開學致新生的一封信（精選13篇）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過書信吧，書信具有明確而特定的用途和接受對象，并有固定的或慣用的格式。你知道書信怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的開學致新生的一封信，希望對大家有所幫助。
開學致新生的一封信 1
即將升入新高一的你：
展信悅！
我是一名新高一的班主任。相信你應該已經走出了或興奮或難過的中考結果，那我們就可以來說說高一了。
高中和初中的確有很大的差異，主要表現在兩個方面：
首先由于各方面的原因，初中的教學比較淺顯，但高考是選拔性考試，高中教學難度必然要拔高不少，思想上應該做好這個準備。
其次高中階段是價值觀形成階段，小學初中更注重興趣、習慣的培養，高中階段則要注重人格養成。學科素養的提升、個人修養和教養也到了最后的培養階段，所以家長和老師對你的個性發展和能力培養的關注會明顯提高。
升入高一，你可能會遇到很多問題：
一、學習不適應？多加強預復習和與老師的溝通吧。
你很可能會發現課堂上老師講得很快，作業不太會做、很費時，甚至隨堂檢測的'分數很難看（尤其理科）。不要太緊張，因為有很多人都是這樣的，要盡快調整好心態，加強課前預習的環節，并及時與老師聯系溝通，請求老師給予幫助和指點。
要抓住這個暑假，自己對理科先進行預習，書上的例題和課后訓練要認真做一做，同時在筆記本上記錄好自己不明白的問題，帶著問題聽課當然適應要快得多。
二、與同學、師生、父母的溝通有麻煩？不要急，這讓你成長。
初中的好朋友未必在身邊，高中的同學還不熟悉，感覺有些孤獨很正常，這時候要自己采取主動，要知道別的同學與你一樣，所以先伸出你的手吧，會有意外驚喜的。
初中老師剛與你并肩走過中考，一路扶持非常可敬可佩，高中的老師卻只是放手看著你自己跌跌撞撞地走，感覺有些失落很正常，這時候要大膽表現，犯錯不要緊，只要誠實就值得喝彩；要自由要民主，就做一個讓老師覺得應該平等相待的人。
爸爸媽媽也會急功近利，會為了成績和你發飆，可他們始終是這世上最愛你的人，所以無論遇到什么事，請像個大人一樣多和他們溝通商量，一定會有很好的效果，如果總是自作主張讓他們擔心，爭執就少不了了。
三、學習和活動好像魚和熊掌難以兼顧。
活動可以拓展視野，學習又常常是自信的來源和根基，所以我們需要合理規劃，學習在眾多活動中進行取舍。
一天12個小時學習或活動都不可能，所以，要盡力尋找活動與學習的結合點，因為書本知識是死的，可現實生活豐富多彩，要活用知識就必須借助各類活動，比如研究性學習活動，比如社會實踐活動，比如大型文體活動的組織，承辦或參與都把它們看做是課堂學習的延伸，畢竟能力要在活動中培養。如果確實在某個階段因為重要活動影響了課后的預復習工作，那就格外需要抓住課堂，并在活動結束后主動約請任課教師幫助個別輔導或指點。
至于說其他方面，比如要不要上晚自習，因為各校有各校的要求，我個人覺得相信你自己的直覺吧，起初階段因為學習常常遇到困難的緣故，如果有老師在校比較方便請教的話，建議在校自習到7：30左右。
總之，“我看青山多嫵媚，料青山看我亦如是”，熱愛平凡生活的點點滴滴，把熱情、誠信、真摯、坦蕩、勤奮、微笑當作你的秘密武器吧，它們一定會帶給你無限美好的高中生活。
祝你成為優秀且快樂的高中生！
xxx
20xx年xx月xx日
開學致新生的一封信 2
親愛的新同學：
也許你是歷經千辛萬苦才拿到這張鍍金的錄取通知書，也許你是因為幾分之差或是幾筆之誤而失去了更好的通知書；也許你正為進入大學而驚喜，也許你依舊為專業而煩惱；也許跨入師大的校門，你會涌起無比的自豪；也許踏入宿舍的那一刻，你會有短暫的煩惱。而今，這一切對你都不重要，唯一重要的是從現在開始你已經成為師大近兩萬名學子中的一員。我們為你感到高興，你用十二載的艱辛實現了你的大學夢；我們為你感到自豪，你能夠在沉淀百年歷史的師大校園里繼續深造；我們也為你感到些許憂慮，面對即將來臨的生命中最美好的歲月，你都準備好了嗎？而作為熱切期盼你到來的師長們，此刻最想跟你說的一句話是：“很榮幸，能夠在這個美麗的季節與你相聚！”同時，我們也送給你幾句過來人的話，希望對你有所幫助。
希望你能擺正心態，盡快轉換角色。可能曾經的你有過清華北大夢，但師大也不賴。我們擁有優美的校園環境、優秀的教育團隊、一流的硬件設施、良好的學風和完善的管理制度，還有我們辦學百年積淀的.優秀文化傳統。希望你能夠積極轉換人生角色，認清“我是誰”，“我來做什么”，“我該怎么做”，使自己符合“大學生”的定位，擔起你相應的責任。
希望你能早作規劃，練就過硬本領。我的大學我做主！大學是求學過程中知識儲備增長最快的一個時期，也是學術氛圍最為濃厚、最為輕松的一個環境。為了你今后更好的發展，或者說是更具方向性，你可以早作規劃，合理安排好大學生涯，比如說修讀第二學位、考取各種證書（英語、計算機、職業資格證書等）、定下考研志向（或許就能實現北大清華甚至哈佛劍橋夢呢！）、自主創業等等。一定要有自己的目標和方向，這將指引你更好地過屬于自己的生活。
希望你能廣交善友，收獲真摯友誼。大學四年，除了學業上的收獲外，同窗之間的友誼也是一筆寶貴的財富。你可以參加愛好的社團，或投入適合的社會工作，和同學們一起在參與中體會團結，在工作中完善自我；你必須學會和與你生活習慣完全不同的室友一起生活，并與他們成為朋友，要知道“寢室雖小，友情大過天”。多年之后，當你回首往昔歲月，曾經的同窗情還是歷久彌新，青春不老。
希望你能保護身心，成為陽光青年。良好的身心是革命的本錢！希望能在籃球場上、紅色跑道上、風雨球場內看到你飛躍的身影；能在圖書館里、自修室內、報告廳里看到你專注的眼神；能在寢室樓下、活動室內、林間小道上聽到你爽朗的笑聲。請記住，在任何一個大學當一個平庸的大學生很容易，不容易的是做獨立的健康的自我，走出一片精彩。所以，請從今天開始學會不要輕易發火，更不要與同學有肢體沖突，學會控制自己的情緒是一個成年人的開始。
這是我們對你的期許，但并非全部的期許；我們更希望你在自由中把握自我，挖掘生命無盡的潛力。大學幾年，恰似無形指尖在歲月上輕輕一觸，我們將帶領你用勇氣和信仰，演奏出青春最美的樂章；我們將共同見證你用努力與堅持，鐫刻下無數晨暮動人的軌跡。
人生是一場旅途。大學不是你的終點，而是你求知、積累的驛站。
人生更是一種選擇。你在春天播下一粒籽，悉心呵護，到秋天才能有所收獲。愿在你畢業那年的金秋，我們能再度分享收獲的喜悅。
xxx
20xx年xx月xx日
開學致新生的一封信 3
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是新聞與信息傳播學院教師王海燕。很榮幸能夠代表教師發言。首先，請允許我代表吉利大學全體老師對新生同學的到來表示最熱烈的歡迎！
五年前，我和大家一樣剛剛來到吉利大學，對我來講，這里的一切都是新的。我知道，今天在座的同學們也是懷揣著各種夢想來到了這里。此時，我想莊嚴地告訴大家：吉利大學地處祖國的首都，是一個內涵豐富的大學，這里有優秀的老師、優質的教學條件、美麗的校園、濃厚的校園文化和拼搏進取的學生，你們很有眼光，做出了十分正確的決定。
在我們的學生中，商學院畢業生王亞沖創建了資產達百萬元的公司，成為當地同行中最年輕的企業家；李樹文從一名普通學生成長為奧運火炬手；王少東從戶外廣告做起，至今創建了自己的公關公司。新聞學院畢業生戴霞，在校期間去《人民日報海外版》實習，她的文章登上了頭版。
一連串你們也許不知道的名字，一連串令人感到驕傲的'成績，證明了什么，又告訴了我們什么？我想是這樣一個答案，就是吉利大學在一直不斷地努力踐行自己的校訓“走進校園是為了讓學生更好地走向社會”。當前，學校正在開展深度教學改革，我可以負責任地告訴大家，學校做的所有努力，無一不體現了“以學生為本，一切為了學生”的辦學理念，無一不是在為實現“成為最受尊敬的民辦大學”的偉大愿景而努力。
同學們，從中學到大學，你們確確實實是走進了一個更為廣闊的世界。今天，面對廣大新生同學，作為老師，我想對你們提出兩點希望：
第一，確定中長期奮斗目標。在大學期間，同學們應該制定半年、一年、三年、五年乃至更長的的發展規劃。美國鋼鐵大王卡內基每天把自己的奮斗目標念1000遍。堅定的目標加上堅持不懈地努力，最終他成功了。
第二，為實現自己的目標竭盡全力。美國一位著名的牧師向學生
承諾：誰要是能背出《圣經馬太福音》中第五章到第七章大約幾萬字的內容，他就邀請誰去參加免費聚會。幾乎所有的學生都退縮了。可是，有一個男孩做到了。面對好奇與追問，男孩說：“因為我竭盡全力。”16年后，那個男孩成了世界著名軟件公司的老板，他就是比爾蓋茨。
這個故事同樣印證了中國的一句老話“只要功夫深，鐵杵磨成針”。我希望同學們都能為實現自己的目標竭盡全力。
同學們，新學期新希望，新憧憬新征程。學校、學院、老師已經為你們的成長做好一切護航的準備。做為老師，我們期待你們的成功！
最后，我祝愿所有的新生同學插上夢想的翅膀，在吉利大學為你們提供的寬闊的平臺上，學有所成，全面發展，在人生的道路上，越飛越高！
謝謝大家！
xxx
20xx年xx月xx日
開學致新生的一封信 4
同學：
你好！
祝賀你以優異的成績考入石家莊實驗中學。
石家莊實驗中學連續11年榮獲“石家莊市高中教學工作先進單位”。在2013年高考取得跨越式提高的基礎上，我校2014年高考成績再攀新高，再一次取得大幅度的跨越式提升。全部是應屆生的786名考生，本一上線612人，本一率77%；比去年增加168人，本一率提升18%。600分以上人數394人，占全部考生的50%。這些數據向你昭示著石家莊實驗中學的成績，昭示著石家莊實驗中學發展的態勢，也充分說明石家莊實驗中學是奮斗者的沃土！
在你即將踏入石家莊實驗中學校門的時候，我們把學校管理方面的基本要求告知于你，以利于你做好入學準備，確保你入學后能盡快適應新的學習環境，盡快進入最佳的學習狀態。
第一，養成良好的行為習慣。
1、學會獨立生活。第一次離開家，離開父母的呵護，要自己照顧好自己的生活。在規定的時間內整理好內務，鋪面要平整，被子要疊成軍被（在家里應練一練），床下物品有序擺放，宿舍地面干凈，養成良好的衛生習慣。
2、學會集體用餐。在規定的時間內、在兩千多人同時就餐的大餐廳里吃飯，沒有了依個人口味而設的小灶，要按序排隊、要自己打飯、吃的是大鍋菜、吃完飯后要自己洗刷飯盆，還要在吃飯后迅速回到教室，這是要過的'吃飯關。
3、學會與他人相處。入學后，同學們要吃、住、學在一起，要學會處理好與同學的關際，要理解和尊重他人，主動幫助和關心他人，不打架、不罵人、不說臟話，要事事考慮自己的言行對他人帶來的影響。
第二，遵守學校的規章制度。
石家莊實驗中學的管理以嚴格著稱，入學之后，同學們要熟知學校的各項規章制度，嚴格遵守。
1、遵守課上紀律。認真聽課，尊重老師，尊重同學，全身心的投入學習。自習課全神貫注，不允許因意外響動而影響學習狀態。學校自習課的要求是“零抬頭率”，也就是自習課做作業的時間，即使有外人推門而入，也無人抬頭觀看。
2、遵守課間紀律。課間在教室內要小聲說話，因為還有很多同學利用課間時間做作業；在樓道里不大聲喧嘩，更不能追逐打鬧，不遠離自己的教室。
3、宿舍紀律。午休、晚休時間，休息鈴響馬上上床就寢，不說話，不走動，不吃零食。
第三，學會規劃時間。
石家莊實驗中學的作息時間嚴格有序，時間是以分鐘來計算的。同學們對上下課以及休息時間要非常明確，跟上時間的步伐，學會按照計劃利用時間。
第四，是學會學習。
高中階段應注重培養學習自主管理能力，包括制定計劃、合理安排時間、主動反思總結、養成良好的學習習慣等。學習能力的培養來源于學習、生活實踐的積累。高一新生應該不斷改進學習方法，提高學習效率，鍛煉自己獨立思考、獨立解決問題的能力，學會學習比學會知識更為重要。
最后，祝暑假過得充實、愉快！石家莊實驗中學歡迎你！
xxx
20xx年xx月xx日
開學致新生的一封信 5
各位家長：
你們好！
很高興看見寶寶們加入我們的班集體。開學后有的寶寶可能還會有些許的不適應，家長不用著急，這也是在情理之中，不妨讓我們老師給您幾支招：
1、學會開口說自己的需求：
對于3歲左右的孩子，自己會不會吃飯、脫衣服，或表達能力夠不夠強都不是最重要。這些問題在經過一段集體生活之后，都能自然地解決。當孩子生活在一個陌生環境里，看著別的孩子一天天能干起來，他自然有與人交流和學習的動力。不過，爸爸媽媽并不是沒有任務，應該在家時教會孩子兩項基礎本領：當有大小便、口渴、饑餓這些生理需求時，會通過語言或動作向老師表示。根據即將要去幼兒園的作息來調整孩子生物鐘，讓他提前適應。對孩子適當做一些如廁、吃飯的簡單培訓。如果不會穿衣服，那至少得教會孩子認識自己的衣服。
2、別用“送幼兒園”嚇唬孩子：
有些爸爸媽媽對付在家哭鬧的孩子愛用嚇唬這一招：“再不乖，就送你去幼兒園”或“我要去告訴你的'老師，你不乖。”但這樣會增加孩子對幼兒園的恐懼感。
把上幼兒園當件喜事來討論，讓孩子覺得入園是件高興的事。給孩子描述幼兒園的有趣之處，比如，可以學更多本領、交到新朋友，玩更多玩具等。
帶孩子去參觀幼兒園。參觀班級活動，觀看小朋友們上課、玩耍等，要讓他感覺到，幼兒園是一個美好的地方，幫孩子建立起“幼兒園”的概念。不如帶孩子一起去買個可愛的小書包。對剛入園的孩子來說，書包里裝什么是無所謂的，但能背著書包上幼兒園，他會有一種成就感。
3、送園后家長不能“心太軟”
孩子入園哭鬧是必經的過程，家長不能“心太軟”。看到孩子哭，別胡亂猜測：是不是有小朋友欺負他？幼兒園的飯菜不合胃口？是不是老師不喜歡他？孩子央求：今天我不去了好嗎？家長一定要態度堅決。否則經常請假逃避上幼兒園，會延長孩子入園適應期，得不償失。
送孩子去幼兒園，別表現得太依依不舍。一會親一下，一會抱一抱，走了還在門口偷看半小時，“黏黏糊糊”的樣子使老師的安慰穩定工作全失效。
在老師那里準備一兩套內衣褲，當孩子尿褲子時可及時給予替換。
xx學校
20xx年xx月xx日
開學致新生的一封信 6
尊敬的家長：
您好！
我是您孩子的班主任，我為有像您孩子這樣的活潑可愛的學生而感到自豪與幸運。在即將開始的小學生活里，我將用的我的愛心、責任心，悉心呵護您的孩子，陪伴他（她）一點一滴地成長。我會竭盡我所有的智慧和知識，教導他們學做人，學知識，學交往，學玩耍。我也殷切地盼望著能得到您的大力支持，讓孩子在家、校這兩個生活、學習的主環境里和諧、快樂、蓬勃向上地發展。
我相信，每位家長都希望把自己的孩子培養成最優秀的人才，并且愿意在培養孩子上花時間，花精力。我也深信，只要我和您能團結協作，多多溝通，時時交流，建立一致的培養目標，教育方法，在新課程改革的浪潮中實現“學生、教師和家長共同成長”，那么您的孩子一定會成為德、智、體、美全面發展的人才。
為了能實現我們共同的目標，我真誠地草擬了如下的一些建議，希望能得到您的認同和支持配合。
一、入學準備：
1、備齊必需的學習用品
鉛筆最好選用鉛心為ｈｂ的鉛筆。這種鉛筆硬度適中，顏色適度；而ｈ的鉛筆寫出字來不清楚，ｂ的鉛筆鉛心軟，寫出字來又太黑，一旦寫錯字，擦起來黑乎乎的。最好不用自動筆，因為這種筆鉛心細，易折斷，而小學生寫字握筆緊，手僵硬，不靈活，稍一使勁鉛就斷了。鉛筆的數量最好是５枝左右，頭天晚上削好。
橡皮、尺子、削筆刀、鉛筆盒等應以簡樸、耐用與安全為宜。削筆刀最好用轉筆刀，不要用小刀，一年級新生用小刀削破手的事情經常發生。要用一般橡皮，不要用修正液，因為修正液是用化學合成的，不僅有損身體健康，而且弄到桌子、手和衣服上擦不干凈。文具的選擇切忌花哨和追求時髦，因為５至７歲的孩子在課堂上注意力集中的時間只有１５分鐘，花花綠綠的文具用品將會分散孩子的注意力，他們會情不自禁地玩弄文具做小動作，影響學習。再說，小孩子特別愛攀比，看到別的同學有了花樣文具便向家長索要，如果家長輕易滿足孩子的這種要求，時間一長，還會養成孩子虛榮等不健康的.心理。
書包的選用應輕便、合適，以能裝上書為宜，不要太大、太重。學校課桌抽屜較小，書包太大裝不進去，有的小學生只好放在地上，既不方便也不衛生。此外，書包里的兜不宜太多，書本用品放得太散，小學生往往因找不到東西而手忙腳亂。
請為孩子準備一個透明文件袋(中)，用來做生字收集袋,裝會認的字。
課本一定要包書皮。書皮紙最好選用牛皮紙或掛歷紙，并在上面寫上學校、班級和姓名，這樣會顯得整潔而美觀。不要用塑料皮包書皮，因為塑料皮太軟，易折書角；由于書脊有塑料桿，攤開書寫字時不易放平，小學生只好一手摁書，一手寫字，效率很低。此外，家長最好和孩子一起包書皮，這樣能養成小學生愛書的好習慣。
2、準備一個水壺和一塊手帕
小孩子容易口渴，要專備一個小水壺，水壺要實用，不漏水，易打開。另外要準備一塊小手帕和一塊小抹布，用于擦手擦桌椅。
3、創設良好的學習環境
剛入學的孩子，一般注意力時間較短，穩定性也差。所以當孩子看書寫字時，家長要盡量避免在一旁大聲講話或看電視，最好是坐在孩子身邊和他一起看書，既可以起到督促作用，又營造了一種學習的氛圍。久而久之，對孩子注意力的養成便可以起到潛移默化的作用。在家里為孩子布置一個學習的小天地。書桌、椅子的高度要適中，在桌子上擺上課程表、小臺燈、小鬧鐘、地球儀等，為孩子創設一個固定的學習場所和優美的學習環境。
4、養成良好的生活習慣一是養成早睡早起的好習慣。不少孩子早晨起不來床，甚至來不及吃早飯，餓著肚子去上學，結果到了第三節課，精力不充沛，以致頭暈、肚子疼。接送時間：上午7:50上課,11:20放學;下午2:00上課,4:50放學。
二是書包里的書本文具要讓孩子自己收拾。第二天上什么課，頭天晚上要把書裝好，鉛筆削好，本子放好。這一點非常重要。因為若家長代勞，孩子第二天到校后很可能會不知學習用品放在何處，經常出現手足無措的情況。
二、您可以這樣輔導您的孩子
1、學生已學過的要求會認的生字卡片。每天晚上抽出5-10個生字卡片讓學生認讀，并在認讀的基礎上，幫助學生組詞，積累詞語。還可以在組詞的基礎上說一句話或一段話，鍛煉學生的口語交際能力。比如，當您抽出“草”字時，他能組詞“草原”，并能說出一句或一段話，如“小羊在草原上快樂地吃草。”這需要家長您足夠的耐心和一定的時間，只要您每天努力與堅持，您的孩子我們的學生就會有不斷的提高。
2、要求學生會讀的課文或會背的課文，在家里讀或背的時候，家長要給孩子讀或背的時間，并且家長要有傾聽的時間，并在書上簽字。這樣，一方面家長督促和培養孩子自覺學習的習慣，另一方面也增進了家長與孩子之間的感情溝通。
3、關于拼音學習。今年的新教材把拼音作為拼讀認字的一個手段，也就是說要讓學生學會拼讀，一定要會拼讀認字。所以說，在平時認生字過程中讓孩子學著拼讀，或者在帶拼音的童話故事中讓學生試著通過拼讀認字并閱讀，從而使學生達到會拼讀的目的。
4、聽寫寫字表里已學過的生字，堅持多聽寫，多練習，這樣學生就會積少成多。不會寫，不要責罵孩子，給孩子一定的時間，多些鼓勵，少些急躁，因為學習是一個過程。但這并不等于不管或放任自流，督促和表揚同樣重要。
5、學生給您講故事時，要傾心去聆聽。老師給學生講故事，學生聽，并且要把聽到的內容講給家長。這時，就需要做家長的要有足夠的耐心和時間去聽，哪怕學生講得不夠通順，不夠吸引人，作為家長的您也要有一個全神貫注的表情，并且多鼓勵孩子：“真好聽，下次講得再好一點，好嗎？”“真不錯，我的孩子會講故事了。”“真了不起，下次再努力講得更好。”千萬別說：“什么呀，亂七八糟的，去去去，難聽極了。”“沒有時間，忙著呢，自己講一講。”這樣做會傷害孩子的自尊心。給孩子一個敢說的環境，鍛煉他的口頭表達能力。畢竟在學校里時間有限，班額較大，每個學生講一遍故事，一堂課的時間遠遠不夠的。我們需要您配合我們，提高孩子的綜合能力。
6、語文中的有些內容需要家長的大力配合。比如走出校門、家門到外面觀察世界，一是找找新奇有趣的東西，二是幫助孩子認識很多的字。這個活動一定要實踐，這對于您的孩子來說，是一個很好的學習機會。因為我們的生活環境中有許多東西值得學生去發現、去了解。并且在滿街的廣告語中能認識很多字，這無疑又是一個學習的好方法。這樣的活動并不是只有一次就可以了，而是在平時的生活中讓孩子多觀察，多留心，培養學生接觸社會，觀察生活的能力。可以搞個認字積累競賽，把每次上街認識的生字寫在或貼在一個專門的大本子上，看看一個星期、一個月、一年下來認識了多少字。這樣做，可以激發學生的識字興趣。再比如我們為了幫助孩子培養搜集圖片、信息的習慣，鍛煉學生的檢索能力，會每星期布置收集資料的作業。這對學生以后的學習有很大的幫助。
7、培養孩子的閱讀習慣。孩子從小就應當養成每天閱讀的好習慣。這件事雖不能一時顯現出效果卻會使學生終身受益。所以說，作為家長的您最好每天抽時間陪孩子讀書，不只是督促孩子讀，而是自己愛讀書的榜樣。還要提供健康有趣的閱讀材料。如兒童讀物、訂兒童的報紙等。另外，與孩子一起討論，發表看法。需要注明的是，家庭的作用不是學校可以替代的。但希望家長暫時不要規定孩子必須看某樣書，低年紀孩子閱讀主要在與培養他的閱讀興趣，讓他看喜歡看的書，只要他在看就是一件好事，在適當的時候我也會向孩子推薦好書的。家庭閱讀的好處，也不僅僅是配合了學校的教育。它會對孩子的終身學習有很大的影響。
xxx
20xx年xx月xx日
開學致新生的一封信 7
尊敬的家長：
您好！非常高興您在百忙之中抽出時間來參加孩子上小學的第一次家長會，相信好的開頭一定能使您的孩子在小學階段養成良好的學習習慣和生活習慣！也懇請家長們能和我們一起為孩子的成長共同努力。我們做得好的請鼓勵，做得不夠的請多指正。因為您的支持與信任，正是我們努力工作的動力，謝謝！
正所謂“萬事開頭難”，一年級的孩子剛剛從幼兒園畢業，就要進入學校學習，很多孩子一下子都適應不了，家長們都特別緊張，對孩子對老師的要求也會特別高，在此希望我們的家長們放下心來，相信我們的孩子和老師都能做得很好，都能開個好頭，邁好人生學習的第一步！
一、孩子剛入學應注意的問題。
1、文具、衣服、水壺、被子等用品易丟失，最好做個記號或寫上名字，并提醒孩子及時收拾好自己的物品。
2、多用“你能行、你會做得好……”的語言鼓勵孩子，讓孩子對所做的事充滿信心。
3、要求孩子按時上學，不遲到。請提醒孩子按要求著裝（逢周一、周五請學生穿校服、白鞋、白襪；其余時間學生可穿自己的衣服，上體育課穿運動服和運動鞋；請不要讓孩子佩戴飾物回學校，包括手表等）。
4、隨時糾正孩子寫字的姿勢，要求坐端正，胸離桌子一拳，眼離書本一尺，手離筆尖一寸，握筆姿勢正確。
5、發揮孩子的主動性，自己的事情自己做。請提醒孩子在每天就寢前自己按課表收拾書包，檢查應帶的物品，讓孩子學會為自己的學習負責。
二、孩子們在學校需要做到的事項：
1、早晨一回到學校就早讀（老師會做具體要求）→交作業→早餐(安靜有序)→上廁所后準備上第一節課。
2、課前準備要求:鈴聲響馬上安靜、有序進入課室→坐好→臉朝門口方向趴在桌面上，閉上眼睛安靜等待老師。
3、課間要求:一下課，先收拾課本放到書包，拿出下節課的書本，把書本、文具放在桌子的左上角，然后喝水，上洗手間；不玩危險的游戲:不在課室追逐打鬧;在走廊、樓梯不追逐、跑步；不到游樂場玩耍。
4、午飯要求:第四節下課鈴響先洗手→回課室安靜坐好→拿飯盒→安靜吃飯。
5、午睡要求:吃飯后馬上上洗手間→擺桌椅→回來后拿被子→安靜睡覺(閉眼睛,不講話，手腳不亂動)
6、排隊要求:安靜出課室→沿走廊上的直線站好→手五指并攏,稍用力夾緊褲縫→抬頭眼看前一個同學的后腦勺→挺胸收腹站好→專心聽指揮。
7、開會要求:安靜坐好→專心聽講→不搞小動作,不與同學交談→能堅持到最后
8、眼保健操要求:聽到音樂,閉眼做好準備→聽音樂按節奏做眼操(注意動作:姿勢正確,按準穴位)→不講話,不睜開眼睛,不搞小動作→專心做好每一節。
9、衛生要求：穿戴整齊，勤剪指甲，勤洗頭洗澡；飯前便后要洗手；不隨地吐痰，不亂扔垃圾；在課室不亂扔粉筆，不亂扔紙屑、鉛筆屑。
10、禮貌要求：待人有禮貌，說話要文明，要講普通話，會用禮貌用語；見到長輩要問好，分別時要說“再見”；接電話時要說：“您好，請問找誰？”一進校門要和家人說再見，要對老師說：“老師，早上好”或“老師，您好”；客人來訪要問好，主動倒水招呼人。
11、上課要求：上課做到五到：心到、眼到、耳到、口到、手到；認真聽老師講課，積極舉手發言，先舉手，老師點名再發言；聲音要響亮，讓同學們一起分享你的思考成果。不懂的問題也要先舉手再提問；別人回答問題時，學會尊重別人，認真傾聽，如有不同意見要等同學把問題回答完再舉手提問。
以上是對孩子的常規、紀律、學習方面的要求，老師也設計了一份學生各項評比表現性評價表來督促孩子在學校的學習、生活（附頁）。也希望家長在家中也能按照這些要求來訓練孩子，使孩子能很快適應學校的生活、學習，每天都在進步。
三、家長需要配合學校做到的事項：
1、開學第一周，您可以到所在班級門口接送孩子，從第二周開始請您到學校門口接送孩子。
2、為了保證學生的安全，請您不要隨意進入學校，如果需要與老師溝通，請事先預約并做好來訪登記。
3、請您每天在百忙之中翻閱孩子的`作業和作業登記本，和孩子一起分享收獲的喜悅，參與評價，并及時在作業登記本上簽名，讓孩子從一開始就養成認真完成作業的好習慣。
4、若孩子身體不適或有任何特殊情況，需要特別注意或協助的請務必告訴老師；當孩子不能來上學需要請假時，請與老師聯系。請家長主動告知班主任學生的特殊病史（如哮喘、心臟病、過敏性疾病等），杜絕事故的發生。如有隱瞞，學校對其產生的后果一概不負責任。
5、對于學校所發的通知或致家長的一封信，請您隨時留意并詳細查閱。
6、若您的電話或地址有變更，請告訴老師以便于聯絡。
四、家長在家需要注意的問題
1、幫助孩子養成好的生活和學習習慣。
很多高年級的家長都反映，孩子到中高年級，作業稍微多一點，就會做到很晚，一方面可能是作業多了，但最主要的是孩子的作業習慣沒有形成，總是做一會兒玩一會兒，形成了做事拖拉的壞習慣。在此我們設計了一份作息時間表，希望能借此培養孩子良好的生活、學習習慣，希望家長支持、配合。（需要家長拿表復印，粘帖，謝謝）
一年級作息時間表家長簽名：
內容時間要求家長反饋（在適合的選項上打“√”）做到勉強做到未能做到準時回校8點10分前下午回家能馬上寫作業1小時內完成看電視30—40分鐘閱讀課外書30分鐘或以上吃晚飯30分鐘-40分鐘睡前能自己收拾學習用品睡覺9點準時上床，半小時內睡著
2、多與班主任、科任老師溝通；
3、多和孩子溝通；
4、教給孩子學習的方法，注重孩子的閱讀。（希望在第一學期家長給孩子購買帶拼音的讀物，如《格林童話》、《伊索寓言》等）
5、購買學習輔導書（以自愿為原則）
五、歡迎您利用作業登記本、接送孩子時或電話表達您對我們工作的支持、配合和鼓勵。
祝：合作愉快！
xxx
20xx年xx月xx日
開學致新生的一封信 8
尊敬的初一新生家長朋友：
您好！
首先祝賀您的孩子成為xx市xx中學的一名學生！真誠感謝您對孩子的精心培養，對我校教育教學工作的高度信任。
近幾年，在上級領導關懷下，在社會各界大力支持下，我校全體師生努力拼搏，教學成績顯著。贏得了社會的廣泛贊譽！
20xx年8月我校遷入新校區。校園環境優美，設施齊全，設備先進，是一所遠離城市喧囂、適合學生讀書求學的理想之所。
希望各位家長要忙中偷閑，多和孩子交流、溝通，指導他們過一個安全、明、充實、有序的暑假生活，要督促他們繼續加強學習，努力培養適應新環境的能力，為新學期進入高中學習做好充分的.準備。在此，我們希望家長朋友能夠督促孩子做到以下幾點：
1、培養良好的生活習慣。讓孩子學會整理自己的生活空間，培養集體生活意識，適應高中的學習生活。
2、養成良好的學習習慣。為了使您的孩子能更好更快地適應初中學習，請你們合理給自己孩子安排好假期的學習，并給予監督、檢查，以便有效對接高中學習。
3、樹立“安全第一”的意識。注意飲食、飲水衛生，注意交通安全、旅行安全、用電安全，不要私自下水游泳，禁止孩子出入營業性游戲機房、網吧和歌舞廳，防止沾染不良習氣。
4、注重儀容儀表教育。家長要求孩子不要養成比吃比穿等不良習氣。學生到校后要統一著校服、不準穿拖鞋、戴首飾（如耳釘、項鏈、手鏈等）；不準染發、燙發；不準在教學區使用手機。初一入學后，學校將組織學生學習《中學生守則》和《xx市xx中學日常行為規范》。
關愛孩子，成就學生是我們共同的職責和心愿，愿我們家校聯合，齊心協力，為學生創造良好的學習和成長環境！再次感謝您對xx市xx中學的信任，我們堅信，有您和我們的共同努力，學生三年的初中生活，一定會充滿快樂、健康、進步，您的孩子一定會有一個輝煌而燦爛的未。
最后，祝您及家人工作順利！合家幸福！祝您的孩子學習進步！健康成長！
xxx
20xx年xx月xx日
開學致新生的一封信 9
尊敬的一年級學生家長：
您好！祝賀您的孩子成為一名光榮的小學生！為切實做好孩子的'入學工作，現將有關事宜通知如下：
01報到時間
20xx年xx月xx日上午8：20
02準備工作
1、每生只來一位家長（最好是孩子的父親或母親）。
2、提前填寫好《萊州市文昌小學一年級新生健康入校承諾書》。
3、準備好學生入學通知書、筆記本和中性筆，便于填寫學生信息登記表。
4、準備好防護口罩。
5、帶好書包，準備好學習用品。
6、準備水杯（不允許使用玻璃杯）。
03注意事項
1、各位家長和孩子在開學當天佩戴好口罩，出示《健康碼》、測溫登記后方可入校。
2、校門外車位緊張，建議大家步行或者騎行到校，聽從保安指揮。
3、進校后，在潤知樓和朗行樓之間有學生分班情況一覽表，請大家有序查詢。
4、一年級一班、一年級二班、一年級三班在潤知樓（南樓）一樓；一年級四班、一年級五班、一年級六班在朗行樓（北樓）一樓；一年級七班在朗行樓（北樓）二樓。
xxx
20xx年xx月xx日
開學致新生的一封信 10
致新同學：
中國傳媒大學(北京廣播學院)是一個海納百川的大家，媒體管理學院是一個和諧溫馨的小家。
歡迎大一新生的到來，歡迎到家。
送別家人離開的背影，看著來來往往陌生的人群，展現在你面前的是從此以后全新的生活。抑或你現在的心情充滿了彷徨與懵懂，然而，在這個熱誠的新家中，媒體管理學院會努力為你營造方便與舒適，讓你在輕松、快樂的氛圍中，與我們齊頭并進！為了讓你盡快融入我們的大學生活，特為你提供以下指南：
1、關于報到。請新生同學在學校指定的時間按時來學校報到，報到時帶上學校要求攜帶的有關材料(如錄取通知書等)。報到時所發放的每一件材料是你開學初至軍訓前的生活指南，請新生同學務必詳細閱讀，記清楚每一個活動的時間和地點。請保管好自己的財物防止丟失。
2、關于就餐。在報到時就會發給大家就餐卡，憑就餐卡可以在學校的食堂就餐。同時就餐卡(寶石卡)可以在校內任何餐廳、商店購物消費，免去交付現金的麻煩，寶石卡的充值業務在學生一、二餐廳和溢香苑二層都可辦理，帶上現金和寶石卡即行，無需其它證件。
3、關于購物。如果學校超市的商品不能滿足你的需要，你還可以去學校附近的天客壟易初蓮花等超市購買一些日用品(天客隆位于北門右轉約300米處；至易初蓮花請于北門外定福莊站坐公交車或小巴)。購物過程中請你保管好自己的財物，錢包、手機等貴重物品一定要小心攜帶，最好貼身放置，不要放在背包內，以防被盜。
4、關于乘車交通。我校附近有兩個公車站點：一個是出北門左轉農行外的定福莊站，另一個是出南門右走大概200米的梆子井站，你也可以花四元錢乘坐地鐵，更方便、快速。
5、關于安全問題。請新生仔細閱讀大學生安全守則，并嚴守紀律，遵守用電規則、不違章用電，注意防火、防盜問題，每天按時返回宿舍就寢。在校外最好也結伴同行，不要相信陌生人的話，盡量避免上當受騙。
6、關于宿舍。宿舍環境和衛生對你的學習和生活十分重要，我們建議你在開學初便與同寢室友制定一個詳盡的清潔方案，并堅持公平的原則，把它長久地執行下去；寢室生活強調大家作息的一致性，為了不影響他人，最好也統一作息時間，讓生活更有規律。宿舍是大學的最小單位，為了保證我們的全面成長成材，需要有一個和諧親密互幫互助的宿舍關系。因此，盡量的和宿舍同學和睦相處，互相關心，拋棄見解的不同，排除以前不同生活環境的影響，互相融合，共同進步共同提高。
7、關于軍訓。軍訓是大學的第一課。大一新生入校，首先要經歷軍訓的檢驗，希望同學們發揚不怕苦、不怕累的精神，取得好成績。但是在軍訓期間，大家也要注意一些必要的事項：準備一些常用的藥品，以備及時之需；預備好護膝和護肘，防止摸爬滾打帶來的意外傷害；帶上足夠的零用錢以防不便，同時也要注意保管好自己的財物，防止丟失；訓練過程中如果身體有不適的感覺，請及時向教官報告，不要過于逞強。20天的軍營生活會帶給你們美好的回憶。
8、關于學習。大學的學習生活是一個全新的過程，學習方法的指導是必不可少的。大學的學習不象高中那樣緊張，你可以有很多的時間做出自己的安排。每天上課下課上自習，沒有人來督促，沒有老師來巡視。這樣需要你有更多的自覺性，自己去吸取知識的營養。大學也不象高中那樣只有唯一的學習目標，在這里，更重視的是學習之外的能力訓練，你可以加入到班級、學生會、社團等各種組織中，與其他同學一起鍛煉自己。在專業上，也需要比較強的動手能力，只會說不會做不行。你還需要制定一份切實可行的學習目標，用于檢驗自己有沒有荒廢自己的大學生活，有沒有和同學一起而獲得提高。
8、關于班級。班級是大學的基本單元，這是大家成長成熟的最小舞臺。大學的班級可能不象高中那樣緊密，沒有集體的自習時間；大學的`班主任也不會整天在你的身邊，噓寒問暖或者督促鼓勵。班級的日常管理由班委完成。我們要求各班選舉完全讓大家信任的班干部，在學院和班主任、輔導員的安排下，班干部負責協調班級內部的學習生活。這樣的環境要求你盡量獨立地安排自己的學習生活，當然，遇到自己不能解決的困難和問題時，你最好向周圍的同學，向班主任和輔導員請教解決。
10、關于學生會。媒體管理學院學生會是一個年輕的組織，正因為它的年輕，所以充滿了無窮的活力。它內部共設辦公室、宣傳部、學習部、生活部、體育部、文藝部、外聯部、編輯部和網絡部，學生會積極組織倡導各種校園文化活動，如果你有參與學生工作的熱情，媒體管理學院學生會就是你鍛煉才干的舞臺。
11、關于考試。中國傳媒大學(北京廣播學院)的考試制度向來極其嚴格，如果出現作弊、違紀等現象，懲罰制度即是勒令退學或給予記過以上處分(沒有學位)，歷史上每年都有很多這樣的案例。不管是什么樣的考試，請同學們都要認真復習、誠實應考，千萬不能一失足成千古恨。
以上是我們提供的一些最基本的指南，希望能給你的大學新生活帶來方便，并祝愿大一朋友們在中國傳媒大學留下你快樂的微笑！珍視我們的相遇，珍視我們的大學時光！
xxx
20xx年xx月xx日
開學致新生的一封信 11
親愛的新同學：
在中華民族共筑中國夢的時候，十分高興你成為清華園的新主人。首先，攏謹向你和你的家人致以衷心的祝賀!
大學是人生旅途的加油站，是追尋夢想的新起點。在清華，你將領略學術大師和優秀中青年教師對學術人生的不倦追求.體味班主任、輔導員對培育英才的滿腔熱情，感悟歷屆學長拼搏奮斗的傳奇故事，更將與眾多同齡的佼佼者互相激勵、攜手前行，既發掘潛力、彰顯個性，又在集體生活中點燃青春、放飛夢想。進入大學，你要學習知識技能、養成終身學習的習慣，耍培養批判性思維和創新能力，更要提升精神境界、確立遠大目標，為將來步入社會、成就人生做好準備。
立大志方有恒力，練實功才能致遠。壯美藍圖只有通過艱苦努力才能變為現實。在大學里，面對思想觀念、學習環境、生活習慣等各方面的變化，你不僅要學會生活上、思想上、人格上獨立，更要通過勤奮學習和深入實踐，理解拼搏奮斗對于人生的意義。只有堅定成才報國的信念，砥礪高尚的'品德，掌握過硬的本領，養成優良的作風，才能在對美好人生的追尋中激揚青春的樂章，在推動實現中國夢的進程中綻放青春的光芒.
今天，希望你像往年的新生一樣，獨自來校報到，自主自立地開始新的奮斗歷程，四年后，學校愿意和你一超邀請你的家人和親友.共同分享你完成學業、走向成熟的喜悅和驕傲。
xxx
20xx年xx月xx日
開學致新生的一封信 12
親愛的你們：
人生就像一列車，從起點到終點，每一站都是人生的一階段，到了大學這一站，必然會收獲你們期盼已久的時光，收獲從青澀走向的成熟的歷練，大學是你們最需要馳騁和錘煉的光景，這樣的光景也不過白駒過隙，逝者如斯，大學不是沒有期限的自由，4年之后，你們還要繼續遠行。大學時光沒有重頭來過，只有不負當下。
“暑假結束了，該重新學習了。”大學是自由的國度，但絕對不是自我主義的溫床，它是自由實現理想和接受知識洗禮的國度，而王就是你們，但也希望你們能想象到這是一場對自己對家人的責任。永遠不要在一件事情上懊悔，那就是學習。大學的學習越是自主，給你們的越是時機，有時機接觸更多鮮活的知識，因己而宜，把自己當做一場投資。老師曾說：“在大學只要能用上高中時候三分之一的努力，就能在大學收到不錯的回報。”不要低估自己的力量，自己就不會低估這三分之一的力量。
大學的學習不是一場負累的長跑，而是穿枝拂葉的探索，有刺痛但更多的是驚喜。所謂的：“不逃課，不掛科，就等與沒上過大學。”這句大學校園里最遙遠的傳說，只有天真的'孩子，才會是它虔誠的信徒。
離家就意味著要撐起自己整個世界的半邊天空。沒有父母的羽翼，單獨沐浴風雨，怕與逃避永遠長不大。大學是偌大社會的小縮影，這里更適合羽翼未豐的你們，把自己當成純白的一張紙，需要重新揮就。
大學是社會，社團就是你們社會生活的小圈子，社團選的好，才能建立適合自己的圈子，跟風的人就是拖著油瓶的傻瓜，打打醬油才是他的愛好。但要說明的是，不管你們選擇哪個社團，最起碼要愛它，把它當家。付出不一定有眼前的回報，往往在之后很長的時間里才能體會到收獲的滋味。不要聽不進去學長學姐的教誨，只要是真心的，那么聽了準沒錯。
大學本來就是一個不斷累積的過程，失敗不可怕，怕的是沒嘗試。不要吝嗇自己的才華，大學之所以大，就是山外有山，人外有人。不管以前自己在高中是多么的輝煌，在大學，每個人很大程度上都是一個起點。雖然金子總會發光，但是沒有伯樂的發現，發了光的金子又有何用。所以主動出擊，比等著在沉默中爆發要強的多。一名驚人之后，有時候你會覺得這個世界少了你真的不行。
大學里留著我們最美好的青春年華，那些人，那些事，都是我們關乎青春與回憶的風標，哪怕是只言片段，且請珍下。這座城市給你們翻開了一扇門，那么你們就要愛它，這里的人很好，這座城的陽光和空氣也有你的一份，這個學校會伴著你的時光，成為永珍藏的記憶。
愛父母，愛學校，愛專業，愛自己，希望四年之后，你們每一個都能長成干凈利落的白楊，不懼風雨，不懼風沙，站成人生這列車沿途的風景。人生不是有多遠就能行多遠。更可貴的是每一步的華美蛻變。記住那些你們在高中時期美好的期許，請記住奮斗才是最好的享受。笑吧，鬧吧，哭吧，沉默吧.......路都是自己走的，錯與不錯，對于不對，都是一個人的精彩，這封信告訴你們的并不是教條和準那么，而是思考。不管怎樣，你們的快樂、健康成長才是學校、老師、學長學姐最希望的..
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
開學致新生的一封信 13
尊敬的高一新生家長：
您好！
在這樣一個充滿感恩的金秋收獲之季，首先要真誠感謝各位家長對xx實驗高級中學的信任，您和您的孩子都成為了我們高中大家庭中的一員。
報到的第一天。那一聲聲“老師好”，展現的何止是孩子的禮貌，更是您家庭教育的成效。尹山軍訓的每一天，孩子們積極參與、刻苦操練，這份毅力、這份堅持、這份執著，感動了教官、感動了我們。我們知道，讓他們堅持的是一種集體的榮譽感，是一種“不拋棄不放棄”的精神，是一種“挑戰自我，戰勝自我”的意志。當他們帶著疲憊的身軀回到家里，他們需要什么？或許是您的一次等待，一個關心、一聲鼓勵……您是如何做的呢？對這一切，作為高中的德育工作者，作為您孩子的班主任，我們充滿好奇，滿懷與您交流的期待。
xx市實驗高級中學是一所特色非常鮮明的名校。學校以“高質量鑄造學校品牌”為辦學策略，以提高教學質量為第一要務，以特色辦學為開展優勢，力求為每個家庭提供最正確的效勞，讓每個學生得到最大的開展。我們具有清晰明確的學生開展綱要，我們也探索出了富有特色的學生年級分層教育模式，比方高一的“學生日常行為標準的養成”、高二的“高中學習與人生布局”、高三的'“高考勵志與理想教育”等。所有的這些，我們不僅需要您的了解，更要求我們的班主任與您進行面對面的交流。只要我們做到用心用情，孩子們一定會感受到、領悟到，實踐到。
因此，作為真正關心孩子成長的家長，現在的您不僅要關注您的孩子個人，也要關注孩子成長的環境，尤其是學校的辦學理念和開展規劃等。同樣，作為班主任，要關心孩子的全面開展，不僅要了解他的特點或優點，更要全面了解孩子的家庭成長環境。我們相信，只有相互的理解、信任和支持，我們才能達成共識，我們與孩子的交流才能有針對性，才能真正了解孩子的需要，才能為孩子的開展奠定堅實的根底。
近期我校將開展“走進家庭、走近學生”家訪活動，希望在教育路上，我們能夠同行。讓我們用心用情于“家訪”，“在孩子心里激起自豪感與自尊感”。高爾基曾說，保護子女，這是誰都會做的事情，“然而，會教育子女，這就是一件偉大的事業”。
讓我們用真誠的面對面交流共同托起孩子的未來！
xxx
20xx年xx月xx日
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