主任述職報(bào)告7篇
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，報(bào)告的用途越來越大，通常情況下，報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長(zhǎng)。你知道怎樣寫報(bào)告才能寫的好嗎？下面是小編整理的主任述職報(bào)告7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
主任述職報(bào)告 篇1
首先感謝全體教職工和領(lǐng)導(dǎo)，感謝你們對(duì)總務(wù)工作的支持和關(guān)心，感謝你們對(duì)我本人的信任和誠(chéng)肯的幫助。
在總務(wù)處二年的工作中，可以說由知之甚少，到逐漸適應(yīng)，真可謂有苦也有甜，總務(wù)處工作是服務(wù)性的工作，雖然復(fù)雜、繁瑣，但都是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)，搞好總務(wù)工作，是學(xué)校教學(xué)工作正常進(jìn)行的條件。這次競(jìng)聘上崗，是干部隊(duì)伍優(yōu)中選優(yōu)最好的途徑，我愿意接受挑戰(zhàn)，繼續(xù)應(yīng)聘總務(wù)處主任一職。
在一年多里，總務(wù)處的同志與全體教職工一起，用辛勤的勞動(dòng)換取了長(zhǎng)春八中的種種榮譽(yù)，感教師產(chǎn)繁忙地進(jìn)行教學(xué)工作時(shí)，我們要做好各項(xiàng)后勤保障工作，在假期期間還要維護(hù)好學(xué)校的各種設(shè)施，保證學(xué)校安全，雖然我們做了一些工作，但與戰(zhàn)斗在一線的同志們比我們的工作畢首長(zhǎng)竟是輔助性的，畢竟長(zhǎng)春八中的種種榮譽(yù)還要靠在座各位的努力。
自從我做總務(wù)工作以來，從幾個(gè)方面進(jìn)行了工作，首先制定完善了總務(wù)處各項(xiàng)規(guī)章制度，并嚴(yán)格按制度執(zhí)行，在人員的安排調(diào)動(dòng)中，根據(jù)工作能力和特長(zhǎng)分工分配，做到人盡其才，人盡其責(zé)，這里我要感謝樸校長(zhǎng)的指導(dǎo)，感謝總務(wù)處的同志們及給我推薦臨時(shí)工的同志們。
食堂工作是總務(wù)處的一項(xiàng)重要工作，關(guān)系到師生的具體問題，所以一值是我的工作重點(diǎn)，盡管可能大家在許多方面不盡滿意，但我們可以說是控空心思在營(yíng)養(yǎng)搭配、品種調(diào)動(dòng)，在這里要感謝給我們提出寶貴意見和建議的同志們。
檢修維護(hù)學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施，也是總務(wù)處的生要的工作，我們?cè)诓挥绊懻＝虒W(xué)工作的前提下，努力做到不等不靠，主動(dòng)及時(shí)，為保證教學(xué)工作正常進(jìn)行和處長(zhǎng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的使用壽命做出努力，在這里我要感謝政教處的配合，感謝全體班主任。
學(xué)校綜合治理工作在二0XX年受到上級(jí)部門好評(píng)，這是總務(wù)處和各處室相互協(xié)作的結(jié)果，我一直堅(jiān)持，每日一小查，每周一大查的工作原則，在消防、樓臺(tái)、燈光使用設(shè)施方面進(jìn)行嚴(yán)格檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，防患于未然，我知道，總務(wù)工作，學(xué)校工作做得再好，如果出現(xiàn)安全問題，便會(huì)影響教學(xué)，影響八中在社會(huì)上的聲譽(yù)，安全重于泰山，在這里我要感謝全體班主任，感謝關(guān)心熱愛八中的同志們。
在一年半的工作里，總務(wù)處良好的完成了學(xué)校及各個(gè)社會(huì)職能部門的協(xié)調(diào)工作。如水電部門、衛(wèi)生防疫、工商、稅務(wù)質(zhì)量監(jiān)督部門，保證了學(xué)校工作正常進(jìn)行，為長(zhǎng)春八中取得良好的社會(huì)聲譽(yù)做出了自己的努力。
二OXX年我校購(gòu)買了班車，盡管在試運(yùn)行期間有許多不盡人意的地方，但我們今年將調(diào)整運(yùn)行路線，盡最大可能滿足教師的要求，解決好交通問題，這也是我二OXX年上半年的工作重點(diǎn)。
總務(wù)處工作雖然苦了一點(diǎn)，累了一點(diǎn)，很少有休息時(shí)間，但在這我還要說聲謝謝大家給我機(jī)會(huì)，讓我享受工作帶來的快樂。每當(dāng)完成了一天的工作，每當(dāng)完成一項(xiàng)任務(wù)，得到領(lǐng)導(dǎo)同志的認(rèn)可，可以說最快樂的是我們，那真正感受到工作充實(shí)和幸福，我喜歡為你們服務(wù)，希望你們繼續(xù)支持我，我將更好地為學(xué)校管好家，為全體老師服好務(wù)。
主任述職報(bào)告 篇2
一年如水而逝，新舊年交替之際，回顧工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以啟迪來年的工作。
本期是本人作為經(jīng)貿(mào)系系主任的第二個(gè)學(xué)期，在上個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)上，本人按照既定的工作思路，以創(chuàng)新的要求對(duì)全系的工作進(jìn)行管理，本著人本主義的思想，對(duì)全系的人力物力進(jìn)行調(diào)配，充分合理地利用所有的教學(xué)資源，以求得最大的教學(xué)與學(xué)生管理的效益，在此基礎(chǔ)上，全系的工作在上個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)上，有了較大的起色，有了一定的創(chuàng)新效果。
這個(gè)學(xué)期，是我系有史以來，教職員工最多，學(xué)生人數(shù)最多，情況變化最大、最多的一個(gè)學(xué)期。從招生規(guī)模上來看，我系原計(jì)劃是500左右，但最后總新生人數(shù)達(dá)到了950人，由此引起了開學(xué)之初教師與輔導(dǎo)員的安排在一定程度上出現(xiàn)一些動(dòng)蕩。但我們提前做了大量的工作，把被動(dòng)的局面基本扭轉(zhuǎn)過來了。另外，本期我系先后共有五位專職教師生病住院動(dòng)手術(shù)，這對(duì)教學(xué)方面帶來了一定的負(fù)面影響，但我們合理調(diào)配教師，教師也積極配合，使整個(gè)教學(xué)工作相對(duì)平穩(wěn)，沒有出現(xiàn)教學(xué)事故;并且，這個(gè)學(xué)期，我系面對(duì)的還有兩個(gè)專業(yè)的教學(xué)評(píng)估、職教國(guó)際研討會(huì)資料的突擊翻譯以及教研室主任的調(diào)換等重大事情，但我們腳踏實(shí)地地工作，克服了一系列的困難，使我們?cè)诮虒W(xué)管理與學(xué)生管理等方面，都取得了一定的成績(jī)。
總體來說，本學(xué)期本人的工作思路十分清晰，堅(jiān)持以教學(xué)工作的中心的原則，使全系的工作主要出現(xiàn)了以下幾個(gè)特點(diǎn)：
(1)全系工作的指導(dǎo)思想明確。根據(jù)學(xué)院的發(fā)展規(guī)劃，我系在開學(xué)之初，就制定了工作指導(dǎo)思路，即：以日常管理為基礎(chǔ)，以師資建設(shè)為重點(diǎn)，以提高效率為手段，以制度建設(shè)為保障，以實(shí)踐教學(xué)為突破口，以實(shí)習(xí)就業(yè)為落腳點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)與學(xué)生管理的結(jié)合，全面推進(jìn)經(jīng)貿(mào)系的各項(xiàng)工作。
(2)制度建設(shè)有長(zhǎng)足的發(fā)展。本期，我系對(duì)教學(xué)管理制度、教研室工作制度、教師考核制度、科研獎(jiǎng)勵(lì)制度、崗位工資分配制度、實(shí)習(xí)與就業(yè)推薦制度、實(shí)習(xí)就業(yè)管理制度等重要制度進(jìn)行了修訂。現(xiàn)在各種制度基本完善，在制度的約束下，全系的管理就變得簡(jiǎn)單而有效了。
(3)實(shí)踐教學(xué)開展得較好，有一定特色。本期，我系各個(gè)專業(yè)教研室都根據(jù)系里開學(xué)之初的布置，在期中相繼開展了實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，每個(gè)專業(yè)的二年級(jí)，都選出兩門或兩門以上的專業(yè)核心課程，開展實(shí)踐教學(xué)，特別是文臘梅老師主持的市場(chǎng)營(yíng)銷實(shí)踐課程、財(cái)會(huì)教研室室的會(huì)計(jì)模擬實(shí)踐教學(xué)、證券投資專業(yè)的模擬投資活動(dòng)、電子商務(wù)專業(yè)的各項(xiàng)技能實(shí)踐與培訓(xùn)考試等活動(dòng)，對(duì)我系的實(shí)踐教學(xué)的開展，打下了良好的基礎(chǔ)，做出了有益的探索。
(4)教學(xué)管理工作與學(xué)生管理工作緊密結(jié)合。本期，我系建立了三大會(huì)議制度，即：輔導(dǎo)員與教研室主任聯(lián)系會(huì)議制度，輔導(dǎo)員、學(xué)生代表與任課教師交流會(huì)議制度，輔導(dǎo)員不定期參加教研室會(huì)議制度。并且規(guī)定每個(gè)學(xué)期的開學(xué)與期末的兩個(gè)時(shí)段，各專業(yè)教研室必須與相關(guān)班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行溝通、交流與引導(dǎo)。
(5)實(shí)習(xí)與就業(yè)工作得到合理的安排與規(guī)劃。本期，根據(jù)我系下學(xué)期畢業(yè)生多，實(shí)習(xí)與就業(yè)壓力大的情況，我系提前對(duì)實(shí)習(xí)與就業(yè)工作做出了規(guī)劃，將相關(guān)的制度進(jìn)行完善，并將相關(guān)的安排提前通知學(xué)生，提高了透明度。
(6)合理規(guī)劃畢業(yè)生工作，把畢業(yè)生的管理辦法、教學(xué)與實(shí)習(xí)安排以書面的形式隨學(xué)生成績(jī)單通知家長(zhǎng)，讓學(xué)生家長(zhǎng)知道什么時(shí)候該做什么，什么事情是必須要做的，以配合學(xué)生及教學(xué)管理工作的開展。
下面，從幾個(gè)方面，闡述本人本期的工作與管理情況。
一、教學(xué)管理方面
(一)狠抓教學(xué)管理制度建設(shè)，規(guī)范日常教學(xué)程序
教學(xué)管理工作是一項(xiàng)重要而又繁瑣的工作，是系部工作的中心，是系部發(fā)展的關(guān)鍵，我系是全院最大的系部，教職員工有100多名，學(xué)生人數(shù)超過2500人，有6個(gè)專業(yè)教研室，涉及8個(gè)專業(yè)的教學(xué)任務(wù)，而教學(xué)管理人員與其他系是一樣的，在這種狀況下，如果教學(xué)管理工作沒抓到實(shí)處，將會(huì)嚴(yán)重影響全系乃至全校的教學(xué)工作，所以，從20xx年暑假開始，就狠抓教學(xué)管理制度的建設(shè)，并以學(xué)院有關(guān)教學(xué)文件為依據(jù)，制訂了一套完整的包括教學(xué)管理制度、科研管理制度、教師培養(yǎng)制度、考勤管理制度、教師考核暫行辦法、教師崗位工資實(shí)施暫行辦法的教學(xué)管理文件，規(guī)范了日常教學(xué)程序，使教學(xué)管理制度化，教師考核公式化，崗位職責(zé)透明化，制度制訂后，經(jīng)過系務(wù)會(huì)議及系教師代表會(huì)的多次討論、修改、定形，并于本期開學(xué)的第一周就組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹，一期下來，已初見成效，系部領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)干事不再整天困擾在瑣碎事務(wù)中，有更多的精力去考慮系部的發(fā)展和專業(yè)建設(shè)的加強(qiáng)。廣大教職員工自覺遵守和維護(hù)各項(xiàng)規(guī)章制度，本期系里除一名教師因故一次上課遲到15分鐘外，無任何教學(xué)事故發(fā)生，調(diào)課請(qǐng)假現(xiàn)象也比過去減少許多，教學(xué)反應(yīng)也很好，除了3位新教師在開學(xué)前幾周教學(xué)有不理想的反應(yīng)外，無其它教學(xué)投訴。有了規(guī)范健全的教學(xué)管理制度，本期系里的教學(xué)工作可以說是圓滿地按質(zhì)按量地完成了。
(二)嚴(yán)抓教學(xué)評(píng)估，以評(píng)促建促改，推動(dòng)專業(yè)建設(shè)與教學(xué)工作向前發(fā)展
教學(xué)評(píng)估是上級(jí)主管部門對(duì)各級(jí)院校的一種檢查、考核、監(jiān)督辦法。我系本期有2個(gè)專業(yè)參與由省教委組織的評(píng)估，由于我系還是首次接受這種評(píng)估，無經(jīng)驗(yàn)，無參照物，所以工作難度大，任務(wù)也很重，本人在前一個(gè)學(xué)期，就建立了專業(yè)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，對(duì)評(píng)估工作進(jìn)行全面的管理與督促。所有的評(píng)估資料都是從無到有，一點(diǎn)一滴收集、整理、撰寫，參與評(píng)估的經(jīng)英專業(yè)教研室、經(jīng)貿(mào)管理教研室的教師們?cè)诟鹘萄惺抑魅蔚挠H自帶領(lǐng)下、歷時(shí)半年多苦干加巧干，加班加點(diǎn)，認(rèn)真仔細(xì)地完成了從撰寫自評(píng)報(bào)告、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)到各種資料的建設(shè)工作，每個(gè)教研室都建立了40多個(gè)評(píng)估檔案，編寫了2本評(píng)估報(bào)告及實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書，順利接受了評(píng)估專業(yè)組的評(píng)估，并且得到了專家組的好評(píng)。此次的教學(xué)評(píng)估，耗費(fèi)了我們2個(gè)專業(yè)教研室各位教師的不少心血，同時(shí)也給我們系里的教學(xué)管理工作帶來了質(zhì)的躍變，規(guī)范了我們?nèi)粘５慕虒W(xué)管理，使我們的教學(xué)管理有章有據(jù)，整個(gè)教學(xué)管理躍上了一個(gè)新臺(tái)階，推動(dòng)了系里的'教學(xué)工作規(guī)范地向前發(fā)展。現(xiàn)在我系其他各教研室的工作及系部的考核管理工作都按評(píng)估的要求來做，所以專業(yè)評(píng)估帶給我們的不只是評(píng)估通過后的喜悅，更多的是以評(píng)促教、以評(píng)促建、評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè)，使我系的教學(xué)管理工作有了一個(gè)長(zhǎng)足健康的發(fā)展。
主任述職報(bào)告 篇3
時(shí)間過的真快，一轉(zhuǎn)瞬，一年又進(jìn)入了尾聲。回顧匆匆過去的一年，有收獲也有失落，有精彩也有黯淡。但我的內(nèi)心卻是充實(shí)的、愉悅的。為了自己所熱愛的幼教事業(yè)而付出是心甘情愿的。
在工作中，我得到了許多老師的幫助，在這里我最要感謝的是劉麗老師，是她給了我太多太多的幫助，從她身上我學(xué)到了更多的知識(shí)，也感謝園長(zhǎng)給我們提供了配班的機(jī)會(huì)。
在這學(xué)期中，我能夠積極地參加園里組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真、詳細(xì)地做筆記，積極參加組里的各項(xiàng)活動(dòng)，熱愛集體、團(tuán)結(jié)同事、尊重老教師，認(rèn)真履行工作職責(zé)，對(duì)待幼兒有愛心，嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度、不遲到、早退，積極響應(yīng)園里面的各項(xiàng)活動(dòng)。
這一學(xué)期，為了創(chuàng)x新，可以說我的壓力很大，每天都在忙忙碌碌的，回家時(shí)，腦子里還是幼兒園的事情，甚至晚上睡覺都做在幼兒園的夢(mèng)，自己的孩子也顧不了多少，我女兒對(duì)我說:“你不喜歡我，就喜歡你們班上的小朋友”。我聽了，真是有口難辯，是的，為了工作，我確實(shí)付出了許多，就拿制作區(qū)域材料來說吧!我知道操作材料是開展區(qū)域活動(dòng)的重要保證，我和劉老師會(huì)用空余時(shí)間制作有利于幼兒發(fā)展的游戲材料，讓他們?cè)谟螒蛑凶灾鬟M(jìn)行選擇，投入的游戲材料也有孩子不感興趣的。如在益智區(qū)，我們投放了一個(gè)下“五子棋”的游戲，就是用沒有用的水彩筆套，做棋子，當(dāng)時(shí)孩子們很是喜歡，可一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)他們不愛去玩了，為什么?經(jīng)過觀察，我知道了是因?yàn)樗使P套太輕了、太高，不象棋子平平的，孩子們?cè)谙挛遄悠鍟r(shí)不小心就會(huì)把棋子弄倒，結(jié)果又要慢慢的擺，孩子們對(duì)它失去了興趣。在游戲評(píng)價(jià)時(shí)，我就和孩子一起商討解決的辦法，經(jīng)過再次的加工，現(xiàn)在孩子們可喜歡玩這個(gè)游戲了。
光有教育是不夠的，家長(zhǎng)工作也是我們工作的一個(gè)重要部分，開學(xué)初，我們與家長(zhǎng)進(jìn)行了溝通，介紹本學(xué)期我們班級(jí)的目標(biāo)、方法等等。為了讓家長(zhǎng)們更了解我們的工作，我們還通過家園聯(lián)系冊(cè)來介紹幼兒在園的情況，家長(zhǎng)們也認(rèn)真地進(jìn)行了填寫，讓我們知道孩子在家的表現(xiàn)。當(dāng)時(shí)，班上有個(gè)叫李夢(mèng)潔的女孩子，她的媽媽就在聯(lián)系冊(cè)上告訴我們，小孩有尿急的現(xiàn)象，而且有二次把小便解在身上了，說實(shí)話，這正是我們?nèi)f萬(wàn)沒有想到的事情，大班的孩子怎么會(huì)呢?這也許就是我們工作中的小小失誤，原來這孩子在家就有尿床的習(xí)慣，知道這些后，我們對(duì)她更加注意，再也沒有類似現(xiàn)象發(fā)生。
在離園、來園活動(dòng)中，我和劉老師總會(huì)有一人在接待家長(zhǎng)，與他們交流孩子的進(jìn)步，對(duì)于一些幼兒在班上有一定的進(jìn)步時(shí)，我會(huì)馬上與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，請(qǐng)家長(zhǎng)配合，使孩子能繼續(xù)進(jìn)步。為了充實(shí)家長(zhǎng)們的育兒經(jīng)驗(yàn)，我會(huì)去網(wǎng)站中搜集新的文章，及時(shí)更換家園共育欄中有關(guān)保育文章，以便給家長(zhǎng)閱讀、交流。
我覺得自己在工作中也存在著許多不足。如自身方面，在班級(jí)管理上不夠大膽，怎樣和家長(zhǎng)相處的更融洽等等。在下學(xué)期的工作中我會(huì)更認(rèn)真努力，研究探索、用新的思維理念，新的工作方法，新的教學(xué)方案，培養(yǎng)出一批新時(shí)代素質(zhì)高，全方面發(fā)展的優(yōu)秀兒童，為我園的亮麗花朵添姿加彩。
主任述職報(bào)告 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
隨著時(shí)光的靜靜流逝，20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期已值尾聲。本人于20xx年8月服從組織安排，從華陽(yáng)中心校調(diào)入華陽(yáng)四小，任教導(dǎo)處副主任。一學(xué)期來，我真切感受到了四小團(tuán)結(jié)向上的行政集體、積極進(jìn)取的教師團(tuán)隊(duì)、和諧融洽的工作氛圍。根據(jù)學(xué)校開學(xué)初行政會(huì)研究，我負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)流程的管理，分管綜合學(xué)科和英語(yǔ)學(xué)科，負(fù)責(zé)學(xué)校對(duì)外宣傳報(bào)道工作。一學(xué)期來，本人在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo)下，較平穩(wěn)、有序地推進(jìn)了各項(xiàng)工作的開展。下面將本人一學(xué)期來的工作和學(xué)習(xí)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師做一匯報(bào)，不到之處，敬請(qǐng)批評(píng)、指正。
一、創(chuàng)新思路，踏實(shí)工作
本學(xué)期教導(dǎo)處細(xì)化了對(duì)教學(xué)流程的管理，對(duì)相關(guān)調(diào)研和檢查進(jìn)行了改革。
1、改變“六認(rèn)真”檢查形式，在統(tǒng)查的基礎(chǔ)上增加了“個(gè)體調(diào)研”，細(xì)化了檢查的內(nèi)容，凸顯實(shí)效性；
2、優(yōu)化“推門課”調(diào)研，強(qiáng)調(diào)調(diào)研的保密性，以獲取教師真實(shí)的課堂教學(xué)情況為目的，指導(dǎo)課堂教學(xué)管理；
3、設(shè)立“每周課堂常規(guī)檢查”制度，檢查內(nèi)容涵蓋課堂教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，改善課堂教學(xué)軟環(huán)境；
4、規(guī)范集體備課，統(tǒng)一集體備課模式，讓每一位教研組成員都參與進(jìn)來，讓融匯眾家智慧的課案成為精品；
5、加大了綜合學(xué)科管理力度，將綜合學(xué)科納入“六認(rèn)真”、“推門課”和“每周課堂常規(guī)檢查”，有效地促進(jìn)了教師更加認(rèn)真的關(guān)注學(xué)生、關(guān)注課堂。
本學(xué)期學(xué)校強(qiáng)化了對(duì)外宣傳的力度，力求多渠道、大范圍、高質(zhì)量的進(jìn)行宣傳。截止21xx年年底我校在句容教育網(wǎng)刊登新聞報(bào)道19篇，并在鎮(zhèn)江教育信息網(wǎng)刊登1篇。通過相關(guān)教育媒介的宣傳，提升了我校的社會(huì)知名度，宣揚(yáng)了我校的腰鼓特色建設(shè)。
二、虛心學(xué)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)
作為一名年輕的教學(xué)工作者，本人積極、主動(dòng)地向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師“拜師求藝”，學(xué)習(xí)管理方法，求取教書育人的“真經(jīng)”。我深知，提升自身教書育人的本領(lǐng)是一名學(xué)校工作管理者的“能力底線”。一學(xué)期來，本人認(rèn)真鉆研教材，搶抓時(shí)機(jī)輔導(dǎo)“暫差生”，力求提高教學(xué)質(zhì)量。為了夯實(shí)基礎(chǔ)，我自費(fèi)訂閱了《教育文摘周報(bào)》，擴(kuò)展視野、提高理論素養(yǎng)。教科研方面，本學(xué)期，一篇論文獲“行知杯”二等獎(jiǎng)，一篇獲“師陶杯”三等獎(jiǎng)，一篇獲鎮(zhèn)江市第十七屆教科研論文一等獎(jiǎng)。
時(shí)間的指針指向了20xx年，回望過去的這一學(xué)期，有成功的喜悅，也有不足和遺憾。本人的教育教學(xué)管理工作實(shí)效性不強(qiáng)，很多措施形式大于內(nèi)容，部分檢查后續(xù)配套措施沒有及時(shí)跟進(jìn)；宣傳報(bào)道層次不高，文章內(nèi)容單一，思想深度不夠，價(jià)值性不強(qiáng)。面對(duì)成功的經(jīng)驗(yàn)，我唯有堅(jiān)守、創(chuàng)新；發(fā)現(xiàn)缺失不足，我必當(dāng)認(rèn)真剖析、改良。“力盡不知熱，但惜夏日長(zhǎng)”，在未來日子里我將積極主動(dòng)、創(chuàng)造性的開展教育教學(xué)管理的各項(xiàng)工作，遇事多思考，主動(dòng)求教。為譜寫壯麗絢美的華麗四小新藍(lán)圖而貢獻(xiàn)自己的最大力量。
謝謝大家！
主任述職報(bào)告 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
你們好！
一、多措并舉、真抓實(shí)干，促進(jìn)各項(xiàng)業(yè)務(wù)又好又快發(fā)展
20xx年“春天行動(dòng)”伊始，我們就對(duì)縣行制定的“春天行動(dòng)”考核辦法，進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的研究，通過對(duì)各項(xiàng)業(yè)務(wù)指標(biāo)的模擬測(cè)算，明確了工作重點(diǎn)，提出了“小指標(biāo)分值不小、大指標(biāo)難度不大”的工作理念，具體指導(dǎo)我們的“春天行動(dòng)”，并貫徹始終。工作措施為：
二、主動(dòng)出擊、真誠(chéng)熱忱，全心全意為客戶服務(wù)
我深知：金融業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)，是一種信譽(yù)的競(jìng)爭(zhēng)，更是服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)。誰(shuí)的信譽(yù)好，誰(shuí)的服務(wù)好，誰(shuí)就更能適應(yīng)客戶的需要，誰(shuí)就能占領(lǐng)更多的市場(chǎng)。而我所面對(duì)的客戶來自各行各業(yè)、天南海北，他們不但性格迥異、甚至素質(zhì)也良莠不齊，如何對(duì)他們進(jìn)行篩選，為他們提供針對(duì)性的農(nóng)行產(chǎn)品，實(shí)行差異化服務(wù)，使自己有限的時(shí)間和精力發(fā)揮最大效率，則顯得尤為重要。因此，對(duì)于低端客戶，我把他們引導(dǎo)至柜臺(tái)，通過柜臺(tái)的服務(wù)來吸引客戶、穩(wěn)定客戶群；對(duì)于高端客戶我采取了走出去、敲開門的方式，利用自己多年來積累的計(jì)算機(jī)知識(shí)，向他們營(yíng)銷、介紹、安裝、指導(dǎo)使用我行的網(wǎng)上銀行、轉(zhuǎn)賬電話、電話銀行、短信通等一系列先進(jìn)產(chǎn)品。高效率、多樣化的農(nóng)行產(chǎn)品不但免去了客戶的奔波之苦，更讓他們體會(huì)到了足不出戶就能輕松理財(cái)、輕點(diǎn)鼠標(biāo)即可日進(jìn)斗金的愉悅。付出就有回報(bào)，因?yàn)槲也坏軠?zhǔn)確、順利地為他們安裝我行的多功能產(chǎn)品，而且在出現(xiàn)故障后能及時(shí)排除，為客戶贏得了時(shí)間，免除了客戶的后顧之憂，從而使他們能放心地使用，得到了客戶的認(rèn)同。正是因?yàn)檫@種“波紋式的擴(kuò)散效應(yīng)”，來申請(qǐng)使用我行多功能產(chǎn)品的高端客戶日益增加，我所效益凸顯，與客戶“共贏、共享、共發(fā)展”的良好局面已初步形成。
三、依規(guī)矩、成方圓，讓嚴(yán)格的內(nèi)控管理為業(yè)務(wù)發(fā)展保駕護(hù)航
四、團(tuán)結(jié)互助、精誠(chéng)合作，努力打造“拳頭文化”
當(dāng)代社會(huì)，沒有一個(gè)人可以孤立存在，相反依賴性更強(qiáng)。一個(gè)單位員工之間就像一個(gè)家庭成員之間，需要和睦相處。五個(gè)人就好比一個(gè)人的五個(gè)手指，五個(gè)手指齊用力，牢牢團(tuán)結(jié)在一起，就會(huì)形成合力，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，重拳出擊。在日常生活中，我們互相幫助，互相愛護(hù)，互相提醒，互相包容。這樣每個(gè)人都能有足夠地精力干好本職工作，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)就是力量。
主任述職報(bào)告 篇6
自擔(dān)任初三年級(jí)主任以來，深感責(zé)任重大，頗有如履薄冰之感；工作、學(xué)習(xí)中時(shí)刻兢兢業(yè)業(yè)，惟恐辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的厚望。現(xiàn)在我就本學(xué)期的年級(jí)工作向各位代表、同仁做一匯報(bào)。
工作上我始終秉著求真務(wù)實(shí)的工作原則，勤奮努力，踏實(shí)工作。作為年級(jí)主任，時(shí)刻注意身先士卒，以身作則，每天早出晚歸，幾乎無請(qǐng)假、遲到、早退、現(xiàn)象。年級(jí)組管理工作，事多繁雜，學(xué)生的事、老師的事、家長(zhǎng)的事，事事要操心；政教處、教務(wù)處、教科室等各科室交待的任務(wù)，件件要落實(shí)；教育、教學(xué)、活動(dòng)的開展，樣樣要抓好。我始終以極其認(rèn)真的態(tài)度來對(duì)待每一件事，顧全大局，秉公辦事，既親力親為，全身心撲在年級(jí)管理上，又充分調(diào)動(dòng)學(xué)生干部和老師們的積極性，從嚴(yán)檢查、督促、落實(shí)，協(xié)調(diào)好年級(jí)組方方面面的工作。目前，初三年級(jí)組老師團(tuán)結(jié)、工作干勁足、責(zé)任心強(qiáng)，學(xué)生風(fēng)氣正，秩序良好，學(xué)風(fēng)較濃。
年級(jí)管理首先是思想的管理，如果沒有一個(gè)統(tǒng)一的思想和共同的目標(biāo)與價(jià)值觀念，任何具體管理行為將不會(huì)得到有效的自覺的落實(shí)。初三年級(jí)積極推行三種意識(shí)：責(zé)任意識(shí)，過程意識(shí)，質(zhì)量意識(shí)。
所謂“責(zé)任意識(shí)”，就是要全體初三教師明確自己身上所肩負(fù)的責(zé)任，這一屆初三責(zé)任重大，關(guān)系到重建社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任度問題，關(guān)系到學(xué)校引資建設(shè)問題，關(guān)系到xxxx年暑期招生問題，關(guān)系到上級(jí)教育主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校評(píng)價(jià)問題，關(guān)系到學(xué)生人生發(fā)展的問題；因此每一位教師都要有對(duì)學(xué)校，對(duì)年級(jí)，對(duì)所任教學(xué)科和對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)高度負(fù)責(zé)的意識(shí)，學(xué)科教師要對(duì)備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，備課組長(zhǎng)要對(duì)整個(gè)學(xué)科質(zhì)量負(fù)責(zé)；班主任要對(duì)班級(jí)學(xué)生負(fù)責(zé)，年級(jí)主任要對(duì)全體班主任、教師工作負(fù)責(zé)，各級(jí)各類人員都要明確自己的責(zé)任，努力把自己工作做好。
所謂“過程意識(shí)”：過程與目標(biāo)同樣重要，過程實(shí)施的成效決定最終目標(biāo)達(dá)成的質(zhì)量；因此，要求初三年級(jí)扎扎實(shí)實(shí)抓好工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)，包括備，教，輔，考，命題，制卷，監(jiān)考，閱卷，分析各個(gè)環(huán)節(jié)，保質(zhì)保量完成沒一個(gè)步驟，強(qiáng)調(diào)“思路決定出路”，“細(xì)節(jié)決定成敗”，強(qiáng)調(diào)“目標(biāo)依托過程而存在”，“人才素質(zhì)在過程中養(yǎng)成”等觀念。
所謂“評(píng)價(jià)意識(shí)”：正確科學(xué)客觀的評(píng)價(jià)一直是初三管理工作的難點(diǎn)，好的評(píng)價(jià)能夠診斷教學(xué)和管理工作中的問題，能夠?qū)處煹慕逃虒W(xué)工作起到積極的導(dǎo)向作用；初三年級(jí)組在教導(dǎo)處、政教處的指導(dǎo)下，全體教師群策群力，顧全大局，科學(xué)合理的制定出教師教學(xué)評(píng)價(jià)制度和學(xué)生評(píng)價(jià)制度。
在這里，我要對(duì)初三的全體班主任表示感謝，是他們整天拖早帶晚的辛苦工，才有了我們初三年級(jí)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)；我還要對(duì)初三的全體教師表示感謝，是他們兢兢業(yè)業(yè)的工作換來了我們初三教學(xué)成績(jī)的良好局面。同時(shí)還要感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)初三教學(xué)的大力支持，是他們科學(xué)正確的決策、指導(dǎo)，為初三教學(xué)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
當(dāng)然，我在年級(jí)工作中還存在一些缺點(diǎn)和不足之處，敬請(qǐng)各位代表、同仁批評(píng)指正。
主任述職報(bào)告 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
長(zhǎng)江路開發(fā)區(qū)土地收購(gòu)儲(chǔ)備交易中心成立已一年零七個(gè)月，在擔(dān)任收儲(chǔ)中心主任期間，在管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，使我很快適應(yīng)了長(zhǎng)江路開發(fā)區(qū)高標(biāo)準(zhǔn)的工作頻率。在這一年半的工作中，我努力向管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及兄弟處室學(xué)習(xí)，使我在客觀上豐富了見識(shí)閱歷，在主觀上增強(qiáng)了管理經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中提高了領(lǐng)導(dǎo)能力；在黨工委組織的各項(xiàng) 學(xué)習(xí)活動(dòng)中，使我在政治思想、業(yè)務(wù)能力、工作作風(fēng)等方面得到了提升。
今天我本著向他人學(xué)習(xí)，鍛煉自己，為長(zhǎng)江路開發(fā)區(qū)建設(shè)進(jìn)一步發(fā)揮作用的宗旨向各位領(lǐng)導(dǎo)及同志們進(jìn)行述職，匯報(bào)XX年我的思想及工作完成情況。
一、擴(kuò)展土地收購(gòu)儲(chǔ)備的范圍，建立電子儲(chǔ)備庫(kù)。
在長(zhǎng)江路規(guī)劃局的支持下，我們中心多次去現(xiàn)場(chǎng)、測(cè)繪院、規(guī)劃等部門進(jìn)行土地收儲(chǔ)地塊的摸底及調(diào)查。截至目前為止，我們已將寬城區(qū)范圍內(nèi)及長(zhǎng)江路區(qū)域范圍內(nèi)的32宗土地進(jìn)行了電子儲(chǔ)備庫(kù)的信息儲(chǔ)備，并建立了示意圖及儲(chǔ)備信息表。這個(gè)成果能夠達(dá)到開發(fā)區(qū)各部門信息共享的目的。
二、測(cè)算擬定收儲(chǔ)和出讓的地塊成本及前期工作。
在規(guī)劃局、國(guó)土局、拆遷辦這些兄弟處室的支持配合下，目前已測(cè)算完9宗地的成本，并確定了權(quán)屬性質(zhì)等，為開發(fā)區(qū)大幅度提升土地出讓收益奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、完成的土地收儲(chǔ)工作
其一是由市收儲(chǔ)中心收購(gòu)了我區(qū)56萬(wàn)平方米的工業(yè)用地。在長(zhǎng)江路領(lǐng)導(dǎo)的安排和帶領(lǐng)下，在市收儲(chǔ)中心的大力支持下，我們收儲(chǔ)中心與長(zhǎng)春市收儲(chǔ)中心在XX年10月份簽訂了《收購(gòu)蘭家工業(yè)用地協(xié)議書》，對(duì)我們長(zhǎng)江路蘭家56萬(wàn)平方米的工業(yè)用地進(jìn)行了收購(gòu)，用于對(duì)全市各區(qū)拆遷企業(yè)的產(chǎn)權(quán)調(diào)換用地，同時(shí)也達(dá)到了為我區(qū)招商引資。作用該宗土地收儲(chǔ)資金一億三千元，目前第一筆收購(gòu)款5000萬(wàn)已打入我們開發(fā)區(qū)。
其二是按時(shí)完成了對(duì)凱旋制藥廠地上物的收購(gòu)和北人民大街道路上的拆遷工作。在管委會(huì)梁主任和蔡主任的親自指揮下、在區(qū)內(nèi)各委辦局的鼎立支持下，在與工廠的談判中，我們采取了“落實(shí)城市規(guī)劃、以政策為主、和諧為本、民生至上、兼顧靈活”的原則，積極穩(wěn)妥的在市里規(guī)定的時(shí)間內(nèi)達(dá)成了收購(gòu)協(xié)議。同時(shí)以最小風(fēng)險(xiǎn)，最低成本，成功的拆除了北人民大街的占道建筑物，雖然在拆除過程中遇到嚴(yán)重暴力抗法事件，但通過全中心工作人員的團(tuán)結(jié)和齊心協(xié)力，最終順利的完成了此項(xiàng)工作，得到市政府、市國(guó)土局的好評(píng)。完成此項(xiàng)工作證明了開發(fā)區(qū)研究事、能干好事。
其三，除了我的本職工作外，毫無怨言的完成區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。例如對(duì)寬城區(qū)政府的收購(gòu)。截止目前為止，我們已進(jìn)行完成了拍賣出讓該宗土地的前期工作，已登錄長(zhǎng)春日?qǐng)?bào)《拍賣土地使用權(quán)出讓公告》，并于今年3月份與長(zhǎng)春市收儲(chǔ)中心簽訂《》。再如證大房地產(chǎn)土地的拍賣前期手續(xù)等。
其四是完成寬城區(qū)行政中心區(qū)域內(nèi)22萬(wàn)平方米的商住用地預(yù)購(gòu)給吳中集團(tuán)的收購(gòu)及拍賣出讓前期工作。
為了緩解土地收儲(chǔ)資金緊張的壓力，為了降低風(fēng)險(xiǎn)，我區(qū)采取“以銷定儲(chǔ)”的原則，在信息儲(chǔ)備的基礎(chǔ)上，按照“滾動(dòng)開發(fā)，滾動(dòng)投入”的思想進(jìn)行運(yùn)作，因此，我區(qū)只能采用引進(jìn)房地產(chǎn)資金的做法，即采取“先預(yù)購(gòu)后拆遷，分期付款”的方法，利用競(jìng)買人的保證金和預(yù)購(gòu)金實(shí)施征地、拆遷及報(bào)件審批手續(xù)等。
依據(jù)寬城區(qū)政府的委托授權(quán)及《框架協(xié)議》，我們收儲(chǔ)中心與吳中集團(tuán)簽定了〈預(yù)購(gòu)?fù)恋匾庀驎担摷瘓F(tuán)已交納5000萬(wàn)元預(yù)購(gòu)金作為部分拆遷費(fèi)用，并辦理完測(cè)繪、規(guī)劃條件的審批及測(cè)算成本等拍賣土地前期工作，待區(qū)拆遷辦拆成凈地后方可拍賣出讓。
四、擬訂了《XX年長(zhǎng)江路經(jīng)營(yíng)性土地收購(gòu)計(jì)劃》及《出讓計(jì)劃》；起草《XX年長(zhǎng)江路經(jīng)營(yíng)性土地收購(gòu)計(jì)劃》及《出讓計(jì)劃》。
在主管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我們擬訂了《XX年長(zhǎng)江路經(jīng)營(yíng)性土地收購(gòu)計(jì)劃》及《出讓計(jì)劃》，保障了長(zhǎng)江路開發(fā)區(qū)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略儲(chǔ)備庫(kù)，為實(shí)現(xiàn)土地收益目標(biāo)作好了戰(zhàn)略儲(chǔ)備。此計(jì)劃待提交辦公會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)審定，各部門提出意見后，報(bào)市收儲(chǔ)中心、市政府批準(zhǔn)。XX年即將到來，對(duì)于新的一年的收儲(chǔ)與出讓計(jì)劃也正在起草階段，為XX年的工作提前做好準(zhǔn)備工作。
五、土地收儲(chǔ)是政府融資的重要渠道，是突破開發(fā)區(qū)建設(shè)資金瓶頸的有效途徑。
如果銀行借貸資金充足，就能具備適當(dāng)延長(zhǎng)土地儲(chǔ)備期的資金條件及我區(qū)開發(fā)建設(shè)的周期資金需用量。因此，積極配合財(cái)政局，以收儲(chǔ)中心為載體，努力為我區(qū)做好融資平臺(tái)，我們中心和財(cái)政局經(jīng)過與多個(gè)銀行商談，初步與建行達(dá)成了貸款融資平臺(tái)，待開發(fā)區(qū)把收儲(chǔ)中心資產(chǎn)擴(kuò)充后方可辦理土地收儲(chǔ)貸款，爭(zhēng)取做到“以地建區(qū)、以地養(yǎng)區(qū)、以地興區(qū)”的道路。
六、制定相關(guān)流程及辦法，開創(chuàng)土地收儲(chǔ)工作新局面。
在我們收儲(chǔ)中心工作人員的共同努力下，通過學(xué)習(xí)相關(guān)土地法律法規(guī)及在實(shí)踐中探索，制訂了《土地收儲(chǔ)工作流程》、《土地收儲(chǔ)工作職能》、《工作程序》，結(jié)合開發(fā)區(qū)的實(shí)際形式，經(jīng)律師審改，擬訂了《預(yù)購(gòu)?fù)恋匾庀驎芳敖o規(guī)劃、土地、拆遷部門的工作聯(lián)絡(luò)單及各項(xiàng)工作辦法。在市收儲(chǔ)中心的指導(dǎo)下，制訂了《國(guó)有土地使用權(quán)收購(gòu)審批表》、《招、拍、掛出讓審批表》、《出讓方案明細(xì)表》、《競(jìng)買報(bào)價(jià)單》、《預(yù)申請(qǐng)書》等。規(guī)范了收儲(chǔ)中心的基礎(chǔ)工作。
七、存在的問題及不足之處。
第一，放松了學(xué)習(xí)，不夠嚴(yán)格要求自己。
以后我將加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高工作水平和各方面能力。
第二，性格急，工作有時(shí)沒做到細(xì)致分析。
因?yàn)殚L(zhǎng)江路屬于起步階段，開發(fā)建設(shè)時(shí)間緊，任務(wù)重。很多工作需要在摸索中、實(shí)踐中前進(jìn)，但我們土地收儲(chǔ)中心5月8日成立以來，不是對(duì)每項(xiàng)工作都能做到細(xì)致分析后，再科學(xué)開展工作，而且急于直接深入工作實(shí)踐的過程中。
第三，年富力不夠強(qiáng)，勇于探索的精神不夠。
總之，近半年內(nèi)，在履行我收儲(chǔ)中心崗位職責(zé)中，雖然做了以上這一定的工作，但歸功于管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的正確決策及領(lǐng)導(dǎo)，部門之間的親密配合和同志們的共同努力。在今后的工作學(xué)習(xí)中，我一定不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重任，以飽滿的工作熱情及高度的責(zé)任心，盡心竭力作好本職工作。
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