小學規章制度

          時間:2022-02-19 20:44:03 制度 我要投稿

          小學規章制度(精選17篇)

            在快速變化和不斷變革的今天,越來越多人會去使用制度,制度是指一定的規格或法令禮俗。那么你真正懂得怎么制定制度嗎?以下是小編收集整理的小學規章制度(精選17篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

          小學規章制度(精選17篇)

            小學規章制度 篇1

            一、作息制度

            1、嚴格遵守作息時間制度。

            2、上課及晚自習時間內不得在宿舍內逗留。

            3、宿舍內休息不許合鋪,不得帶非寄宿人員進宿舍就寢,寄宿生在上課期間不得隨意進入宿舍。

            二、紀律制度

            1、遵守學校的各項規章制度。

            2、講文明、不打架、不講粗臟話、不偷竊、不破壞公物。

            3、要節約用水,洗刷完畢要及時關緊水籠頭。

            4、不允許隨意購買零食吃,包裝袋、紙張不能隨手拋棄地上,要丟到指定位置。

            5、不允許在宿舍內點蠟燭,意外情況由生管教師統一安排。

            三、衛生制度

            1、各宿舍每日要指派值日生,按時清掃本舍衛生。

            2、各宿舍不得往舍外或走廊上潑水,不能往窗戶外丟垃圾。

            3、在餐廳規定地點用餐,不得到宿舍用餐,清洗菜罐飯盒要做到清潔衛生。

            4、宿舍內物品擺放要整齊,講究個人衛生整潔。臟衣、褲、鞋、襪要及時清洗。

            四、財產制度

            1、愛護宿舍公共財產,保持財產衛生。

            2、各宿舍每學期的財產進行登記管理。

            3、各生要看好自身的財物,不能亂翻、亂拿別人的物品,貴重物品可交給生管教師保管。

            五、安全制度

            1、保證人身安全,不得下河游泳。

            2、不藏匿攻擊性和傷害性的器物在宿舍內。

            3、各宿舍要加強安全意識,做好安全防范,堅持與不良行為作斗爭。

            4、未經允許不得進入鍋爐房,以防燙傷。

            5、發生安全事故或出現病情要立即向生管教師報告。

            六、交通安全制度

            各宿舍學生周末回家,應向值日教師及生管教師登記,并在乘車地點向生管教師匯報所乘坐的車輛;不得乘坐三無車輛、超載車輛;不得坐車頂,否則后果自負。

            小學規章制度 篇2

            1、上課之前做好準備工作。上課時不能喝水,課堂10分鐘之內不能上廁所,違反一次扣1分。

            2、上課遲到一次,扣2分,并罰抄100遍;請假一次取消“英語學習標兵”參選資格。本學期內遲到3次取消學習資格,任何原因請假都不再安排補課事宜。

            3、上課時講閑話,別人回答問題時插話或取笑別人,扣2分,并罰抄100遍。經老師教導不改正,取消學習資格。

            4、上課做小動作、左顧右盼,前后轉動,扣2分,并且課間罰站、負責監督課間紀律。經老師教導不改正,取消學習資格。

            5、上課玩玩具或學習用品,吃零食,一律沒收,扣2分,并罰抄100遍。本學期內若違反3次取消學習資格。

            6、上課沒帶課本、家庭作業或練習冊,扣2分,并罰抄100遍。本學期內若有3次未帶齊書本、作業或文具,取消學習資格。

            7、家庭作業書寫潦草、錯題多,重做,扣2分;作業沒有寫完整,補做,扣1分;作業家長沒有簽字,扣2分。本學期內若有3次未完成家庭作業,或作業未簽字取消學習資格。

            8、不亂扔垃圾;不在白板、墻壁、課桌、凳子上亂寫亂畫。亂寫亂畫者一次罰款10元;若損壞公物,照價賠償。若不愛惜公物,罰款、教導之后仍不改正,取消學習資格。

            9、課間高聲尖叫、瘋趕打鬧、亂蹦亂跳、說臟話、給同學起外號,一次扣3分,并且課間罰站、負責監督課間紀律,經老師教導不改正,取消學習資格。

            10、管不住自己的情緒,和同學爭吵、動手打人,一律取消學習資格。

            小學規章制度 篇3

            一、行政值日人員、導護教師必須每天提前20分鐘到校簽到,并根據分工,迅速就位。有關人員必須在校門口督促學生有序進校,并控制家長進入校門,晚放學時必須至校門口協同門衛維持秩序,確保交通暢通,保證學生的安全。

            二、行政帶班人員要以身作則,率先垂范,督促導護教師認真履行自己的崗位職責,及時處理好校園突發事件,真正負起責任。

            三、導護教師要服從學校的工作安排,負責相應樓層及活動區學生的安全,進行經常性的巡視,維持日常教學秩序,處理偶發事件,重大事件要及時匯報。

            四、行政帶班人員和導護教師要特別關注剛開校門時、升旗、出操、集合以及課間的學生安全。學生進退場時,導護教師要站在指定位置(如樓梯轉彎處)維持秩序,確保學生有序上下樓梯,防止擠踏事件的發生。

            五、導護教師在放學后20分鐘內必須負責各自樓層及活動區的學生清班、清校工作,檢查班級門窗關鎖、電源關切等情況。待該區域學生離校后,向行政帶班人員進行匯報,填寫好記載后方可簽離。

            六、導護人員在值班當天必須佩戴導護標志,服裝整潔,儀表端莊,以積極的工作態度和飽滿的工作精神擔負起自己的職責。

            七、在工作時間內,由于不認真履行職責或者人員不到崗,行為不到位,而造成校園責任事故的發生,相關的行政帶班人員和導護師要負相應的責任。

            八、導護人員有公假或私事須提前告知當天的行政帶班人員,以便做好崗位調整補充工作。每期導護結束離校前必須及時歸還值日標志牌。

            小學規章制度 篇4

            1、全體領導和教職工均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。大型集體活動、社會實踐安全管理要以“完備預案、嚴格申報、全程關注、確保安全”為指導思想,落實安全管理,確保活動安全。

            2、建立活動安全管理組織系統。組建活動安全工作領導小組。班級集體開展活動中,班主任具體負責本班學生活動安全。學生活動中,學校衛生老師也應參與安全工作。

            3、完善活動方案制訂和安全工作信息呈報。每一個活動都需制訂活動方案和安全預案,落實安全崗位責任,并及時呈報。在活動中如果發生師生受傷害事件,要及時向校長匯報,并由學校上報教育局。

            4、發生重大突發事件、事故及時上報。如學校不及時上報或隱瞞不報造成嚴重后果,將追究學校主要負責人及有關人員責任。

            5、實施特殊體質學生活動管理。由班主任牽頭,建立特殊體質學生檔案,記錄體檢情況和向家長告知的身體特殊情況,并告之相關活動組織部門。活動組織者應根據已知情況,禁止安排或限制特殊體質學生參加不適合的活動。

            6、活動前要加強安全教育。對學生進行思想、運動常識、生理衛生和運動安全教育,要向學生提出安全保衛要求和注意事項,教育學生遵守紀律、聽從指揮,提高學生的安全防范意識,讓學生掌握自護、自救、互救安全防范的知識和本領。學生活動如需家長配合的,及時加強家校聯系,實現家校的有效溝通和配合。活動結束后要進行活動總結,評價學生對活動安全的執行情況。

            7、學生在活動中如遇緊急情況,活動組織老師要迅速做好處理工作,本著學生優先的原則進行,盡最大努力確保學生人身安全,救助為先。并在第一時間上報活動負責人及學校領導。

            小學規章制度 篇5

            為凈化校園環境,保障師生健康,創建“無煙學校”,為廣大學生創建一個健康的校園文化環境,按照無煙學校標準,我校特制定控煙規章制度如下:

            1.學校將控煙工作納入學校工作計劃,將“遵守學校控煙規章”作為教職工評優的一項指標;

            2.校園內實行24小時全日制禁煙,任何人(包括外來人員)都不得在校園內吸煙;

            3.各處室及衛生責任區做到無煙頭,校園內設置醒目的禁煙警示標志;

            4.按照“誰主管誰負責”的原則,各年級組長負責本年級的禁煙工作。外來人員的禁煙工作,由負責接待的有關部門負責,進行逐級管理,責任到人;

            5.大力宣傳吸煙的害處以及禁煙的好處,各科教師能將“吸煙有害健康”的知識有機融到教學中。人人都知曉“吸煙可導致肺病和心腦血管疾病”的知識,人人都自覺遵守本校的禁煙制度;

            6.教職工在校園內控煙區域吸煙的一經查實,視情節輕重給予批評教育;

            7.對外來人員,門衛有責任提醒,讓其知曉學校禁煙規定,如有違反將追究門衛責任;

            8.積極參與禁煙活動,學習戒煙知識,掌握戒煙技巧,克服吸煙行為。

            9.互相監督,積極配合,發現吸煙、勸煙、遞煙現象及時勸阻。

            以上規定自20xx年3月1日起正式實施,希望廣大干部、黨員自覺帶頭,以身作則,全體教職員工積極配合,創建清新戴小校園。

            小學規章制度 篇6

            一、各班要經常對學生進行愛護公物教育,使學生養成愛護公物的習慣。

            二、各班公物保管工作由各班愛護公物監督員負責,監督員每日查看公物保管情況,發現公物被損,要及時查明原因,上報班主任。

            三、班內公物實行負責到人,每位學生對自己負責的公物要認真負責,妥善保管和維護。

            四、學生損壞公物應主動向老師或愛護公物監督員說明情況,班主任依據損壞公物賠償辦法給予處理。

            五、愛護公物的幾項具體要求:

            1.要愛護學校的一切設備,不在任何地方亂涂、亂貼、亂刻、亂掛。

            2.認真作好教學儀器的保管,不隨意亂開電視、投影儀、電燈、電扇、電閘開關等,以免損壞影響學校。

            3.開關門窗時要輕拉輕推,以防震壞玻璃。

            4.室內桌椅要保持整齊,輕搬輕放。

            5.愛護清掃工具,用完后放回原處,擺放整齊。

            6.勤儉節約,不浪費一度電、一滴水。

            7.操場上體育器材一律不許帶入室內,防止損壞公物帶來危險。

            8.要愛護花草樹木,不從草坪中穿行。

            9.要愛護學校塑膠草場,不做任何破壞性的行為,按照學校規定使用。

            10.愛護校園內廁所設備,正確使用廁所設施,便后輕按沖廁,輕開廁所門,輕關廁所門,輕擰門把手。

            六、損壞公物賠償方法

            1.不慎損壞,主動承認者,照價賠償。

            2.故意損壞者,除照價賠償外,學校要給予嚴肅的批評教育,并記入《損壞公物檔案》。

            小學規章制度 篇7

            為激發和培養學生學習興趣,養成良好的學習習慣和行為習慣。大幅提高孩子學習成績,我們數學輔導班特擬訂本制度。

            一、師資隊伍

            我們幾位教師均為國家“211工程”教育部直屬全國重點大學的研究生。

            二、數學輔導班目的

            1、輔導學生首先完成教師整理的試題,教師批改并講解。

            2、輔導家庭作業,讓孩子牢固掌握當天所學課堂內容,避免出現課本知識的漏洞。

            3、提高學習成績,在完成作業基礎之上,結合學生特點查漏補缺,進行鞏固深化提高。

            4、培養良好學習習慣,通過互動和訓練逐步糾正孩子不良學習習慣,培養孩子學習興趣,增強交往能力、情緒調節能力、挫折應對力等。

            三、學生守則

            1、嚴格遵守作息時間,不遲到,不早退,不曠課。有事需家長提前請假。

            2、尊敬老師,團結同學。

            3、明確學習目的,端正學習態度。

            4、學生到班后必須按照老師的要求寫作業,不得隨意走動或外出,不準隨意吃東西或做其它與學習無關的事情;更不得在班大聲喧嘩、追逐打鬧。老師輔導家庭作業及其他額外課程時,要集中注意力,認真聽講,不得東張西望及做其他影響學習的動作。

            5、作業寫完后交由輔導老師檢查,并聽從老師安排進行相應的預習和復習,達到相應的考核標準后方可離校。

            本制度,所有學員必須嚴格遵守,若違紀三次以上,并與其家長溝通過仍不改正者,取消其輔導資格。

            小學規章制度 篇8

            一、管理老師崗位職責

            1、熱愛托管工作,對托管學生有愛心、責任心、耐心,尊重托管學生。

            2、主動與托管學生家長配合,及時向家長匯報學生身心健康發展情況,虛心接受批評、建議,不斷改進工作方法。

            3、遵守各項規章制度,不遲到、不早退、不做私事。

            4、團結同事,有意見通過正常渠道提出,不在背后議論。

            5、努力創設與教育相適應的良好環境,促進托管學生動手、動腦,使每個托管學生在不同水平上得到健康發展。

            6、儀表端莊自然,服飾大方整潔,符合職業要求。

            7、舉止端正,語言文雅,說話和氣,待人熱情有禮貌,能主動問候別人。為人師表,在學生面前行為規范,話不俗,語不高。

            8、愛護公物,講究衛生,保護各種設施、教具。

            二、管理老師崗位工作要求

            1、按照學生作業統計表安排好托管學生課業輔導計劃。

            2、負責搞好教室衛生清潔工作。保持室內通風、清潔整齊。

            3、抓好托管學生思想品德教育和良好行為習慣培養,與家長建立良好溝通關系。

            4、關注托管學生的身體康健,天氣變化要提醒學生增減衣服。

            5、注意托管學生安全,家長來接送托管學生時,要簡單介紹托管學生的當天生活、學習情況。

            三、與家長的日常溝通工作要求

            1、每日放學,負責接送的管理老師在安全接學生到托管班后,要以發短信方式告之學生家長。

            2、每日家長到托管班接學生時,老師須向家長介紹學生當天在托管班的生活及學習情況,注意收集家長對托管班的.意見和建議并做好記錄;對托管期間生病的學生,管理老師還要當面向家長交代所采取措施,建議家長做好相關護理事宜。

            3、對于因患病不能來托管的學生,管理老師要與學生家長經常聯系,問訊學生病情,關懷患病學生。

            4、每周五下午,管理老師要填寫《托管學生家庭報告書》,并由學生轉交家長簽名,在下周一上學時回收家長簽名的反饋卡,并存檔。

            四、學生的接送管理

            1、學生放學,管理老師必須提前至少半十分鐘到校門等待;接到學生時,必須核對學生名單,防止漏接學生。

            2、接送學生上下學時,全體學生要分列隊行走,不允許學生亂跑亂奔。

            五、日常安全管理

            1、托管班必須建立來訪人員登記制度。陌生人員來訪時,當班管理老師必須問清來意并做好記錄,嚴禁陌生人員在沒有老師陪同的情況下參觀托管班或接觸學生。

            2、如學生家長委托他人來接學生時,當班管理老師必須當場與家長進行電話溝通,核實接學生人員的身份,必要時對通話過程要錄音,并復印委托人身份證件。

            3、學生在托管班發生突發事情時(如發病、受傷),當班管理老師要立即采取有效措施處置,在第一時間向分管領導匯報情況,當事態超出老師處置能力并有惡化趨勢時,要立即送醫院并通知家長。

            4、加強對托管學生的安全教育,不允許學生在走廊、樓梯追逐打鬧。

            5、教育托管學生不要帶危險品上學或入班,每天抽檢學生所帶物品,注意觀察托管學生手里是不是有打火機、爆竹、刀子等危險物品,發現后及時收起來,防止發生安全意外。

            6、托管班嚴禁采用藥物滅鼠、滅蚊蠅,如必須使用時,要專人保管不得亂丟。

            六、消防安全管理

            1、及時檢查安全隱患,更換老化電線,消除安全隱患。

            2、及時更換破舊的消防器材。

            3、注意水、電、火等的安全管理工作。

            七、衛生管理

            1、室內外衛生每天一次小掃,每周一大掃并進行消毒。

            2、保持室內空氣流通,下班后開窗通風,保持室內空氣新鮮。

            3、托管學生及工作人員患傳染病要立即隔離,并打電話通知家長接回孩子。

            小學規章制度 篇9

            一、具體事項

            1、樹立班級利益高于一切的思想,有強烈的集體榮譽感,處處為班級著想。

            2、正確客觀地樹立學習觀念,認真對待學習,刻苦努力。

            3、上課認真聽講,不亂發言,回答或提出問題應先舉手,并能積極大膽地回答老師所提的問題。

            4、嚴格遵守學校的時間制度,遲到必須打報告,嚴格辦理請假手續,否則視為曠課。

            5、團結友愛,互幫互助,不打架,不罵人,不譏笑他人,不在教室內追逐打鬧,上學結伴而行,放學應按路隊要求行走,做到不爭、不搶、不超。

            6、按時獨立完成各科作業,不抄襲他人作業,并能保持作業的整潔。

            7、積極并能保持教室的清潔衛生,能做到不亂扔,不亂丟,合理利用衛生袋。

            8、愛護公物,不亂用粉筆涂畫。

            9、嚴格服從班干部的勸導,事后可向老師反映情況,并能正確地監督班級管理工作。

            10、班主任每天早晨、下午各點一次名(若班主任不在,則班委會成員代勞)

            二、學生職責

            1、不能在上課之后進教室,也不能以各種為借口而逃課。

            2、不能上課睡覺,不準吃零食。(面包、奶、餅干等除外)。

            3、不能在上課時隨便喊叫別人,并做一些怪異的動作。

            4、下能在下課時在講桌上用黑板擦拍黑板灰,或損害粉筆,不能破壞班級的東西。

            5、不能用別人的作業頂替自己的作業或交空作業本。

            6、不能說一些侮辱別人的話(或臟話)。

            三、值日生職責

            1、按時值日,每天在7:20分之前打掃完衛生并且保持一天中地面上無垃圾。若發現有人隨地扔垃圾,有權利責令他拾起,若此人不聽,交班委會處理。

            2、值日生到校后第一件事要開窗通風,保持教室內空氣清新。

            3、擦黑板的同學一節課一擦,保持黑板光潔烏黑,無粉筆字痕。板擦上的粉筆末應在擦完后立刻清理干凈。

            4、打掃室外衛生區的同學每天早上打掃一次,打掃完后應報告組長,組長檢查合格后方可回教室。

            四、班長職責

            1、遵守學校及班級的規章制度,熱愛學校,熱愛班集體,關心班內每個成員,時時刻刻要維護班集體的榮譽。

            2、要注意學生的到校情況,如發現無故未來者,應及時向班主任報告,并做好記錄。

            3、學生請假必須有請假條并且有班主任的簽字,沒有班主任簽字不得準假(家長電話聯系學校)。

            4、老師不在課堂時,應維持好紀律,做到班內無聲音,無下位者。

            5、課間監督學生是否玩危險物品一旦發現立即制止,并沒收危險物品交于班主任。

            五、衛生委員職責

            1、每天早晨檢查教室及衛生區,做好督促工作,保證無垃圾。如發現不干凈應責令該負責區組長重新打掃。

            2、在課間若發現衛生區內有垃圾,有權責令當天值日組長打掃干凈。

            3、每星期的衛生大掃除,應分工精確,責任到人,定好打掃時間及方法,并做好監督工作,做好違紀記錄。

            小學規章制度 篇10

            1、不遲到,不早退,不曠課,有事先請假。

            2、課間不能追跑打鬧,大聲喧嘩,應配合值日生的工作。

            3、在集會時要求聽從指揮,不能隨便說話、克制小動作,要做到站如松、坐如鐘。

            4、每位同學都要配合組長和班干部的工作,做到用心配合、不說長道短,有什么狀況直接向老師反映,不得頂撞。

            5、在學校見到老師要主動問好,團結同學,不搞小團體,用心配合老師的教育教學工作,并為老師提推薦。

            6、在校園內使用普通話,使用禮貌語言,做一個禮貌的學生。

            7、認真做好操,出操時要做到快,靜,齊。

            8、上課認真聽講,不講小話,不玩小動作,用心回答問題。

            9、下課不在教室里追趕吵鬧。

            10、按時獨立完成老師布置的作業,做到錯題當天改完,有不明白的及時問老師或同學,不能抄作業。

            11、早讀時聲音要洪亮,有感情。

            12、周一到校后的第一件事就是將家庭作業交給組長,組長要做好作業的檢查工作和將未完成作業的同學名單上交學習委員。

            13、注意衛生,做到不亂扔、不亂畫,桌椅擺放要整齊。桌子里不能存放垃圾,桌面學習用品的擺放要整齊。

            14、班干部及組長和相關負責人要認真履行自我的工作職責,除管理好班級以外,還要給事事給同學們做榜樣。

            15、小組的同學要相互幫忙,相互監督,共同提高。

            16、著裝要規范,注意個人清潔衛生,勤洗頭,勤換衣服,勤剪指甲。

            小學規章制度 篇11

            1、實行學校值班巡邏制度,凡值班者,必須對學生安全即時教育、治安保衛工作負責。

            2、值班巡邏根據季節特點進行,加強對教學區,活動區的值班巡邏,對各要害部位加強防盜、防火巡邏。

            3、遇有節假日,由學校安排值班人員負責值班巡邏,當班人員對全校治安保衛工作負全面責任。

            4、值班巡邏人員必須保持高度警惕,要有應付突發事件的能力,發現問題及時處置,遇到難以解決的問題及時報告有關領導。

            5、在值班巡邏期間,能及時發現和處置突發事件成績顯著的,按照實施辦法予以表彰和獎勵。

            6、值班人員必須忠于職守,在值班巡邏期間擅自外出、玩忽職守,發生案件和治安災害事故,造成國家財產、集體財產、人身安全損害者,按照實施辦法規定給予處罰。

            小學規章制度 篇12

            1、嚴格遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》。

            2、不準在教室、走廊上高聲喧嘩,追逐打鬧

            3、不住隨地吐痰,亂扔果皮紙屑。

            4、不準扒欄桿,帶包裝袋上樓。

            5、課間操、升旗、大型集會務必穿校服,不得無故缺席。

            6、請假要履行手續,不得無故遲到、曠課。

            7、上課認真聽講,不得擾亂課堂秩序、隨意說話、看課外書籍、頂撞老師。

            8、作業要獨立完成,按時完成,不得抄襲。

            9、值日生要按要求,認真做好值日,不準拖拉。

            10、在校期間,不準吸煙上網、打架斗毆、勾結校外人員。

            11、在宿舍要遵守宿舍的紀律要求,服從管理。

            具體獎罰措施:

            獎:

            1、月考、期中、期末考試成績在班級前十名的依次加十分。

            2、每次考試進步在五個名次以上的每人加三分。

            3、一個月內無違紀現象,不遲到,不請假的每人扣5分。

            4、參加群眾活動為班級爭光的,按其成績給予5-30分

            5、大公無私拾金不昧被學校表揚的每人沒次加3分

            6、其它為班級做出貢獻的酌情加分

            罰:

            1、違反校紀吸煙私自離校翻墻上網的一次扣10分

            2、打架頂撞老師違反考試紀律的一次扣5分

            3、值日生工作失職受到學校批評的每人扣5分

            4、考試成績倒十名的依次扣1-10分

            5、無辜不參加群眾升旗課間操曠課者每次扣3分

            6、帶包裝袋扒欄桿被發現想和每人扣2分

            7、上課不專心不能按時完成作業受到老師批評的每人扣2分

            8、上課遲到者每次扣1分

            期望同學們共同遵守,互相督促,共同進步為把我們班就建設成為一個良好的班群眾而努力。

            小學規章制度 篇13

            1、學生到班簽到或簽退必須是本人執筆。

            2、學生需按時到班,如有特殊原因不能到,必須及時向老師請假。

            3、學生當天的作業當天完成,遇到困難要與老師溝通,及時解決問題。

            4、如當天無作業,應主動自行安排復習已學知識,或預習新課文,或閱讀課外書籍。

            5、不在課堂上高聲喧嘩,遵守課堂紀律,保持課堂安靜。

            6、不在教室里吃東西,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,保持教室整潔。

            7、不打架、斗毆,不玩玩具。

            8、簽退后必須及時回家,不在路途中長時間玩耍。

            小學規章制度 篇14

            一、非本室工作人員,不得擅自進入檔案室,確因工作需要,須經批準同意,由本室人員陪同方可進入。

            二、庫房內的檔案要進行系統排列存放,不準堆放與檔案無關的東西。

            三、做好庫房內“六防”(防盜、防火、防塵、防陽光、防潮、防鼠蟲蛀)工作,平時要勤檢查、勤打掃、保持檔案室衛生整潔、安全。

            四、案卷查閱完畢要及時歸還原處,出借案卷要經過批準,并辦理好借閱登記手續。

            五、對檔案室所藏檔案要進行經常性檢查,發現問題及時采取有效措施。

            六、檔案室鑰匙做到專人負責保管不準隨意給他人使用,若發現遺失應予全部調換。

            小學規章制度 篇15

            一、寄宿生入校后必須嚴守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》及學校各項規章制度,遵守宿舍公約,服從學校有關人員及宿舍室長的管理。

            二、寄宿生實行集體食宿制,全體住宿同學必須互相關心,互相幫助,團結一致,努力創造良好的學習生活環境。

            三、學校設立文明宿舍評比制度,定期對各宿舍的學習、生活、衛生、紀律情況進行檢查評比,對優勝集體將給予一定表揚和鼓勵。

            四、寄宿生必須嚴守作息時間,午休及晚上熄燈后不得在宿舍講話或弄出聲音,影響他人休息。

            五、寄宿生必須嚴格執行請假制度,除學校規定的假期外,均應在校住宿,如因特殊原因不到校住宿者,須向班主任請假。

            六、寄宿生必須注意宿舍的安全工作,衣物要妥善保存,貴重物品、現金鎖入柜、箱。宿舍鑰匙要細心保管,離開宿舍要關鎖門窗,睡覺時應關緊、關好大門。

            七、寄宿生必須按指定床位就宿,不得隨意挪動床位,物品排放應有序,宿舍內不得留其他同學或來客住宿。

            八、愛護公物,不準在墻上、門上亂涂亂畫,不準在室內亂貼紙張,亂拉繩帶,損壞公物者要照價賠償,故意損壞公物者,要加倍賠償。

            九、宿舍內不得亂拉電線,亂接電燈及電器設備。

            十、搞好公共衛生,宿舍內每天安排值日生進行衛生值日。認真做好周末宿舍衛生大掃除工作,不得亂倒垃圾、污水,不在宿舍內吃零食。

            十一、注意個人衛生,勤洗衣服被褥,勤洗澡理發,個人生活用品放到指定位臵,禁止在室內懸掛衣物,不能將書籍堆放在床上,努力做到凈、齊、美。

            十二、按時用餐,服從就餐管理,協助食堂搞好衛生,做到不浪費糧食,不得將飯菜帶入宿舍區,禁止亂倒剩飯剩菜。

            十三、嚴禁在宿舍區內進行體育活動,宿舍區嚴禁帶入打火機、火柴、電瓶燈等易燃易爆物品及管制刀具,宿舍內禁止點蚊香。

            十四、寄宿生應堅決服從生管教師和室長的管理,接受生管教師和室長的檢查,不得頂撞、辱罵生管教師和室長。

            以上條例,全體寄宿生必須遵照執行,凡違反者,學校將視情節輕重給予批評教育,直至處分或取消住宿資格。

            小學規章制度 篇16

            為有效消除學校火災隱患,落實整改責任,特制定本制度。

            一、對存在的火災隱患,應當及時予以消除。

            二、對下列違反消防安全規定的行為,應當責成有關人員當場改正并督促落實:

            1、違章使用明火作業或者在具有火災、爆炸危險的場所吸煙、使用明火等違反禁令的;

            2、將安全出口上鎖、遮擋,或者占用堆放物品影響疏散通道暢通的;

            3、消火栓、滅火器材被遮擋影響使用或者被挪作他用的;

            4、消防設施管理、值班人員和防火巡查人員脫崗的;

            5、違章關閉消防設施、切斷消防電源的;

            6、其他可以當場改正的行為。

            違反規定的情況以及改正情況應當有記錄并存檔備查。

            三、對不能當場改正的火災隱患,消防管理人員應當及時將存在的火災隱患向主管領導反映,并提出整改意見。

            四、消防安全管理人或者消防安全主管領導應當確定整改的措施、期限以及負責整改的部門、人員,并落實整改資金。

            五、在火災隱患消除之前,后勤部門應當落實防范措施,保障消防安全。不能確保消防安全,隨時可能引發火災或者一旦發生火災將嚴重危及人身安全的,應當立即將危險部位進行整改。

            六、火災隱患整改完畢,負責整改的部門或者人員應當將整改情況記錄報送消防安全管理人簽字確認后存檔備查。

            七、對公安消防機構責令限期整改的火災隱患,應當在規定的期限內改正并寫出火災隱患整改復函,報送公安消防機構。

            八、各部門自查出的火災隱患,由本年級組及部門負責及時進行整改,通知學校的消防安全管理人驗收。

            九、對不能當場改正的火災隱患,被檢查年級組及部門應協助消防安全管理人確定整改措施、期限以及負責整改的人員,并報告所需整改資金,報校領導審批,領導簽批后馬上落實整改。

            十、在火災隱患未消除之前,隱患單位應當落實防范措施,加大防范力度,確保消防安全。對不能確保消防安全,隨時可能造成火災事故的,應立即將危險部位停工整改。

            十一、各部門對查出的火災隱患應積極參與整改,若因火災隱患未能及時整改而造成火災事故,將按消防法律法規和學院相關規定追究其責任。

            小學規章制度 篇17

            家訪是密切家校聯系,實現教師、家長、學生三者互相溝通,連接家庭、社會的重要手段之一,是形成教育合力、提高教育教學質量、樹立學校形象、提高家長素質的主要渠道。學校要求每個班主任和任教老師積極做好學生的家訪工作。因此,特制定建設小學家訪工作制度:

            一、每位教師都有隨時對學生進行家訪的義務。

            二、家訪前一定要了解學生的家庭情況,明確家訪的主要任務。

            三、班主任每學期家訪學生人數不得少于班級人數的1/3,任課老師每學期家訪班級學生3至5名,新一年級的班主任必須家訪全體學生。

            四、教師要對后進學生、貧困學生、問題學生、特殊家庭學生通過電話、《學校與家庭聯系本》、走進學生家庭、請家長進學校等多種方式隨時聯系。

            五、教師家訪要有目的,有針對性,明確家訪內容,設計好談話方式。

            六、家訪時向家長反映學生在校表現,同時向家長了解孩子在家的表現,對孩子教育問題要達成一致,在共同探討,統一教育目的基礎上,找出學生問題發生的根源,與家長共同商討解決問題的辦法。

            七、教師要向家長介紹學校開展的主要教育教學活動及學校的發展。對于家長反饋的情況教師要認真分析,必要時需上報學校領導,以及時采納改進工作。

            八、對家訪工作中弄虛作假或每學期家訪少于規定人數及因家訪工作不及時造成不良影響的教師,學期考核取消所有獎勵。

            九、教師在家訪的基礎上,要及時認真做好家訪記錄。

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