圖書管理員述職報(bào)告

          時(shí)間:2020-10-05 12:10:25 述職報(bào)告 我要投稿

          圖書管理員述職報(bào)告范本

            本學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下,本人認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,遵章守紀(jì),較好地完成了各項(xiàng)任務(wù),自身能力素質(zhì)穩(wěn)步提高。

          圖書管理員述職報(bào)告范本

            一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高理論水平

            本學(xué)期以來,本人能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)和理論學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng),深入學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,學(xué)習(xí)思想、>理論、>“三個(gè)代表”重要思想,掌握>科學(xué)發(fā)展觀基本思想、基本觀點(diǎn)和精神實(shí)質(zhì),并把理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)際結(jié)合起來,轉(zhuǎn)化為做好本職工作的能力素質(zhì)。

            堅(jiān)持讀書、看報(bào)、看新聞,關(guān)心國(guó)家大事,關(guān)注熱點(diǎn)問題,更新思想觀念,響應(yīng)習(xí)的'中國(guó)夢(mèng)',使自己在思想行動(dòng)上始終與黨中央保持一致。

            二、熱愛本職工作

            俗話說:'干一行愛一行'。我在圖書館工作已有兩年多,每天兢兢業(yè)業(yè)地在圖書館做好每一項(xiàng)本職工作。兩年前有些突然地離開講臺(tái),實(shí)話說一開始也覺得有些無事可做,但在日復(fù)一日的工作中卻逐漸地認(rèn)識(shí)到了圖書館在校園活動(dòng)中的重要性--它是學(xué)校的圖書情報(bào)中心,貯存著學(xué)校長(zhǎng)期發(fā)展過程中積累下來的圖書資料,是教師備課、學(xué)生課外學(xué)習(xí)和知識(shí)鞏固的好場(chǎng)所,是校園中看似微不足道,卻必不可少地方。常在這里與學(xué)生們相遇相識(shí),談?wù)摃膬?nèi)容,交流喜愛的作家,暢游知識(shí)的海洋。這是一種享受。孩子們的眼中總是充滿驚喜與睿智,我喜歡這種智慧相融的時(shí)刻。

            好的圖書會(huì)對(duì)讀者產(chǎn)生潛移默化的影響,因此,我也經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生們借閱一些好的圖書,古今中外名著、勵(lì)志圖書、傳記等都是對(duì)孩子們成長(zhǎng)有極大益處的書籍。

            三、提高管理水平,扎實(shí)工作

            1、與全館同仁健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動(dòng),對(duì)新進(jìn)的圖書,采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類,做好圖書和資料的出借和歸還工作。

            2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)圖書館規(guī)程》,增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化,全心全意為校師生服務(wù)。

            3、及時(shí)為教師編寫好各種圖書和資料索引,一有新書及時(shí)提供新信息,以便師生借閱。

            4、加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍:注意防潮、不污損。

            5、定期檢查圖書,對(duì)破損圖書及時(shí)修補(bǔ)。

            6、期初做好教師、學(xué)生的教科書、學(xué)習(xí)資料及課作業(yè)本的'分發(fā)工作。

            7、在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,努力改善圖書館的環(huán)境,做好圖書館的各項(xiàng)工作,積極迎國(guó)檢。

            8、做好各類報(bào)刊、雜志的裝訂,并入庫(kù)保存。

            四、存在的不足

            1、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),開拓精神不足。

            2、業(yè)務(wù)還需要進(jìn)一步加強(qiáng),開拓進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)造性地開展工作,努力使圖書館的工作上一個(gè)新的臺(tái)階。

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