給山區小朋友的一封信匯編15篇
在現實生活或工作學習中，大家都有寫信的經歷，對書信很是熟悉吧，書信是一種應用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。你寫信時總是無從下筆？以下是小編收集整理的給山區小朋友的一封信，歡迎閱讀與收藏。
給山區小朋友的一封信1
親愛的山區小朋友：
你好！
我叫崔熙桐，今年11，是一個開朗活潑的女孩。我來自湖北省十堰市，今年上五年級了。我的愛好是畫畫，花草樹木在我的筆下會生機勃勃，飛禽走獸在我的筆下會栩栩如生，人物肖像在我的筆下會形形色色……我很想和你們交朋友，你們愿意嗎？
十堰是一座山城，青山綠水環繞，這里有許多的高樓，它們像衛士守衛著我們的家園。這里被譽為文明城市，還有三張名片：一為仙山—武當山，一座座山峰兀立，山峰的線條十分柔美，像是只用綠色渲染而不用線條勾勒的中國山水畫；山峰之頂，云霧繚繞，又與天空融為一體，使人沉醉其中。二為秀水—丹江口水庫，那水那么清，清得可以看見水滴的石頭和游魚！那水是那樣的靜，靜得像一面鏡子，把周圍的山峰和樹木都映照其中，真是令人心馳神往；最后便是汽車城了，街道上車水馬龍，到了晚上一輛輛車形成一條五彩的銀河在道路中流動，真是壯觀……
通過媒體，我對你們有了些許的了解。在你們那里，山區生活艱苦，有些孩子只能穿一件薄薄的外套，一定很冷吧！看到你們有些人凍得龜裂的雙手，凍得通紅的小臉，結了霜冰的頭發，真是讓人心疼啊！你們的教室，盡管光線比較差，墻上的漆也快脫落，沒有像樣的桌椅板凳，但絲毫阻止不了你們讀書的熱情與渴望。你們不怕辛苦，上山砍柴維持生計，與牛羊為伴，卻充滿樂趣。你們是那樣的純真、勤勞，努力，是我們學習的榜樣。
親愛的山區朋友，在了解到你們的生活狀況后，我內心久久不能平靜，有著深深的不忍與疼惜。為了讓我們彼此有更深刻的了解，為了能給與你們一些幫助，我們準備開展一次手拉手的活動，我會為你們募捐一些生活物品和學習用品，也許是一件衣服，一支鉛筆，一個橡皮……也許這一切很微小，但表達了我們最誠摯的心意。當然，我也很樂意邀請你來我家做客，了解了解我們的風俗習慣，我會帶你們領略秀麗的武當山，游覽壯闊的丹江口水庫，看一看這坐矚目的汽車城。我也可以去你們那里，體驗別致有趣的山區生活，在你們那草地上愉快地奔跑，與牛羊嬉戲，享受新鮮的空氣，和你們一塊收割小麥，享受這些美好的畫面。希望我們可以時常通信，共同交流，共同成長。
親愛的山區小朋友，雖然我們遠隔萬重山水，但是這一紙書信卻能將我們彼此心連心，愿我們攜手共筑美好未來，邁向更好的明天。
祝：
天天開心，學習進步！
你的來自遠方的小朋友
20xx年3月14日
給山區小朋友的一封信2
親愛的山區小朋友：
你好！
我是福州市鼓樓區湖前小學五年（3）班的一名學生。今天，我在語文課上觀看了關于你們的視頻后，我深有感觸。你們連飯都吃不飽，上學用的書都是哥哥姐姐或是鄰居家不要的，鞋都破了卻還在穿，有的小朋友連學校的沒法上。然而，生活在城里的我，卻不懂得珍惜我們現在城市里的良好學習環境。高大的教學樓，一應俱全的教學設備。但是，我們卻不好好學習，甚至還有人沉迷于網絡。
然而，你們的堅強、懂事和好學深深的感動了我!現在，國家已經采取了一系列的措施，來幫助你們，我相信，在不久的將來，你們就不用挨餓了，你們也不用再為沒錢讀書而擔憂了，吃上肉，更不會是你們奢侈的夢想了！
我想要和你們成為朋友，并希望能通過寫信的方式和你們交流，互相幫助對方，互相了解對方，共同學習……假如有機會的話，我希望你能在假期來福州參觀，我將會帶你游覽福州的名勝古跡，并帶你參觀我們的校園……
親愛的山區小朋友們，雖然我們素不相識，但我相信，這封信一定會架起一座友誼之橋！不管相隔多遠，我們都會成為知心朋友！
祝
身體健康，學業進步！
陳冠文
20xx年2月27日
給山區小朋友的一封信3
親愛的朋友：
你好！收到我的信，你一定感到很意外吧！請原諒我的唐突和冒昧，我是從電視上看到你和你們小伙伴的故事的，我很佩服你的堅強，剛好最近我們學校正在開展與山區小朋友開展“手拉手”活動，我立馬就想到了你！我很希望你能夠來到我們學校參加這次“手拉手”活動，讓我們建立起友誼，讓友誼之橋架設在我們的心間。
首先我要介紹一下我自己，我叫溫錦怡，是和你一樣大的女孩，是來自東莞市常平鎮第二小學五（2）班的學生。我性格直率，喜歡交朋友。我的成績在班上還可以，每次考試能保持在前列。
我很想通過這次的與山區小朋友“手拉手”活動和你成為好朋友，如果你愿意的話，我想請你到我們學校來參觀一下，感受一下我們城市學校環境。我們學校教學樓后面有一個生物園，可以在里面種菜，我想請你教我們如何種菜，我們一起種菜好嗎？對了，我還可以請你們嘗一下之前我們自己種的菜，嘗嘗味道如何？
另外，我知道你們的學校缺乏圖書，我打算在我們班里發出號召，號召大家捐出自己的一些課外書給你們，讓你們感受讀書的樂趣。我希望我們能成為無話不談的伙伴，在學習上成為互相幫助的朋友。
我還要帶你們去常平隱賢山莊去游玩，讓我們盡情享受做好朋友的美好時光。在那里，我們可以爬上山頂參觀廣東最大的漢白玉觀音雕像；可以去游樂區玩最新奇的機動游戲，保證讓你流連忘返。餓了？好，我要帶你去麥當勞餐廳，那里的超值午餐和美味薯條一定可以讓你十指大動，請跟我來吧！
最后，我要帶你去我的家，我們全家人都會歡迎你的。我會帶你參觀我的房間，我會讓你坐在我家的新沙發上，打開電視，為你沏一杯奶茶。我會給你看看我的畫畫作品，教你畫畫。我會打開電腦，教你學會打字，教你學會發電子郵件……
希望你收到我的信能和我一樣開心，盼望你的早日回信。
祝
身體健康，學習進步
你遠方的朋友溫錦怡
給山區小朋友的一封信4
貧困山區的小朋友：
你們好！
我是開發區第三小學五年紀4班的學生，叫李佳偉，以前，我一直聽說你們那里十分貧窮，如今，我又在電腦中看到了你們瘦弱的身體，看到了你們那既無助又渴望學習的眼神，我的心中頓時升起了憐憫之心。
看看你們那搖搖入墜的學校吧！一間間破舊而又渺小的教室，一張張用泥巴、石頭砌成的桌子，那一張張破破爛爛的椅子，這真是不可思議！再看看你們的衣裳，都是破了不能再破的，有些孩子們的鞋連腳后跟都磨沒了，在大冬天里，還光著半只腳，竟連書包都是用破布縫出來的！還有一些同學的本，寫完了再擦重新寫，那鉛筆只剩指頭蓋大還都像寶貝似的留著，真是讓我無法想象！可就在這樣的環境下，有些同學的成績都好的出奇！你們這讓我敬佩！
再看看我們，我們的生活條件比你們好的沒的說了！可我們還身在福中不知福！你們的飯最好的時候也就是一些大米和幾根辣椒！可我們卻吃著漢堡包、雞腿都不知足！你們每天上學自己走十幾里山路才能到學校，可我們卻每天家長接接送送還抱怨。你們整天想著學習，而我們卻整天想著玩電腦游戲。我們和你們相比簡直是天壤之別！
通過這次“手拉手”活動，我了解了自己的生活，我的心靈被深深地震撼了！我現在明白了自己應該怎樣做，我以后不會再身在福中不知福了。而且我會給你們寄一些學習用品、衣裳、書包等對你們學習有意義的東西，讓你們感動快樂，也許這些是微不足道的，但這些也代表我們對你們的關愛，希望你們感到一絲絲的溫暖！
祝：學習進步，天天向上！
一個關心你們的同學：李佳偉
20xx年3月14日
給山區小朋友的一封信5
王燕燕同學：
你好！我叫欒詩琪，今年12歲，在浙江省紹興市新昌縣青年路小學上學，可能你會奇怪，一個你都不認識的人，為什么會給你寫信呢，通過徐老師的介紹，我知道你家境貧困。父母雙腿殘疾，可憐的你僅僅才比我大一歲，還是一個小女孩，因為家庭情況而輟學啦，你的成績優異，深受老師喜歡，卻必須接受現實，領著微薄的貧困戶補助金，艱難的養活這個家，作為一個旁觀者，我非常的難過。
可看看你們的學校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學們從家里帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學的筆用得只剩手指頭那么長了，還舍不得扔掉；有的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的；有的同學幾學期下來，書本還像新的，書角一點也沒有卷起；有的同學……你們在那么艱苦的條件下，還堅持學習，有的同學成績還好得出奇呢！你們的學習精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包……數不勝數。我們中許多同學都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉，可我們還身在福中不知福，不好好學習，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。
通過徐老師的講解，讓我能真正能感受到社會就是一個大家庭，一人有困難，大家都應該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的學生不再感到孤獨，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么，也許是一個書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書，也許是一件潔凈的汗衫；也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上，他們永遠都是等值的。我相信，當你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學習，長大以后更好地建設祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進步！
祝
學習進步，天天向上！
你的朋友：欒詩琪
20xx年11月2日
給山區小朋友的一封信6
西部的小朋友：
你好！
雖然我們素不相識，也從未謀面，但我相信從你收到這封信起，我們就已經開始認識了。
首先請允許我介紹一下自己，我是浙江省紹興縣鑒湖小學的一位五年級學生，名叫李純鈺，是個活潑可愛的小女孩，課余喜歡看書、彈鋼琴。
我們紹興是一座歷史悠久的古城，文化底蘊深厚，名人輩出，有王羲之、陸游、蔡元培、周恩來、魯迅……數不勝數。相信你一定從魯迅先生的筆下了解了不少紹興的風土人情吧，我們這兒綠水環繞，楊柳依依，有“東方威尼斯”的美稱。河面上來來往往的烏篷船就像一只只梭子，船尾曳出的長長的水紋就像一根根潔白的絲線，我們紹興人就這樣用勤勞的雙手織出了生活的美好畫卷。現在，我們紹興縣擁有了世界上最大的布匹交易中心—“中國輕紡城”，遍地都是高樓大廈，馬路上汽車川流不息。每當夜幕降臨的時候，華燈初上，霓虹閃爍，處處洋溢著現代化的氣息。
同時，這學期我們學習了關于你們西部的四篇課文，通過網絡我進一步了解了你們那里的情況，在被你們西部“大漠孤煙直、長河落日圓”那種雄渾壯麗的景色深深吸引的同時，有一份資料卻讓我感到很震撼，20平方米左右的宿舍里，要住30多個同學，幾塊木板拼成的床兒，又冷又硬；外面氣溫零下20攝氏度，你們卻只蓋一床薄薄的毯子，大伙兒擠在一起，互相靠體溫取暖。可你們卻那么熱愛學習，學得那么認真……
你們這種攻堅克難、勤奮好學的精神深深打動了我，我真的很想認識你，和你成為好朋友。在這里我誠摯的邀請你在假期的時候來我家做客。最后，祝
學習進步！
你的新朋友：xxx
20xx年1月13日
給山區小朋友的一封信7
親愛的小朋友們：
你們好!
我是廣東省佛山市的一名小學生，我叫小蘭。我有著秀麗的短發，一雙炯炯有神的眼睛和能說會道的嘴巴。我熱情、樂觀向上、開朗大方，這就是我。
這天，我在網上看到了你們瘦弱無助的身影，看到你們那無助的眼神，我的內心難以平靜下來。我還從網上得知你們的家境十分困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻十分想上學，渴望學到你們夢寐以求的知識。可看看你們的校園，一件件破舊的房子，墻壁有著許許多多的裂縫，就像要塌了的房子一樣破爛不堪。一張張用磚頭堆起來的桌子，凹凸不平，并不像我們用的桌子那么平滑。你們從家里帶了了大小不一的破椅子，坐上去歪歪扭扭的。在沒有電燈，沒有風扇，甚至沒有粉筆的狀況下，你們任然能努力學習，不放棄自己學習的目標，真讓我佩服得心服口服。在這樣的環境下，你們的好學心總能那么強，學習成績總能那么優秀，學習態度總能那么好。而我生活在大城市里，有著各種各樣的學習用品，嶄新的書包，功能各異的筆，色彩斑斕的玩具……可我們卻身在福中不知福，不好好學習，整天想著玩電腦游戲，看點電視節目。看上什么東西就非要不可，不懂得珍惜，就像小公主，小皇帝那樣刁蠻、任性，所以經常挨家長批評和責罰。與你們相比，我真是自愧不如阿!
透過這次“手拉手”活動，使我明白了：社會是一個大家庭，一方有難，八方支援。一個人有困難，大家都就應伸出援助之手，讓有困難的人變得溫暖，快樂起來。這就是“手拉手”活動的真正好處。
我們都是中國人，我們都有著一顆中國心。盡管我們相隔千山萬水，但我們的心卻緊緊地聯系在一齊。讓我們手拉著手，心連著心，在燦爛而明媚的陽光下，快快樂樂的茁壯成長，健康的長大吧!
祝
身體健康，學業有成!
給山區小朋友的一封信8
親愛的小朋友：
你們好!
我是廣東省廣州市番禺區華南碧園（小學部）的小穎今天在語文課上看見你們一天的生活、學習的圖片之后，我的心深有感頗。你們一天的早餐、午餐、晚餐都吃白粥、米飯，有時候連這些美味可口的飯菜都吃不上，真讓我但心你們每天上學、放學兩個多小時的漫長山路。你知道我為什么給你寫信嗎?是因為我們開展＂手拉手＂的活動，目地是想通過這次活動幫助一些有需要的人，所以你有什么需要的我都會幫助你的，如果你沒有衣服的，我可以捐贈一些衣服給你，如果你沒有文具的我可以送你一些課外書、本子、筆，讓你們不用擔心寒冷的冬天的到來沒有文具有。有機會，我可以去你家鄉做客和你一起同甘共苦，體會一下鄉村生活的艱苦與樂趣，我也可以帶你來我們這個城市，城市的花草樹木都很美，讓你享受一下城市生活。親愛的小朋友們，雖然我們素不相識，但我相信這封信一定會在我們之間架起一座友誼之橋，只要我們心靈相通，一定會成為真心朋友的。祝你學習更上一層樓！
你的朋友：小穎
給山區小朋友的一封信9
山區小朋友們：
你們好!
很高興能有這么一個機會讓你們看到我寫的信。我很想知道你們叫什么名字，多大了。或許你們也很好奇我叫什么名字，讀幾年級吧。
我的名字叫做貞貞，是一名五年級的小學生。在陌生人面前我是一個很安靜的女孩，在朋友的面前我卻會變成一個活潑開朗的女孩。如果我們能夠成為好朋友，我也會變得很活潑的。我特別喜歡看書，所以我們家里放了很多我看的書。如果你喜歡什么書，你可以跟我說，只要我有都愿意借給你看。
接下來我就先向你們介紹一下我所在的學校的校園生活吧。
一進校門，正前方是一片操場;左邊是司令臺;下邊是五星紅旗，在星期一的時候，全校師生就集中到操場上舉行升旗儀式。每天早晨，邁進校園的第一步，聽到的不是吵鬧聲，而是朗朗的讀書聲，使人感覺心曠神怡。花兒似乎更加鮮艷，小草更加嫩綠，樹木更加挺拔。到了中午，每個班的同學都放聲高歌，歌聲似乎比什么聲音都響亮，更美妙。用我們班的一位同學經常說的話改變一下，就是;為什么花會香?因為有我們;為什么草會綠?因為有我們。我們每一個同學和睦相處，互相幫助!
我們吃的食物步僅僅是米飯，還有麥當勞、肯德基等等，看的是彩電，玩的是電腦游戲……可你們住的只是小房子，內墻四壁都有裂縫，到冬天一定很冷吧?吃得有只有干巴巴的窩窩頭。但我相信，隨著祖國的發展，你們的生活也會富裕起來的。
我希望不管走到哪里，相隔多遠，我們都能夠心心相印，共建一座友誼之橋。我愿將一顆真誠的.心獻給你們——朋友們!如果遇到什么困難、失敗或傷心事，請不要氣餒，因為這是每個人都會有的，不經歷風風雨雨，怎么能見到彩虹?所以它會讓你的生活更加有趣，更加精彩!
給山區小朋友的一封信10
親愛的山區小朋友：
你們好。
我是萬山區魚塘小學五年級一班的一名學生，我是一個女孩子，我叫桂徐靜，今年十一歲了，我個子不高，但是我興趣很廣泛，我喜歡打羽毛球、看書、寫作、畫畫。我的學校成績很不錯。
我們的學校很美麗，里面有許許多多各色各樣的花、有高高的教學樓、有明亮的教室，還有嶄新的書本、文具和安靜的圖書館。我們上課用的是多媒體，學校的體育器材齊全，有羽毛球、乒乓球、籃球、毽子……學校還有電腦室，吃飯的食堂。在這里學習別提多開心了。
寫到這里，你們可能會想我與你們素不相識，又怎么會給你們寫信呢？
其實我們是通過電腦、電視知道了你們的生活。
看完以后，我的心里不禁一震，原來還有這么落后的山區。
學習用的鉛筆短得不能再短，黑板、課桌爛的不能再爛。教室里那么狹窄，只有一小截蠟燭，有的同學甚至連學費都交不起，吃的是青菜，是土豆……令我一陣心酸。想到這里，比起我們優越的學習生活，你們惡劣的學習生活，這令我十分難過。
但是，只要努力學習，就能擺脫貧困，走出大山。俗話說的好：“一方有難八方支援”，如果你們有什么困難就寫信給我，要是我能幫的，我一定幫。
我希望我們能通過書信建立聯系，成為手拉手的好朋友，一起成長，一起努力，成為國家的棟梁之柱，為祖國多做貢獻！
祝你們學習進步。
你們的朋友：桂徐靜
20xx年3月12日
給山區小朋友的一封信11
山區的小朋友：
你們好！你們一定沒有來過我的家鄉——響水吧。有句話說得好：走近響水，如魚得水。
我的家鄉最為宜人的風景便是響水灌河大橋。灌河大橋也是響水橋之一，它總長636米、寬16米、共3孔。橋上、橋下總是熱鬧非凡。橋上每天都有趕著去上學的小朋友，還有汽車開過的聲音……橋下的灌河里有魚、蝦……在嬉戲，另外還有許多漁民在捕魚，時常還會看到過往的大輪船。
響水不僅有美麗的風景，還有許多特產。如：四鰓鱸魚、淺水藕……在我們當地是家喻戶曉，人人都喜歡。下面我給你們介紹一下我們這里“韓家蕩.天河源的藕”，夏天的時候是荷花盛開的季節，這里大片大片的荷花盛開，真是傷心月。而這里的淺水藕渾身上下全是寶。藕可以吵著吃，可以做藕粉……藕篷可以先曬干，再泡茶喝，葉子也可以曬干泡茶喝，還有降血壓的功效。蓮子嫩的時候可以直接吃，老的時候，可以煮粥吃……
怎么樣，聽了我的介紹你是不是很想來我的家鄉游玩呢?假如你們可以來，我就做你們的導游，一一介紹我們響水美麗的地方，還帶著你們吃好吃的喲！
祝：你們學習進步，天天快樂！
遠方的朋友：李承澎
20xx年11月15日
給山區小朋友的一封信12
親愛的貴州山區小朋友：
你們好，我是山東省章丘市明水鎮的一名小學生。
前幾天，我看到了電視里一個報道你們生活學習的節目，在節目中，我看到你們在簡陋的教室學習，到中午放學，你們還要自己支起鐵鍋，燃起柴火，自己做飯。而你們吃的幾乎是見不到油和調料炒的青菜。我被這樣的場景深深地打動了。當節目后面說你們燒的柴和吃的菜是你們走十幾里的山路背到學校時，我幾乎都要流淚了。
相比起你們，我們住的是樓房，學習的地方是寬敞明亮的教室，飯菜由家長做，上學有大人接送，我們也許是習以為常了，并沒有覺到有多么的幸福。看到你們，我才知道了什么是艱苦。我多么希望你們那里能盡快發展起來，人們過上幸福安定的生活。我希望全社會的人都能關注你們，給你們力所能及的幫助。
現在我已經知道了什么是幸福，是你們教育了我。我會更加努力學習，長大以后去你們那里做志愿者，奉獻我一點微薄的力量。
祝：貴州小朋友健康快樂，學習進步！
一個被你們感動的小學生XXX
20xx.4.21
給山區小朋友的一封信13
親愛的山區小朋友們：
你們好！是興平市興化小學的學生，我今年10歲，上五年級。
昨天，老師讓我們回去在網上查閱你們的資料，同樣是祖國的花朵，同樣是天真、可愛的孩子，我們有電腦、電視、明亮的教室，你們卻只有破舊的衣服，薄薄的被子、與隨時可能倒塌的學校。看完了這些資料，我的心中對你們充滿了同情，我想讓你們也過上和我們一樣幸福快樂的日子。可我畢竟只是一個十歲的小學生，可以做的也就是捐一點學習用品給你們，我想，我長達后一定要幫助你們建一所學校的，你們放心吧！
我多么希望你們可以來城里多了解，學習一些科學知識，長大了為祖國效力！
申浩函
20xx年2月26日
給山區小朋友的一封信14
山區的同學們：
你們好!
雖然我們擁有很好的學習生活的環境，但卻沒有好好利用自己所擁有的條件，浪費著寶貴的時間虛度著易逝的光陰。然而對于這樣的生活，我們卻全然不知。
那天我無意中在電視上看到一個關于你們的節目，當看到你們在微弱的燈光下看書，在風雨飄搖的教室學習時，我才發現我有多浪費自己的學習時間。你們那瘦弱的身軀在泥濘曲折的山路上艱難前行，但腳步卻又那么堅毅。你們那無助的看著黑板的眼神，骨子里卻又透著那么多的堅定。
你們那里的學生大都家境非常困難，吃不飽、穿不暖，但是你們非常想上學，渴望學到一些你們夢寐以求學到的知識。
在你們的學校里，是一間間破舊的房子，一張張破舊的桌子，還有同學們從家里帶的破舊的板凳。沒有電燈，沒有書本，甚至沒有黑板!這一切都是我們無法想象的。但你們在這么艱苦是條件下，還能堅持學習，取得優異的成績，這些都是值得我們學習的。
通過這次的“手拉手”活動，讓我們都能真正感受到社會就是一個大家庭，一方有難，八方支援。我們可以通過援助，讓有困難的學生不再感到孤獨，讓他感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。也許是一個書包，一支鉛筆，一本圖書，一枚硬幣……但它代表了我們的情意。我相信，當你們收到我們的禮物時，一定體會到了大家庭的溫暖，擁有了歡樂。
希望與你們手拉手，肩并肩，創造更美好的未來!
給山區小朋友的一封信15
山區的孩子們：
你們好!
我是浙江省杭州市西子湖小學五年級一班的學生。每次在新聞上看到你們那瘦黃的'臉龐，弱小的身軀，黝黑的皮膚，還有那渴望讀書的目光，我恨不得長出翅膀飛到你們那里，把你們接到我們這里，讓你們也坐在明亮的教室里讀書。
我第一次知道你們是在網上。曾經有一個帖子是：在山區，人們無法讓自己的孩子就近讀書，而讓他們翻過幾百米的高山，淌過無數條小河，有的孩子甚至因為家里貧困而無法進入校園。朋友們，讓我們獻出自己的一點愛心吧。
看完這個帖子，我的心中波濤洶涌，思緒萬千。如果上天能滿足我兩個愿望，那么第一個愿望就是讓你們都可以上學;第二個愿望就是讓你們永遠不貧困。雖然這只是我一個人的愿望，但只要所有的婦女少買一點化妝品，所有城里的男子少抽一支煙，所有的兒童少買一個玩具，把剩下來的錢捐給你們，我相信這一個不是幻想!
小朋友們，未來是美好的，相信自己，相信未來，通過努力，你們一定坐在明亮的教室里讀書。
祝你：身體健康!
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