江西工程學(xué)院。

            我希望院領(lǐng)導(dǎo)能夠鄭重考慮我的請求,謝謝。

          留校申請書 篇3

            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

            我是中山電子大學(xué)會計(jì)學(xué)100班的學(xué)生何海峰,因20xx年期間由于自己的無知幼稚和不理智犯了不該犯的錯(cuò)誤,違反了法規(guī)法紀(jì)校紀(jì)校規(guī),因此,學(xué)校給予我留校察看的處分。自受處分以后,我深刻反思,意識到了自己的錯(cuò)誤行為,我的行為給學(xué)校的同學(xué)和自己帶來了損失,影響極壞。

            在這一年里,痛定思痛,我認(rèn)真作自我反省、努力學(xué)習(xí),同學(xué)的幫助和老師的耐心教育使我終于認(rèn)識到事情的嚴(yán)重性,受益頗多,思想有了提高,學(xué)習(xí)也有巨大進(jìn)步。按學(xué)校規(guī)定,特此向?qū)W校申請取消處分。

            在我看來,此事雖然過了很久,但還恍如昨天發(fā)生一樣。感覺與自己平時(shí)不注意生活細(xì)節(jié)有一定關(guān)系。平時(shí)思想懶散,沒有及時(shí)糾正,終成大錯(cuò),現(xiàn)在我深深地后悔我那時(shí)的錯(cuò)誤表現(xiàn),也很后悔沒有聽老師不停的警告。

            但世界上沒有后悔藥,改正不良習(xí)慣和糾正錯(cuò)誤才是最根本的。后來,老師找我談過,進(jìn)行了思想交流。我虛心接受老師的批評和建議,同學(xué)們也熱心幫助我。

            在微博上發(fā)表不負(fù)責(zé)任的言論,違反了學(xué)校紀(jì)律,嚴(yán)重影響了學(xué)校學(xué)院以及班級的整體形象。我為自己做的錯(cuò)事感到內(nèi)疚,至今后悔莫及,唯有改正錯(cuò)誤才能彌補(bǔ)以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學(xué)們說對不起,為自己的錯(cuò)誤向你們致以內(nèi)心的歉意。人無完人,都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,重要是自己犯的錯(cuò)主動承認(rèn)錯(cuò)誤,及時(shí)改正,以免再犯相同的錯(cuò)。從那以來,一直對自己進(jìn)行反思,對這個(gè)事情認(rèn)真分析,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

            思想上,我重起反省自己,堅(jiān)持從認(rèn)識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體、關(guān)愛他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接解、交流!在紀(jì)律上,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我對自己的言行,始終如一的保持著嚴(yán)格的約束,不但遵守國家的法律法規(guī),而且一絲不茍的執(zhí)行校院系的紀(jì)律指示及規(guī)定,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;學(xué)習(xí)上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,本人一貫保持著良好的學(xué)習(xí)成績。

            在學(xué)好專業(yè)知識的同時(shí),本人還根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)大力拓展課外知識,提高專業(yè)技能,從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。

            但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,也同時(shí)請系里的老師們批評我、監(jiān)督我。

            總之,感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的批評教育,給了我一次反正的機(jī)會,使我有機(jī)會能夠繼續(xù)自己的學(xué)業(yè),留下察看期間我遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度也沒有犯下任何錯(cuò)誤。從此以后,我會嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),也懇請全校師生對我進(jìn)行監(jiān)督。

            希望在我認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤并改正后,請求學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師對我從寬處理,撤銷我的留校察看處分。領(lǐng)導(dǎo)和老師的教導(dǎo)我將牢記在心,永不再犯。

            此致

            敬禮!

          留校申請書 篇4

          尊敬的技校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:

            你們好!

            這天,我懷著十分激動的情緒向母校遞交這份留校。做為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學(xué)生,能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作,是我此時(shí)最大的夢想!

            XX職業(yè)技術(shù)技校是一所充滿朝氣的技校,在院生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍。無論從教學(xué)管理,課余生活,后勤保障和涉外活動等各個(gè)方面都日臻完善,使其成為一所名校的基礎(chǔ)在逐步的夯實(shí)。這是每一位生活,工作在北經(jīng)濟(jì)的人都十分值得興奮的事情。

            我對自己在XX技校除了滿腔的熱情外,更看重的是自己的潛力和素質(zhì):

            (1)思想覺悟的逐步提高;在多位老師的培養(yǎng)下,我構(gòu)成了自己獨(dú)特的處理問題和解決問題的方式,對學(xué)生管理有自己的體會。我將繼續(xù)不斷豐富和發(fā)展自己的管理辦法,增強(qiáng)協(xié)調(diào)處理問題的潛力,更融洽與學(xué)生與技校之間。

            (2)自信心和認(rèn)真,拼搏,努力的工作精神;良好的基礎(chǔ)使我對這項(xiàng)事業(yè)產(chǎn)生了無比的信任,在XX技校這桿大旗的指引下,我將持續(xù)高昂,進(jìn)取的精神風(fēng)貌,用心參與技校各項(xiàng)建設(shè),為技校的明日輝煌貢獻(xiàn)我的全部力量。

            感到學(xué)習(xí)對我的重要性。技校在一天天的崛起,我的知識也在一天天增長。看到外形俊美的技校,寬松舒適的宿舍樓,充滿綠色的校園環(huán)境,我舍不得離開這所技校。在學(xué)習(xí)期間我一向配合著湯明老師、李永兵老師和湯孝云老師管理機(jī)房至今。

            兩年過去了,技校的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、一草一木都給我留下了深刻的印象、技校嚴(yán)格的校訓(xùn)、校規(guī)。優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)更是給了我巨大的力量,在我即將踏上社會之前,我期望能留在母校為母校服務(wù)。我正處于人生中精力充沛的時(shí)期,并且熱愛教育事業(yè),再加上我本來就親和力較強(qiáng),所以我決定做好一位好的機(jī)房管理教師。同時(shí),我也深深的明白,我本不是師范教育專業(yè),離做一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的教師還有差距,但是我相信萬丈高樓平地起,我必須會在工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中進(jìn)步,成為一名優(yōu)秀的機(jī)房管理教師。期望母校能帶給一個(gè)讓我發(fā)揮專長的平臺,我定會竭盡全力在工作中取得好成績。校園生活,對于每一個(gè)和我有相同經(jīng)歷的學(xué)子來說,都是一筆不可多得的財(cái)富。我很熱愛我的技校和專業(yè),并為其投入了巨大的熱情和精力,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識,扎實(shí)基礎(chǔ),對辦公自動化、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作等專業(yè)更是刻苦用心,深鉆細(xì)研,并將以往工作中遇到的問題加以研究,又將所學(xué)理論用于實(shí)踐工作中,用實(shí)踐來驗(yàn)證強(qiáng)化理論知識。此外,我更要求自身修養(yǎng)的提高,在學(xué)習(xí)生活中,養(yǎng)成遵守紀(jì)律、有職責(zé)心、有原則、尊師重道、禮貌待人、穩(wěn)重大方、腳踏實(shí)地的好習(xí)慣,并在課余時(shí)間廣泛閱覽中外文學(xué)、科普、文化等書籍,每日關(guān)注時(shí)事要聞、用心參加技校各項(xiàng)活動、增廣見識、提高組織協(xié)調(diào)潛力,演講應(yīng)變等潛力,成為合格的教師隊(duì)伍中的一員作了充分準(zhǔn)備。

            我懷著一顆赤誠的心和對母校的崇敬,以及對教育工作的執(zhí)著追求,及對教師這一神圣而光榮的職業(yè)有著無限的敬仰和向往。過去總是開頭,挑戰(zhàn)不在后頭,鑒于自身性格沉穩(wěn)大方、勤奮不懈、愛好學(xué)習(xí)、善長組織協(xié)調(diào)、管理及強(qiáng)烈獻(xiàn)身教育事業(yè)的愿望,特此申請留校工作,望批準(zhǔn)為盼。

            此致

          敬禮!

            申請人;xxx

            20xx年xx月xx日

          留校申請書 篇5

          尊敬的院長:

            你好!

            今天,我懷著十分激動的心情向母校遞交這份留校申請書。做為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學(xué)生,能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作,是我此時(shí)最大的夢想!

            XXXX是一所充滿朝氣的學(xué)校,在校生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍。無論從教學(xué)管理,課余生活,后勤保障和涉外活動等各個(gè)方面都日臻完善,使其成為一所名校的基礎(chǔ)在逐步的夯實(shí)。這是每一位生活,工作在北經(jīng)濟(jì)的`人都十分值得興奮的事情。

            我對自己工作于XXXX除了滿腔的熱情外,更看重的是自己的素質(zhì)和能力:

            (1)思想覺悟的逐步提高;從高中向黨組織遞交入黨申請書,到成為黨外活動積極分子直到大學(xué)黨課結(jié)業(yè),我都堅(jiān)持馬列主義來武裝自己的頭腦,堅(jiān)持自己的共產(chǎn)主義信仰,使自己的世界觀,人生觀和價(jià)值觀不斷提高,我將繼續(xù)對黨組織的追求,更加不斷的努力學(xué)習(xí),為早日成為一名無產(chǎn)階級戰(zhàn)士而努力奮斗。

            (2)長期班級管理工作的實(shí)踐;三年的高中生活,三年的大學(xué)生活,我一直擔(dān)任著班長職務(wù),在多位老師的培養(yǎng)下,在同學(xué)們的幫助下,我形成了自己獨(dú)特的處理問題和解決問題的方式,對學(xué)生管理有自己的體會。我將繼續(xù)不斷豐富和發(fā)展自己的管理辦法,增強(qiáng)協(xié)調(diào)處理問題的能力,更融洽與學(xué)生與學(xué)校之間。

            (3)自信心和認(rèn)真,拼搏,努力的工作精神;良好的基礎(chǔ)使我對這項(xiàng)事業(yè)產(chǎn)生了無比的信任,在“寬容,嚴(yán)謹(jǐn),勤奮,創(chuàng)新”大旗的指引下,我將保持高昂,進(jìn)取的精神風(fēng)貌,積極參與學(xué)校各項(xiàng)建設(shè),為學(xué)校的明日輝煌貢獻(xiàn)這的全部聰明才智。

            “不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江海”,我深信我們的點(diǎn)滴之情在不久的就將來,在千里之外,在江海之上必有XXXX的一片樂土。

            最后,祝愿XXXX在各位領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下不斷發(fā)展,早日成為中國的一流學(xué)府。

            此致

          敬禮

            XXX

            20xx年5月23日

          留校申請書 篇6

          尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

            我是 特此自愿申請 屆 班的學(xué)生 , 由于 ,

            (本周/長期)周末留校,周末留校期間保證做到以下要求:

            1、提高安全防范意識,保護(hù)好自我,留宿期間安全自負(fù)。

            2、尊重值班管理員、服從值班管理員的管理。

            3、保管好自身財(cái)產(chǎn)安全,做好日常衛(wèi)生,不串寢、不動用他人物品。

            4、周末學(xué)校不提供飲食,自行負(fù)周末留校申請書

            責(zé)飲食,并自負(fù)責(zé)任。

            5、嚴(yán)格按照周末作息要求作息,保證周六晚上 19:30 歸寢,周天早上 8:30 按時(shí)離寢。

            6、不從事有損自己和學(xué)校聲譽(yù)的活動。

            7、周末留宿期間必須遵守《都江堰中學(xué)學(xué)生宿舍管理細(xì)則》 。

            8、若留宿學(xué)生違反住宿管理要求,學(xué)校將嚴(yán)肅處理并取消留宿資格。

            9、附作息時(shí)間表: 周 關(guān)門時(shí)間 六 周 日

            下午:19:30

            上 午:8:30

            四川省都江堰中學(xué)政教處

            保證書

            我是 屆 班的學(xué)生 ,我保證周末留宿期間服從學(xué)校的管理,安全 自負(fù),否則自動放棄留校資格。周末留校申請書

            保證人:

            年 班主任簽字:

            家長簽字:

            政教處簽字:

            聯(lián)系電話: 月 日

          留校申請書 篇7

          尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:

            你們好!

            我是機(jī)械學(xué)院數(shù)控專業(yè)06級的學(xué)生**。今天,我懷著十分激動的心情向母校遞交這份留校申請書。做為母校培養(yǎng)起來的大學(xué)生,能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作,是我此時(shí)最大的夢想!

            在此非常感謝學(xué)校三年來對我的栽培和關(guān)愛。學(xué)校不僅授于我知識和技能,教我以塌實(shí)做人的態(tài)度,使我從一個(gè)懵懂無知的的高中生成為一個(gè)知書達(dá)禮的大學(xué)生,這是我人生的一次重大飛躍和升華。學(xué)校對我的無私奉獻(xiàn)讓我對她產(chǎn)生了無限的眷戀之情,在寫留校申請書之前,我斟酌再三,最終決定留在學(xué)校招生就業(yè)辦做一名老師。一則可以滿足我對學(xué)校的依戀情節(jié),讓我為學(xué)校的發(fā)展盡一份綿薄之力;二則可以輔助我和學(xué)弟學(xué)妹們順利完成學(xué)業(yè),為他們樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣并且與他們建立良好的互助友愛關(guān)系;三則可以緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會經(jīng)驗(yàn),以便日后在社會上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風(fēng)采。這樣才能更好的為學(xué)校增光添彩。

            相信我可以勝任,自從進(jìn)入了凱文每年都在為學(xué)校發(fā)招壯大竭盡所能,即參加每年的夏季招生工作。零七零八連續(xù)兩年擔(dān)任定陶縣級主管,在零六年定陶只有五名生源的不利條件下,零七年經(jīng)過我們團(tuán)隊(duì)的努力創(chuàng)造出優(yōu)異的成績,到校報(bào)到生達(dá)到二十七人;在零七年的基礎(chǔ)上零八年我們再接再厲,到校報(bào)到生突破三十人,并且受到學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,授予我們愛校貢獻(xiàn)獎!通過近三年的學(xué)習(xí)生活,使我具備了從事工作所需招生就業(yè)的基本知識;使我具備了良好的心理素質(zhì),較強(qiáng)的管理能力,活動組織策劃能力和人際交往能力;同時(shí)我也積極參加各種公共文體社會實(shí)踐活動,修養(yǎng)身心。

            我知道這次申請留校的同學(xué)勢如雨后春筍,很可能我會被你們拒之門外,無法留在學(xué)校,但是我絕對不會產(chǎn)生任何埋怨,我明白,在這個(gè)百卉含英知識爆炸的時(shí)代,有競爭就有失敗,能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。我相信自己有實(shí)力勝任招生就業(yè)辦老師一職。對自己有信心就是對未來有信心就是對老師們的眼光有信心!我真誠而殷切的希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可以滿足我的這個(gè)愿望,未來的明天,我將會為學(xué)校爭光!

            申請人:

            年 月 日

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