幼兒園小班家長(zhǎng)開(kāi)放日邀請(qǐng)函
家長(zhǎng)開(kāi)放日是為了讓家長(zhǎng)更好地了解孩子在園的學(xué)習(xí)、生活情況，增進(jìn)家園聯(lián)系和親子情感。以下為大家分享的是幼兒園小班家長(zhǎng)開(kāi)放日邀請(qǐng)函，希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園小班家長(zhǎng)開(kāi)放日邀請(qǐng)函【一】
尊敬的小班家長(zhǎng)朋友：
您好!為了讓您更好地了解孩子在園的學(xué)習(xí)、生活情況，增進(jìn)家園聯(lián)系和親子情感，我園將定于2013年12月4日(周三)上午開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，時(shí)間從8：50至午餐結(jié)束12：00，請(qǐng)您準(zhǔn)時(shí)來(lái)園參與活動(dòng)，與孩子一起度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的上午!
為了使我們活動(dòng)能正常進(jìn)行，需要您配合以下幾點(diǎn)：
1、 在活動(dòng)前要與孩子溝通好，準(zhǔn)時(shí)參加開(kāi)放日活動(dòng)，并能堅(jiān)持到最后，但同時(shí)教育孩子要配合老師積極參與活動(dòng)。
2、活動(dòng)期間不要過(guò)于干涉孩子的活動(dòng)，以免分散他們的注意力及影響情緒，孩子們需要給予贊賞的手勢(shì)和眼光，他們會(huì)開(kāi)心地參與活動(dòng)。如有哭鬧厲害的孩子請(qǐng)家長(zhǎng)自覺(jué)將孩子到室外，并請(qǐng)家長(zhǎng)不要在觀摩中隨便走動(dòng)，接聽(tīng)電話(huà)等，(請(qǐng)事先將電話(huà)調(diào)成靜音或震動(dòng)狀態(tài))以免影響全體孩子的正常教學(xué)活動(dòng)。
3、課堂上孩子的表現(xiàn)可能因?yàn)榧议L(zhǎng)的到來(lái)會(huì)與平時(shí)有些反差，家長(zhǎng)無(wú)需緊張，孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)不斷進(jìn)步的過(guò)程，需要多表?yè)P(yáng)少批評(píng)。(同時(shí)希望家長(zhǎng)注重觀看孩子參與活動(dòng)的過(guò)程，不要把結(jié)果看得過(guò)于嚴(yán)重。)同時(shí)活動(dòng)后的反饋表是家長(zhǎng)與老師共同教育好孩子的溝通橋梁，請(qǐng)你及時(shí)寫(xiě)上您的建議。
4、請(qǐng)我們的家長(zhǎng)不要拿自己的孩子盲目地與同伴橫向比較，請(qǐng)尊重和允許孩子存在的個(gè)別差異，我們要用贊許的眼光看待孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，及時(shí)給予鼓勵(lì)，讓我們的孩子更加自信地成長(zhǎng)。
5、活動(dòng)結(jié)束后，家長(zhǎng)可帶孩子回家，如不方便接走可繼續(xù)留園，您別擔(dān)心孩子的情緒，老師會(huì)安穩(wěn)好孩子。
我們?nèi)w老師和孩子真誠(chéng)歡迎您的到來(lái)和熱心參與!
幼兒園小班家長(zhǎng)開(kāi)放日邀請(qǐng)函【二】
尊敬的'家長(zhǎng)：
您好!為了幫助家長(zhǎng)全面了解我園教育教學(xué)理念，近距離地了解孩子在園的學(xué)習(xí)生活情況，實(shí)現(xiàn)家園共育，我園中、小班段決定于11月20日舉行“家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)”。屆時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)安排好時(shí)間，以愉快的心情接受我們真誠(chéng)的邀請(qǐng)，和孩子們一起真心共享親子時(shí)光的簡(jiǎn)單快樂(lè)!
開(kāi)放日時(shí)間安排：11月20日(周四)上午8點(diǎn)30 -----11點(diǎn)
為了讓孩子們的學(xué)習(xí)、生活能正常、有序地進(jìn)行，屆時(shí)請(qǐng)您配合做好以下事項(xiàng)：
★請(qǐng)您在活動(dòng)前將手機(jī)調(diào)為震動(dòng)，并自覺(jué)給孩子營(yíng)造活動(dòng)時(shí)安靜、有序、和諧的秩序。
★孩子們都長(zhǎng)大了，什么事都會(huì)嘗試去自己做，在活動(dòng)期間，請(qǐng)家長(zhǎng)讓孩子自己來(lái)處理事情，不需過(guò)于關(guān)心，不需要過(guò)分照顧孩子，以免影響孩子的在園情緒、生活與學(xué)習(xí)。
★請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)诨顒?dòng)開(kāi)始前到老師處領(lǐng)取“活動(dòng)反饋表”(請(qǐng)您自備筆填寫(xiě))，在活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)交給班級(jí)老師。
★當(dāng)天家長(zhǎng)觀看孩子在園的表現(xiàn)，可能并不是最真實(shí)的，因?yàn)橛心拇嬖冢嗌贂?huì)給孩子帶來(lái)影響。當(dāng)我們看到孩子有異常表現(xiàn)時(shí)，請(qǐng)您不用驚訝和擔(dān)心;當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有進(jìn)步時(shí)，請(qǐng)給予孩子及時(shí)的鼓勵(lì)!!!
孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)經(jīng)歷很多成功與失敗，有令我們驚喜的時(shí)候，也有讓我們失望的表現(xiàn)。讓我們懷著一顆平常心接納和對(duì)待孩子所表現(xiàn)的一切，同時(shí)用關(guān)愛(ài)之心去贊賞我們的孩子，用發(fā)現(xiàn)美的眼光看到他每一天每一點(diǎn)的進(jìn)步!讓我們共同“關(guān)注家長(zhǎng)開(kāi)放日，關(guān)注孩子的成長(zhǎng)!”
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